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      1. 辯論賽的作文

        時(shí)間:2021-08-04 11:00:41 辯論賽 我要投稿

        關(guān)于辯論賽的作文錦集5篇

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的辯論賽的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

        關(guān)于辯論賽的作文錦集5篇

        辯論賽的作文 篇1

          “哈哈哈!”咦,五(5)班在干嘛呢?原來,我們班正準(zhǔn)備舉行一場史無前例的辯論賽呢!

          在黑得發(fā)亮的寫字板上“辯論賽”三個(gè)大大的字,同學(xué)們都懷著好奇的心,等待一場別開生面的比賽。有同學(xué)說:“有一場好戲看了。”雖然我沒有當(dāng)上辯手,但是我也有一項(xiàng)任務(wù)一拍照。

          方航是正方一辯,她本來就伶牙俐齒,講起來自然頭頭是道:“我方認(rèn)為,開卷有益,因?yàn)闀侨祟惖臓I養(yǎng)品 ”講了一大堆理論,把我們驚得目瞪口呆。反方也不甘示弱,謝羽翔有條不紊地反駁開卷未必有益。我的感受就像一桿稱,左搖右擺,一會覺得正方有理,一會又覺得反方也對:到底該支持哪方呢?真是糾結(jié)。

          最值得一看的要數(shù)自由辯論時(shí)間了。兩方你一言,我一語,誰也不讓誰,不分勝負(fù)?纯磧晌弧耙晦q”吧:方航話音剛落,謝羽翔就立刻舉手反駁,反駁了一會兒,竟然“吵”了起來,差點(diǎn)動(dòng)手打架。觀眾們捧腹大笑。我的手機(jī)“咔嚓,咔嚓”地記錄下這精彩瞬間。

          吸引眼球的還有觀眾提問環(huán)節(jié)。臺上辯手針鋒相對,臺下觀眾也不例外,有支持正方的,也有支持反方的。同學(xué)們或在專心傾聽,或在底下竊竊私語、交頭接耳:“爭辯最終正反方哪方勝利?”我前同桌的陳弘鑫站起來結(jié)結(jié)巴巴地說不出來,我也在后面輕輕提醒他。總之,觀眾們提了很多問題,想當(dāng)兩方的絆腳石,可誰曾料到這么多問題都被兩方消滅得精光。太厲害了!讓我們大開眼界。

          想知道最終老師的決定是什么嗎?兩方是平手,而且兩方的一辯都是“最佳辯手!

          “叮鈴鈴!”這場別開生面的辯論賽在清脆悅耳的下課鈴聲中結(jié)束了!

        辯論賽的作文 篇2

          “這節(jié)課咱們來一場辯論賽,怎么樣?”

          “好!”大家高聲歡呼。

          “那么我們的辯論賽的主題是:‘如果再過三個(gè)月,世界末日就來臨了,你會選擇告訴大家還是不告訴大家?’選擇告訴的就是正方,戴上紅領(lǐng)巾;不告訴的就是反方摘掉紅領(lǐng)巾,現(xiàn)在正式開始!”

          老師的話音剛落,全班頓時(shí)陷入一片啞劇中,有的摘紅領(lǐng)巾,有的戴紅領(lǐng)巾。我選擇摘掉了紅領(lǐng)巾。環(huán)顧四周,嘿,拿掉紅領(lǐng)巾的占多數(shù)哎!

          辯論賽開始了,正方派出一辯文彥琳。哦,文彥琳可是個(gè)毒舌辣妹唉!她自信地說:“我的觀點(diǎn)是應(yīng)該要告訴大家,這樣的話,他們可以快快樂樂地過最后三個(gè)月,不給自己留下遺憾,這不是很好嗎?”

          話音一落,全班沸騰了,反方徐家寶立即舉手反駁:“那你告訴了大家,萬一造成恐慌,引起一些事故,使大家不開心地過這幾個(gè)月呢?”

          徐家寶剛說完,我正在想徐家寶說得對,文彥琳說得也對的時(shí)候,旁邊多了一只手。哦,是劉明燁,他立刻站起來,班級里每人都安靜下來,聽劉明燁發(fā)言:“那我們多做幾架火箭,把大家都帶到另一個(gè)星球上,不就好了?”全班頓時(shí)竊竊私語,大家七嘴八舌地討論道:

          “我們中國就有十幾億人口了,再加上是一整個(gè)世界,我的天哪!”

          “這是要造多少火箭。 

          “造一個(gè)火箭是要很長時(shí)間的,三個(gè)月是造不好火箭的!

          “對啊,三個(gè)月都造不好一個(gè)火箭,還要造很多?”

          “那就算三個(gè)月可以造一個(gè)火箭,但要是造失敗了呢?那怎么辦?”

          “……”在大家的討論中,這個(gè)計(jì)劃是不成立,不現(xiàn)實(shí)的。

          同學(xué)們各抒己見,唇槍舌戰(zhàn)場面很是熱烈。很顯然,大家都沒意識到好像跑題了。

          突然,文彥琳一拍桌子,站起來反駁:“那三個(gè)月,你不告訴大家的話,大人還是在拼命地賺錢;小孩還是在拼命地學(xué)習(xí),這樣好嗎?”反方的同學(xué)一聽就不爽了。

          “好啊,當(dāng)然好!”

          “那大人不工作了,那些開食物的店全關(guān)門了,那你還能好好地活下去。]有水,沒有吃的,沒有電。”

          “……”反正我是插不上嘴,大家吵得熱火朝天,我也只能在旁邊看著。

          是啊,這個(gè)觀點(diǎn)也不好,這樣還能快快樂樂地生活三個(gè)月嗎?

          最后,同學(xué)們你爭我搶,現(xiàn)在哪方獲勝已經(jīng)不重要了,每個(gè)同學(xué)都有自己的觀點(diǎn),每個(gè)觀點(diǎn)都不一樣,每個(gè)人都想一吐為快。教室里滿滿的全是思想的火花。

        辯論賽的作文 篇3

          今天,我們班異常熱鬧,這是為什么呢?原來我們在開辯論賽。正方主題讀書比娛樂更重要,反方主題娛樂比讀書更重要。你們想不到我們小學(xué)生也會進(jìn)廳唇舌之爭吧!我們首先做好準(zhǔn)備,然后,主持人發(fā)話:“比賽開始了!闭⒎捶1辯滔滔不絕地闡述自己的觀點(diǎn)。正、反2辯也說了自己的看法。這時(shí),主持人宣布正式進(jìn)入自由辯論。辯論時(shí),反方2辯表現(xiàn)異常出色。我想這位在籃球場上的“橫行將軍”“積極分子”平時(shí),說話不怎么厲害。想不到到關(guān)鍵時(shí)候,還真有一手。講話有條不紊。要是我講,肯定沒他好。想到這, 我心里的`敬佩之情油然而生。最激烈的是反方2辯和正方1辯兩個(gè)人的舌戰(zhàn),反方2 辯說道:“韓寒不愛讀書,但他能寫出別具一格的書。這不是娛樂比讀書更重要嗎?”正方1辯也大聲反駁:“韓寒不喜歡讀書并不表示不讀書,如果不讀書他能寫字嗎?”這時(shí),支持正方的觀眾都在為正方1辯精彩的回答而鼓掌。他們繼續(xù)爭論,把李四光、魯班、愛迪生——————一些偉人都搬了出來。過了一會兒,老師讓正方轉(zhuǎn)移話題!吧鄳(zhàn)”才不那么激烈了。不知不覺時(shí)間過去了,該評委評了。最佳辯手是反方2辯和正方1辯。票數(shù)正方與反方4:2正方勝出。我為此而高興。因?yàn)槲沂侵С终降。你聽了我的介紹,是不是也想加入我們的賽場和我們一起參加辯論賽吧!

        辯論賽的作文 篇4

          秋風(fēng)蕭蕭地吹著,落葉在空中打璇兒,在窗明幾凈的教室中,空氣彌漫著火藥味,似乎都凝固了,讓人喘不過氣來,是的,我們正在進(jìn)行著一場激烈的辯論賽。

          第一輪 神采飛揚(yáng)

          我方的觀點(diǎn)是——看電視有益。我清脆的聲音響起,正方的同伴們立即為我喝彩,反方也不甘示弱,我方的觀點(diǎn)是看電視未必有益,萬一我們看了不好的頻道呢?讓我來。小葉低聲對我說,隨后站了起來:注意!我方提倡的是看好頻道。小鄭站起來諷刺:好頻道?我們年齡太小,分不清!小葉氣得啞口無言,我沉著冷靜的站了起來:請對方注意自己的言行,看不看好頻道因?yàn)槭欠植磺?我冷笑了一下,說:那是你自己分辨力不好,這能怪電視?對方一見這樣,都不好意思得低下了頭。

          第二輪 越戰(zhàn)越勇

          小申一聽我說,就反駁了對方的話:這不能怪電視,你們自己分辨力不好,是不是怪電視讓你戴了眼鏡?不好,賣出破綻了!反方又像有了活力一般:看電視會讓眼睛變差呀!我又站了起來:我方說的是有時(shí)間的看,而不是一直看?墒菓(yīng)該萬一我們沒有自控力呢?小涂站起來反駁:那能怪電視么?眼瞎的人還可以聽聽音樂呢!反方小吳嚷開了:那萬一又瞎又聾呢,再說,還有盲文呢!

          請對方注意。我扶額你們跑題了,殘疾人和電視有什么關(guān)系?

          第三輪 總結(jié)補(bǔ)充

          看電視會沒想象力!小金垂死掙扎,可還是被小藍(lán)推了下去

          正方勝!老師大聲宣布,我也獲得了最佳辯手的殊榮

          遠(yuǎn)處,一條細(xì)細(xì)的彩虹,與秋風(fēng),在辯論中

        辯論賽的作文 篇5

          聽,作文班上傳來陣陣笑聲;看,作文班上熱鬧非凡?磥,我們將進(jìn)行一場精彩的辯論賽。

          本期主題是:丁錦昊到此一游這種行為該不該諒解。咱們是反方不該諒解,而另一邊是正方支持諒解。經(jīng)過一個(gè)星期的細(xì)心準(zhǔn)備,本期是辯論賽正式開始了。頓時(shí),掌聲“啪啪啪”地響了起來。

          首先,由對方劉賢子開頭炮,他文質(zhì)彬彬地站了起來:“我覺得丁錦昊同學(xué)是可以原諒的,畢竟他當(dāng)時(shí)是小孩子,不懂這是個(gè)錯(cuò)誤,所以可以原諒!

          我方派出了“無敵老將”——我出場,只見我得意洋洋地站了起來,雙手做了一個(gè)和尚的動(dòng)作,許多人都說:“圣僧來也!”所有人都哈哈大笑了起來。我嚴(yán)肅了起來,一本正經(jīng)地說:“丁錦昊同學(xué)是個(gè)中國人,他代表的是所有中國人的臉面,他一個(gè)人在埃及古文物上寫字,把中國人的臉都丟干凈了,也在古埃及人的心血上灑了一碗冷水。還有,如果一個(gè)外國人在中國華夏五千年歷史上的八大奇跡之一的萬里長城上刻上幾個(gè)英文大字,你作為中國人,你會怎么想呢?“掌聲又一次響起來,我心里喜滋滋的。

          可萬分意料不到的是,對方劉曜晨同學(xué)開始反駁:“每個(gè)小朋友都是祖國這朵花的一片花瓣,如果因?yàn)榇蠹业倪^多打擊,傷了自尊心,這朵花瓣沒了,那祖國還能完整嗎?”好家伙,真會拆招啊!

          但我也不是吃素的,我不慌不忙地站了起來,做出了個(gè)鬼臉,說道:“祖國利益高于一切,在祖國的臉面前,什么都是次要的,你不能因?yàn)橐粋(gè)人的自尊心沒了,而讓全中國人的臉都丟了,那么就不值得了!”說著說著,我就得意地手舞足蹈了起來,大家又是一陣大笑。“還有,第一,如果把別人的心血?dú)Я,那我們就成了世界上最沒人品的國家了;第二,嚴(yán)是愛,松是害……”一連串句子從我嘴里冒出來,對手選手目瞪口呆。

          我們已經(jīng)開始滔滔不絕了,比賽進(jìn)入了白熱化。最后,由林老師總結(jié)道:“輸贏不重要,重要的是讓我們知道不要這樣做。”“啪啪啪”掌聲比以前的更響了,我們都從這場辯論賽中明白了許多道理。

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