辯論賽主持詞（精選16篇）
主持人在臺上表演的靈魂就表現(xiàn)在主持詞中。在一步步向前發(fā)展的社會中，主持人參與的事情越來越多，相信許多人會覺得主持詞很難寫吧，以下是小編幫大家整理的辯論賽主持詞，希望能夠幫助到大家。
辯論賽主持詞 1
男：激情飛揚辯出自我
女：賽出水平賽出風格
男：尊敬的各位評委、辯手
女：親愛的同學們，大家
合：晚上好！
男：我是主持人小洋，來自主持人社團
女：我是主持人小云，來自主持人社團
男：這里是：“激情飛揚，辯出自我”辯論賽決賽的比賽現(xiàn)場
女：在比賽開始之前，讓我們以熱烈的掌聲歡迎本場比賽的評判團以及嘉賓老師
男：本場比賽的評判團，他們分別是：
付金梅老師，歡迎您。陳中偉老師，歡迎您。胡雪芬老師，歡迎您。馬軍老師，歡迎您。以及蒞臨本次比賽的嘉賓，他們是：張洪來老師，歡迎您。何付霞老師，歡迎您。也感謝到場的所有院團委學生干部。
女：同時感謝為這次活動付出的工作人員，感謝院團委辦公室，校園電視臺。院團委學生會學習部、紀檢部。禮儀模特社。多媒體社團。記者社，街舞社。
男：我謹代表主辦方院團委大學生心理健康中心感謝各位的到來！
女：本場比賽抽到的辯題為：形式多樣化是否有利于調(diào)動學生參加早操的積極性
男：其中正方社會工作系代表隊的觀點為：形式多樣化有利于調(diào)動學生參加早操的積極性；
女：反方民政管理系代表隊的觀點為：形式多樣化不有利于調(diào)動學生參加早操的積極性；
男：比賽即將開始，有請雙方辯友閃亮登場。女：為了讓大家更近一步地認識參加今天比賽的兩支隊伍，
我們有請雙方隊員作一下自我介紹。
男：首先有請正方隊員作自我介紹。請！謝謝！
女：有請反方隊員作自我介紹。請！謝謝！
自我介紹之前有視頻
男：認識了今天的評委和辯手，下面，我們將進入本次比賽的第一環(huán)節(jié)
女：第一環(huán)節(jié)：開篇立論
開篇立論時間為2分鐘，正反方一辯交替進行。開篇立論要求邏輯清晰，言簡意賅，讀稿或者延時均要被扣分。
男：下面我們有請正方一辯進行一辯陳詞，時間為2分鐘，請！
女：感謝正方一辯，有請反方一辯，時間同樣為2分鐘，請！
男：精彩的開篇立論結(jié)束后，我們將進入本次比賽的第二環(huán)節(jié)：攻辯
女：攻辯階段由正方二辯開始，正反方交替進行。攻辯雙方必須正面回答對方的問題并可以隨時停止攻方之回答。每一輪攻辯角色不得互換，辯方不得反問，攻方不得回答。答辯者應(yīng)回答攻方所提出的任何問題，但問題明顯不合理時，被質(zhì)詢者可說明理由，拒絕回答。每一輪攻辯階段為2分鐘，攻方每次提問不得超過15秒，辯方每次回答不得超過30秒。
男：下面有請正方二辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯，時間為2分鐘，請！
女：有請反方二辯選擇正方二辯或三辯進行一對一攻辯，時間為2分鐘，請！
男：有請正方三辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯，時間為2分鐘，請！
女：下面有請反方三辯選擇正方二辯或三辯進行一對一攻辯，時間為2分鐘，請！
男：經(jīng)過激烈的攻辯交鋒后，下面進入第三環(huán)節(jié)：攻辯小結(jié)環(huán)節(jié)攻辯小結(jié)由正方開始，正反方交替進行。攻辯小結(jié)時間為2分鐘。
女：有請正方一辯作攻辯小結(jié)，時間為2分鐘。請！
男：有請反方一辯，時間同樣為2分鐘。請！
女：接下來進入第四環(huán)節(jié)：自由辯論環(huán)節(jié)。自由辯論時間總共為10分鐘，每隊各5分鐘。自由辯論必須交替進行。當自由辯論開始時，先由正方任意一名辯手起立發(fā)言。完畢后，反方的任意一名辯手應(yīng)立即發(fā)言，雙方依次輪流發(fā)言，直到雙方時間用完為止。在自由辯論中，每一位辯手的發(fā)言次序、次數(shù)和時間均不受限制。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束即為另一方開始的時間標志，另一方辯手必須緊接著發(fā)言；若有間隙，照常累計時間。自由辯論提倡交替進行。如果一隊的時間已經(jīng)用盡，另一隊還有剩余時間，則該隊的辯手可以繼續(xù)發(fā)言，也可以向主持人示意放棄發(fā)言。
男：下面有請正方任意一名辯手開始自由辯論。請！
女：各位觀眾，剛才這段自由辯論可謂非常的精彩，但是時間有限，我們不得不結(jié)束這精彩的自由辯論。下面我們將進入本次比賽的第五環(huán)節(jié)：總結(jié)陳詞
男：總結(jié)陳詞每隊時間各2分鐘。辯論雙方應(yīng)根據(jù)辯論賽整體態(tài)勢進行總結(jié)陳詞；脫離實際，讀稿，背誦事先準備好的稿件，均要適當扣分。
女：下面有請正方四辯進行總結(jié)陳詞，時間為2分鐘。請！
男：有請反方四辯，時間同樣為2分鐘。請！
女：最后我們進入第六環(huán)節(jié)：評委提問。
男：正反方各回答評委提出的問題，注意，一名評委可以提一個或兩個問題；問題的回答時間為1分30秒，如果一位辯手的回答時間未滿，其他辯手可以補充。答辯者必須回答，不得回避，也不得反駁，否則視為違規(guī)。
女：有請?zhí)釂枺堈睫q友作答；感謝正方辯友，請反方辯友作答
男：有請?zhí)釂�，請正方辯友作答；感謝正方辯友，請反方辯友作答
女：感謝老師的'提問，精彩的辯論賽到此就要告一段落了，下面請雙方辯手到后臺稍作休息，等待比賽結(jié)果。
男：在宣布本次比賽的結(jié)果之前，讓我們欣賞來自街舞社的舞蹈，有請。
女：非常感謝街舞社帶來的舞蹈。接下來，進入到我們的評委點評時間。請雙方隊員上臺，請評委老師點評。
男：感謝評委老師點評，現(xiàn)在，比賽的結(jié)果已經(jīng)到我手上了。下面我宣布：正方得分是分，反方得分是分。所以，本場比賽的獲勝隊伍是來自系代表隊。讓我們以熱烈的掌聲對他們表示祝賀！請辯手下臺休息。
女：下面，到了我們最激動人心的頒獎環(huán)節(jié)了，我宣布，獲得第三屆“激情飛揚，辯出自我”辯論賽精神文明獎的有：殯儀系，假肢矯形康復系，社會組織管理系，勵志班。請獲獎代表上臺領(lǐng)獎有請老師為他們頒獎。有請禮儀。請頒獎嘉賓與獲獎代表合影留念，感謝頒獎嘉賓，恭喜獲獎隊伍。
男：獲得本場比賽團體組織獎的有：老年福祉學院，社區(qū)服務(wù)系。請獲獎代表上臺領(lǐng)獎。有請老師為他們頒獎。有請禮儀。請頒獎嘉賓與獲獎選手合影留念，感謝頒獎嘉賓，恭喜獲獎隊伍。
女：獲得本場比賽最佳辯手的是：系辯，請獲獎代表上臺領(lǐng)獎。有請老師為他頒獎。有請禮儀。請頒獎嘉賓與獲獎辯手合影留念，感謝頒獎嘉賓，恭喜獲獎辯手。
男：獲得本場比賽第二名的是來自系的代表隊，請獲獎隊伍上臺領(lǐng)獎。有請老師上臺頒獎。有請禮儀。請頒獎嘉賓與獲獎代表合影留念，感謝頒獎嘉賓，恭喜獲獎隊伍。
女：下面，我宣布，獲得本場比賽冠軍的是系，有請獲獎隊伍上臺領(lǐng)獎。有請老師為他們頒獎。有請禮儀。請頒獎嘉賓與獲獎代表合影留念，感謝頒獎嘉賓，恭喜獲獎隊伍
男：今天的辯論賽到此結(jié)束，有請評委老師上臺與選手及工作人員合影留念，請觀眾依次退場。
辯論賽主持詞 2
歡迎大家前來觀看豐縣首屆“xxx”杯會計職業(yè)道德知識辯論賽決賽現(xiàn)場，本次大賽由豐縣縣委宣傳部、豐縣財政局、豐縣廣播電視局、共青團豐縣委員會、豐縣會計學會聯(lián)合主辦，由南京信泰證券有限職責公司豐縣服務(wù)部協(xié)辦。
緊張的初賽和半決賽，此刻還剩下四支代表隊，將要爭奪三、四名和冠亞軍的決賽，相信選手的各代表隊和辯手會給大家精彩的展現(xiàn)，本次比賽分為兩場，是衛(wèi)生系統(tǒng)代表隊和委派會計代表隊爭奪名的比賽；場是財政局機關(guān)代表隊和鎮(zhèn)財政代表隊爭奪冠軍的決賽。
比賽開始前，我宣布會場紀律和比賽規(guī)則：
一、陳詞階段：x提倡即興陳詞，引經(jīng)據(jù)典要恰當，在陳詞階段，由雙方一、二、三辯陳詞。先由雙方一辯立論陳詞，然后是雙方二辯、三辯在反駁對方觀點的，對本方觀點補充陳詞。順序是正方一辯、反方一辯、正方二辯、反方二辯、正方三辯、反方三辯。每人3分鐘。
二、自由辯論階段：雙方各5分鐘。由正反雙方自由輪流發(fā)言。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束，另一方開始發(fā)言，另一辯手緊之后發(fā)言，若有間隙，累計照常。
三、結(jié)辯陳詞階段：3分鐘，由雙方四辯結(jié)辯陳詞。
四、其它注意
1、在辯論時不要隨意打斷別人的話；
2、不可人身攻擊；
3、尊重主席及評委的評判；
4、提倡辯手使用普通話，對使用普通話者加分；
5、除辯論開始一辯說“主席、評委、大家好”，其余皆可省去。
6、在辯論中，辯手能夠使用道具、圖表和物品輔助手段以強化的陳辭，但尺寸過大，以免遮擋。
7、在每場比賽中，辯手的`辯位變動。
8、在辯論中，為支持本方觀點，不反對引用名人名言，但不提倡引用敏感歷史人物及當代現(xiàn)任人的講話，以免引起歧義。在舉例時，盡量敏感的政治人物及政治事件。
9、提示：最終30秒時，哨音提示，結(jié)束時亮紅方牌子。
本場辯論賽的辯題是：會計信息失真的主要原因是會計職業(yè)道德的問題。
下面，請辯論雙方代表隊上場。
此刻我來介紹一下辯論雙方。
主席：下面，辯論開始，歡迎正方一辯發(fā)言，3分鐘。
主席：好，剛才正方一辯對的觀點作了立論陳述，此刻來看看反方是如何破題立論的。請反方一辯發(fā)言，3分鐘。請！
主席：感激反方一辯的精彩陳述，下面請正方二辯作補充陳詞，3分鐘
主席：下面有請反方二辯作補充陳詞，3分鐘
主席：下面請正方三辯對本方觀點作補充陳詞，3分鐘
主席：下面請反方三辯對本方觀點作補充陳詞，分鐘
主席：多謝，剛才雙方一、二、三辯陳詞之后，接下來又是施展才華的時刻了，辯論賽最精彩的時刻———自由辯論。在自由辯論開始之前，讓我提醒雙方代表，你們每隊各有5分鐘的發(fā)言，正反雙方自由輪流發(fā)言，同一方的發(fā)言次序不限。正方先發(fā)言。一方發(fā)言落座之后，一方要立刻發(fā)言，若有間隙，累計照常。好，此刻我宣布自由辯論正式開始。
主席：先請正方先發(fā)言
主席：好，各位觀眾，剛才這段自由辯論可謂十分的精彩，而各方的辯手所將要作的總結(jié)性陳述，往往更是舉足輕重。先從反方四辯xx始，3分鐘。請。
主席：多謝！此刻請正方四辯xx正方作總結(jié)性陳述，3分鐘。請。
主席：好，感激各位辯手精彩的辯論，究竟哪方獲勝，請現(xiàn)場評委給大家客觀公正的答案，請評委退席評議。
主席：在評委評議期間，有請豐縣小鳳凰劇團副團長xxx給大家演唱，她演唱的歌曲是：
大家歡迎！
下面請豐縣中學的xxx給大家演唱，他演唱的歌曲是：
大家歡迎。
主席：在比分揭曉之前，先請現(xiàn)場的評委嘉賓對的辯論點評，有請，大家歡迎
主席：下面我宣布本場比賽最佳辯手是：xx方代表隊的辯辯手。本場比賽勝利本屆大賽的冠軍代表隊是：xx方代表隊。
各位觀眾朋友們，本屆信“泰證券杯”會計職業(yè)道德辯論賽到此圓滿結(jié)束。多謝大家
辯論賽主持詞 3
各位來賓，電視機前的觀眾朋友們，歡迎來到"中國大學生廣告電視辯論賽"的決賽現(xiàn)場。
經(jīng)過兩輪六場唇槍舌劍的激烈對抗，本屆辯論賽終于迎來了最后的決戰(zhàn)。今天將要進行的是人們期待已久的決賽，也就是本屆辯論賽的高潮。在過去的6天當中，各隊都有出色的表現(xiàn)，可謂精彩紛呈。而廈門大學和南京大學兩支代表隊，憑借他們的出色才華和優(yōu)異表現(xiàn)，一路過關(guān)斬將，從八支代表隊中脫穎而出，他們將在今天的決賽中全力以赴，一爭高下。
下面掌聲有請雙方辯手。
回到座位，就座
好，現(xiàn)在請雙方隊員就座。
宣布正反方情況，正反方隊員自我介紹，學校和專業(yè)簡介
今天的正方是 大學代表隊，反方是 大學代表隊
下面我們首先請正方的同學進行逐一自我介紹：…………
我給大家介紹一下正方的學校和專業(yè)背景………
好，下面我們再請反方的同學進行自我介紹：…………
我再來介紹一下反方的學校和專業(yè)背景………
今天進入決賽的兩支隊伍可以說是身經(jīng)百戰(zhàn)的辯論精英，他們在過去的6天里，經(jīng)過一場又一場的激烈辯論，終于過關(guān)斬將取得了決賽權(quán)。
下面讓我們再次領(lǐng)略一下兩支隊伍在前兩輪比賽中的風采。請看大屏幕。
宣布比賽規(guī)則
下面我再來宣布一下比賽規(guī)則，比賽規(guī)則雖然大家都已經(jīng)知曉，我現(xiàn)在再一次重申。
本場比賽分為上半場和下半場兩場，
上半場是對一個固定辨題的辯論，分為開篇立論、攻辯、攻辨小結(jié)、自由辨論、總結(jié)陳詞五個部分。下半場是對一個廣告片段的即興評述。
總分是300分，上半場占總得分的70%，下半場占30%。
具體的一些比賽細則，我會在每一個環(huán)節(jié)開始之前予以強調(diào)。
介紹評委、評委主任：
現(xiàn)在我榮幸地項大家介紹擔任本次比賽評委：
擔任本屆辯論賽評委會主任的是：20xx中國大學生廣告藝術(shù)節(jié)組委會
副秘書長、江蘇廣播電視總臺電視廣告中心主任 李文明先生
擔任本屆辯論賽評委會副主任的是：
南開大學演講藝術(shù)團總監(jiān)、團長、南開大學辯論隊總教練 艾躍進教授
其他的評委還有：
中國廣告協(xié)會學術(shù)委員會常委、
南京財經(jīng)大學營銷與物流管理學院院長 喬 均教授
中國青年政治學院 劉衛(wèi)兵教授
暨南大學管理學院行政管理系主任助理、企業(yè)行政管理學教研室主任、
暨南大學辯論隊教練： 盧文剛老師
華東師范大學教育學博士、博士生導師 吳 剛教授
擔任本場比賽點評嘉賓的是： 李文明主任
宣布辯題、介紹正反方觀點：
從初賽到?jīng)Q賽，我們的變體都離不開廣告。
我們都知道廣告是做給人看的，或者專業(yè)的叫法是做給目標受眾的，目的是占有市場；同時廣告的表現(xiàn)手段又要采用各種各樣的藝術(shù)手法，那么在藝術(shù)和市場之間有沒有矛盾有沒有統(tǒng)一，如果有的話， 究竟誰更重要呢？
這就是我們今天的辯論題目，
正方的立場是：優(yōu)秀廣告更應(yīng)該注重藝術(shù)
反方的立場是：優(yōu)秀廣告更應(yīng)該注重視市場
這個題目很有意義，希望今天的8位辯手使出渾身解數(shù)，讓大家享受一場激情和智慧的較量。
上半場辯論賽：
好，現(xiàn)在我宣布，本場比賽正式開始。
首先請正方一辯進行開篇立論，注意時間是2分鐘，計時開始。
下面請反方一辯進行開篇立論，時間也是2分鐘。
謝謝正方一辯和二辯選手，剛才正反方一辯都開門見山的表達了自己的立場并進行了闡述，接下來我們開始短兵相接，進入到雙方的攻辯階段。
現(xiàn)在我再把攻辯的規(guī)則給大家再次重申一下：
攻辯方只能提問，每次只能提一個問題，提問時間不能超過15秒。
答辯方只能回答，不能反問，回答時間不得超過20秒。
我們首先請反方二辯選擇正方二辯或三辯進行攻辯，時間1分30秒。
下面再請正方二辯選擇反方二辯或三辯進行攻辯，時間也是1分30秒。
下面請反方三辯選擇正方二辯或三辯進行攻辯，時間1分30秒。
下面請正方三辯選擇反方二辯或三辯進行攻辯，時間1分30秒。
好，現(xiàn)在攻辨結(jié)束，有請反方一辯進行攻辨小結(jié)，注意時間是1分鐘。
下面我們再請正方一辯進行攻辨小結(jié)，時間也是1分鐘。
好，謝謝雙方一辯的攻辨小結(jié)。經(jīng)過正反兩方的四名辯手有目的、有針對的對攻之后，接下來要開始的是更加激烈和緊張的自由辯論。
在自由辯論開始之前，我有必要在此重申一下規(guī)則。
自由辯論階段共10分鐘，正反方各占5分鐘，
每一位辯手每次只能向?qū)Ψ教嵋粋�問題，不允許連續(xù)發(fā)問，
每一位辯手每次發(fā)言最多用時1分鐘。一方發(fā)言之后，另外一方就開始計時。
好，現(xiàn)在我宣布自由辯論正式開始。首先請正方同學發(fā)言。
剛才這段面對面的交鋒真的是美輪美奐，非常精彩。
現(xiàn)在我們要請雙方四辯作總結(jié)陳詞，鞏固自己的觀點和立場。
首先有請反方四辯總結(jié)陳詞，時間3分鐘。
接下來請正方四辯總結(jié)陳詞，時間也是3分鐘。
好， 謝謝雙方四辯的總結(jié)陳詞。
不知道觀眾有沒有注意到，在您收看電視節(jié)目常常遇到插播廣告，這個時候在屏幕上經(jīng)常會出現(xiàn)這樣一段話：廣告之后繼續(xù)播出，請別走開。下面我們將播放一個廣告片，但是這個廣告片可不是普通的廣告，它就是我們下半場的題目，請大家千萬不要走開。諸位辯手注意，看完廣告片之后，你們要即興對該片陳述自己的觀點和看法。在這里我要重申的是：你們的觀點可以和上半場所持的立場相同、不同、或者沒有關(guān)聯(lián)。
這是一個什么樣的廣告呢？我們來看一看大屏幕。
………好，現(xiàn)在請雙方參賽隊員退場，給你們5分鐘的準備時間。
下半場即興評述：
觀眾朋友，您現(xiàn)在正在收看的是XX中國大學生廣告辯論賽的決賽
由廈門大學代表隊對南京大學代表隊，
雙方在上半場辯論的題目是優(yōu)秀廣告應(yīng)更注重藝術(shù)？還是更注重市場？
雙方辯手們打得互不相讓，難分難舍，誰也不服氣。
作為一場關(guān)于廣告的辯論賽，大賽組委會還特別設(shè)置了下半場，給雙方選手最后一次表現(xiàn)的機會，占總得分的30%，雙方將根據(jù)自己對廣告片的理解和感受發(fā)表即興評述，從抽象思維能力到具象思維能力對選手進行全方位的考察。
這個即興評述階段總共8分鐘，雙方各用時4分鐘，每一位隊員最多用時一分鐘。
好，下面我們言歸正轉(zhuǎn)，根據(jù)剛才抽簽的結(jié)果，
我們首先有請xx大學的一辯進行即興評述。
下面再請xx大學一辯進行即興評述。
有請 大學二辯進行即興評述。
有請 大學二辯進行即興評述。
有請 大學三辯進行即興評述。
有請 大學三辯進行即興評述。
有請 大學四辯進行即興評述。
有請 大學四辯進行即興評述。
好，謝謝雙方的八位選手。
雙方的辯論真是針尖對麥芒——針鋒相對�？戳T諸位辯論，不知觀眾有何觀感？我對諸位辯手有三點感受：一曰才智過人；二曰語出驚人；三曰氣勢逼人�，F(xiàn)在比賽的內(nèi)容已經(jīng)進行完畢，究竟哪個隊最終奪魁？哪個辯手最后摘走"最佳辯手"的桂冠呢？
我們把這個難題好給我們的評委去回答。
�。ㄗ屛覀円詿崃业恼坡暁g送我們的`評委暫時離席）。
[⒏評委退場。
主持：今天的比賽就像雙方打擂，打擂就要讓諸位使出渾身解數(shù)。如果說前面的辯論屬于套路表演，那么我們下面將要進行的就是散打表演。由觀眾提問，辯手回答，回答時間不得超過一分鐘。這次我們先從反方辯手開始，我相信在座的觀眾當中肯定藏龍臥虎，哪位觀眾愿意挺身而出，向辯手出招發(fā)難？
評委入場、點評
好，比賽進行到這里，現(xiàn)在緊張的時刻已經(jīng)到來。
經(jīng)過評委們緊張而細致的評判，現(xiàn)在謎底馬上就要揭曉，在揭曉之前我們掌聲歡迎本場比賽的點評嘉賓李文明主任對本場比賽進行點評。
李主任請
宣布比賽結(jié)果、優(yōu)秀辯手、進行公證，預告下一場比賽
謝謝李文明主任的精彩點評，可以說，情真意切，語重心長。
現(xiàn)在到了最最緊張的時候，我們的音響師能不能配合一下，舒緩一下我們緊張的心情，音樂好像不是舒緩的，他想讓我們更加的緊張。
我，我現(xiàn)在懷著一顆激動的心，用顫抖的雙手打開這個神秘的信封。
每一次宣布結(jié)果之前我們總是要說什么：比賽總是有輸有嬴，只能有一個獲勝方……今天我就不說了。
首先我來公布一下本場比賽雙方的得分情況：
現(xiàn)在我要來宣布：20xx中國大學生廣告電視辯論賽決賽的冠軍是xx
恭喜（祝賀）你們。歡笑永遠屬于最后的勝利者。
獲得亞軍的是——代表隊。
同樣對你們的成績表示祝賀。我不想說什么安慰的話，只想說留一點遺憾不是壞事，它讓我們永遠都會有進步。
同時我還要宣布一個個人的獎勵：
經(jīng)過評委會投票，產(chǎn)生了本屆比賽的最佳辯手，他就是：xx
向這位辯手表示衷心的祝賀。
好下面，我們請公證人員對本場比賽的結(jié)果進行公證。
觀眾朋友，20xx中國大學生廣告辯論賽到這里就全部結(jié)束了，雖然此次比賽已經(jīng)落下帷幕，但辯論賽給我們帶來的無數(shù)次驚喜與感動卻久久的留在了我們心中。在辯論中，我們體會到思考的快樂，我們感受到語言的力量，我們獲得了朋友之間最真摯的友情。
比賽雖有勝負，但是我們不以勝負論英雄。廣告業(yè)是充滿希望的朝陽產(chǎn)業(yè)，我們相信各位廣告學專業(yè)的莘莘學子都會在今后的學習和工作中加倍努力，積極開拓，勇于創(chuàng)新。還是那一句廣告說得好，你們當中"沒有最好，只有更好"。
好，電視機前的觀眾朋友，感謝你的收看，同時我們也要特別感謝江蘇電信對本次大賽的特別贊助，朋友們，再見。
辯論賽主持詞 4
一、開場白
各位教師們，同學們晚上好，首先十分感激各位能在百忙之中抽空來參加由我系舉辦的第一屆大學生辯論賽。這次活動本著“重在參與，公平競賽”的精神，旨在豐富同學們的課余生活，張揚自我的個性，活躍學校氣氛，讓大家感受到辯論賽急中生智的智慧與靈感，憑著“活力碰撞，跌宕成長”，讓辯手們爭鋒此刻，機辯未來。立足現(xiàn)實，辯論就是為了辯出一個真理，而實踐才是檢驗真理的唯一標準，所以我們要用滔滔不絕的言談去走進有著無限宇宙的真理之國。本次辯論賽采取四對四團體辯論制，經(jīng)過淘汰把比賽分為三個階段，即預賽、復賽、復活賽、決賽。今日我們進行的是第一、二場的預賽。今日要討論的兩個辯題是：第一場是：你覺得我們是因為干一行，所以愛一行（正）還是因為愛一行所以才干一行（反）
第二場是：你認為法律有情（正）還是法律無情（反）下面我介紹一下參加第一場辯論賽的選手：正方：xx報關(guān)與國際貨運3班，他們的觀點是：我們是因為干一行所以才愛一行的`；反方：xx國際經(jīng)濟與貿(mào)易2班，他們的觀點是：我們是因為愛一行所以才干一行的。
此刻我宣布預賽第一場辯論正式開始，下面請以熱烈的掌聲歡迎各位參賽隊員上場。
二、宣布論辯開始：
�。�1）首先請正反方同學作一個簡單的自我介紹，讓大家對你們能夠有一個初步的了解，先從正方開始，時間為每人十五秒。（結(jié)束之后）多謝同學們的精彩介紹。
（2）下面由正方一辯發(fā)言，陳述一下你方的觀點，時間為三分鐘。（結(jié)束之后）多謝這位同學的精彩發(fā)言。接下來讓我們來聽聽反方同學有怎樣不一樣的觀點。有請反方一辯，時間三分鐘。（結(jié)束之后）多謝反方同學的精彩發(fā)言。
�。�3）接下來我們進入選擇攻辯環(huán)節(jié)。在這個環(huán)節(jié)中，我們首先有請正方的二辯從反方的二、三辯手中任意選擇一位辯手回答問題。注意：提問時間是1分30秒，每次提問不得超過十秒。答方時間也是1分30秒，每次回答不得超過二十秒。好，首先有請正方二辯提問。（掌聲）
好，時間到。下面我們有請反方二辯從正方二、三辯手中任意選擇一位辯手回答問題。同樣，提問時間是1分30秒，每次提問不得超過十秒�；卮饡r間是1分30秒，每次回答不得超過二十秒。有請反方二辯提問。
好，時間到。下面我們有請正方三辯同學從反方二、三辯手中任意選擇一位辯手回答問題。提問時間是1分30秒，每次提問不得超過十秒。回答時間也是1分30秒，每次回答不得超過二十秒。有請正方三辯提問。（掌聲）
好，時間到。此刻進行到了選擇攻辯的最終一輪。有請反方三辯從正方二、三辯手中任意選擇一位辯手回答問題。同樣，提問時間是1分30秒，每次提問不得超過十秒�；卮饡r間也是1分30秒，每次回答不得超過二十秒。好，有請反方三辯提問。（掌聲）
好，經(jīng)過四輪激烈的辯論，下面由正反方一辯分別為本隊做攻辯小結(jié)，時間為每隊一分三十秒。先從正方開始。
�。�4）好了，下面緊之后進入辯論會最為精彩的階段——自由辯論，雙方累計用時各為5分鐘，雙方必須交替發(fā)言，一方時間結(jié)束，由另一方繼續(xù)發(fā)言。在自由辯論時間里，每位辯手的發(fā)言時間，順序和次數(shù)都不受限制。當一方發(fā)言結(jié)束，即開始計算另一方的發(fā)言時間。如果一隊的發(fā)言時間用盡，另一隊還有剩余時間，則該隊的一名或多名隊員能夠繼續(xù)發(fā)言，直到時間用完為止，也能夠向主持人示意放棄發(fā)言。下面先從正方開始。有請。
（5）時間到！實在太精彩了！感激各位辯手。最終我們有請雙方四辯總結(jié)陳詞，由反方先發(fā)言，各自發(fā)言時間為3分鐘；有請反方四辯。（結(jié)束之后）時間到！有請正方四辯。
（6）多謝雙方辯手的精彩辯論，讓我們再一次的給他們一熱烈的掌聲。下面請評判團就自我支持的觀點進行交流，最終由評委總結(jié)出結(jié)果并準備好派一位代表進行賽后總結(jié)。
�。�7）好，比賽結(jié)果已經(jīng)有了，多謝各位評委，下面我宣布預賽第一場獲勝隊為xxxxxxxx，請評委代表點評。
�。ò胄r之后）
�。�8）下面進行第二場的辯論賽。辯題：你認為法律有情還是法律無情
正方：xx報關(guān)與國際貨運1班，他們的觀點是法律有情；
反方：xx法律文秘，他們的觀點是法律無情。下面請以熱烈的掌聲歡迎各位參賽隊員上場。此刻我宣布預賽第一場辯論正式開始。
其余同上。
�。�9）好，比賽結(jié)果已經(jīng)有了，多謝各位評委，下面我宣布預賽第二場獲勝隊為xxxxxxx，請評委代表點評。
三、結(jié)束語
下面我宣布今日辯論賽結(jié)果：
第一場獲勝方是xxxxxxxxx。（掌聲）
第二場獲勝方是xxxxxxxxx。（掌聲）
同時我們以熱烈的掌聲對被淘汰的兩支隊伍表示感激�。ㄕ坡暎�
一場辯論賽的成功，不僅僅是個人風采的體現(xiàn)，更重要的是一種團隊精神，是群策群力。比賽中較量的，不僅僅是知識、智慧，還在于我們?nèi)绾巫鋈�，如何與他人很好地合作。期望同學們能從此次的活動中獲得收益。
下面我宣布參加明天兩場預賽的辯題和班級：
第三場：現(xiàn)實生活中是情商比智商重要還是智商比情商重要
正方：xx法律事務(wù)班反方：xx法律文秘班
第四場：往后我們找工作是先就業(yè)后擇業(yè)還是先擇業(yè)后就業(yè)
正方：xx法律事務(wù)反方：xx投資與理財
好了，我們今日的比賽就到此結(jié)束。明天見！
辯論賽主持詞 5
列位xxx觀眾朋友們，經(jīng)由十余天的嚴重角逐，我們各個代表隊和列位辯手歷經(jīng)預賽、半決賽和今天的決賽。角逐中列位辯手辯出了水平，辯出了xx人的風度，從中發(fā)生了一批優(yōu)異辯手，今天的決賽中也發(fā)生了我們本屆辯說賽的冠軍代表隊，辯說賽已到此竣事，下面進行發(fā)獎：
1、獲得本屆辯說賽的.優(yōu)異辯手和辯手是：xxx代表隊：……，xxx代表隊：xxx，xxx代表隊：xx，xxx代表隊：……。
獲得本屆辯說賽的辯手是：xxx代表隊的xx。
下面有請xxx給優(yōu)異辯手和辯手發(fā)獎。
2、獲得本屆辯說賽優(yōu)勝獎的代表隊是：xxx代表隊、xxx代表隊、xxx代表隊、xxx隊。
下面請xxx、xxx、xxxx、xxxxxx給獲得優(yōu)勝獎的代表隊頒獎，巨匠接待。
3、獲得本屆辯說賽三等獎的代表隊是：縣xxx代表隊、xxx隊。
下面請縣xxx主任xxx、xxx給他們頒獎。
4、獲得本屆辯說賽二等獎的代表隊是：xxx代表隊。
下面請副縣長xx、xxx、xxx頒獎。巨匠接待。
5、獲得本屆辯說賽一等獎的代表隊是：xxx代表隊。
下面請縣委副、xxx，xxx給獲得一等獎的代表隊頒獎，巨匠接待。
列位xxx觀眾朋友們，本屆信“xxx”會計職業(yè)道德辯說賽到此圓滿結(jié)束！
辯論賽主持詞 6
左邊的是正方代表，他們的觀點是“開卷有益”； 3 位辯手分別是： 一辯 、二辯 、三辯 ， 請依次作自我介紹
女：在我右邊的是反方代表，他們的觀點是“開卷未必有益”。 他們的 3 位 辯手分別是：一辯 （鼓掌） 過程語：
男：我們的要求是：“開卷有益，未必有益，一分為二看問題；擺事實，講 道理，以理服人亮思想。”
女：在比賽開始之前，讓我們一起來了解一下本次辯論賽的比賽規(guī)則
男：（1）陳詞階段：我們提倡即興陳詞，引經(jīng)據(jù)典要恰當，在陳詞階段， 由雙方一、二、三辯進行陳詞。先由雙方一辯進行立論陳詞，然后是雙方二辯、 三辯在反駁對方觀點的同時，對本方觀點進行補充陳詞。時間都是每人 3 分鐘。
女： （2 ） 自由辯論階段： 時間是雙方各 4 分鐘。由正反雙方自由輪流發(fā)言。 、二辯 、三辯，請依次作自我介紹 發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束，同時另一方開始發(fā)言，另一辯手必須緊接著發(fā)言，若 有間隙，累計時間照常進行。同一方的發(fā)言次序不限。如果一方用時已完，另一 方可以繼續(xù)發(fā)言，也可以向主席提出不發(fā)言。在自由辯論階段，我們提倡積極交 鋒， 對重要問題回避兩次以上的一方扣分，對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾 纏不放的，適當扣分。
男：（3）結(jié)辯陳詞階段：時間是 3 分鐘，由雙方四辯進行結(jié)辯陳詞。也就 是辯論雙方針對辯論賽整體態(tài)勢進行總結(jié)陳詞，對于脫離實際、背誦事先準備的 稿件者，適當扣分。規(guī)則宣讀完畢。
女：我宣布，辯論會正式開始！下面有請正方代表先亮出自己的觀點。
男：首先我們歡迎正方一辯發(fā)言，時間 3 分鐘。
女：好，剛才正方一辯對自己的觀點作了立論陳述，現(xiàn)在我們來看看反方 是如何破題立論的。請反方一辯發(fā)言，時間也是 3 分鐘。請！
男： 感謝反方一辯的精彩陳述， 下面請正方二辯作補充陳詞， 時間是 3 分鐘； 下面有請反方二辯作補充陳詞，時間也是 3 分鐘；
女：下面請正方三辯對本方觀點作補充陳詞，時間是 3 分鐘； 下面請反方三 辯對本方觀點作補充陳詞，時間也是 3 分鐘；
男：謝謝，經(jīng)過剛才雙方一、二、三辯陳詞之后，接下來又是他們施展才華 的時刻了，也是辯論賽最精彩的時刻———自由辯論。在自由辯論開始之前，讓我 提醒雙方代表，你們每隊各有 5 分鐘的發(fā)言時間，正反雙方自由輪流發(fā)言，同一 方的發(fā)言次序不限。
女：一方發(fā)言落座之后，另外一方要馬上發(fā)言，若有間隙，累計時間照常進 行。如果一方用時已完，另一方可以繼續(xù)發(fā)言。好，現(xiàn)在我宣布自由辯論正式開 始。先請正方先發(fā)言
男：好一場激烈的唇槍舌戰(zhàn)，果然是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭啊！感謝雙方辯手 的精彩論辯！那么接下來就是今天正反雙方鞏固戰(zhàn)果，最后一博的機會了，因為 我們即將進入的是總結(jié)陳詞階段。首先由反方作總結(jié)陳詞，時間為 3 分鐘，有請 反方三辯――
女：謝謝！現(xiàn)在我們請正方三辯xxx為正方作總結(jié)性陳述，時間也是 3 分 鐘。請。
男：非常感謝正方三辯的總結(jié)陳詞。那么到現(xiàn)在，本場辯論賽的正式比賽 環(huán)節(jié)就告一段落了，下面有請評委商議比賽結(jié)果。
結(jié)尾詞：
女：剛才雙方辯手從不同的角度，闡述了讀書的意義、作用、方法和途徑。 我個人認為：雙方擺事實，講道理，讓我們明白了“為什么要讀書”和“應(yīng)該怎樣讀 書？”這兩大問題。
男：辯論讓我們知道了同學們應(yīng)該從小就“多讀書，讀好書”，讓健康 思想的燦爛陽光照亮我們美好的童心， 讓豐富多彩的'知識甘泉澆灌我們干涸的心 田，在正確地選擇適合我們少年兒童閱讀的書籍的前提下，多讀好書，使開卷真 正達到有益的目的。
女：現(xiàn)在結(jié)果已經(jīng)在我手中了，但在揭曉結(jié)果之前讓我們有請老師對今天整場比賽進行點評。掌聲有請！
男：感謝老師的精彩點評，相信對每一位辯手及在場的每一位同學都會有所啟發(fā)。
女：今天圍繞著開卷是否有益，我們的正反雙方都使出了渾身解數(shù)，展示 出了他們出眾的辯才、 敏捷的思維以及有禮有節(jié)的儒雅之風，所以不論最終結(jié)果 如何，都讓我們?yōu)樗麄兙实谋憩F(xiàn)報以最熱烈的掌聲！
男：我看大家都已經(jīng)迫不及待地想要知道比賽結(jié)果了，那么到底花落誰家 呢？下面就由我來為大家揭曉本場比賽的結(jié)果―― 本場比賽的最佳辯手是：反方代表隊的 ，讓我們對他表示祝賀！
女：下面，最激動人心的時刻到來了，本場比賽的最終結(jié)果是：方獲勝。讓 我們對他們表示祝賀！
男：在這里我們再次感謝各位評委們的到場，感謝雙方辯手為我們帶來的精彩比賽，感謝我們的老師的精彩點評，同時感謝各位同學的積極參與， （鼓掌）
女：現(xiàn)在我宣布今天的開卷是否有益辯論賽到此圓滿結(jié)束，讓我們歡送評委 和嘉賓退場，謝謝大家！下次辯論會再見！
辯論賽主持詞 7
大家好，歡迎大家前來觀看某（學校）首屆中學生辯論賽的資格賽。相信經(jīng)過選手的充分準備，各代表隊和辯手會給大家一個精彩的展現(xiàn)。
現(xiàn)在我來介紹一下今天到場的嘉賓、評委和辯論雙方代表。今天我們請到的評委有：xx。出席本場比賽的嘉賓有：x。下面我來介紹一下今天的`辯論雙方及辯手：參加本場比賽的兩支代表隊是：xxx和某正方是來自x某x的同學，歡迎你們，正方一辯：二辯：三辯：四辯；反方是來自x某x的同學，歡迎你們，反方一辯：二辯：三辯：四辯。
本場比賽的辯題是：某x，正方所持的觀點是：某，反方所持的觀點是：xx，雙方辯手將圍繞該話題展開激烈的討論，請大家拭目以待。
比賽開始前，讓我最后強調(diào)一下比賽規(guī)則：
現(xiàn)在我宣布，xx辯論賽一場比賽正式開始！
�。ㄒ浑A段：立論陳詞階段）
首先進入一階段：立論陳詞。本階段……。首先我們歡迎正方一辯發(fā)言，時間為分鐘，計時開始。
好，剛才正方一辯對自己的觀點做了立論陳述，現(xiàn)在我們來看看反方是如何破題立論的，請反方一辯發(fā)言，時間也是分鐘，計時開始。
（二階段：攻辯階段）
大家可以看到在剛才的規(guī)范發(fā)言中，雙方辯手可以說是胸有成竹、志在必得。接下來我們將進入考驗個人應(yīng)辯能力的攻辯階段，本階段……。首先請正方二辯任選反方二辯或三辯并向其提問，時間為分秒，計時開始�，F(xiàn)在請反方二辯任選正方二辯或三辯并向其提問，時間為分秒，計時開始�，F(xiàn)在請正方三辯任選反方二辯或三辯并向其提問，時間為分秒，計時開始。現(xiàn)在請反方三辯任選正方二辯或三辯并向其提問，時間為分秒，計時開始。下面請雙方一辯對本階段觀點進行攻辯小結(jié)，時間各為分秒，有請正方一辯，計時開始。下面請反方一辯進行攻辯小結(jié)，計時開始。
�。ㄈA段：自由辯論階段）
謝謝，經(jīng)過剛才雙方一番辯論之后，接下來是他們施張華的時刻了，也是辯論賽最精彩的時刻——自由辯論階段。在自由辯論開始之前，讓我提醒雙方代表，你們各隊有分鐘的發(fā)言時間，正反雙方輪流發(fā)言，同一方的發(fā)言次序不限。正方先發(fā)言，一方發(fā)言落座之后，另外一方要馬上發(fā)言，若有間隙，累計時間照常進行。如果一方用時已完，另一方可以繼續(xù)發(fā)言，也可以向主席提出不發(fā)言。好，現(xiàn)在我宣布自由辯論正式開始，請正方先發(fā)言，計時開始。
剛才的辯論真是非常精彩，雙方辯手都是唇槍舌劍，使出了渾身解數(shù)，讓下面的觀眾也不禁躍躍欲試，想要加入其中，下面我們安排了一個觀眾互動環(huán)節(jié)，由現(xiàn)場觀眾向雙方代表各提問一個問題，時間為分鐘�，F(xiàn)在，有哪位同學愿意向正方提問？
�。ㄋ碾A段：總結(jié)陳詞階段）
好，各位觀眾，剛才這段自由辯論可謂非常的精彩，而雙方的四位辯手所將要做的總結(jié)性陳述，往往更是舉足輕重。我們先從反方四辯開始，時間為分鐘，計時開始
謝謝，現(xiàn)在我們請正方四辯為正方做總結(jié)性陳述，時間也是分鐘，計時開始。
好，感謝各位辯手精彩的辯論，究竟哪方獲勝，請現(xiàn)場評委給大家一個客觀公正的答案，請評委評議，同學們請稍候。
在評委評議期間，我們有幸請到某為大家點評此場比賽，大家歡迎。
下面我宣布本場比賽最佳辯手是：正方x辯xxx，反方x辯xxx。獲得本場比賽勝利的代表隊是：
�。▋蓤霰荣惤Y(jié)束之后的結(jié)束詞）
到現(xiàn)在為止，兩場比賽都已經(jīng)全部結(jié)束了，順利晉級的兩支代表隊為某。
現(xiàn)在我宣布某學校首屆中學生辯論賽資格賽的比賽到此結(jié)束，感謝大家的關(guān)注和支持！
辯論賽主持詞 8
為活躍校園文化氣氛，豐富學生的課余時間，展現(xiàn)學生的個人風采，給學生提供展現(xiàn)自我的舞臺，院社團聯(lián)合會演講協(xié)會特舉行“先鋒論壇”辯論賽。“先鋒論壇”辯論賽曾吸引大批學生踴躍參加，并得到了全校師生的大力關(guān)注，在校園有很高得知名度，她不僅是一個有著廣泛同學基礎(chǔ)的學校文化活動，更是一個展現(xiàn)當代大學生青春活力和精神面貌的舞臺。
辯論是一項可以提高思辨能力，豐富課余知識，培養(yǎng)團隊精神，鍛煉思維表達的活動。開展此項活動，可以使他們更好地融入大學生活，在活動中提高自信，培養(yǎng)創(chuàng)新和團隊精神。所以希望通過本次比賽，豐富同學的課余生活，提高思辨能力，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，使同學之間互動。
那就讓我們在冷靜沉著的獨立思考里，在閃耀激情的唇舌論戰(zhàn)里，用才華橫溢的個人魅力，用成敗與共的團隊精神，把所有的話題偏向自己的天x，劍指蒼穹，懷著熱情的節(jié)奏，讓激情里跳躍著理性之光輝，我思考，我闡述，我辯解，讓我們的性靈之花開得火紅，土木之辯，給一個展現(xiàn)自我的舞臺，發(fā)掘優(yōu)秀辯論人才，讓我們的大學生活更加精彩。
本場比賽的辯題是xxx。首先讓我來介紹正方辯友xx正方所持立場是xx接下來讓我們認識一下反方辯友xx反方所持立場是xx；參加此次辯論賽的`評委有xx。
謝謝參加辯論大賽的每一位參賽隊員，評委，老師同學及各位學校領(lǐng)導對此次大賽的大力支持。
接下來我來介紹一下比賽規(guī)則
比賽分值分為兩部分總分300分
第一部分辯論階段評分總分200分
首先是開篇立論，分值30分
正方一辯二分三十秒
反方一辯二分三十秒
其次是攻辯，分值40分
在攻辯比賽進行中，質(zhì)詢者控制質(zhì)詢時間，可以提出與題目有關(guān)的合理而清晰的問題，并可隨時停止被質(zhì)詢者之回答；公辯時間內(nèi)，質(zhì)詢者因詢問問題，不得自行申論或就質(zhì)詢所獲得直接進行引申，否則視為違規(guī)。
質(zhì)詢者進行自行申論或引申發(fā)言時，答辯這有權(quán)要求其停止。
答辯者應(yīng)回答質(zhì)詢者所提之任何問題，但問題明顯不合理時，被質(zhì)詢者得說明理由，拒絕回答。
答辯者可以要求質(zhì)詢者重述啟質(zhì)詢，但不得惡意為之，否則視為違規(guī)。
答辯者不得對質(zhì)詢者提出詢問，否則視為違規(guī)。
答辯者提出反質(zhì)詢時，質(zhì)詢者得要求其停止，并拒絕回答。
其中：
正方二辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯一分三十秒
反方二辯選擇正方二辯或三辯進行一對一攻辯一分三十秒
正方三辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯一分三十秒
反方三辯選擇正方二辯或三辯進行一對一攻辯一分三十秒
下面是攻辯小結(jié)，分值30分
正方一辯攻辯小結(jié)一分三十秒
反方一辯攻辯小結(jié)一分三十秒
接下來就是最激烈的自由辯論了，分值70分
雙方各累計時間四分鐘
自由辯論必須交替進行，當自由辯論開始時，先由正方任何一名隊員起立發(fā)言，反方的任何一位隊員應(yīng)立即發(fā)言，雙方輪流發(fā)言，直到雙方時間時間用完為止。
當一隊的發(fā)言時間剩三十秒時會有一次笛聲提示，時間用完時會有兩次。
如果一隊的發(fā)言時間已經(jīng)用盡，另一隊還有剩余時間，則該隊的辯手可繼續(xù)發(fā)言，直至時間用完為止。
最后由兩隊第四辯手進行總結(jié)陳詞，分值30分。
反方四辯三分鐘
正方四辯三分鐘
第二部分綜合印象分分值100分其中語言分度50分，團體配合臨場反應(yīng)50分。
下面我宣布今天的比賽正式開始
第一項：開篇立論，先由正方一辯立論，時間二分三十秒；同樣，請反方一辯立論，時間二分三十秒
請評委打分我們進入下一項
第二項：攻辯，首先請正方二辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯，時間一分三十秒
請反方二辯選擇正方二辯或三辯進行一對一攻辯，時間一分三十秒
有請正方三辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯，時間一分三十秒
請反方三辯選擇正方二辯或三辯進行一對一攻辯，時間一分三十秒
最后請雙方一辯進行攻辯小結(jié)，時間各一分三十秒，首先有請正方一辯
接下來是反方一辯
接下來就是最激烈的自由辯論了，雙方各累計時間四分鐘，先由正方辯手開始。
最后由兩隊第四辯手總結(jié)陳詞，首先有請反方四辯進行總結(jié)陳辭，時間三分鐘，接下來由正方四辯進行總結(jié)陳辭同樣，時間也是三分鐘。
謝謝雙方辯手今天精彩的表現(xiàn)，，我相信在座的每一位辯手都在此次辯論賽中受益良多，希望大家在今后的生活中能夠像今天比賽一樣精彩。今天辯論賽的比賽部分到此結(jié)束，下面有請評委進行評議并由請評委代表對今天的比賽進行點評。
我宣布本場比賽的分數(shù)分別為正方xx反方xx今天比賽的獲勝方為xx本場比賽最佳辯手是xx。
祝賀每一位獲勝的辯友，也希望沒有取得勝利的辯友不要灰心，再接再厲，在今后的學習和生活中取得更輝煌的成績！
我宣布今天的比賽到此結(jié)束！
辯論賽主持詞 9
開場部分：
男：尊敬的各位老師，親愛的同學們，大家晚上好
女：歡迎大家來到土建學院第五屆雄鷹杯辯論賽決賽現(xiàn)場
男：首先由我向大家介紹出席本次辯論賽的嘉賓，他們是xx
女：擔任本次辯論賽的評委有xx（男女交替介紹）
女：讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來
男：今晚，唇槍舌劍，鐵齒銅牙，辯論高手一決高下；
女：今晚，妙語連珠，慷慨陳詞，賽場英雄大展身手；
男：這里不需要短兵相接，不需要真槍實彈，在言語中一樣可以演繹激情燃燒的戰(zhàn)爭；
女：這里不需要執(zhí)子之手，不需要口口相傳，在行動中一樣可以詮釋心照不宣的默契；
男：不管是在當下的學習創(chuàng)作，還是科學研究，一套好邏輯領(lǐng)你乘風破浪；
女：不管是在將來的畢業(yè)設(shè)計，還是工作應(yīng)聘，一副好口才助你馬到成功；
男：經(jīng)過三輪比賽的激烈角逐，有四支隊伍最終脫穎而出，來到了今天的決賽現(xiàn)場。他們分別是土木三班、土木六班、建筑三班和節(jié)能一班，讓我們用熱烈的掌聲向他們表示衷心的祝賀并預祝他們能在今晚的決賽中取得優(yōu)異的成績。
雄鷹杯辯論賽是土建學院每年一次的特色活動，旨在以辯論啟迪思考，用競賽豐富生活，今年是雄鷹杯辯論賽走過的.第五個年頭了。在過去一個月的比賽中，四個班級過五關(guān)，斬六將，無論是他們的敏捷才思還是雄辯口才，都為我們留下了深刻的印象。下面就讓我們通過一段視頻一起回顧雄鷹杯辯論賽的五年光輝足跡，同時再次領(lǐng)略這四支隊伍在前幾輪比賽中的風采。
最近，20xx年大學生語文水平測試的報名活動正式啟動，而前段時間，普通話測試的報名活動則剛剛結(jié)束。當英語四六級，托福GRE漸漸成為大學生的奮斗目標，當網(wǎng)絡(luò)用語大行其道，網(wǎng)絡(luò)文學熱火朝天，漢語被孤置一旁，文學也無人人問津，語文沒有出現(xiàn)在大學生必修課的課表上，于是提筆忘字成為常態(tài)，錯字連篇也不足為奇，楚天都市報曾經(jīng)報道了一則新聞，在對大學生的一次關(guān)于請假條寫作提問中，5位同學竟無一人能準確回答，大學生低下的表達能力和語文素養(yǎng)引起了社會的熱議，人們不禁開始思考，大學語文是否應(yīng)該成為大學生的必修課呢？
在即將開始的比賽中，我們的辯手將就這一問題闡述他們的觀點，首先有請正方代表隊
土木六班，他們的觀點是：大學語文應(yīng)該成為大學的必修課。
女：下面有請反方代表隊土木三班，她們的觀點是大學語文不該成為大學的必修課。
相信憑借他們的足智多謀和伶牙俐齒，諸位選手一定會為我們奉獻一場精彩的辯論賽，接下來就讓我們共同欣賞雙方的精彩表現(xiàn)。
�。ㄏ旅姹荣愓介_始）
第一二場之間：
男：感謝雙方辯手的精彩辯論。見識了雙方辯手的激烈交鋒，相信現(xiàn)場觀眾也迸發(fā)了思維的火花，下面就讓我們通過一組有獎知識競答來稍事休息，展開一場腦力風暴吧。
那么就由我來向大家介紹一下游戲的規(guī)則：
女：好了，游戲就進行到這里。不知道大家有沒有聽說過，在經(jīng)濟學中有一個原則叫做市場導向原則，該原則的具體含義就是指企業(yè)的存在和發(fā)展必須以市場為導向，即作為統(tǒng)籌企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營活動的綱領(lǐng)性文件的計劃，一定要建立在了解市場情況、預測市場未來、分析市場動態(tài)的基礎(chǔ)之上，以市場需求作為編制計劃的基本出發(fā)點。而在我們的大學教育中，培養(yǎng)適合市場與社會需要的高素質(zhì)人才也日漸成為許多高校的辦學目標。在這樣的大背景下中國的學術(shù)土壤卻也出現(xiàn)了日漸貧瘠的問題，許多人指責這一原則是中國培養(yǎng)不出世界級大師的癥結(jié)所在，那么，我們的大學教育到底該不該以市場為導向呢，或許作為學生的我們最有發(fā)言權(quán)。在即將開始的第二場比賽中我們將有機會聆聽雙方辯手對這一問題的精彩論述，讓我們用熱烈地掌聲有請他們上臺。站在我左手邊的是建筑三班，他們的觀點是大學教育應(yīng)以市場為導向，站在我右手邊的是節(jié)能一班，他們的觀點是大學教育不應(yīng)以市場為導向。下面讓我們把舞臺留給他們，一起感受一下思辨的無限魅力。
男：感謝雙方辯手的精彩辯論。
女：剛才的兩場辯論賽都可以說是精彩紛呈
男：是的，他們用辯論啟迪思考，用才思說理服人。他們讓我們感受到思想的碰撞，領(lǐng)略了辯論的魅力。在我們等待最終結(jié)果的間隙，讓我們再一次開動腦筋，在游戲中匯聚智慧吧。
結(jié)束時
男：好的，比賽結(jié)果已經(jīng)出爐，終于到了最激動人心的時刻。
女：是的，下面就由我們揭曉第五屆雄鷹杯辯論賽決賽的最終結(jié)果。
獲得本次比賽優(yōu)秀獎的班級是xx，獲得本次比賽季軍的班級是xx獲得本次比賽亞軍的班級是xx，獲得本次比賽冠軍的班級是xx下面我宣布獲得本場比賽最佳辯手稱號的選手是xx和xx讓我們向獲獎班級與個人表示衷心的祝賀
有請上一屆冠軍班級代表隊隊長建筑學1103班戚跡同學為獲獎班級和個人頒獎讓我們再次用熱烈的掌聲向他們表示祝賀！
快樂將會繼續(xù)，思辨永不停歇，我宣布，第五屆雄鷹杯辯論賽決賽到此結(jié)束，衷心感謝各位同學和嘉賓的到來！
辯論賽主持詞 10
“推廣普通話、邁向新世紀” 第三教育署首屆中學生辯論賽頒獎儀式現(xiàn)在開始。參加本次頒獎儀式的有上海市語言文字工作委員會領(lǐng)導——、新區(qū)社發(fā)局教育處領(lǐng)導倪似玉老師、新區(qū)語言文字工作委員會領(lǐng)導焦文燕、吳慧、徐萍老師，新區(qū)《浦東教育》編輯部主任陳家昌老師、第三教育署陳斌署長、第三教育署黨委衛(wèi)玉芳書記、第三教育署卞云副署長、第三教育署呂唐華副署長、第三教育署的科室領(lǐng)導及第三教育署中小學、幼兒園、職校分管語言文字的領(lǐng)導，我們用熱烈地掌聲歡迎他們的到來。
“推廣普通話、邁向新世紀” 第三教育署首屆中學生辯論賽歷時三個月。通過活動，促進了普通話在校園的普及和運用，展示了漢語魅力；促進了學校之間、學生之間的思想交流，情感交流，增進彼此的友誼；同時也豐富了學生節(jié)假日的文化生活，促進了校園精神文明建設(shè)。本次活動，得到了各級領(lǐng)導和學校師生的大力支持下，在此向各位領(lǐng)導、老師們、同學們表示感謝。（鼓掌）
在同學們參與下，第三教育署首屆中學生辯論賽開展得圓滿成功，涌現(xiàn)出一批有才華、有志向的青年學生，他們優(yōu)秀的表現(xiàn)，展現(xiàn)了當代青少年朝氣勃勃的精神面貌和良好的品德修養(yǎng)。
下面有請新區(qū)語言文字工作委員會領(lǐng)導——焦文燕、吳慧老師宣讀本次活動優(yōu)秀辯論手、最佳辯論手的.評選結(jié)果，并為最佳辯論手頒獎。
請兩位最佳辯手做獲獎感受。
請領(lǐng)導講話
感謝焦、吳老師
同學們的努力，得到了豐碩的回報；同學們的成功離不開老師辛勤的輔導。下面有請新區(qū)《浦東教育》編輯部主任——陳家昌老師 宣讀本次活動優(yōu)秀指導獎，并頒獎。
請領(lǐng)導講話
感謝陳老師
本次辯論賽圍繞現(xiàn)今一些語言文字運用的誤區(qū)開展各層次、多方位的辯論，通過反思、辨別、討論，讓學生們更貼切地了解祖國的語言文字，從而發(fā)自內(nèi)心地贊美祖國語言、歌頌偉大的祖國。下面有請第三教育署陳斌署長 宣讀本次高中組優(yōu)勝參賽隊、獲得金獎銀獎參賽隊的評選結(jié)果，并為獲得金獎銀獎參賽隊頒獎。
請金獎領(lǐng)隊獲獎感受。
請領(lǐng)導講話
感謝陳署長
下面有請第三教育署黨委衛(wèi)玉芳書記 宣讀本次初中組優(yōu)勝參賽隊、獲得金獎銀獎參賽隊的評選結(jié)果，并為獲得金獎銀獎參賽隊頒獎。
請金獎領(lǐng)隊獲獎感受。
請領(lǐng)導講話
感謝衛(wèi)書記
在辯論賽中，我們也看到了民族傳統(tǒng)精神在同學們身上的體現(xiàn)，同學們秉著比賽第一、友誼第二的原則，與兄弟學校的參賽隊比素養(yǎng)、比禮儀、比合作、比團結(jié)，我們希望通過本次活動，能把民族文化中優(yōu)秀的傳統(tǒng)精髓發(fā)揚光大。下面有請新區(qū)社發(fā)局教育處領(lǐng)導——倪似玉老師、宣讀本次參賽隊最佳禮儀獎、最佳合作獎、最佳組織獎的評選結(jié)果，并為參賽隊頒獎。
請領(lǐng)導講話
感謝倪老師
感謝各位來賓，感謝各位老師、同學，在大家的支持與關(guān)心下，“推廣普通話、邁向新世紀” 第三教育署首屆中學生辯論賽拉下了帷幕，我們希望我們以后再相見！
評委：
上海市語言文字工作委員會領(lǐng)導——
新區(qū)社發(fā)局教育處領(lǐng)導——倪似玉
新區(qū)語言文字工作委員會領(lǐng)導——焦文燕、吳慧
第三教育署署長——陳斌
第三教育署黨委書記——衛(wèi)玉芳
嘉賓：
新區(qū)語言文字工作委員會——徐萍老師
新區(qū)《浦東教育》編輯部主任——陳家昌老師
第三教育署副署長——卞云
第三教育署副署長——呂唐華
第三教育署的科室領(lǐng)導及第三教育署中小學、幼兒園、職校分管語言文字的領(lǐng)導
辯論賽主持詞 11
各位同學們，大家晚上好！歡迎大家前來辯論賽的初賽現(xiàn)場。
比賽開始前，讓我們來認識一下今天到場的評委及嘉賓，他們是xxx，大家用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
現(xiàn)在由參賽選手作自我介紹
下面由我來宣布會場紀律和比賽規(guī)則：
正方一辯立論3分鐘，再由反方立論3分鐘
正方一辯提問反方一辯時間為20秒，反方一辯回答時間為30秒
反方一辯提問正方二辯時間為20秒，正方二辯回答時間為30秒
正方二辯提問反方二辯時間為20秒，反方二辯回答時間為30秒
反方二辯提問正方三辯時間為20秒，正方三辯回答時間為30秒
正方三辯提問反方四辯時間為20秒，反方四辯回答時間為30秒
反方四辯提問正方一辯時間為20秒，正方一辯回答時間為30秒
正方三辯總結(jié)3分鐘，反方三辯總結(jié)3分鐘
雙方相互提問自由選擇對手雙方各10分鐘
正反方四辯進行總結(jié)時間各為3分鐘
觀眾發(fā)問：觀眾提問時，雙方選派一名辯手作答。該環(huán)節(jié)不影響評委評判。
評委代表評述；
主持人：下面，辯論開始，首先我們歡迎正方一辯發(fā)言，時間3分鐘。
主持人：好，剛才正方一辯對自己的觀點作了立論陳述，下面請反方一辯立論陳述，時間3分鐘；
下面有請：正方一辯提問反方一辯時間為210秒，下面有請：反方一辯回答時間為30秒
下面有請：反方一辯提問正方二辯時間為20秒，下面有請：正方二辯回答時間為30秒
下面有請：正方二辯提問反方二辯時間為20秒，下面有請：反方二辯回答時間為30秒
下面有請：反方二辯提問正方三辯時間為20秒，下面有請：正方三辯回答時間為30秒
下面有請：正方三辯提問反方四辯時間為20秒，下面有請：反方四辯回答時間為30秒
下面有請：反方四辯提問正方一辯時間為20秒，下面有請：正方一辯回答時間為30秒 下面有請：正方三辯總結(jié)3分鐘下面有請：反方三辯總結(jié)3分鐘
主持人：總結(jié)時 間結(jié)束但千萬不要以為比賽結(jié)束了，其實還早呢。接下來又是他們施展才華的時刻了，同時這也是辯論賽最精彩的時刻——自由辯論。在自由辯論開始之前，讓我提醒雙方代表，你們每隊各有10分鐘的發(fā)言時間，正反雙方自由輪流發(fā)言，同一方的發(fā)言次序不限。本方時間到不允許發(fā)言。正方先發(fā)言。我們提倡積極交鋒，對重要問題回避兩次以上的一方扣分，對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的，也要適當扣分。好，現(xiàn)在我宣布自由辯論正式開始。
主持人：先請正方先發(fā)言
主持人：好，各位觀眾，剛才這段自由辯論可謂非常的精彩，而各方的第四位辯手所將要作的總結(jié)性陳述，往往更是舉足輕重。我們先從反方四辯開始，時間3分鐘。請。
主持人：謝謝！現(xiàn)在我們請正方四辯為正方作總結(jié)性陳述，時間也是3分鐘。請。
主持人：相信大家聽了這么久應(yīng)該有很多問題吧？接下來就是觀眾解惑時間，下面的'觀眾可以任意提問，正方觀眾代表針對比賽向反方進行提問，請反方選派一名辯手，時間1分30秒。
主持人：好，下面請反方觀眾代表針對比賽向正方進行提問，時間1分30秒。
主持人：在比分揭曉之前，先請現(xiàn)場的評委嘉賓對今天的辯論進行點評，有請，大家歡迎。
主持人：下面我宣布獲得本場比賽勝利是：XXX
主持人：最后，讓我們感謝今天到場的評委和嘉賓，謝謝你們。還要感謝所有同學的參與和觀看，好，今天的辯論賽到此結(jié)束，謝謝！
辯論賽主持詞 12
1、尊敬的各位評委，親愛的同學們：
大家上午好！
歡迎大家來到山東科技大學第四屆研究生辯論賽半決賽的比賽現(xiàn)場。
經(jīng)過初賽和復賽的層層選拔，共有3支代表隊進入這一輪半決賽。經(jīng)過前面幾輪的較量我們大家已經(jīng)見識了他們的實力。馬上要進行的這一場比賽獲勝的一方將進入總決賽，另一方則獲得第四屆研究生辯論賽的季軍。讓我們預祝今天雙方的代表隊取得好的成績。
2、在比賽正式開始之前我為大家隆重介紹擔任本場比賽的評委，他們是：
擔任本場比賽的點評嘉賓是：歡迎您！
來到今天比賽現(xiàn)場的.還有雙方隊伍親友團的同學們，歡迎你們！
3、經(jīng)過賽前抽簽，本場比賽的正方是經(jīng)管學院代表隊，他們的觀點是“四書五經(jīng)”應(yīng)該走進學生課堂；反方是化工學院代表隊，他們的觀點是“四書五經(jīng)”不該走進學生課堂
現(xiàn)在有請雙方辯手進行自我介紹。由正方開始：
讓我們一起期待今天的辯手為我們帶來更加激烈的智慧角逐。因為這兩支隊伍都已經(jīng)身經(jīng)數(shù)戰(zhàn)，比賽的細則和要求想必都已經(jīng)很熟悉了，我就不再贅述。希望大家像以前一樣遵守我們的比賽規(guī)則。
4、據(jù)《光明日報》稱，近年來不斷有專家呼吁在學生課程中加入我國古典國學著作“四書五經(jīng)”的研讀。有人認為，“四書五經(jīng)”該進中學課堂。他們的重要理由是：“四書五經(jīng)”貫穿、滲透了社會、家庭的各方面，有著良好的道德啟發(fā)作用。也有人認為，“四書五經(jīng)”中不乏過時的思想，而且我國教育體系的一些課程已經(jīng)吸收接納了許多的“四書五經(jīng)”中的精華內(nèi)容，無需再專門設(shè)立“四書五經(jīng)”這一科，增加課程反而會加重學生的課業(yè)負擔。那中學課堂到底該不該引入“四書五經(jīng)”，或者說引入“四書五經(jīng)”有什么利弊，我們今天就來聽聽雙方辯手的意見。
6、現(xiàn)在我宣布山東科技大學第四屆研究生
辯論賽復賽第場的比賽正式開始！
首先進行的是開場陳詞階段，時間為三分鐘
所謂知己知彼方能百戰(zhàn)不殆，雙方通過簡短的開場陳詞都表明了自己的立場并做了精辟的闡述
7、接下來要進行的是攻辯階段，每次攻辯時間為2分鐘。/幽默詼諧/（妙趣橫生）
首先有請正方二辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯。
謝謝雙方辯友的精彩攻辯，大家可以看出這的確是一場勢鈞力敵的較量。
8、下面有請雙方一辯進行攻辯小結(jié)，時間各為2分鐘
9、接下來進入大家更為期待，更具挑戰(zhàn)性的自由辯論階段，首先由反方開始，自由辯論階段到此結(jié)束，剛才這個階段真可謂唇槍舌劍，字字珠璣啊，感謝雙方辯手為我們帶來精彩的辯論。接下來
10、要進行的是總結(jié)陳詞，讓我們來聽聽雙方四辯的最后陳述，幫助我們梳理一下雙方各自的思路，時間為3分鐘。
首先有請反方四辯進行總結(jié)陳詞。
11、經(jīng)過雙方辯手的激烈辯論，本場比賽到此告一段落，請評委分別為8位辯手和兩支代表隊打分，稍后我們將會為大家公布比賽結(jié)果。
12、下面是我們的辯手與觀眾的互動時間。
由于時間關(guān)系，互動環(huán)節(jié)到此結(jié)束，謝謝大家的踴躍參與！
13、點評，有請！謝謝下面有請點評嘉賓為本場比賽作的精彩點評！
14、辯手們剛才的精彩辯論贏得了大家的陣陣掌聲，也展現(xiàn)出了我們山東科技大學研究生的風采和睿智！那么今天賽場上究竟哪一支隊伍略勝一籌呢？
我們來看評委最終的評判結(jié)果。
山東科技大學第四屆研究生辯論賽半決賽正式結(jié)束，感謝大家的到來，同時歡迎大家繼續(xù)關(guān)注更加精彩總決賽。
讓我們掌聲歡送各位評委退場！
辯論賽主持詞 13
男：陶情操，看誰水平高；
女：朱與黑，雙方齊過招。
男：辯對錯，唇舌浪滔滔；
女：論古今，戰(zhàn)火已燃燒。
男：鐵齒銅牙，唇槍舌劍展示了你們的風采。
女：對答如流，口若懸河給我們以美的享受。
男：尊敬的各位評委嘉賓，現(xiàn)場的觀眾朋友們，大家
合：上午好。
女：歡迎大家來到“宏辭論道，辨理明德”內(nèi)蒙古大學20XX年大學生辯論賽的開幕式現(xiàn)場，本次辯論賽由共青團內(nèi)蒙古大學委員會 內(nèi)蒙古大學學生聯(lián)合會主辦。
男：下面請允許我介紹蒞臨本次比賽的評委，他們是
女：蒞臨本次比賽的嘉賓有：
男：在秋去冬來之際，我們帶著飽滿的熱情來到這個以口才論英雄，以辯論論成敗的戰(zhàn)場。
女：我們在這里唇槍舌劍，展示著青春的風采，我們期待著你們的精彩表現(xiàn)，來閃耀辯論這個舞臺。
男：下面我宣布“宏辭論道，辨理明德”內(nèi)蒙古大學20XX年大學生辯論賽
合：正式開始。
女：讓我們掌聲有請 將給我們帶來這場盛宴的 各辯論隊。
1、現(xiàn)在走上舞臺的是經(jīng)濟管理學院，看，他們的臉上洋溢著自信的笑容，愿他們在本屆辯論賽中取得好成績；
2、緊隨其后的是計算機軟件學院，他們機智思辨，相信他們早已成竹在胸；
3、現(xiàn)在站在舞臺上的是公共管理學院，他們將向我們展示出辯論的美麗；
4、帶著燦爛的微笑，邁著鏗鏘的步伐，法學院向我們走來，愿他們?nèi)〉脙?yōu)異的成績；
5、現(xiàn)在站在舞臺中央的是來自化學化工學院的雄辯之才，他們團結(jié)合作，他們有信心為我們帶來一場高水平的辯論賽；
6、物理科學與技術(shù)學院向我們走來，他們的身上洋溢著青春的氣息，要向我們展示語言藝術(shù)的獨特魅力；
7、現(xiàn)在站在我們面前的是外國語學院，他們將為我們帶來一場視聽盛宴；
8、帶著太陽的.氣息，藏著火熱的能量，朝氣蓬勃的民族學與社會學學院已走上舞臺，他們立志要發(fā)揮最好水平；
9、環(huán)境與資源學院也不甘示弱，他們堅信：辯論的舞臺上也有他們的一片天地；
10、現(xiàn)在登上舞臺的是蒙古學學院，他們機敏善變，思維縝密，相信他們一定會取得優(yōu)異的成績；
11、緊隨其后的是歷史與旅游文化學院，他們相信青春沒有失敗；
12、交通學院已走上舞臺，他們即將為我們展現(xiàn)出辯論的獨特魅力；
13、現(xiàn)在站在舞臺上的是教務(wù)處民族預科班，他們自信從容，淡然自若，愿他們能在此屆辯論賽上取得理想的成績；
14、英姿颯爽，縝密自信，現(xiàn)在走上舞臺的是生命科學學院，相信他們一定會為大家?guī)砭实霓q論；
15、哲學學院已向我們走來，他們團結(jié)一致，并肩作戰(zhàn)，在辯論的賽場上展示著他們的風采；
16、機智靈敏的文學與新聞傳播學院向我們走來，他們要在辯論場上放飛自己的夢想，實現(xiàn)自己的夢想；
17、沉著冷靜，縝密自信的電子信息工程學院已走上舞臺，愿他們賽出水平，賽出風格；
18、最后走上我們舞臺的是數(shù)學科學學院，他們?yōu)閴粝攵鴣�，愿他們在此屆辯論賽上取得理想的成績！
男：再看過辯手們的風采后，下面讓我們有情曾與she，羽泉同臺演唱的hip——hop屆新型組合dee為我們演唱他們的原創(chuàng)歌曲 boom boom
女：謝謝dee組合為我們帶來的精彩演出，下面有請——
致開幕詞。大家掌聲歡迎。
男：謝謝下面請大家把目光轉(zhuǎn)向大屏幕，讓我們一同來回顧往屆辯論賽中辯手的風采。
女：下面，激動人心的辯論賽正式開始，有請第一場的主席李瑤。
辯論賽主持詞 14
尊敬的各位評委及老師，親愛的同學們：
大家晚上好！歡迎來到由數(shù)控工程系團總支學生會學習部主辦的大學生辯論賽決賽的現(xiàn)場，本次比賽目的在于培養(yǎng)我系同學們的創(chuàng)新精神和團體協(xié)作能力，增強我系同學們的語言表達能力、應(yīng)變能力和邏輯思維能力，同時也體現(xiàn)出當代大學生朝氣蓬勃，積極向上的精神面貌。
現(xiàn)在讓我們來認識一下今晚比賽雙方的各位辯手，坐在我右手邊的是由復活隊組建的正方代表隊，坐在我左手邊的是由數(shù)設(shè)3111班組建的反方代表隊。我們正方代表隊的辯題是愚公應(yīng)該移山，我們反方代表隊的辯題是愚公應(yīng)該搬家。到底是應(yīng)該移山還是搬家呢？
在比賽開始之前讓我來介紹一下蒞臨本場比賽的各位評委及老師：
好的，現(xiàn)在我宣布本場辯論賽正式開始。
首先有請我們正方代表隊作自我介紹，大家歡迎！
好的，接下來有請反方代表隊作自我介紹，大家歡迎！
第一環(huán)節(jié)是開篇立論，本環(huán)節(jié)由雙方的一辯開始發(fā)言，時間是3分鐘，用時還有30秒時，會以短促哨聲提醒，用時滿時會以長哨聲終止發(fā)言。先由正方一辯為本方作開篇立論陳詞，看他是怎樣先聲奪人的。
感謝正方一辯的精彩發(fā)言，接下來讓我們有請反方一辯為本方作開篇立論陳詞。
感謝反方一辯的精彩發(fā)言。
我們第一環(huán)節(jié)結(jié)束，下面進入第二環(huán)節(jié)攻辯環(huán)節(jié)，本環(huán)節(jié)由雙方的二辯和三辯進行發(fā)言，每位辯手需提問3個及3個以上的問題，提問時間不得超多10秒，回答時間不得超過20秒，時間是1分30秒，正反雙方交替進行，用時還有30秒時會以短促哨聲提醒，用時滿時會以長哨聲終止發(fā)言，首先讓我們有請正方二辯選擇反方的.二辯或者三辯進行提問。
感謝正方二辯的精彩提問，接下來有請反方的二辯對正方二辯或者三辯進行提問。
好的，感謝反方二辯的精彩提問，讓我們再有請正方三辯對反方二辯或者三辯進行提問。
感謝正方三辯的精彩提問，最后讓我們再有請反方三辯對正方二辯或者三辯進行提問。
感謝反方三辯的精彩提問。
攻辯環(huán)節(jié)已經(jīng)結(jié)束，現(xiàn)在讓我們進入攻辯小結(jié)環(huán)節(jié)，本環(huán)節(jié)由雙方的一辯進行發(fā)言，時間是1分30秒。用時還有30秒時會以短促哨聲提醒，用時滿時會以長哨聲終止發(fā)言。首先有請正方一辯為本方作攻辯小結(jié)。
感謝正方一辯的發(fā)言，再有請反方一辯為本方作攻辯小結(jié)。
感謝反方一辯的發(fā)言。
我們正反雙方經(jīng)過了精彩的攻辯環(huán)節(jié)和攻辯小結(jié)環(huán)節(jié)，接下來進行的是最精彩的自由辯論環(huán)節(jié)。本環(huán)節(jié)共10分鐘，每方各五分鐘，用時還有30秒時會以短促哨聲提醒，用時滿時會以長哨聲終止發(fā)言。先由正方開始發(fā)言。
感謝雙方辯手的精彩辯論，下面是觀眾提問環(huán)節(jié)，本環(huán)節(jié)由正反雙方的觀眾向?qū)Ψ睫q手提出咨詢，四辯不參與作答，每方兩位觀眾，每位觀眾只能提問一個問題。先由反方觀眾向正方觀眾進行提問。（反方觀眾、正方觀眾、反方觀眾、正方觀眾）
最后讓我們進入本場辯論賽的最后一個環(huán)節(jié)―總結(jié)陳詞。本環(huán)節(jié)是由雙方的四辯進行發(fā)言，每方各4分鐘，用時還有30秒時會以短促哨聲提醒，用時滿時會以長哨聲終止發(fā)言。先由正方開始發(fā)言。首先有請反方四辯為本方作總結(jié)陳詞。
感謝反方四辯的精彩總結(jié)，讓我們再有請正方四辯為本方作最后的總結(jié)陳詞。
感謝正方四辯的精彩總結(jié)，本場辯論賽現(xiàn)在已經(jīng)結(jié)束了，讓我們的統(tǒng)分人員在后臺進行統(tǒng)計，現(xiàn)在有請評委席的xxx為我們的本場辯論賽的雙方辯手進行點評，讓我們掌聲歡迎！
頒獎環(huán)節(jié)：
辯論賽主持詞 15
各位同學：
大家好！很榮幸能夠擔任本次辯論賽的主持人，來為大家主持這場辯論賽！本次辯論賽的辯題是：大家愛吃的就是健康的還是健康的才是大家愛吃的。
首先有請辯論雙方代表隊上場。接下來就讓我們一起來認識一下雙方辯手以及他們所持的觀點：
坐在我（右）手方的是今天的正方——文科組代表隊他們的觀點是：健康的才是大家愛吃的。
坐在我（左）手方的是今天的反方——理科組代表隊他們的觀點是：大家愛吃的才是健康的。
在比賽開始之前，讓我們一起來了解一下本次辯論賽的比賽規(guī)則（宣讀辯論賽規(guī)則）
1、陳詞階段：我們提倡即興陳詞，引經(jīng)據(jù)典要恰當，在陳詞階段，由雙方一、二、三辯進行陳詞。先由雙方一辯進行立論陳詞，然后是雙方二辯、三辯在反駁對方觀點的同時，對本方觀點進行補充陳詞。時間都是每人3分鐘。
2、自由辯論階段：時間是雙方各4分鐘。由正反雙方自由輪流發(fā)言。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束，同時另一方開始發(fā)言，另一辯手必須緊接著發(fā)言，若有間隙，累計時間照常進行。同一方的發(fā)言次序不限。如果一方用時已完，另一方可以繼續(xù)發(fā)言，也可以向主席提出不發(fā)言。在自由辯論階段，我們提倡積極交鋒，對重要問題回避兩次以上的一方扣分，對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的，適當扣分。
3、結(jié)辯陳詞階段：時間是4分鐘，由雙方四辯進行結(jié)辯陳詞。也就是辯論雙方針對辯論賽整體態(tài)勢進行總結(jié)陳詞，對于脫離實際、背誦事先準備的稿件者，適當扣分。
規(guī)則宣讀完畢。接下來由各位辯手做個性化的自我介紹，時間是一分鐘，有請正方辯手進行自我介紹。（我們期待她們巾幗不讓須眉的風采 反方可謂是鮮花綠葉相得益彰）
那么現(xiàn)在就讓我們以熱烈的掌聲送給場上辯手一些鼓勵，預祝雙方辯手都能發(fā)揮出最好的水平，取得理想的成績！
眾所周知，健康使我們都應(yīng)該具備的，因為健康也是我們生活的根本，但是我們也應(yīng)該都會有自己愛吃的東西卻是不健康的，那么這些吃的我們應(yīng)該去吃嗎。相信這一問題會在今天的比賽中越辯越明！
下面我宣布實驗小學2016年六年一班辯論賽正式開始！下面我們將進入開篇立論階段，首先由正方闡述觀點，時間為三分鐘，有請正方一辯――
好，剛才正方一辯對自己的觀點作了立論陳述，現(xiàn)在我們來看看反方是如何破題立論的。請反方一辯發(fā)言，時間也是3分鐘。請！
主席：感謝反方一辯的精彩陳述，下面請正方二辯作補充陳詞，時間是3分鐘；
主持：下面有請反方二辯作補充陳詞，時間也是3分鐘；
主持：下面請正方三辯對本方觀點作補充陳詞，時間是3分鐘；
主持：下面請反方三辯對本方觀點作補充陳詞，時間也是3分鐘；經(jīng)過了剛才一番激烈的論戰(zhàn)，我們比賽現(xiàn)場的氣氛也在逐漸升溫，那么下面就讓我們進入到大家最為期待的、最具挑戰(zhàn)性的.自由辯論階段。這一環(huán)節(jié)從正方開始，雙方交替進行，時間為8分鐘，雙方各4分鐘。有請正方辯手――
好一場激烈的唇槍舌戰(zhàn)，果然是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭啊！感謝雙方辯手的精彩論辯！那么接下來我們將進入提問階段。首先由觀眾向反方提問，回答問題不超過一分鐘
謝謝反方辯手的精彩回答。那么下面由觀眾向正方提問。謝謝正方辯手的精彩回答。
那么接下來就是今天正反雙方鞏固戰(zhàn)果，最后一博的機會了，因為我們即將進入的是總結(jié)陳詞階段。首先由反方作總結(jié)陳詞，時間為4分鐘，有請反方四辯――
謝謝反方四辯的精彩總結(jié)。下面有請正方作總結(jié)陳詞，時間同樣為4分鐘，有請正方四辯――
非常感謝正方四辯的總結(jié)陳詞。那么到現(xiàn)在，本場辯論賽的正式比賽環(huán)節(jié)就告一段落了，下面有請張老師老師商議比賽結(jié)果，
好了現(xiàn)在到了揭曉結(jié)果的時候了，在這之前讓我們有請張老師對今天整場比賽進行點評。掌聲有請！
相信今天的這次辯論會對每一位辯手及在場的每一位同學都會有所啟發(fā)。下面我宣布20xx年實驗小學六年一班辯論會到此結(jié)束。
辯論賽主持詞 16
我們的比賽即將開始，請大家把手機調(diào)到靜音或震動狀態(tài)，謝謝！
各位評委、同學大家晚上（下午）好！歡迎大家蒞臨本次辯論賽的現(xiàn)場，我是主持人xxx，在場每位隊員都精神抖擻，蓄勢待發(fā)，相信今天這場比賽將會是一番龍爭虎斗。下面請允許我為大家介紹今天到場嘉賓，他們分別是....... 讓我們以最熱烈的掌聲歡迎他們！
下面由我來為大家介紹本次比賽的規(guī)則與流程，本次比賽設(shè)開篇立論、攻辯環(huán)節(jié)、攻辯小結(jié)、自由辯論、總結(jié)陳詞、觀眾提問、嘉賓點評共七個環(huán)節(jié)。
開篇立論階段時間為6分鐘，正反方各有3分鐘。首先由正方一辯開始，對正方論點 進行論述，然后由反方一辯對反方論點進行論述。提倡即興陳詞，觀點清晰，論據(jù)詳實，語言豐富。
攻辯環(huán)節(jié)時間為6分鐘，每人各有1分30秒。攻辯從正方二辯開始，正反方交替進行。正反方二三辯各有且必須又一次作為攻方；攻辯雙方必須單獨完成本輪攻辯，不得中途更替。攻辯方必須正面回答對方問題，提問和回答都要簡潔明確。重復提問，適當扣分。正反方選手站立完成每一輪攻辯環(huán)節(jié)，攻辯雙方任意一方落座視為完成本方攻辯環(huán)節(jié)結(jié)束。每一輪辯論環(huán)節(jié)為90秒攻方每次提問不得超過10秒，并且必須提3個以上問題，辯方每次回答不得超過20秒。
攻辯小結(jié)時間為3分鐘，正反方各有1分30秒，先由正方一辯做攻辯小結(jié)，再由反方一辯為本隊做攻辯小結(jié)，正反雙方要針對攻辯環(huán)節(jié)的態(tài)勢射擊內(nèi)容做攻辯小結(jié)，嚴禁脫離比賽實際情況的背稿。
自由辯論環(huán)節(jié)時間為10分鐘，每方各有5分鐘。這一環(huán)節(jié)，正反方辯手自動輪流交替發(fā)言。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束即為另一方發(fā)言開始的計時標志，另一方辯手必須緊接著發(fā)言；若有間隙，累積時照常進行。同一方辯手發(fā)言次序不限。如果一方時間已經(jīng)用完，另一方可以繼續(xù)發(fā)言，也可以向主持人示意放棄發(fā)言。自由辯論提倡積極交鋒，對重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分，對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的適當扣分。
總結(jié)陳詞階段時間為6分鐘，每方各有3分鐘。本階段先由反方四辯開始發(fā)言，接著由正方四辯發(fā)言。辯論雙方應(yīng)針對辯論賽整體態(tài)勢進行總結(jié)陳詞；嚴禁脫離實際，背誦先準備的`稿件，適當扣分。
下面由我來為大家介紹一下比賽的題目，本次辯論賽的辯題是：......正方的觀點是：......... 反方的觀點是：...........
讓我們來認識一下到場的辯論雙方辯手，他們分別是正方代表隊和反方代表隊。
下面請正方辯手進行自我介紹
有請反方辯手進行自我介紹
下面有請正方辯手依次與反方辯手握手.......請就坐
下面我宣布，辯論賽正式開始，有請正方一辯做開篇立論，時間為3分鐘。
謝謝正方一辯的精彩發(fā)言，下面有請反方一辯做開篇立論，時間同樣為為3分鐘。 感謝反方一辯的精彩發(fā)言，下面進入攻辯環(huán)節(jié)，有請正方二辯選擇反方二辯或三辯進行回答，時間為1分30秒
有請反方二辯選擇正方二辯或三辯進行回答
有請正方三辯選擇反方二辯或三辯進行回答
有請反方三辯選擇正方二辯或三辯進行回答
好，下面進入攻辯小結(jié)階段，有請正方一辯做攻辯小結(jié)，時間為1分30秒 有請反方一辯做攻辯小結(jié)，時間同樣為1分30秒
下面進入最激烈的自由辯論環(huán)節(jié)，有請正方辯手
激烈的自由辯論環(huán)節(jié)已經(jīng)結(jié)束，現(xiàn)在進行總結(jié)陳詞。有請反方四辯做總結(jié)陳詞，時間為3分鐘
有請正方四辯做總結(jié)陳詞，時間同樣為3分鐘
現(xiàn)在進入觀眾提問環(huán)節(jié)，請正方就觀眾問題作出回答......請反方就觀眾問題作出回答 好，比賽到這里就接近尾聲了，下面進行嘉賓點評環(huán)節(jié)
還有沒有嘉賓要補充的，好，比賽的結(jié)果已經(jīng)在我的手中，獲得本次比賽勝利的隊伍是.......獲得最佳辯手的xx。
有請嘉賓為獲獎隊伍頒獎
好，我宣布本次比賽正式結(jié)束。謝謝大家
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