宿舍打牌保證書9篇
在現在社會，我們使用上保證書的情況與日俱增，保證書便于上級組織或集體根據保證者所保證的內容實施監督和檢查。那么保證書一般是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的宿舍打牌保證書，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
宿舍打牌保證書1
尊敬的xxx老師：
您好！我再也不打牌了，希望您能原諒我，我真的醒悟了。
在20xx年xx月xx日晚。我和大家回到了寢室。就和xx同學在xx同學的床上玩撲克牌。撲克牌的玩法多種多樣，有斗地主啊、炸金華、拱豬和7王523等等。我們因為是在來學校的那一天（5月6日的下午）在xx的廣場的草坪上撿到的。還差三張牌和一對王，就成一副牌的撲克牌，所以我們只有來玩拱豬。拱豬是一種智力游戲，利用自己的牌來爭奪對方的牌。先用一副牌分成平等的兩份，再各洗兩下，然后兩人各自拿一份，各從牌的平面一張一張的串成一串，只要有人串到與前面有一樣的牌，就可以吃掉前面一樣的牌到自己出牌和之間的全部牌。我和xx同學說好了的沒誰輸了就讓對方打十個手板。本來是我先在自己拿著牌耍，后來xx同學才來找我玩拱豬。于是我就跟他大戰一場。
我打牌，違法了寢室紀律，導致晚上，洗臉，洗腳不及時，所以睡覺也就不及時，上課聽講會分心，從而成績也會跟著下滑。對不起父母對我的養育之恩，對不起老師對我的辛苦栽培，對不起您對我的管理，對不起自己所用的錢，對不起我那一家人對我的希望。
我保證以后在學校再也不玩撲克牌了，再也不違反寢室紀律了，不睡懶覺，認真睡覺，不打架，不亂扔垃圾，不鬧小話，不夜不歸寢，不抽煙，不喝酒，不把飯端到寢室內吃，不再犯錯，如果下次再犯就任由您處罰。
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
宿舍打牌保證書2
尊敬的老師：
您好！我再也不打牌了，希望您能原諒我，我真的醒悟了。
起因：“在20xx年5月18日晚。我和大家回到了寢室。就和xx同學在xx同學的床上玩撲克牌。撲克牌的玩法多種多樣，有斗地主啊、炸金華、拱豬和7王523等等。我們因為是在來學校的那一天（5月6日的下午）在xx廣場的草坪上撿到的起的。
經過：我與xx同學開始了第一局，在堅苦奮斗的情況下，我還是輸了。于是我就認真跟他又來了一局，在艱苦奮斗的情況下，我還是輸了。于是我就認真跟他又來了一局，這一次靠我的聰明才智下，我勝利了。然后，我們又開始了第三局。到了第五局的時候，xx同學輸了三局，被我打了三十板手掌心，手心都是紅通通的，我的手也被打了十板手掌心，不過沒事。突然他就說：“不來了”，我看燈還亮著就說，還打會，等電停了就不來了。后來，我又與xx同學來了兩局，第一局他勝利了，他高興慌了，打了我幾下了，就還打算時，就被您進來檢查捉住了。
保證：我保證以后在學校再也不玩撲克牌了，再也不違反寢室紀律了，不睡懶覺，不不認真睡覺，不打架，不亂扔垃圾，不鬧小話，不夜不歸寢，不抽煙，不喝酒，不把飯端到寢室內吃，不再犯錯，如果下次再犯就任由您處罰。
此致
敬禮
保證人：xxx
20xx年xx月xx日
宿舍打牌保證書3
尊敬的老師：
我不對，我有錯，我不該在宿舍打牌，我辜負家長，教師，教導，培訓學校的期望。一個良好的學校要注意傾聽和記住刻誨。我學習不認真的態度真的讓我感到慚愧！我不夠深入學習意識。我真的發現了我的缺點和錯誤。
再次，我這種行為還是引起了學校的學生，其不良影響，破壞了學校的形象。應保持相互之間的學生在學習，相互促進，而我這樣的表現，給學生帶來了一個壞頭，不利于學校和院系的學風建設，是為教師的關注，為照顧我們，所以我將繼續聽取老師，如果老師完全理解我們的要求，并確保類似事件不會發生。希望老師給了我一個改過自新的機會。
刻師希望我們成為社會的棟梁，通過這件事恨鐵不成鋼的感受，使我感到非常心理學有罪，我深深感受到教師，我太深刻的教育，在此感謝我的老師。我誠懇地接受批評，并愿意接受處理。所有這一切，我也將進一步深入靈魂總結搜索，我保證，經過認真研究和每一天！請老師相信我可以吸取經驗教訓，改正錯誤。
保證人：XXX
xxxx年xx月xx日
宿舍打牌保證書4
尊敬的XXX老師：
本人于20xx年5月26日中午放學時間在宿舍里與舍友一起打牌，結果被學生會巡查發現麻將！事后輔導員老師將我這樣的行為作出嚴重批。我知道錯了，我要對此事做出深刻的自我反省和保證。
首先，我知道我在宿舍打牌這一行為，嚴重的違法的學校的規章制度，是一種蔑視集體，蔑視規則的嚴重行為。這是一個正處于學習階段的學生最要不得的，要知道無規矩不成方圓啊。而我這樣的行為恰恰是擾亂了學校的秩序，打牌也造成了極大的不良影響，帶壞了同學，也影響了班風。同樣使得班級蒙受了恥辱，我真是罪該萬死。
老師，我保證在今后的學校學習生活中，一定嚴以律己，老老實實地遵守學校各項規章制度，不吸煙，不隨地亂扔果皮紙屑，不做有損學校紀律的事情。今后保證絕不在校打牌，送上這份深刻的保證，字雖少，悔意誠。懇求您的原諒。
保證人：XXX
xxxx年xx月xx日
宿舍打牌保證書5
尊敬的××老師：
您好！我再也不打牌了，希望您能原諒我，我真的醒悟了。
起因：“在20xx年5月18日晚。我和大家回到了寢室。就和×××同學在×××同學的床上玩撲克牌。撲克牌的玩法多種多樣，有斗地主啊、炸金華、拱豬和7王523等等。我們因為是在來學校的那一天（5月6日的下午）在廣場的草坪上撿到的起的。還差三張牌和一對王，就成一副牌的撲克牌，所以我們只有來玩拱豬。拱豬是一種智力游戲，利用自己的牌來爭奪對方的牌。先用一副牌分成平等的兩份，再各洗兩下，然后兩人各自拿一份，各從牌的平面一張一張的串成一串，只要有人串到與前面有一樣的牌，就可以吃掉前面一樣的牌到自己出牌和之間的全部牌。我和×××同學說好了的沒誰輸了就讓對方打十個手板。本來是我先在自己拿著牌耍，后來×××同學才來找我玩拱豬。于是我就跟他大戰一場。
影響：我打牌，違法了寢室紀律，導致晚上，洗臉，洗腳不及時，所以睡覺也就不及時，上課聽講會分心，從而成績也會跟著下滑。對不起父母對我的養育之恩，對不起老師對我的興苦栽培，對不起您對我的管理，對不起自己所用的錢些，對不起我那一家人對我的希望。
保證：我保證以后在學校再也不玩撲克牌了，再也不違反寢室紀律了，不睡懶覺，不不認真睡覺，不打架，不亂扔垃圾，不鬧小話，不夜不歸寢，不抽煙，不喝酒，不把飯端到寢室內吃，不再犯錯，如果下次再犯就任由您處罰。
保證人：XXX
xxxx年xx月xx日
宿舍打牌保證書6
尊敬的XX老師：
您好！
我再也不打牌了，希望您能原諒我，我真的醒悟了。
起因：“在20xx年XX月XX日晚。我和大家回到了寢室。就和XXX同學在XXX同學的床上玩撲克牌。撲克牌的玩法多種多樣，有斗地主啊、炸金華、拱豬和7王523等等。我們因為是在來學校的那一天（XX月XX日的下午）在XX廣場的草坪上撿到的起的。還差三張牌和一對王，就成一副牌的撲克牌，所以我們只有來玩拱豬。拱豬是一種智力游戲，利用自己的牌來爭奪對方的牌。先用一副牌分成平等的兩份，再各洗兩下，然后兩人各自拿一份，各從牌的平面一張一張的串成一串，只要有人串到與前面有一樣的牌，就可以吃掉前面一樣的牌到自己出牌和之間的全部牌。我和XXX同學說好了的沒誰輸了就讓對方打十個手板。本來是我先在自己拿著牌耍，后來XXX同學才來找我玩拱豬。于是我就跟他大戰一場。
影響：我打牌，違法了寢室紀律，導致晚上，洗臉，洗腳不及時，所以睡覺也就不及時，上課聽講會分心，從而成績也會跟著下滑。對不起父母對我的養育之恩，對不起老師對我的興苦栽培，對不起您對我的管理，對不起自己所用的錢些，對不起我那一家人對我的希望。
保證：我保證以后在學校再也不玩撲克牌了，再也不違反寢室紀律了，不睡懶覺，不不認真睡覺，不打架，不亂扔垃圾，不鬧小話，不夜不歸寢，不抽煙，不喝酒，不把飯端到寢室內吃，不再犯錯，如果下次再犯就任由您處罰。
XXX
XX年XX月XX日
宿舍打牌保證書7
尊敬的_________老師：
您好！我再也不打牌了，希望您能原諒我，我真的醒悟了。
起因：在20_________年5月18日晚。我和大家回到了寢室。就和_________同學在_________同學的床上玩撲克牌。撲克牌的.玩法多種多樣，有斗地主啊、炸金華、拱豬和7王523等等。我們因為是在來學校的那一天（5月6日的下午）在_________的廣場的草坪上撿到的。還差三張牌和一對王，就成一副牌的撲克牌，所以我們只有來玩拱豬。拱豬是一種智力游戲，利用自己的牌來爭奪對方的牌。先用一副牌分成平等的兩份，再各洗兩下，然后兩人各自拿一份，各從牌的平面一張一張的串成一串，只要有人串到與前面有一樣的牌，就可以吃掉前面一樣的牌到自己出牌和之間的全部牌。我和_________同學說好了的沒誰輸了就讓對方打十個手板。本來是我先在自己拿著牌耍，后來_________同學才來找我玩拱豬。于是我就跟他大戰一場。
影響：我打牌，違法了寢室紀律，導致晚上，洗臉，洗腳不及時，所以睡覺也就不及時，上課聽講會分心，從而成績也會跟著下滑。對不起父母對我的養育之恩，對不起老師對我的辛苦栽培，對不起您對我的管理，對不起自己所用的錢，對不起我那一家人對我的希望。
保證：我保證以后在學校再也不玩撲克牌了，再也不違反寢室紀律了，不睡懶覺，認真睡覺，不打架，不亂扔垃圾，不鬧小話，不夜不歸寢，不抽煙，不喝酒，不把飯端到寢室內吃，不再犯錯，如果下次再犯就任由您處罰。
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_________年_________月_________日
宿舍打牌保證書8
尊敬的XX老師：
您好！我再也不打牌了，希望您能原諒我，我真的醒悟了。
起因：在20xx年5月18日晚。我和大家回到了寢室。就和XX同學在XX同學的床上玩撲克牌。撲克牌的玩法多種多樣，有斗地主啊、炸金華、拱豬和7王523等等。我們因為是在來學校的那一天（5月6日的下午）在XX廣場的草坪上撿到的。還差三張牌和一對王，就成一副牌的撲克牌，所以我們只有來玩拱豬。拱豬是一種智力游戲，利用自己的牌來爭奪對方的牌。先用一副牌分成平等的兩份，再各洗兩下，然后兩人各自拿一份，各從牌的平面一張一張的串成一串，只要有人串到與前面有一樣的牌，就可以吃掉前面一樣的牌到自己出牌和之間的全部牌。我和XXX同學說好了的沒誰輸了就讓對方打十個手板。本來是我先在自己拿著牌耍，后來XXX同學才來找我玩拱豬。于是我就跟他大戰一場。
影響：我打牌，違法了寢室紀律，導致晚上，洗臉，洗腳不及時，所以睡覺也就不及時，上課聽講會分心，從而成績也會跟著下滑。對不起父母對我的養育之恩，對不起老師對我的辛苦栽培，對不起您對我的管理，對不起自己所用的錢，對不起我那一家人對我的希望。
保證：我保證以后在學校再也不玩撲克牌了，再也不違反寢室紀律了，不睡懶覺，認真睡覺，不打架，不亂扔垃圾，不鬧小話，不夜不歸寢，不抽煙，不喝酒，不把飯端到寢室內吃，不再犯錯，如果下次再犯就任由您處罰。
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XX年XX月XX日
宿舍打牌保證書9
尊敬的xx老師：
您好!我再也不打牌了，希望您能原諒我，我真的醒悟了。
起因："在20xx年5月18日晚。我和大家回到了寢室。就和xxx同學在xxx同學的床上玩撲克牌。撲克牌的玩法多種多樣，有斗地主啊、炸金華、拱豬和7王523等等。我們因為是在來學校的那一天(5月6日的下午)在xx廣場的草坪上撿到的起的。還差三張牌和一對王，就成一副牌的撲克牌，所以我們只有來玩拱豬。拱豬是一種智力游戲，利用自己的牌來爭奪對方的牌。先用一副牌分成平等的兩份，再各洗兩下，然后兩人各自拿一份，各從牌的平面一張一張的串成一串，只要有人串到與前面有一樣的牌，就可以吃掉前面一樣的牌到自己出牌和之間的全部牌。我和xxx同學說好了的沒誰輸了就讓對方打十個手板。本來是我先在自己拿著牌耍，后來xxx同學才來找我玩拱豬。于是我就跟他大戰一場。
影響：我打牌，違法了寢室紀律，導致晚上，洗臉，洗腳不及時，所以睡覺也就不及時，上課聽講會分心，從而成績也會跟著下滑。對不起父母對我的養育之恩，對不起老師對我的興苦栽培，對不起您對我的管理，對不起自己所用的錢些，對不起我那一家人對我的希望。
保證：我保證以后在學校再也不玩撲克牌了，再也不違反寢室紀律了，不睡懶覺，不不認真睡覺，不打架，不亂扔垃圾，不鬧小話，不夜不歸寢，不抽煙，不喝酒，不把飯端到寢室內吃，不再犯錯，如果下次再犯就任由您處罰。
保證人：xxx
xxxx年xx月xx日
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