關于辯論賽策劃書
關于辯論賽策劃書1
一、活動背景:
如今大學生的就業問題是核心問題,為了使協會成員更貼近大學生就業,端正就業目的,調整就業心態。同時也為促進協會會員之間的友好關系,增強成員之間的團隊合作精神,豐富協會成員課余生活。
二、活動目的:
1、為協會成員提供一個展現自我才華的平臺。
2、提高協會會員語言表達能力和交際水平。
三、活動的主題:全才更適應社會競爭,專才更適應社會競爭
四、主辦單位:云南農業大學就業指導與服務中心
協辦單位:云南農業大學就業互助協會
五、活動時間及地點:
1、20xx年4月
2、工程中心122會議室
六、活動對象:就業互助協會所有成員
七、參賽方式及要求
1、本次比賽分為兩個小組,分別是內務部和市場部。
2、比賽以小組為單位并選拔出四位辯手代表小組參與比賽。
3、參賽選手必須提前15分鐘入場,遲到5分鐘視為自己放棄比賽。
4、現場人員手機必須調為震動或關機。
5、辯手與觀眾應相互尊重,不能粗言濫語,場上場下不得大聲喧嘩。
八、賽程前期準備:
1、 主持人、計時員
2、 證書、獎狀及水果購買
3、 橫幅準備(內容:云南農業大學就業互助協會第三屆辯論賽)
九、活動細則及比賽辯題:
(1)賽制:每組4人,分為一、二、三、四辯手進行辯論。
(2)辯論賽程序:
1、主持人致開場詞并宣布辯題
2、介紹該場參賽隊員、評判團成員
3、主持人介紹參賽隊及其所持立場
4、正反方各個選手依次進行自我介紹
5、主持人介紹比賽規則,并宣布比賽開始
6、比賽結束,評審團離席評審結果
7、嘉賓點評
8、宣布比賽結果
9、頒發獎狀、證書
十、辯論程序:
(一)辯論賽比賽程序及用時規定
1 、立論:(3分鐘)
正反雙方一辯依次進行
A、正方一辯發言
B、反方一辯發言
2、攻辯(1分30秒)
A、正方二辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯
(每個提問不超過10秒,回答不超過20秒)
B、反方二辯選擇正方二辯或三辯進行一對一攻辯
C、正方三辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯
D、反方三辯選擇正方二辯或三辯進行一對一攻辯
E、正方一辯進行攻辯小結(2分鐘)
F、反方一辯進行攻辯小結(2分鐘)
3、自由辯論(反方先開始)10分鐘(雙方各五分鐘)
4、觀眾向反方提出問題,回答不超過2分鐘。(除四辯外任意辯手回答),觀眾向正方提出問題,回答不超過2分鐘。(除四辯外任意辯手回答)
5、總結陳詞(6分鐘,雙方各3分鐘)
反方四辯總結陳詞 3分鐘
正方四辯總結陳詞 3分鐘
(二)時間提示
自由辯論階段,每方使用時間剩余30秒時,計時員以一次短促的鈴聲提醒;用時滿時,以鐘聲終止發言。攻辯小結階段,每方使用時間剩余10秒時,計時員以一次短促的鈴聲提醒,用時滿時,以鐘聲終止發言。其他階段,每方隊員在用時剩30秒時,計時員以一次短促的鈴聲提醒,用時滿時,以鐘聲終止發言,終止鐘聲響時,發言辯手必須停止發言,否則作違規處理。
十一、評分標準
1、團體分(共100分)
開篇立論階段10分、攻辯階段30分、自由辯論階段30分、總結評分要點20分、觀眾提問階段10分
2、辯手個人得分(共10分)
語言表達:2分 整體意識:2分 辯駁能力:2分美感風度:2分 綜合印象:2分
十二、評分細則(見附表)
十三、獎項設置:
1、 優勝隊
2、 最佳辯手一名
十四、金費預算
1、 獎狀、證書及水果
2、 橫幅一條
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活動宗旨:
給同學們一個展現自我的舞臺,發掘優秀辯論人才,為院隊參加全校辯論賽儲備人才。
活動口號:
“ xx之辯,魅力無限。”
活動主題:
以積極向上辯題之辯論展大學生之風采。
活動日程:
一、前期活動階段
為確保辯論賽順利展開,在半月前做好辯論賽的宣傳,動員,報名名單整理,辯題搜集,評委嘉賓邀請等基礎工作。
(1)充分發揮宣傳部的作用,利用海報為主要宣傳形式,在整個學院展開宣傳工作。要求各班學習委員配合工作,動員班級同學參加,并于十天前把報名匯總名單交到副部長處。
(2)辯題搜集。辯題的搜集要緊緊圍繞大學校園和社會熱點問題,要讓每個年級的同學都有話可說,有理可循,另外可同時搜集一些比較新穎的辯題。
(3)評委嘉賓的邀請。在預賽,復賽中評委嘉賓主要以大二大三的學長為主,在在決賽中可以邀請老師和書記等作為評委。
二、賽前準備階段
(1) 在比賽前三天進行比賽抽簽。以兩天為準備時間.
(2) 每日以海報、通知、口頭傳達,手機短信等形式將比賽時間場地告知同學。
(3) 在學院網站開辟辯論賽專版,發布有關比賽的最新消息。
三、賽程安排:
根據學院各班級的課程時間安排比賽。
比賽具體規則:
一、比賽形式:
比賽分為初賽、復賽,決賽。
1.初賽采用淘汰制,16支參賽隊抽簽分為8組,
2.經初賽決出16支優勝隊伍分10個組進入復賽,復賽仍采用淘汰制,比賽地點和比賽時間抽簽決定。 復賽選出前四名進入決賽.
3.經復賽決出4支優勝隊伍分4個組直接進入決賽.
三、 比賽程序及用時規定
1 正方一辯發言 3分 反方一辯發言 3分
2 正方二辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯 1分30秒 每個提問不超過10秒
反方二辯選擇正方二辯或三辯進行一對一攻辯 1分30秒 每次回答不超過20秒
3 正方三辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯 1分30秒
反方三辯選擇正方二辯或三辯進行一對一攻辯 1分30秒
4 正方一辯進行攻辯小結 2分 反方一辯進行攻辯小結 2分
5 自由辯論(正方先開始) 10分鐘(雙方各5分鐘)
6 觀眾向反方提問一個問題 回答時間不超過1分鐘 除四辯外任意辯手回答
觀眾向正方提問一個問題 回答時間不超過1分鐘 除四辯外任意辯手回答
7 觀眾向反方提問一個問題 回答時間不超過1分鐘 除四辯外任意辯手回答
觀眾向正方提問一個問題 回答時間不超過1分鐘 除四辯外任意辯手回答
8 反方四辯總結陳詞 4分鐘 正方四辯總結陳詞 4分鐘
注: 全程比賽用時38分鐘
四、辯論賽程序(由辯論賽主席即主持人執行)
1 、隊員入場
2 、主持人介紹參賽隊及其所持立場
3 、主持人介紹參賽隊員
4 、主持人介紹評委
5 、主持人介紹比賽程序
6 、主持人宣布比賽開始
7 、辯論結束后評委評議
8 、評委代表點評此場比賽
9 、主持人宣布比賽結果
10、主持人宣布辯論賽結束
五、辯論賽細則
1、時間提示
當記時員提醒時間到時,發言辯手必須終止發言,否則作違規處理。
2、陳詞
提倡即興陳詞,用詞恰當。
3、開篇立論
立論要求邏輯清晰,言簡意賅。
4、攻辯
(1) 攻辯由正方二辯開始,正反方交替進行。
(2) 正反方二、三辯參加攻辯。正反方一辯作攻辯小結。正反方二、三辯各有且必須有一次作為攻方;辯方由攻方在二、三辯中任意指定。攻辯雙方必須單獨完成本輪攻辯,不得中途更替。
(3) 攻辯雙方必須正面回答對方問題,提問和回答都要簡潔明確。重復提問和回避問題均要被扣分。每一輪攻辯,攻辯角色不得互換,辯方不得反問,攻方也不得回答問題。
(4) 每一輪攻辯時間為1分30秒,攻方每次提問不得超過10秒,每輪必須提出三個以上的問題。辯方每次回答不得超過20秒。用時滿時,終止發言。
(5) 四輪攻辯階段完畢,先由正方一辯再由反方一辯為本隊作攻辯小結,限時1分30秒。正反雙方的攻辯小結要針對攻辯階段的態勢及涉及內容,脫離比賽實際狀況的背稿要被扣分。
5、自由辯論
這一階段,正反方辯手自動輪流發言。發言辯手落座為發言結束即為另一方發言開始的記時標志,另一方辯手必須緊接著發言;若有間隙,累積時照常進行。同一方辯手的發言次序不限。如果一方時間已經用完,另一方可以繼續發言,也可向主席示意放棄發言。自由辯論提倡積極交鋒,對重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分,對于對方已經明確回答的問題仍然糾纏不放的,適當扣分。
6、觀眾提問
觀眾提問階段正反方的表現算入比賽成績。觀眾提出的問題先經2位以上評委判定有效后,被提問方才能回答。正反方各回答兩個觀眾提出的問題,雙方除四辯外任意辯手作答。一個問題的回答時間為1分鐘,如一位辯手的回答用時未滿,其他辯手可以補充。
7、結辯
辯論雙方應針對辯論會整體態勢進行總結陳詞;脫離實際,背誦事先準備的稿件,適當扣分。
六、評判
1. 主辦方將邀請五位評委對每場比賽進行評判.
2. 評分標準
團體部分,以全國大專辯論賽的通行辦法為準,共300分
(1)按辯論階段評分,計200分
陳詞:30分 攻辯:40分 攻辯小結:20分 自由辯論:60分 回答觀眾提問:20分
總結陳詞:30分 (2)綜合印象分,計100分 語言風度:50分 團體配合,臨場反應:50分
每場評出優秀辯手一名,優勝隊伍一支.
3.勝負判斷
(1) 每場比賽的勝負判斷由五個老師的綜合評定決定,分數高者獲勝。
(2) 單場最佳辯手只作為個人獎項的評審依據,與判斷每場勝負無關。單場最佳辯手由評委集體商議評出,不設置分數標準。
七、辯論賽題目:
1 3+2的大專生的能力比普高的大專升的能力低嗎(正方:能力比普高的低)
2 環境保護應以人為本,還是以自然為本(正方:以人為本)
3 人類將毀于科技嗎(正方:人類將毀于科技)
4 好馬吃不吃回頭草?(正方:好馬要吃回頭草)
5 學校該不該對網絡限制(正方:應該對網絡限制)
6 高中階段應不應該分科?(正方:應該)
7 大學生先擇業還是先就業?(正方:先擇業)
8 網絡是否使人更具個性化?(正方:網絡使人更具個性化)
9 臺x問題應該以和平方式解決/應該以武力方式解決(正方:以和平方式解決)
活動預算:
1.獎品300元
2.打印費30元
3.其他費用70元
合計:400元
工作分配:
工作分配大致如下。(具體可能需要臨時調整)
1.主持人:xx xx
2.記時員:張 李
3.現場紀律維持及后勤工作:xx
獎項設置:
1. 團體前三名
2.最佳辯手1人,優秀辯手若干
關于辯論賽策劃書3
一、活動目的:
本屆辯論賽主要為豐富同學們課余生活,活躍校園氣氛開拓思想,體現大學生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態,培養發掘辯論人才,本著“公平競爭,力爭第一”的精神,提高學生的閱讀,寫作,視聽,演講和其他能力,團隊的組織和團結協作能力
二、活動宗旨:關注社會熱點,追求進步,鍛煉口才,發展自我
三、主辦單位:陜西航空職業技術學院社團聯合部
四、承辦:辦公室 宣傳部 組織部
五、活動時間: 20xx年5月14--26 具體安排初賽一場 5月20日19:00--21:30(前4組) 地點:0106 初賽二場 5月21日19:00--21:30(后4組) 地點:5109 復賽 5月23日19:00--21:30(4組) 地點:0106 半決賽與決賽 5月26日19:00--21:30(4組) 地點:0106
六、參賽要求:
1、各參賽隊領隊、隊員仔細閱讀本次辯論賽方案,熟悉有關賽程安排。
2、各參賽隊于每場比賽開始前20分鐘到達比賽現場,以利于組委會對賽事的統籌安排及各場比賽準備工作的順利進行。
3、請在每場比賽之前做好細致的準備工作,以利于辯手在比賽中發揮出自己的最高水平。
4、遵守比賽紀律及比賽規則,服從大會工作人員安排,尊重評委評判,如有不同意見,請賽后與組委會聯系。
5、在觀眾提問階段,觀眾要遵守比賽規則,所提問題要與辯題相關,不得故意刁難辯手。觀眾提問需經兩名或兩名以上評委同意后方才有效。
七、.賽事安排
大賽主題:
1人和自然可以和諧相處 人和自然不能和諧相處
2個人的命運是由個人掌握 個人的命運是由社會掌握
3天災比人禍更可怕 人禍比天災更可怕
4道義比利益對人際關系的影響更大 利益比道義對人際關系的影響更大
5大學生談戀愛利大于弊 大學生談戀愛弊大于利
6文才比口才更重要 口才比文才更重要
7合作比競爭,更能使文明進步 競爭比合作,更能使文明進步
8大學生廣泛社交利大與弊 大學生廣泛社交弊大與利
9在校大學生創業利大于弊 在校大學生創業弊大于利
10美麗是福不是禍 美麗是禍不是福
11錢是萬惡之源 錢不是萬惡之源
八、辯論賽程序(由辯論賽主席即主持人執行)
1 、主持人介紹參賽隊及其所持立場 參賽隊伍是正和反兩隊,辯題是“***********” 正方,觀點是“*****” ;反方,觀點是“*************” 。
2 、由正方開始,各個參賽隊員依次進行自我介紹
3 、主持人介紹評委
4 、主持人介紹比賽程序
5 、主持人宣布比賽開始 ,主席宣布比賽結果。
6 、比賽結束,請評委代表點評本場辯論賽,并評出雙方得分。
7、主持人宣布比賽結果
8、主持人宣布辯論賽結束 (3).賽制 1正方一辯發言,時間為三分鐘; 2反方一辯針對正方一辯進行盤問,時間為一分鐘三十秒; 3反方一辯發言,時間為三分鐘; 4正方一辯針對反方一辯進行盤問,時間為一分鐘三十秒; 5正、反方二辯發言,時間各兩分鐘; 6正、反方二辯進行對話,時間為一分鐘三十秒; 7正、反方三辯將進行盤問環節; (耗時?) 8正,反方三辯須針對盤問環節進行小結
9比賽暫停,臺下的教練/智囊團可選擇上臺面授機宜,時間三分鐘。
10自由辯論,時間各四分鐘;先由反方任何一名隊員起立發言完畢后,正方任何一名隊 員即刻發言,雙方依次輪流發言,直至雙方時間用完為止。在此時間內,每位辯手的發言順序,次數和時間不受限制。
11反方四辯總結陳詞,時間為四分鐘;
12正方四辯總結陳詞,時間為四分鐘;
13觀眾發問;
14評判團代表評述;
15評分標準: 1.個人評分標準 個人得分 (100分) 語言表達 1、普通話標準、語速適中;2、語調平仄合理; 3、口頭、肢體語言和諧;4、修辭得當、表達合理; 5、表達流暢、說理透徹; 20分 邏輯推理 1、邏輯推理過程清晰;2、論證結果合理、有力; 3、善于處理邏輯難點; 20分 辯駁能力 1、提問簡明捏要;2、設問針對性強、火力強勁; 3、回答問題精準、處理問題有技巧(攻、守、避合理) 4、反駁有理有據、論證有力; 5、引用實例恰當; 20分 臨場反應 1、反應敏捷;2、用語得體; 3、技巧多元得當; 15分 整體意識 1、分工合理、協調一致;2、銜接有序、互為攻守 3、自由辯論錯落有致;氣氛調節有度; 15分 綜合印象 1、儀態、著裝合理;2、臺風與辯風; 3、有風度及幽默感; 4、尊重對方辯友、評委和觀眾; 10分 2. 團對評分標準 團體得分 (300分) 團體得分 立論陳詞 1、開篇立論邏輯清晰,言簡意賅; 2、論點明晰,論據充足,分析透徹,引證有力; 3、論據內容豐富,引用資料充分恰當、準確; 4、分析的角度和層次具有說服力和邏輯性; 5、語言表達流暢、有文采; 30分 對辯辯駁 1、表達清晰、論證合理而有力; 2、回答問題精準、處理問題有技巧(攻、守、避合理) 3、推理過程合乎邏輯,事實引用得當; 4、針對性強 ,有理有據; 40分 攻辯小結 1、全面歸納對方的矛盾與差錯,并作系統的反駁和攻擊; 2、提問簡明,擊中要害; 3、辯護有理有據及有力,說服力強 20分 自由辯論 1、攻防轉換有序,把握論辯主動權; 2、針對對方的論點、論據進行有力反駁; 3、堅守并能進一步鞏固、擴大陣地; 60分 回答提問 根據辯論隊的整體形象,從整體配合、語言運用、臨場反應(語言、風度、舉止、表情)等方面評分; 20分 總結陳詞 全面總結本方的立場、論證,系統反駁對方的進攻,為本方辯護;語言表達具有說服力和邏輯性 30分 語言風度 1、用詞得當、流暢;2、語調抑揚頓錯、語速適中; 3、表達清晰、層次清楚,邏輯嚴密 50分 團隊配合 及臨場反應 根據辯論隊的整體形象,從辯風、整體配合、語言運用、臨場反應(語言、風度、舉止、表情)等方面評分;有團隊精神,相互支持;論辯銜接流暢;反應敏捷,應對能力強; 問答形成一個有機整體,有效的打擊對方; 50分
16晉級規則 以班為單位,3人/組(主辯,一辯,二辯).本次比賽采取淘汰賽制,預計本次參加預賽的隊伍為22支。小組之間的對抗分組采取抽簽方式,第一輪淘汰賽,采用積分方式,取積分最高的5支隊伍晉級下輪,并考察是否有個人能力得分較高的賽手,若有,則留下穿插在留下的四支隊伍中。第二輪比賽采取依然采取淘汰制,取積分較高的前兩名作為最終中美對抗賽的參賽隊伍,并最終角逐出一等獎和二等獎。同時可留下個人能力得分較高的賽手。
九、獎項設置:1、團體冠軍一隊( 團體榮譽證書+獎金***元) 亞軍一隊( 團體榮譽證書+獎金**元) 季軍兩隊( 團體榮譽證書+獎金**元) 2、最佳辯手每場一名,共4人;(頒發個人榮譽證書) 3、最佳組織獎二名。 ( 團體榮譽證書)
關于辯論賽策劃書4
一、 組織單位
舉辦部門:貿經系團總支學生會組織部
二、 比賽時間
第一輪:10月25日周一下午5:30
第二輪:10月28日周四下午5:30
第三輪:10月31日周日下午5:30
決賽:11月 7 日周日下午5:30
三、 報名對象
10屆所有貿經系學生以班級為單位參加比賽,每支隊伍由四人組成。
四、 比賽要求
辯手要求:口齒伶俐,思維敏捷,邏輯性強,在賽前做好準備。
主持要求:外形儀表端莊,發音清晰標準,熟悉辯論賽流程和規則。
五、 活動背景
諸葛亮舌戰群儒,成就了三分天下的功績。正所謂“一人之辯,重于九鼎之寶;三寸之舌,強于百萬雄師!庇纱俗阋娹q論的重要性。辯論這項充滿智慧的活動可以豐富課余知識,提高思辯能力,培養團隊精神,鍛煉表達能力,也給予我們更多的啟迪和思考。辯論的意義在于探求真理,揭露謬誤。辯手的意義在于傳播思想,掀起一場思辯的熱潮。
1) 辯題來源
學生會組織部各成員提供,并在網上征集最新的貼近大學生生活的辯題。
2) 學生會方面
此次活動得到了學生會各部門的大力支持和積極配合,充分體現了貿經系學生會的團結協作精神。
七、活動流程
1、以班級為單位組隊參加,共十支代表隊參加第一輪比賽。抽簽分配成五組參加比賽,優勝的五隊和剩余五組中分數最高的(共六組)進行第二輪比賽。
2、參加復賽的六隊再分成三組進行比賽,從中產生三隊晉級下一輪比賽。從另外三個隊伍中挑選分數最高的隊伍進入復活賽,共有四隊分成兩組進入第三輪比賽,優勝兩隊進入決賽。
3、進入總決賽兩隊決出冠亞軍。
序號程序時間備注
1正方一辯發言2分30秒
2反方一辯發言2分30秒
3正方二辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯
1分30秒每個提問不超過10秒,每次回答不超過20秒
4反方二辯選擇正方二辯或三辯進行一對一攻辯1分30秒
5正方三辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯1分30秒
6反方三辯選擇正方二辯或三辯進行一對一攻辯1分30秒
7正方一辯進行攻辯小結1分30秒
8反方一辯進行攻辯小結1分30秒
9自由辯論(正方先開始)
8分鐘(雙方各四分鐘)
10觀眾向反方提一個問題回答時間1分鐘
除四辯外任意辯手回答
11觀眾向正方提一個問題回答時間1分鐘
12觀眾向反方提一個問題回答時間1分鐘
13觀眾向正方提一個問題回答時間1分鐘
14反方四辯總結陳詞3分鐘
15正方四辯總結陳詞3分鐘
(整場辯論賽凈耗時32分鐘)
九 、比賽細則
1. 時間提示
比賽時間到時,計時員將舉手示意主席,主席提示參賽選手,終止其發言,否則作違規處理。
2.立論陳詞
提倡即興陳詞,所持觀點清晰,表數層次分明,語言自然流暢。由一辯進行本方立論陳詞,陳詞無須在理論的層面上過多糾纏,要求邏輯清晰,言簡意賅
3. 攻辯
(1)攻辯由正方二辯開始,交替進行。
(2)正方和反方二、三辯參加攻辯,正方雙方二、三辯必有一方作為攻方;守方由攻方任意指定,不受次數限制,攻辯雙方必須單獨完成本輪攻辯,不得中途更替。
(3)攻辯雙方必須正面回答對方問題,提問和回答都要簡潔明確,重復提問和回避問題均要被扣分,不得以提問任意破壞對方的答辯的完整性,不得以長時間答辯阻止對方提問。主持人有權終止一方過長的提問和答辯。
(4)正方選手站立完成每一輪攻辯階段,攻辯雙方任意一方落座視為完成本方攻辯,對方選手在限制內任意發揮(陳詞或繼續提問)。
(5)一輪攻辯階段為1分30秒,攻辯雙方攻辯雙方各自不做時間限定,但每個問題不超過10秒,每次回答不超過20秒。
(6)四輪攻辯階段完畢,正方一辯先進行攻辯小結,限時1分30秒,正反雙方的攻辯小結要針對攻辯階段的態勢和所涉及內容,嚴禁脫離比賽實際情況的背稿。
4.自由辯論
這一階段,正反方辯手自動輪流發言
(1)辯論發言必須兩隊之間交替進行,各用時4分鐘;
(2)自由辯論開始時,先由正方的任何一位隊員發起發言完畢,反方的任何一位就即刻發言,雙方依次輪流發言,直到雙方時間用完為止;
(3)在此時間里,每位辯論隊員的發言順序,次數和時間都不受限制;
(4)當一方發言結束,即開始計算另一方的發言時間;
(5)如果一方的發言時間已經用盡,另一隊還有剩余時間,則該隊的一名或多名可以繼續發言,知道該隊的時間用完為止;
(6)比賽中,辯手不發言時不得離開座位,不得打擾對方或本方辯手發言。
(7)倡導良好的'辯風,注重普及知識、啟迪智慧和展示風度,不得提倡純粹以節省時間為目的辯論,一切忌人身攻擊。
5.觀眾提問
觀眾提問階段正反方的表現計入比賽成績,觀眾提出的問題(問題應切合辯題,不得陳述性問題,多層次問題,或辯論雙方多次論述問題)須經過半數以上的評委判定后有效,被提問方才能回答。
6.總結陳詞
應針對現場辯論整體態勢進行總結,并注意升華辯題內涵。脫離實際、背誦事先準備的稿件,適當扣分。
十、 比賽須知
1. 請部門所有成員及參賽隊員仔細閱讀比賽規則,熟悉賽會的日程安排。特別是做主席的同學,一定要熟悉比賽流程及規則,以免發生錯誤。
2.請各參賽隊員及組織人員務必于每場比賽開始前20分鐘到達比賽現場。同時,各賽場的黑板裝飾由組織人員商定,在比賽開始前20分鐘裝飾好,以利于賽事的統籌安排及各場比賽準備工作的順利進行。
3.請各參賽隊遵守賽事各項時間安排,如遇特別問題,請及時與組織者及系學生會組織人員聯系,以便協調安排,保證賽事的順利進行。
4.遵守賽會的紀律及規則規定,請在每場比賽之前做好細致的準備工作,以利于辯手在比賽中發揮自己的最好水平。
5.比賽期間,各參賽隊請不要與評委接觸,如想表達對賽事的意見,請與組織部成員聯系。
6.本班隊伍參賽的比賽,可組織準備適當的宣傳工具,但不得影響比賽現場的正常秩序,不要喊口號或喝倒彩。所有影響比賽正常進行的行為,組織人員都有權阻止并要求其離開比賽現場。
7.在辯論賽進行時,請各方辯手注意舉止言行,做到文明禮貌。
十一:本規程最終解釋權規貿經系團總支學生會組織部所有.
附、 經費預算
1 為冠亞軍班級頒發團體獎狀,最佳辯手頒發榮譽證書。榮譽證書外殼4元/個*10個=40元,獎狀10張*1元=10元、總計50元。
2 向冠亞軍班級每個辯手頒發獎品,共計120元。(禮品待定)
3 出賽到決賽評委礦泉水兩箱:20元/箱*2=40元
4 決賽布置會場的氣球和彩帶。氣球8元/袋*2袋=16元彩帶1.0元/條*15條=15元
5 決賽是邀請老是用的請帖3元/張*12=36元
6總計: 277元
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一、 活動時間:XX年4月11日下午4:40到5:30
二、 活動地點:綜合樓a區205教室
三、 活動的目的:擴大協會成員的知識面,加強協會成員之間的團隊合作意識,進一步加強對證券知識的了解與認識;同時也為提高部內全體成員的語言表達能力;
四、 參賽對象:社聯證券協會內部成員
五、辯論流程:1、主持人致開幕詞,介紹嘉賓、評委、雙方辯手
2、立論階段:正、反兩方一辯分別闡述己方觀點 (各5分鐘)
3、攻辯階段: 正方二辯選反方二辯或三辯進行一對一攻辯 (1分30秒)
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反方二辯選正方二辯或三辯進行一對一攻辯 (1分30秒)
正方三辯選反方二辯或三辯進行一對一攻辯 (1分30秒)
反方三辯選正方二辯或三辯進行一對一攻辯 (1分30秒)
4、自由辯論階段: 正方先提問 (各5分鐘)
5、總結呈詞階段:反方四辯先總結,正方四辯后總結 (各3分鐘)
6、評委退席,評議出獲勝方和最佳辯手
7;主持人宣布結果,宣布辯論賽結束
六、各部門職責
1、宣傳組:辯論賽前后各出一篇通訊稿進行宣傳,布置教室黑
板,營造出辯論賽的氣氛;
2、組織組:對賽場的安排,賽前安排好桌椅,賽后還原桌椅,
3、策劃組:做好本次活動的策劃工作
4、考勤組:對本協會的成員進行嚴格的考勤,對未到者做好記錄,有事請假者另記
5、財務組:本次辯論賽涉及的獎品要做好合理的預算,建議50元以內,獎品以筆記本
七、獎項設置:參賽者均可以獲得一份獎品,獲勝方則可以獲得由證券協會與社聯蓋章的筆記本,最佳辯手同樣享有獲勝方的權利
八、備注:
1、本次辯論賽的辯手從協會內部選,正反兩方各四人,共八人,以自愿報名為原則
2、主持人、計時員也從本協會內部產生,有意者也請自愿報名
3、評委、嘉賓由協會主席團邀請
辯論賽策劃書
1、 活動背景
2、 活動目的
3、 活動主題
4、 活動對象
5、 活動安排
6、 活動經費預算
7、 比賽工作具體安排
8、 活動負責人
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