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      1. 辯論賽晚會主持詞

        時間:2022-08-20 13:26:37 辯論賽 我要投稿
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        辯論賽晚會主持詞3篇

          主持詞的寫作要突出活動的主旨并貫穿始終。隨著社會一步步向前發展,各種集會的節目都通過主持人來進行串聯,主持詞怎么寫才更有新意呢?以下是小編為大家整理的辯論賽晚會主持詞3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        辯論賽晚會主持詞3篇

        辯論賽晚會主持詞 篇1

          各位同學、今晚的辯論賽即將開始.

          有請隊員入場.

          首先入場的是正方 *** ,他們的立場是 *** .他們的辯手是:……

          現在入場的是反方 *** ,他們的立場是 *** .他們的辯手是:……

          今天晚上,我們舉行的是:****辯論賽 ,歡迎各位辯手和同學們的到來,希望雙方在今晚的比賽中都有出色的表現。

          讓我們用熱烈的掌聲請出今晚到場的評委,他們是:……

          感謝各位評委的到來,今晚的辯題是“ .”我們有人說” .”也有人說:” .”誰是誰非呢.臺下的同學想必早已經如饑似渴.再看臺上的辯手,哈,也早已磨刀霍霍了.

          1.好,我們進入比賽的第一部分,立論階段,看雙方如何擺開陣勢(介紹規則,時間)有請正方立論…….

          恩,正方X辯真是激情滿懷,下面有請反方辯手進行立論……..

          2.好,看來雙方戰略以定,接下來進入我們的盤問階段……..

          3.雙方真可謂是兵來將擋,運籌帷幄,精彩的盤論過后,下面進入我們的駁論階段…….

          4.看來雙方真是不分上下,寸不不讓啊。現在到了現場提問的時間了,大家要把握機會啊……..

          5.感謝觀眾的提問,看來萬事具備,東風又來,該是短兵相接了,再進入我們最精彩的自由答辯吧…….

          6.好一場精彩而又激烈的答辯,雙方各不示弱,氣勢逼人啊,那就趕快進入我們最后的總結陳辭階段吧,看雙方如何乘勝追擊,保住勝果,還是臥薪嘗膽,卷土重來,反敗為勝…….

          7.好了,本場比賽也快結束了,誰勝誰負呢,評委自有公決,現在請評委退場

          8.現在是觀眾提問時間,任何觀眾對任何辯手最多可以提一個問題,還不趕快行動……

          9.好,觀眾提問就到這里,F在請xx老師為本場比賽點評

          10.結果出來了,誰勝誰負這個答案已在我的手上了,大家說誰獲勝了呢……看來大家還是唯我獨尊,沒有大公無私的精神啊?磥泶蠹业膱F隊精神值得表揚。現在我宣布比賽結果,本次的優秀辯手是….獲勝的是…好本場比賽到此結束。請同學們細心留意我們的海報,不要錯過下場比賽哦

          20xx年04月07日 星期一 23:03辯論賽主席主持詞

          第X屆“XX杯”辯論賽主席主持詞

          (本主持詞僅供參考,主席可根據賽場具體情況發揮)

          各位請安靜下來,我們的比賽馬上就要開始了。在比賽開始前,請將您隨身攜帶的移動通訊工具調整到震動或靜音狀態。在比賽過程中,請您配合我們保持賽場的安靜與清潔。謝謝您的合作。

          各位來賓,大家XX(時間)好!歡迎大家來到由XX大學學生會主辦、XX大學辯論協會協辦的XX大學第X屆“XX杯”辯論賽現場。即將在這間教室進行的是:

          初/復/半決/決賽 第 場比賽,總第 場比賽

          今天參加本場比賽的兩支隊伍是:

          正方: (系)代表隊

          反方: (系)代表隊

          參加今天決賽的八名選手是:(每位選手給15秒自我展示時間)

          正方一辯: 同學,來自 200 級 專業

          二辯: 同學,來自 200 級 專業

          三辯: 同學,來自 200 級 專業

          四辯: 同學,來自 200 級 專業

          反方一辯: 同學,來自 200 級 專業

          二辯: 同學,來自 200 級 專業

          三辯: 同學,來自 200 級 專業

          四辯: 同學,來自 200 級 專業

          擔任本場比賽評判團的是:

          (院(系)團/黨委副書記) XX 老師

          (院(系)團/黨委副書記) XX 老師

          (院(系)團/黨委副書記) XX 老師

          (院(系)團/黨委副書記) XX 老師

          (院(系)團/黨委副書記) XX 老師

          擔任本場比賽點評的嘉賓是:

          院(系)團/黨委副書記 老師

          各位觀眾,現在雙方辯手已經嚴陣以待,信心十足。今天,究竟是鹿死誰手,還要看每一位辯手的智慧和辯才。為使我們雙方的隊伍都能以一個最佳競技狀態和最旺盛的斗志參加比賽,讓我們給予他們最熱烈的掌聲以作鼓勵。

          本場比賽的辯題是有關于 的話題:

          正方所持觀點是:

          反方所持觀點是:

          (對辯題作簡要介紹) ……

          首先,由正方一辯闡述正方觀點,時間三分鐘,請。 ……

          謝謝正方一辯的精彩發言,下面請反方一辯闡述反方觀點,時間也是三分鐘,請。 ……

          感謝反方一辯的`發言,下面進入攻辯環節。首先請正方二辯選擇反方二辯或三辯進行攻辯。問者只準問,答者只準答。每次提問不超過10秒,每次回答不超過20秒。總計時間1分30秒。請。 ……

          謝謝,下面由反方二辯選擇正方二辯或三辯進行攻辯。 ……

          謝謝,接下來由正方三辯選擇反方二辯或三辯進行攻辯。 ……

          謝謝,接下來由反方三辯選擇正方二辯或三辯進行攻辯。 ……

          感謝雙方辯手的精彩發言,下面請正方一辯進行攻辯小結,時間1分30秒。有請。 ……

          謝謝,現在請反方一辯進行攻辯小結,時間也是1分30秒。有請。 ……

          感謝反方一辯的精彩陳詞,接下來辯論賽將進入最精彩的自由辯論,雙方各有4分鐘時間,正方四辯首先發言。 ……

          謝謝,經過八名辯手精彩的自由辯論后,請觀眾朋友向正方和反方選手各提問2個問題,所提問題由多數評委通過后辯手方可回答。每位觀眾只能提一個問題,提問前請提問者說明您的所在院系,提問時請簡潔明了,原則上不超過15秒。選手回答時間不超過一分鐘,其中雙方四辯必須回答一個問題。一人回答完畢時間未盡,其他人可繼續,F在請觀眾朋友向正方選手提問,請。 ……

          感謝這位觀眾朋友的提問和正方選手的回答,下面請觀眾朋友向反方選手提問,請。 ……

          感謝這位觀眾朋友的提問和反方選手的回答,下面請觀眾朋友向正方選手提問,請。 ……

          謝謝,請觀眾朋友向反方選手提問,請。 ……

          請反方四辯總結陳詞,時間3分鐘,請。 ……

          感謝反方四辯的精彩陳詞,下面請正方四辯總結陳詞,時間也是3分鐘,請。 ……

          感謝正方四辯的精彩陳詞。到這里,本場比賽就告一段落了。根據比賽規則,在宣布成績之前,請我們的點評嘉賓:

          ( 院(系)團/黨委副書記 ) XX (老師 )為今晚這場辯論作點評,有請。XX

          謝謝 XX 老師的精彩點評。

          現在評判結果已經出來了,(本場比賽的最佳辯手是: 正方/反方 一/二/三/四 辯 同學,讓我們以最熱烈的掌聲對他表示祝賀。)

          下面我鄭重宣布,經過評判團認真的評判,最終以 比 的結果判定本場比賽的優勝隊是: 正方/反方 代表隊

          請大家用最熱烈的掌聲向他們表示祝賀。

          本場比賽到此結束,感謝各位嘉賓的到來,感謝各位參賽選手的精彩表現,謝謝各位的關心與支持,衷心的謝謝大家,祝各位晚安。

          (若某選手在發言時間用盡結束時仍未結束發言,主席依次說:“謝謝”,“謝謝某某辯手的發言”,“謝謝某方某某辯手的精彩發言”。)

        辯論賽晚會主持詞 篇2

          請在場的各位同學安靜下來,我們的辯論賽馬上就要開始了。在比賽開始前,請您將隨身攜帶的移動通訊工具調整到震動或靜音狀態。在比賽過程中,請您配合我們,保持會場的安靜與清潔。謝謝您的合作。

          各位評委,同學,大家下午好!我宣布大連翻譯職業學院第二屆辯論賽,第 1 場半決賽現在開始,參加本次辯論賽的評委有法語系主席 張詩涵、校學生會主席 宋繼龍、日德俄團委書記 劉賢,感謝各位評委的出席,下面有請我們的正反雙方辯手入場。

          首先請雙方辯手進行自我介紹,首先請正方辯手自我介紹……預祝你們在本場辯論賽中會取得好成績,下面請反方辯手進行自我介紹……同樣預祝你們在本場辯論賽中能夠充分發揮自己的辯論實力。

          辯論賽正式開始前,我先說明一下辯論賽的流程:

          本次辯論賽一共分為四個環節:

          第一個環節是開篇立論,由正方開始陳述,時間為3分鐘

          接下來是一對一攻辯環節,時間為2分鐘,首先由正方二辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯,再由反方二辯選擇正方二辯或三辯進行一對一攻辯,再由正方三辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯,最后由反方三遍選擇正方二辯或三辯進行一對一攻辯

          攻辯環節結束后,進入攻辯小結環節,時間為兩分鐘,首先由正方一辯進行攻辯小結,再由反方一辯進行攻辯小結

          接下來是自由辯論環節,雙方各5分鐘發言時間,由反方先開始發言

          最后是總結陳詞,時間為4分鐘,反方辯手先發言。再由和分組計算分數,公布比賽結果。

          好,大致過程就是這樣,現在雙方辯手已經嚴陣以待,信心十足。今天,究竟是鹿死誰手,還要看每一位辯手的智慧和辯才。為使我們雙方的隊伍都能以一個最佳競技狀態和最旺盛的斗志參加比賽,讓我們給予他們最熱烈的掌聲以作鼓勵。

          本場比賽的辯題是有關于現在社會需要專業人才還是通用人才的話題:

          正方所持觀點是:現在社會需要專業人才

          反方所持觀點是: 現在社會需要通用人才

          當今社會的企業,技術形形色色、不近相同,也正是因為社會的復雜性、多樣性,因而對人才的需求也是多種多樣的,綜合性人才,專業人才,二者相輔相成,缺一不可,只有二者完美搭檔、配合,社會才會進步,經濟才會發展,在我看來,現在社會,專業人才,通用人才二者同時需要。

          那么今天雙方辯手就要以此為話題,進行一場精彩的辯論。辯論的`第一個環節是開篇立論,在發言前,辯手們須了解,當還剩30秒發言時間時,我們的計時員會舉手示意,當發言時間結束時,我們的計時員會吹哨示意,發言時間結束后,不得繼續發言,請各位辯手把握好發言時間,首先請正方一辯對本方觀點進行闡述,時間為3分鐘,計時開始。

          ……

          謝謝正方一辯的精彩發言,下面請反方一辯對本方觀點進行闡述,時間也是3分鐘,計時開始。

          ……

          感謝反方一辯的精彩發言,下面進入攻辯環節。首先請正方二辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯。問者只準問,答者只能答。時間為2分鐘,計時開始。

          ……

          謝謝,下面由反方二辯選擇正方二辯或三辯進行一對一攻辯,時間為2分鐘,計時開始。

          ……

          謝謝,接下來由正方三辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯,時間為2分鐘,計時開始。

          ……

          謝謝,接下來由反方三辯選擇正方二辯或三辯進行一對一攻辯,時間為2分鐘,計時開始。

          ……

          感謝雙方辯手的精彩發言,下面請正方一辯對本環節辯論進行攻辯小結,時間為2分鐘,計時開始。

          ……

          謝謝,現在請反方一辯對本環節進行攻辯小結,時間也是2分鐘。 計時開始。

          ……

          謝謝,經過前兩個環節之后,接下來又是他們施展才華的時刻了,也是辯論賽最精彩的時刻---自由辯論。在自由辯論開始之前,讓我提醒雙方辯手,辯論雙方各有5分鐘的發言時間,正反雙方自由輪流發言,同一方的發言次序不限。反方先發言。一方發言落座之后,另外一方要馬上發言,若有間隙,累計時間照常進行。如果一方用時已完,另一方可以繼續發言,也可以向主席提出不發言。我們提倡積極交鋒,對重要問題回避兩次以上的一方進行扣分,對于對方已經明確回答的問題仍然糾纏不放的,也要適當扣分。好,現在自由辯論正式開始。首先請反方發言,計時開始。

          ……

          自由辯論的過程真是十分的精彩。正反雙方通過你來我往的交鋒,充分體現了語言的藝術,辯論的魅力以及個人的實力。接下來辯手所將要作的總結性陳述,往往更是舉足輕重。我們先請反方四辯總結陳詞,時間為4分鐘,計時開始。

          ……

          感謝反方四辯的精彩陳詞,下面請正方四辯總結陳詞,時間也是4分鐘,計時開始。

          ……

          好,謝謝正方四辯的精彩陳詞,今天這場辯論賽可謂美輪美奐!能否取得好成績往往取決于真正地理解和掌握辯題的內涵, 謝謝雙方四辯的總結陳詞。

          下面我們首先要請評委對本場辯論賽進行點評。

          好,謝謝主席的精彩點評,現在,大家也可以對剛才的這個辯題進行評述,發表一下自己的看法。我們的記者團會進行流動式采訪,大家可以舉手示意發言,好,辛苦我們的記者團成員,接下來的時間交給你們。

          好,辛苦了,我們的記者團,感謝你們,也感謝同學們的積極發言。

          “豐富的知識底蘊、良好的心理素質再加上運用自如的辯論技巧是取得好成績的條件! 從表面上來看,辯論賽仿佛是一種高級的智力游戲,然而它所引發出來的知識與智慧,特別是辯手們表現出來的個性的風采和整體的青春魅力,我認為都超越了辯論本身。經過一場唇槍舌戰,我想現在大家和我一樣都在盼望著比賽的結果,我的心情和大家一樣激動和緊張。對這樣一場實力相當的比賽,真的是難分伯仲。但是比賽總是有輸有嬴,我們只能有一個獲勝方,下面我要宣布比賽的結果:

          本場比賽雙方的得分情況是:-------------

          獲勝的隊伍是:-------------- ,恭喜你們。他們將進入最后的決賽,希望你們有更出色的表現。

          從辯手們的得分情況來看,本場比賽的最佳辯手就是:正方-----反方--------

          請大家用最熱烈的掌聲向他們表示祝賀。

          同時----------方辯手們在場上的出色表現也給我們留下了深刻的印象,希望你們不要氣餒,總結經驗,今后取得更好的成績。

          大連翻譯職業學院第二屆辯論賽第一場半決賽到此結束,5分鐘后,第二場辯論賽半決賽將同樣在這里繼續進行,感謝各位嘉賓的到來,感謝各位參賽選手的精彩表現,衷心的謝謝大家。

        辯論賽晚會主持詞 篇3

          各位同學們,老師們,大家晚上好!經過 個月的激烈角逐,終于迎來了20xx年屆 紫檀杯高一年級辯論賽的決賽。今晚的比賽,眾所矚目。今晚的比賽,高手云集。今晚,我們也很榮幸地請到了我們的 有,,,,,,讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來! 經過層層激烈的競爭,終于登上了最終的決賽舞臺。是的,各方的辯手們也在為今晚的比賽做了充分的準備,就等著今晚在舞臺上展現給大家。

          那么,今晚的辯論是圍繞著“功,是否能補過”展開的。在我左手邊的是正方高一( )班代表,他們的觀點是“ 功,能補過 ” ,在我右手邊的.是反方高一(8)班代表,他們的觀點是“功,不能補過”。那么,現在從正方開始,各個參賽隊員依次進行自我介紹。 由反方各個參賽隊員依次進行自我介紹…… 好,我宣布,20xx年屆 紫檀杯高一年級辯論賽決賽現在正式開始!

          ( 在這里,我想提醒一下,請各班保持好現場紀律,不然將會影響到我們參賽班級的得分。團隊配合)

          第一個環節,立論陳詞

          1, 先由正方一辯進行立論陳詞,時間是兩分鐘

          2,接下來由反方一辯進行立論陳詞,時間是兩分鐘

          第二個環節,攻辯

          1,現在由反方二辯向正方二辯提問,正方二辯回答,時間是3分鐘

          2,正方二辯向反方二辯提問,反方二辯回答,時間是3分鐘

          3,反方三辯向正方三辯提問,正方三辯回答,時間是3分鐘

          4,正方三辯向反方三辯提問,反方三辯回答,時間是3分鐘

          5,接下來是攻辯小結 A,先由正方一辯進行攻辯小結,時間是1分鐘

          B,接下來由反方一辯進行攻辯小結,時間是1分鐘

          《三個環節,自由辯論》

          接下來將進行的第三個環節,是能夠充分展示辯手們的個人能力和團隊配合,精彩又激烈的 自由辯論

          正反方辯手自動輪流發言,各方限時5分鐘,雙方總計10分鐘,先由反方開始發言

          第四個環節,總結陳詞

          1,反方四辯進行總結陳詞,時間是3分鐘

          2,正方四辯進行總結陳詞,時間是3分鐘

          (#下面有請評委老師對本場辯論進行點評)

          感謝老師的點評,以及雙方給我們帶來的精彩辯論。?(表演)

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