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      1. 辯論賽的作文300字

        時間:2022-04-28 09:01:14 辯論賽 我要投稿

        【推薦】辯論賽的作文300字集合五篇

          在生活、工作和學習中,許多人都寫過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的辯論賽的作文300字5篇,希望能夠幫助到大家。

        【推薦】辯論賽的作文300字集合五篇

        辯論賽的作文300字 篇1

          在10月21日這天,我們六(1)中隊開展了“講誠信與善意的謊言”辯論賽,每個同學都顯得特別興奮。

          一開始,正方就來了個下馬威,小何說;“謊言就是謊言,既便是善意的謊言也是謊言!”反方才不怕他呢!我勇敢地站起來反駁他說:“錯!謊言視其本質差異,分惡意欺詐和善意隱瞞,二者不可混為一談!”我繼續反問他:“舉個例子吧!當貧窮的母親把僅有的飯菜留給兒女,同時隱瞞了自己還餓著肚子的事實,難道你還要指責善良崇高的母親不誠實嗎?”正方每個辯手都無助地望著我堅定的眼神,面紅耳赤,啞口無言。不服氣地小慧站起來說:“你說的是對的,但兒女吃了,母親有得吃嗎?善意的謊言不可以兩全其美!”這時小全也站了起來,大聲地說:“正方,我方已明確,謊言和善意的謊言不可混為一談……”

          這次辯論會令我明白了謊言是不誠實的表現,但有時也需要適度扯些善意的謊言。

        辯論賽的作文300字 篇2

          伴隨著上課的鈴聲,我們班的辯論賽就要開始了。這次的主題是開卷是否有益。

          現在臺下很安靜,有的同學在討論;有的同學拿著稿子反反復復的讀;還有的同學在準備上臺辯論。

          辯論賽開始了,正方和反方的4位辯手個個自信飽滿的上臺了。

          正方1號葉程走上前一步,兩手拿著稿子,開始向我們證明開卷是有益的。但是,反方的1號劉佳豪立即胸有成竹地反駁道:“你說的很好,但是我方認為開卷未必有益……”陳舒維馬上走向前一步反駁反方。這時候,臺下鴉雀無聲。我很急 ,想到:余楚燁快反駁啊,我們就要輸了,真是的!但是,余楚燁還是慢慢的走向前,看著稿子,反駁正方。

          一分鐘,二分鐘,三分鐘……十五分鐘,時間就是這樣的無情。

          到了高潮,臺上的8位辯手從冷靜的反駁到唇槍舌戰,臺下的同學們也在說。我記得最清楚的一句話是劉佳豪的:“現在是開卷不是開心!蔽覀兒敛华q豫的把掌聲送給劉佳豪。我心里偷偷的想:我們反方贏定了。二十幾分鐘過去了,吳老師走上臺宣布正方贏了,我們反方很失望。

          原來,不是4位辯手的錯,而是我們反方搜集的名人故事和自己經歷的故事太少了。

        辯論賽的作文300字 篇3

          大家應該都參加過各種各樣的活動吧?

          有些活動可以帶給我們啟示,有些活動可以帶給我們友情、歡樂和深刻的反思。那么,最讓你印象深刻的是什么呢?

          我參加過的活動有很多,比如錄制電視節目、新聞攝影、戶外參訪等等,但是令我記憶最深刻的一項活動還是剛剛結束的辯論活動。

          你可不要小看辯論呢,要完成一次精彩的辯論,需要的準備工作可不少呢。

          在辯論之前,首先要準備足夠的資料,然后要安排好人員,給每個人布置任務,另外還要學習辯論的方法。因此,想要統領一個小團隊很不容易。而我,就是這個團隊的主辯隊員。

          在做好充分的準備工作之后,就到了激動人心的時刻——辯論開始了!

          我的任務是開篇立論,就等于是在搭建一個“堡壘”,以供后期的攻防使用;同時,我還要針對“敵人”的不同“武器”做好相應的防御準備。所以,當雙方的所有人員發言完畢后,場上就像是兩支軍隊的士兵修筑完堡壘、準備開始進攻一樣。

          最后,是最為激動人心的時刻——自由辯論。每個人提出自己的見解,開始了唇槍舌劍的戰斗。

          事后回憶起來,我覺得這樣的辯論活動很有意義。我們既學習了自己收集資料,還鍛煉了自己的反應能力,收獲真是不少呢!

        辯論賽的作文300字 篇4

          鈴……上課了,一場沒有硝煙的.戰爭開始了!教室里充滿了火藥味兒。

          主持人謝老師說:“今天我們辯論的主題是開卷是否有益?請甲方辯友坐在左邊,請乙方辯友坐在右邊。好!第一輪開始!”

          我是乙方“開卷未必有益”。第一輪:甲方先。甲方辯友:“我覺得開卷有益,因為哪個大作家不是讀書長大的呢?”我方立刻反駁:“那伽利略那篇課文幾百年的大哲學家都有錯,你們又怎么知道他們一定對呢?”甲方頓時啞口無言,呆若木雞!昂茫〉谝惠喗Y束!第二輪開始!”大家又你一言我一語的講了起來,個個都面紅耳赤,唾沫橫飛,F在氣氛轉向高潮!甲方辯友居然把高爾基搬了出來,不過我方又反駁到:“那徐特立也說過”讀一本好書就是交一個好朋友 ,讀一本壞書就是交一個壞朋友,最后置于你死地!“于是對方辯友吳璽偉說:”那你們都看家長不讓看的書什么“斗羅大路呀,漫畫呀這些!”就在這時在角落里默默無聞的郭嘉樂興起了手不緊不慢,頭頭是道的說了起來:“那么請問對方辯友,既然你也不贊成看這些書,不是自相矛盾了嗎?”

          于是謝老師說,好!辯論結束不管你是哪方都正確,因為公說公有理婆說婆有理!“

          這真是一場又激烈又興奮的辯論賽!

        辯論賽的作文300字 篇5

          周五下午語文課上,我們班進行了一場“生活中是否要善意的謊言”辯論賽。男生是正方,而作為反方的我們,可以無論理取鬧啦!

          辯論賽開始了男生首先站起來發言:“生活中需要善意的謊言。這些謊言,不會傷害他人的自尊,對生活中許多事有幫助!

          女生起立:“謊言終究是謊言,無論多么美麗,只要你揭開它的面紗,將奇丑無比。所以生活中不該有謊言,無論善惡!”

          男生不服,一拍桌子,大義凜然的說:“莎士比亞說過‘生活中,善意的謊言可以讓生活增添色彩’。所以生活需要善意的謊言!”男生2:“補充,在《唯一的聽眾》中,老人就用善意的謊言成就了年輕人的未來!”

          我耐不住性子,一跺腳,反駁:“所以他后來知道了,就會傷到自尊啊!”

          “要是我就會欣然接受!”

          我大罵道:“那是因為你臉皮厚!”全班頓時大笑……

          最后老師來了個評判:“有時生活中也需要善意的謊言,不過呢,我們也要做個誠實的人!回去后,以‘激烈的辯論賽’為題,寫寫這場辯論賽!”

          全班頓時失望了,冷眼落到了黑板上!扳忊忊彙薄

          不過,這場辯論賽還是很激烈,很有意義的!

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