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      1. 辯論賽作文

        時(shí)間:2021-04-29 09:48:14 辯論賽 我要投稿

        【熱門】辯論賽作文匯總6篇

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的辯論賽作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        【熱門】辯論賽作文匯總6篇

        辯論賽作文 篇1

          星期五上午,我們作文輔導(dǎo)班舉行了一場辯論會,辯論的主題是開卷是否有益。每個(gè)同學(xué)都在認(rèn)真思考自己能不能鉆對方的空子,讓對方措手不及,啞口無言。

          老師宣布辯論會正式開始。我們按照高矮個(gè)排好,辯論正式開始了,我方正方小明首先開口說出臺詞,反方小崇開始說:有些同學(xué)喜歡看武俠、言情之類的小說、書刊,有時(shí)會達(dá)到廢寢忘食、手不釋卷的程度會讓我們走火入魔,課上只想著書,成績就會一落千丈,被書中一些情節(jié)所吸引而模仿書物走向犯罪道路。正方說:古人云:開卷有益。確實(shí),博覽群書能使人擁有高深的學(xué)問,能言善辯,受人尊敬。古代詩圣杜甫有句名言:讀書破萬卷,下筆如有神。這一點(diǎn)是不能否認(rèn)的,杜甫所博覽過的群書不可記數(shù),雖然許多書都被他翻爛了,翻破了,但書中的知識去深深的印在了他的腦子里,在他寫文章,做詩的時(shí)候,一連串的好詞好句便從筆尖順流而下,一篇篇的佳作名詩便流傳千古,被人們傳誦。所以,多讀一些有益的書,是能幫助我們寫出好文章的。書,是人類的營養(yǎng)品,是人類知識的源泉,就像一個(gè)文明的國度如果失去了書的文化,那么這個(gè)曾經(jīng)富麗繁華的國度便會遭受到滅亡的威脅。所以說,人是決不能離開書籍的我們進(jìn)行了一場唇槍舌戰(zhàn),互不相讓。最后有老師說:我們在讀書時(shí),一定要選擇適合我們的書,這樣才能‘開卷有益’。

          今天真開心!

        辯論賽作文 篇2

          一陣狂風(fēng)刮過,樹葉沙沙作響,為教室添加了幾分緊張的氣氛,一場辯論賽就此開始了。

          這次的辯論賽是關(guān)于運(yùn)動的,老師之所以讓我們參加這次辯論賽,是因?yàn)槔蠋熡X得我們在班上都是尖子生,但我們的語言表達(dá)能力很差,老師想借這次機(jī)會來鍛煉我們,這次的辯論賽是小型的,參賽者只有八個(gè)人,正方:姚龍駿、路祖民、胡怡緯、胡楊;反方:熊玉濤、張寧、孫飛、方一民。

          老師在講臺上一聲令下,辯論賽開始了。先是我正方辯論,我站起來說:“運(yùn)動對于人來說很重要,運(yùn)動能讓人健康長壽,讓人長生不老。”反方孫飛說:“運(yùn)動讓人消耗過多的脂肪,人的脂肪越少,人的壽命越短!薄稗q論師”覺得雙方都有對的地方,說:“我做不出決定,還是讓同學(xué)們定奪吧!”同學(xué)們大多數(shù)都是喜歡運(yùn)動并且也覺得運(yùn)動好的人,所以我們正方的支持者多,臺上老師在紙上寫了我們正反加十分,我們歡呼我們?nèi)杠S。

          可是反方似乎有些不服氣,個(gè)個(gè)都板著臉像和我們有仇一樣,嘴里恨恨地說著:“憑什么?我們?yōu)槭裁床粚?”第二輪,先是反方辯論,關(guān)于運(yùn)動的力量。熊玉濤說:“運(yùn)動有什么好的,出汗渾身臭乎乎的,到晚上睡覺就和‘死鴨子’一樣!闭胶鷹罘瘩g道:“假設(shè)從前有一個(gè)辛苦勞作的農(nóng)民和一個(gè)無憂無慮自由自在什么事也不用做的富翁,我相信農(nóng)民不會過得比富翁差,因?yàn)檗r(nóng)民天天運(yùn)動,讓自己變得健康,而富翁天天好吃懶做,日長月久,富翁身體越來越差,而農(nóng)民還是很健康,這個(gè)故事就告訴運(yùn)動對于人來說很重要!薄稗q論員”這次覺得我們說的這些很好,老師又在紙上加上了十分,我們不驕傲還要再接再厲,可對方氣得暴跳如雷,臉都?xì)饧t了。

          第三輪,這是至關(guān)重要的一輪,這一輪代表著二十分,話題是關(guān)于運(yùn)動讓人得病的幾率。我們正方胡怡緯辯道:“運(yùn)動讓人減少疾病的發(fā)生,不吃藥不打針不用抗菌素,身體倍兒棒,所以說運(yùn)動很重要!狈捶綇垖庌q道:“運(yùn)動有的時(shí)候弄不好就會受傷,過許長時(shí)間才能恢復(fù)!钡谌啞稗q論員”覺得反方說的對一些,所以給反方加了二十分,分值立刻拉為了零,我們輸了這一輪也沒氣餒,我堅(jiān)信“失敗”是成功之母。

          最后一輪——第四輪,于是最為緊要的一輪,如果我們贏了這一輪,比賽也就奪冠;如果這一輪輸了,比賽也就泡湯了。我們孤注一擲,把所有心思都放在了辯詞上,說一說關(guān)于運(yùn)動的好處。先是反方方一民辯道:“如果小孩子專注于運(yùn)動的話,上課休息時(shí)間都在運(yùn)動或者在想著運(yùn)動,那不專心學(xué)習(xí),成績就會一塌糊涂。”我們正方路祖民辯道:“小孩子每天花兩小時(shí)運(yùn)動,不但沒影響學(xué)習(xí),反而頭腦更加清晰,讓自己的體格更加強(qiáng)健!薄稗q論員”說:“最后的勝者是——正方!

          “耶!”我們正方的人又蹦又跳,反方的人也沒有顯得生氣,只說:“我們還要向你們多學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)!彪p方擁抱在一起,這場辯論賽,讓同學(xué)們鍛煉了口才,增長了知識,增進(jìn)了友誼,真是受益匪淺。

        辯論賽作文 篇3

          聽見了一個(gè)消息使我欣喜 若狂!那個(gè)消息是今天下午要舉行一個(gè)活動,叫做班級辯論賽,正方說開卷都有益,反方說開卷不一定有益。

          我覺得 反方這個(gè)觀點(diǎn)對,我就站在反方那,上午很快就就過完了,下午上課時(shí),大家都十分激動,,所以大家上課表現(xiàn)也十分好呢。

          下課鈴很快就響了,兩節(jié)課已經(jīng)就上完了,下課大家都開心的笑了,因?yàn)樵龠^十分鐘,班級辯論賽就要開始了,大家都期盼著呢。

          零零零.....上課鈴響了,老師把桌子拉成會議室的桌子一樣,辯論就開始了。

          首先正方發(fā)表說“: 我覺得作者出書一定有他的道理,所以書一定是有益的!

          然后,反方發(fā)表說“:不一定呀,可能出書的人有問題,那出的書會有益嗎?”

          他們說的不相上下,最后老師說“:看書是對的,但也要關(guān)注學(xué)習(xí),不能 不關(guān)注學(xué)習(xí)哦。”

        辯論賽作文 篇4

          辯論賽是個(gè)人生中說話的大舞臺,在這個(gè)大舞臺中我們可以使自己更加自信,提高我們的口才,增長見識,而且還能結(jié)交到更多的朋友。辯論,不僅是思想與思想的碰撞,還是心靈與心靈的交鋒。只要你帶上你的辯題,這個(gè)人生大舞臺就是你的。

          說實(shí)話我之前從未參加過辯論賽,這次學(xué)校舉辦其實(shí)并沒有我,但是我們部門的那個(gè)人太忙了,我也不好推遲,所以就這樣開啟我人生中的第一次辯論。然而我也并沒有做好要上場的準(zhǔn)備,我做了個(gè)替補(bǔ),本來以為自己就幫她們查查資料就行,想象中她們肯定不會有事的。但是相信是美好的,現(xiàn)實(shí)卻很殘酷。我們的四辯居然每次找她都不在,消息也不回,從初賽到?jīng)Q賽沒見過人影。甚至有時(shí)候我們都感覺自己遇到了豬隊(duì)友。沒錯(cuò),我就一直承擔(dān)著四辯這個(gè)職責(zé),初賽我一直緊張的等待著開始,可是有個(gè)十分荒唐的結(jié)果,對手居然有個(gè)人沒來,這場我們贏得那個(gè)才尷尬呀,真的還不如辯論之后輸來得光榮,所以我們就這樣渾渾噩噩地進(jìn)了半決賽。而運(yùn)氣不好的是抽簽是遇到了我們本部門的另一支隊(duì)伍,他們可是之前有很高的評價(jià),都說他們是辯論賽中最好的一只隊(duì)伍。從那開始我就已經(jīng)自暴自棄了,而且想著反正輸給自己的部門的嘛,也沒什么事兒,反正不管結(jié)果怎樣總決賽都會有我們部門的,所以相對來說我并沒有那么緊張,而且一絲贏得想法都沒有,一丁點(diǎn)也沒有,然而結(jié)果總是不走尋常路,我們居然贏了,而且別人都是看著稿子的而我居然是脫稿的,有點(diǎn)意外,我總覺得自己準(zhǔn)備不充分,但是也贏了,真的太意外了。而我們也看了進(jìn)入總決賽的那只隊(duì)伍,一切都很一般而且氣勢很弱,而且我們都認(rèn)為我們打敗了最強(qiáng)的隊(duì)伍,所以總決賽一定會贏,而且我已經(jīng)是完全不緊張了,but,結(jié)局總是驚人的相似,我們輸了,這次是辯論賽以來唯一失望失望一次,不過能走到總決賽還是挺欣慰的。

          在這次辯論賽中我學(xué)習(xí)收獲到了很多,和別人辯論并沒有想象中那么難,還有重要的一點(diǎn)就是,不管你的對手是誰,都要做到最好的狀態(tài)和最充分的準(zhǔn)備,不要因?yàn)閷κ謴?qiáng)而事先放棄也不要因?yàn)閷κ秩醵粢暂p心,因?yàn)榻Y(jié)果往往是不按常理出牌的。

        辯論賽作文 篇5

          今天午后,我來到教室里,從書包里拿出剛發(fā)的雜志《紅領(lǐng)巾》,認(rèn)真地看著,慢慢的迷進(jìn)去,忽然一陣熱鬧非凡的喧鬧聲驚動了我,啊!原來是宋老師宣布第一節(jié)課舉行辯論會,我也欣喜若狂,馬上沸騰起來。

          上課鈴響了,同學(xué)們像一群駿馬一樣涌進(jìn)教室,宋老師像法官一樣鄭重宣布:“濮陽濮陽市實(shí)驗(yàn)小學(xué)四九班,《開卷是否有益》辯論會現(xiàn)在正式開始”,話音剛落教室里響起雷鳴般的掌聲,我激動地心情像泉水一樣噴涌而出。同意開卷有益為正方,同意開卷無益為反方。

          首先張孝碩同學(xué)勇敢的起了個(gè)頭:“高爾基說過,讀書是人類的階梯,高爾基從小就愛讀書,長大成了名人,所以開卷是有益的`。

          反方陳爍宇不甘示弱地說:“好書勝過珠寶,壞書壞過強(qiáng)盜,我在報(bào)紙上看過一個(gè)事例,一個(gè)人因?yàn)樽x了不好的書而犯了法,被警察抓去!

          張孝碩立刻站起來反駁:“高爾基家中發(fā)生了火災(zāi),他什么都不救只救書,這說明了書的重要性。

          我也想站起來說幾句,可同學(xué)們接二連三,你來我往,我就是插不上話。辯論會越開越激烈,雙方唇槍舌劍,針鋒相對,爭論得面紅耳赤,互不相讓,好像要拼個(gè)你死我活似的。

          同學(xué)們像開火車一樣說著,就在爭論的不可開交時(shí),宋老師宣布辯論會到此結(jié)束,我有些好奇,宋老師為什么這么快結(jié)束辯論呢?我一聽才知道,宋老師說我們這樣爭論,猴年馬月也沒結(jié)果。

          最后宋老師做了總結(jié):“肯定了大家準(zhǔn)備充分,辯論會開得非常成功。結(jié)論是開卷有益,開卷未必有益都是對的,讀好書才是開卷有益的,讀內(nèi)容不健康的書不但無益,反而有害。讀好書的同時(shí)還要多積累,多運(yùn)用,這樣不僅收獲了知識,還提高了作文的寫作水平!

          一場有意義的辯論會圓滿結(jié)束!

        辯論賽作文 篇6

          可以,可以,可以……”“不可以就是不可以……”

          現(xiàn)在,我們家正在激烈的進(jìn)行“在重要學(xué)習(xí)階段,是否應(yīng)該看課外娛樂書”的辯論。

          “可以”的成員是我從小到大的死對頭_表哥,而說“不可以”則是倔強(qiáng)好強(qiáng)的本姑娘。“辯論開始”,媽媽的一聲令下,使我和表哥都措手不及,但表哥依然充滿自信地?fù)屩f:“在重要的學(xué)習(xí)階段,是應(yīng)該抓緊時(shí)間復(fù)習(xí),但是我們要學(xué)會綜合利用自己的時(shí)間,可以學(xué)習(xí)一會兒,看一會兒娛樂書,這樣腦子不會讓學(xué)習(xí)給燒壞呀!笨粗鴭寢寣Ρ砀绲难哉Z直點(diǎn)頭,我敢忙爭辯:“不行,如果在那時(shí)看娛樂書,把學(xué)習(xí)給落下拉,如果學(xué)習(xí)下降可怎么的了呀!边@時(shí),媽媽似乎又很贊同我的觀點(diǎn),不停的對我笑?赡闹乐型練⒊鰝(gè)陳咬金,表哥連忙對著我說:“難道你在很疲勞的時(shí)候,就不想看看娛樂書讓自己放松嗎?”哼,假如我說想,那可不就稱了你的意?于是我干脆利落的說:“不想!”表哥直沖我瞪眼,媽媽見我們倆爭論的沒有結(jié)果,便和藹地說:“其實(shí)你們倆都說的有道理,在學(xué)習(xí)的重要階段,是要抓緊一分一秒來復(fù)習(xí),但是,也可以抽出少量的時(shí)間看健康的娛樂書,這樣既學(xué)習(xí)了,又得到放松,豈不是兩全其美嗎?”

          媽媽的話讓我和表哥都徹底屈服了,辯論后,我還不停的想:誰在壓力與疲勞的共存下,不想得到放松呢?只要我們懂得怎樣綜合的利用學(xué)習(xí)時(shí)間,那一樣可以做我們想做的事。

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