關于辯論賽的實用技巧-辯論賽
一辯立論。
邏輯清晰,條理井然,有說服力。立論中應提及定義、前提、評判標準等內容,論點應切合辯題及標準。
四辯質詢一辯。
針對立論內容進行一對一質詢,四辯可以打斷一辯,一辯不得反問。一般進行定義、前提、標準等內容的確認,與對方達成一致,確定接下來環節中的討論范圍,也可為二辯駁論、三辯盤問等鋪墊必要前提。質詢和后面的盤問在打斷對方的時候可以用“謝謝對方辯友,……”這樣的表達,不要太強硬,會顯得不禮貌哦。
二辯駁論&對辯。
駁論環節可針對對方一辯立論和四質一內容進行反駁和申論,以反駁對方觀點為主。駁論時間較短,準備辯題時可先預測對方觀點進行駁論的準備,以保證場上語言流利,思路清晰。對辯提倡積極交鋒,對論點進行探討,不要作過長的陳詞,先回答對方問題再提出問題是一種操作方便的形式。
三辯盤問&小結。
三辯盤問對方一二四辯,提問后指明一名辯手作答,若未指明,任一辯手可以回答。盤問方可以打斷被盤問方,不提倡惡意逃避問題。盤問內容可以攻擊對方論點或展開己方論點,提倡對核心問題進行深度探討。
自由辯論。
雙方交替發言,提倡發言簡短易懂,提倡積極交鋒,每位辯手都能有發言機會。
四辯總結。
對場上內容進行概括總結,對己方觀點進行申訴和升華。
拓展:辯論技巧
第一,概念的定義一定要清晰,只要對于一個觀點(比如中庸之道是否適用于今天這個題)對方的一些定義概念沒有太大問題,比如:中庸之道是我們的優秀思想。那么不妨沿用對方的觀點,以此為根基拓展延伸,在這個過程中可能會出現的情況就是對方瘋狂的猛撲,那么到最后可能會攻擊到我方的定義概念,可是這個概念恰恰是由對方提出來的,那么以己之矛攻己之盾,讓對方陷入無法自圓其說的困境;
第二,對于概念的模糊,在對方辯論時,可以抓住一些對方沒有立的很清楚的概念,比如對方辯手發言:“中庸之于今天已經不像從前那么適用!比缓箨U述一大段論點,其實這個時候我們可以以一句話回擊:“對方辯友所說我全部同意,可是我們今天探討的.是中庸之道而不是中庸!庇脤Ψ揭粋小小的口誤,使對方有一種洪荒之力打在棉花上的感覺;
第三,語氣,煽情,記住不是聲音大就有道理,對于一些觀點的陳述,不要干巴巴的(可以參考奇葩說的奇葩們,不僅僅舌燦如花,而且煽情,逗逼都可以hold住全場)可謂慷慨激昂之時,聲嘶力竭;沉痛哀傷之處,氣若游絲,但是不可過火,指對方辯友鼻子,拍桌子,爆粗口這樣的行為不要出現,但是煽情一定要合乎邏輯,如果你說“大型對撞機的建成斥資數百億且未必有結果,可如今我們還有如此多的孩童不能上學,難道說我們要用他們的未來去換一個冷冰冰的機器嗎?”那么會讓人覺得你在強詞奪理;
第四,避重就輕,對于對方的來勢洶洶準備好的問題,把你往坑里帶的問題,如果沒辦法時刻保持頭腦清晰能認出,那么在意識到危險的時候可以講一個故事,化解氣氛的同時也讓對方去解讀,而對方會按照自己的劇本解讀,而這個時候,引申出另一層意思,避開其鋒芒,化解對方此輪進攻,
比如,煙草業對于社會利大于弊(弊大于利)這個題目,對方:“煙草行業為我國稅收貢獻了不少力量,而云南玉溪煙馳名全國,農民努力種植優質煙草,也增加了自己收入,帶動了經濟發展,而玉溪煙廠也被云南省嘉獎,如果弊大于利,難道說云南省會鼓勵他們發展嗎?”我方:“我身邊有個同學,他從小在煙霧中長大,家里的長輩都抽煙,開車抽,吃飯抽,打麻將抽,連上廁所也抽,他很不喜歡運動,因為跑步打球會讓他覺得喘不過氣,考體育的時候他總是申請免測,因為他有哮喘。所以我方認為煙草是弊大于利的!
不把觀點說出來,讓對方去解讀,去質疑,去提問,而此后便可以牽著對方的鼻子走,該題目一定程度上會演變為:同學身體的差欠是否與從小身邊的人抽煙有關。而這個題目對我方就有優勢了。
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