【推薦】辯論賽作文合集五篇
在日常學習、工作和生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的辯論賽作文5篇,希望能夠幫助到大家。
辯論賽作文 篇1
俗話說:“開卷有益”,但我想開卷未必有益,這不,我們班就為了這件事爭了起來,所以老師就在星期三給我們開了一場辯論賽,男孩為正方,女孩為反方。
上課了,我們男女生各自坐在相應的位置上。大家都精神抖擻,一副信心滿滿的樣子!拔澹1)班‘開卷是否有益’辯論賽,現在開始!”葉老師的話音剛落,臺下就想起了一陣雷鳴般的掌聲。首先,正方派出了梁子昊為打頭炮,他的發言很精彩,得到了大家震耳欲聾的掌聲;我們反方也不賴,所以我們派出了我、鄧悅、林佩琪、楊幸宜和龔曉濱。大家都說得有條有理,雙方都不分上下。
到了自由辯論賽的時候了。大家你一句,我一句,不把對方弄得無話可說就不罷干休。這時,正方的一句話引起了我的注意:“正如你們說的,看不健康的書就沒有益,那只要我們不看這一類的書,那開卷當然有益!卑パ,這個問題該怎樣去反駁呀?我頓時犯起了愁。我的心提到了嗓子眼。這時,不知那只小手高高地舉了起來,發表了她的意見。從她的話語中,我得知了,雖然說只要不讀壞書就可以了,但很多人都敵不住這些書的誘惑。我突然間也想起了自己準備的資料里也有這一方面的,就站起來,大聲的講出了我的資料:“看書很重要,但看不健康的書會吸收不好。就像《蠟筆小新》這一類的漫畫書,很多人認為它能讓人感到輕松,但這類書里有很多不良語言,這些書會激起一些人的興趣,導致他們養成了不良習慣。所以,我覺得開卷有益是不能一錘定音的!蔽业陌l言得到了如雷貫耳的掌聲,我那顆懸著的心,也落了下來。
到了最后一個環節,現場的氣氛變得緊張起來,仿佛空氣都凝固了,連呼吸的聲音都聽得到。看來,這個環節很重要,勝利就掌握在自己的手中。我方派了賴欣欣、王瑩瑩等人,她們的發言真精彩,要不是在課堂上開辯論賽,我都恨不得發出歡呼聲。
“叮叮叮”下課鈴打響了,我們也意識到這場辯論賽要結束了。大家滿懷信心的等待著葉老師宣布的結果。葉老師說,前一兩場,正方占據的優勢比較大,但最后一場,正方反駁的不太好,所以……講到這里,我不想聽下去了,因為,正方占據了兩場的優勢,贏家肯定是正方。“這次的獲勝者是——反方!”聽到這,我驚呆了,我真不敢相信這是我親耳聽到的!我們反方高興的發出了喝彩聲,我開心的和伙伴們擊起了掌。
開卷未必有益,因為世上很少有一個人和一樣物品,與其是一本書,都不能做到十全十美,他們也有很多的缺陷。我們要遠離這些不健康的書籍,不要與這些扼殺了十全十美的書籍的惡魔,交上朋友。
辯論賽作文 篇2
辯論賽是個人生中說話的大舞臺,在這個大舞臺中我們可以使自己更加自信,提高我們的口才,增長見識,而且還能結交到更多的朋友。辯論,不僅是思想與思想的碰撞,還是心靈與心靈的交鋒。只要你帶上你的辯題,這個人生大舞臺就是你的。
說實話我之前從未參加過辯論賽,這次學校舉辦其實并沒有我,但是我們部門的那個人太忙了,我也不好推遲,所以就這樣開啟我人生中的第一次辯論。然而我也并沒有做好要上場的準備,我做了個替補,本來以為自己就幫她們查查資料就行,想象中她們肯定不會有事的。但是相信是美好的,現實卻很殘酷。我們的四辯居然每次找她都不在,消息也不回,從初賽到決賽沒見過人影。甚至有時候我們都感覺自己遇到了豬隊友。沒錯,我就一直承擔著四辯這個職責,初賽我一直緊張的等待著開始,可是有個十分荒唐的結果,對手居然有個人沒來,這場我們贏得那個才尷尬呀,真的還不如辯論之后輸來得光榮,所以我們就這樣渾渾噩噩地進了半決賽。而運氣不好的是抽簽是遇到了我們本部門的另一支隊伍,他們可是之前有很高的評價,都說他們是辯論賽中最好的一只隊伍。從那開始我就已經自暴自棄了,而且想著反正輸給自己的部門的嘛,也沒什么事兒,反正不管結果怎樣總決賽都會有我們部門的,所以相對來說我并沒有那么緊張,而且一絲贏得想法都沒有,一丁點也沒有,然而結果總是不走尋常路,我們居然贏了,而且別人都是看著稿子的而我居然是脫稿的.,有點意外,我總覺得自己準備不充分,但是也贏了,真的太意外了。而我們也看了進入總決賽的那只隊伍,一切都很一般而且氣勢很弱,而且我們都認為我們打敗了最強的隊伍,所以總決賽一定會贏,而且我已經是完全不緊張了,but,結局總是驚人的相似,我們輸了,這次是辯論賽以來唯一失望失望一次,不過能走到總決賽還是挺欣慰的。
在這次辯論賽中我學習收獲到了很多,和別人辯論并沒有想象中那么難,還有重要的一點就是,不管你的對手是誰,都要做到最好的狀態和最充分的準備,不要因為對手強而事先放棄也不要因為對手弱而掉以輕心,因為結果往往是不按常理出牌的。
辯論賽作文 篇3
今天上午,我們班炸開了鍋,有的在討論上課該怎么說,有的在分資料,有的在讀資料的內容。這都是因為我們即將要舉行一次辯論賽。
突然,顧老師走進教室,全班立刻安靜了下來。顧老師說:“這節課是辯論賽,主題是‘開卷有益’,現在開始!比缓螅曳酱硗鯃蜃鲫愞o,王堯雖然說得很快,像在說繞口令,但卻明確表達了我方觀點,開卷是有益的。隨后,反方代表劉詩韻也說了一些關于開卷有害的陳述。
這時,顧老師又說:“現在開始自由式辯論。”錢班立刻沸騰起來。首先,我方舉了很多名人名言和事例,聽得顧老師連連點頭。接著,反方也說了許多人看了不正當的書而犯罪的事,說得顧老師嘖嘖贊嘆。我主也不甘落后,又有許多人站了出來,這些人闡明了自己的觀點,又抓住對方的弱點進行反駁。突然,反方話鋒一轉,轉向了校園小說。反方說,看校園小說會養成許多壞習慣,比如說:給別人取綽號、罵人等等。于是,我方也說起了校園小說的好處,直到王宇琛站起來說:“我們剛才講的是開卷是否有益,可是我閃現在卻在辯論閱讀校園小說是否有益!蔽覀儾呕腥淮笪。于是,我們又開始了那沒完沒了的唇槍舌戰。
正當我方和反方的辯論到達白熱化狀態時,顧老師卻偏偏讓我們做最后的總結。于是,王堯站起來揚眉吐氣地把我方的觀點再陳述一遍,反方代表也隨后也做了總結。
這次辯論賽讓我們明白了選擇好書的重要性。
辯論賽作文 篇4
今天,老師別出心裁,說要舉行一場辯論賽,大家可高興了,頓時教室沸騰起來。同學們有的躍躍欲試,有的興致勃勃,有的……
“啪、啪!”老師一拍“驚堂木”:“辯論開始,不分正反方,女生代表女生好,男生代表男生好,請雙方辯友發表意見。”
男方辯友:“我們男生大度,不會跟你們女生計較,隨你們怎么欺負都不放心上。”
我方辯友急了:“那是你你們懦夫,打不贏我們女生,還有你說隨我們怎么欺負,那好,下課把你們男生都掐一下!”
我方辯友語驚四座,大家都鼓起掌來,男生都被說的啞口無言,有的甚至還抱怨剛才的男生:“這下好了,又要被掐了,都怪你!”
男生又說:“航天英雄楊利偉為國爭光,所以,我們男生是偉大的!”
我方女漢子沉不住氣了,把禮儀忘到九霄云外去了:“呸!就你們男生還偉大呢,那身殘志堅的張海迪更偉大,再說沒有楊利偉他媽能有楊利偉嗎?”
我方女生為增強氣勢,一邊拍手一邊叫好,男生似乎又有點嚇到,只好岔開該話題。
接下來是自由發言,所有同學全都把禮儀拋到九霄云外,都站起來,大聲快速地說,生怕對方聽不見,隔壁班的老師還以為老師沒有來,我們又鬧翻天了呢。
窗外,太陽公公露出了燦爛的笑容。
辯論賽作文 篇5
“叮鈴鈴”,少年宮的上課鈴響了。
李老師走進了教室說:“同學們,今天,我們開一場辯論賽,題目是‘笑與哭’!蔽以缇蜏蕚浜昧恕翱薇刃谩钡馁Y料,跑到反方二辯的位子上,其他兩位只好坐在一、三辯那里。
主持人來了,他先讓我們自我介紹,然后就要比賽了。“請雙方陳詞!”我們的一辯馬上站起來亂七八糟地說了幾句,坐了下來。
“請二辯提問。”我的心怦怦地跳著,帶著猶豫的心情問了起來:“請問三辯,難道我們還要求疲勞的人在受傷的情況下甜蜜蜜嗎?”三辯一瞬間被問得無話可說,她果然選擇了棄權。
這幾關我們組都過了,只剩下總結陳詞了,三辯想好了該說的話,然后占起來說一段我的資料。因為正方沒有去查找,所以失了分數。
主持人說:“到底是誰贏呢?廣告之后為您揭曉。”看完廣告,他說:“今天的獲勝方是反方!”我們都興奮地跳起來。
我看到正方正悶悶不樂,就走過去說:“下次還是有機會的,失敗是成功之母嘛!”
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