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      1. 辯論賽作文

        時間:2021-05-18 11:30:44 辯論賽 我要投稿

        有關辯論賽作文合集六篇

          在平日的學習、工作和生活里,大家對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的辯論賽作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        有關辯論賽作文合集六篇

        辯論賽作文 篇1

          在方洲小學的一間教室里,正上演著一場激烈的辯論賽。

          “主題:小學生應不應該看電視?正方——應該,反方——不應該。正方和反方陳述完自己的觀點后,自由辯論的環節就開始了。

          反方楊廷宇首當其沖,一馬當先,站起來大聲說道:“我覺得小學生自控力差,如果看電視的話會導致視力下降,學業荒廢,而且長期沉浸在電視里,會與家人疏遠,甚至智力下降!所以,我們反方認為小學生不應該看電視!彼f的面不改色,聲音洪亮。第一回合就將形勢改變,勝利的天平似乎傾向了反方。

          這時,正方的王振寧站了起來,絲毫不甘示弱,一點兒都沒被楊廷宇嚇倒,她鎮定從容,開始滔滔不絕的講了起來,臨危不亂,不愧是一名“征戰多年的老將”,我方覺得小學生看電視可以了解國內外的大事,開拓視野,增長見識。如果有父母的管制,是不會像反方楊廷宇說的那樣“走火入魔”的,所以小學生看電視多多益善!

          話音剛落,便響起經久不息的掌聲,反方見形勢不妙,就開始了更為激烈的反駁,正方也不是吃素的,統統回敬。反方:“你看你那眼鏡,就是因為看電視才近視的!闭剑骸拔沂且驗閷W習才帶眼鏡的!狈捶剑耗俏覀儾淮餮坨R的就沒好好學習了嗎?”……

          好一場口齒之間的斗爭,可謂是唇槍舌劍!在我看來真是一場難分勝負的辯論賽!

        辯論賽作文 篇2

          月亮披著金黃的紗衣蹦上了天空,一輪皎潔的月光照窗戶上。我翻來覆去的睡不著覺,這是為什么呢?因為明天要參加一次別開生面的辯論會。

          第二天,我懷著激動且緊張的心情走進教室,雙方隊員開始排兵布陣,隊員們都各就各位,個個摩拳擦掌,一副嚴陣以待的樣子,一場文爭武斗一觸即發,到底鹿死誰手呢?還要拭目以待。

          老師一聲令下,一場激烈的辯論會拉開了序幕。首先我方一號辯手站了起來,陳述我方觀點,他胸有成竹的說:“我認為小學生過生日可以請客也可以送禮”話音剛落,對方辯手立刻站起來,信心滿滿的說:“我認為小學生過生日不應該請客送禮,因為這要發費大量的錢財,這樣就加重了家庭的經濟負擔!闭措p方就這樣唇槍舌劍的展開了較量。你一言,我一語的,誰也不肯讓誰,話語就像槍膛里發出去的子彈一樣碰撞在一起,摩擦出智慧的火花。很快比賽就進入到了白熱化階段,雙方都打起了持久戰。就在這時,我方一位辯手,找到了敵方的漏洞,義正詞嚴地反擊:“送禮物并不一定要去買東西,可以自己做啊,俗話說的好“千里送鵝毛,禮輕情意重!睂Ψ奖贿@一發語言炮彈炸的亂成一團。

          這時,我方辯手趁熱打鐵,立即先下手為強,忽然又說到:“同學生日還可以放松放松,緩解一下學習帶來的壓力和負擔,而且送禮可以增加同學之間的情誼,贈人玫瑰手有余香。這一句句話像一把把利劍,深深的插入了敵人的心臟,對方再無回天之力,早已潰不成軍,很快就敗下陣來了。

          “耶。耶,我們贏了,一陣陣歡呼聲,贊嘆聲從教室里傳了出來,像油鍋里撒了一把鹽,炸開了花。

        辯論賽作文 篇3

          今天,老師讓我們展開一場辯論大賽,我和同桌辯論的話題是做人好還是做動物好。

          辯論賽開始了,同桌馬上就對我發起了攻擊:“肯定是做動物好。人家熊貓可是國寶,誰也不能欺負它,如果我能當上熊貓那多好呀!”

          我也不甘示弱:“不對,肯定是當然好人了。人類比動物聰明,比動物有才華,而且動物還不是人類的對手!

          她跟打槍一樣,又對我吼道:“我不管,反正就是做動物好!彼f累了就喝了口水繼續吵,“反正就是做動物好,做動物好,做動物好”

          我們吵得面紅耳赤,兩個人都不認輸,我一時沒有理由了。我一想,對他和氣地說:“你冷靜一下,你想想是人聰明還是動物聰明呢?”

          “當然是人聰明啦!”

          我又問:“那是人厲害還是動物厲害?”

          “還是人厲害呀!”

          “這就對了,所以當人要比當動物好。”

          同桌又大吼起來:“我才不管呢,不信你問別人是做人好還是做動物好?”

          我們問了三個人,三個人都說當人好,同桌氣得火冒三丈。直到結束我和同桌都沒有辯論好。

          再見啦,看樣子同桌又要找我辯論了。

        辯論賽作文 篇4

          今天,我們10位小記者組織了一場辯論會。辯論主題:“中小學生上網利大于弊還是弊大于利!

          首先,我、張詩韻、周堂怡和李勝男通過抽簽成了正方,我擔任了三辯。一辯說陳述完觀點后,大家開始了自由辯論。我方四辯張詩韻和對方辯友爭鋒相對,那辯論現場真叫一個激烈。我們三位辯手根本無法插嘴,真是很精彩。但是我和周堂怡都沒有發言,當了辯論賽上的“聽眾”。

          第二次,我們變成了反方。我也和李勝男交換了位置,我成了一辯。開始后,我很緊張,后來就陳述得越來越快,僅僅用了1分多鐘。很可惜,因為老師說,不是要說快,而是語言要有說服力。

          這兩次的辯論賽很精彩,張詩韻同學和對方辯得火熱,非常激烈。這一次,四辯張詩韻成了優秀辯手,我很佩服她。

          這次的辯論我永遠都不會忘記。

        辯論賽作文 篇5

          今天的天氣陰沉沉的,但是我們的心情卻和天氣截然相反,因為我們正在進行辯論賽。

          辯論賽分為正反兩方,正方的觀點是“人間處處有真情!狈捶降挠^點是“人情如紙薄!蔽沂欠捶,激烈的辯論賽終于拉開了序幕,第一輪我們派出的主辯手是:梁子昊、姚史林和劉沁?!正方還在爭論誰上場呢!我想我們的氣勢領先了,這對我們有利,主辯手們紛紛上場,一個接一個的把自己的觀點說得井井有條,同學們的掌聲一片接一片。第一回合結束了,比分是1 :1。

          第二回合是自由辯論,我們的氣勢再次壓倒了對方,呵呵,這次我可要大顯身手了。我站起來說:“有些人在社會中到處搶劫,有些甚至揮起了刀,但是旁邊圍觀的人越來越多,沒有一個人挺身而出,他們生怕自己受到土匪的攻擊。所以我覺得人情如紙薄!闭降耐瑢W立刻站起來反駁我,他舉了在大地震中捐錢的.人是那么踴躍。哎呀,不好他這么一說,可把我們難住了,但是我們的正方依然陳述自己的觀點,我們其中一位同學說道:“人間就像紙一樣,在別人遇到困難的時候,他們只想著自己,不幫助別人,不顧別人的感受……”

          正方的同學沉默著,哈!這是我們攻擊的好機會,我們乘勝追擊,正方沒有絲毫反擊的機會。看看比分已經5 :2。辯論會結束了,老師宣布,最后的勝利者是反方!這時教室里滿堂喝彩,有些同學激動得跳了起來,我們的歡呼聲打破了校園的寧靜,我們帶著勝利結束了這場辯論賽。

          在這次辯論賽中,讓我明白了一個道理,想要戰勝對方,必須要團結,有了團隊了力量才能取得勝利。

        辯論賽作文 篇6

          這是我第一次參加辯論賽,有一些新鮮,也有一些收獲。

          回想我的初中生活,似乎也有些許單調。我之前從未參加過什么大的比賽,更別說被稱為“高智力游戲”的辯論賽了,所以心中有那么一絲緊張,那么一絲興奮——畢竟是學校的第一次辯論賽,鍛煉自己,展現自我,更待何時?

          比賽前兩天接到辯題,時間是有些緊張,但大家還是做了充分的準備。針對辯題,我方進行了多次小組辯題討論。期間大家互相交流各自的看法,提出了不少對付對手的招數,同時也站到對方的角度去揣摩他們的出招思路。比賽時,對手不少論據都和我方預想的一樣,但遺憾的是我方賽前只是做了簡單的構思,受時間的局限,沒能作深入的分析。同時,因為緊張,悉心準備的觀點也沒用上,并且在辯論進行中也出現了些小插曲,在反駁對方時失去了最佳的辯駁力度。

          第一次參加辯論賽,緊張和不夠默契還是打亂了我們的比賽節奏。同時,我們的對手也十分強大,他們的觀點有力,反駁我們的觀點也有理有據,但我們也不服輸,還是和他們頑強的拼搏。雖然最后輸了,但我們打出了我們一班的氣勢,我們永不服輸!

          這次辯論賽,讓我感受很深,也讓我從中汲取了很多知識的養分,更讓我感受到了團隊的力量。如果每個人都是一滴水,那么,它們匯聚在一起,就會成為廣闊的大海。

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