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      1. 大學(xué)生畢業(yè)感想

        時(shí)間:2020-07-20 13:58:58 畢業(yè)感言 我要投稿

        大學(xué)生畢業(yè)感想2016

          很快就要結(jié)束大學(xué)生活,大家心里一定有很多感觸吧。YJBYS小編為大家搜集了3篇“大學(xué)生畢業(yè)感想2016”,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友!

        大學(xué)生畢業(yè)感想2016

          【篇一】大學(xué)生畢業(yè)感想2016

          這是一個(gè)爛漫的傷感季節(jié),有許多的畢業(yè)生要離開校園就在今年的7月。看過(guò)太多的離別,流過(guò)了太多眼淚,又是這樣一個(gè)季節(jié),懷念始終在我們的心底。上大一的時(shí)候有大三的師哥師姐畢業(yè);上大三的時(shí)候自己經(jīng)歷畢業(yè);工作了感懷師弟畢業(yè)„„總是想起那個(gè)時(shí)候的自己,也許我還是那個(gè)純真、坦率的我吧。 這個(gè)城市是自由的,如自由的我們一樣。畢業(yè)前,學(xué)校是我們的,畢業(yè)后,我們擁有了這座城市。有時(shí)候,我覺(jué)得我們像是在夢(mèng)游,游弋在城市的街道中,就像彌散在街道中的空氣飄浮不定。只有一點(diǎn)我們是與空氣不同的:最終,我們將有個(gè)歸宿。無(wú)論是在這里還是在遠(yuǎn)方,遲早要從夢(mèng)游中醒來(lái)的。

          而我卻只想這樣一直游下去„„無(wú)論夢(mèng)想有多么的遙遠(yuǎn),真摯有多么昂貴。今年夏天,我們畢業(yè)„„

          當(dāng)我從夢(mèng)中醒來(lái)時(shí)望著宿舍的天花板,不禁想問(wèn)自己究竟是不是在做夢(mèng)?時(shí)間惚一下就從大學(xué)跳到了要畢業(yè)。似乎以前發(fā)生的一切就在眼前,一幕幕就真實(shí)的發(fā)生在昨天;好像一伸手就能把它抓住,然而抓到手里的卻只是那股熟悉的空氣,殘留在手心里的只是我們?cè)?jīng)的呼吸;手一松一切又都散開了如煙,似霧,深深一吸便要感動(dòng)的流淚。

          當(dāng)摒棄世俗的喧器和浮華,靜靜面對(duì)自己的內(nèi)心世界,依然可以感受到剛剛進(jìn)大學(xué)時(shí)的那份激動(dòng)和好奇。那應(yīng)該是是九月的一個(gè)秋日,從此一千多個(gè)日夜便和它生活在一起了。有些破舊的七號(hào)樓,有些暗昏的宿舍走道,一座尚未完工的大樓„„它們將深深的埋在我的記憶中了„„

          慢慢地走在校園中,身旁不時(shí)地跑過(guò)一群穿著五顏六色的球衣,拍著一個(gè)早已有了裂紋的籃球的校園男子漢。只需是在兩年前,我就會(huì)抓過(guò)那籃球拍幾下,最后瀟灑地投進(jìn)籃框;我也會(huì)風(fēng)一般地沖進(jìn)食堂,還要想方設(shè)法地尋找著排在前面的熟人;現(xiàn)在這種感覺(jué)只能用來(lái)回憶,使自己傻傻地笑一下。我仿佛是一個(gè)局外人漠視這一切,而這一切也離我越來(lái)越遠(yuǎn),因?yàn),我就在畢業(yè)了。

          快到上課的時(shí)間了,我們這些大三的人被學(xué)弟學(xué)妹的朗讀聲、水盆的碰擊聲吵醒。嗨,再也不用一醒來(lái)就換衣服沖向水房刷牙洗臉提著水壺拿著早點(diǎn)踩著鈴聲趕往教室了。時(shí)間突然大段的空了出來(lái),無(wú)聊成了一種尖銳的狀態(tài)。沒(méi)有人再為我們安排時(shí)間,許多空白的時(shí)間需要我們自己去充填。喜歡打牌的,四個(gè)人湊成一桌,能從上午打到熄燈。

          青春是鐵打的營(yíng)盤,我們是流水的兵。那些酒后的傷感的午夜,那些雨前的煩悶,那些熄燈后的臥談會(huì),那些動(dòng)情的校園民謠,都要逝去了。其實(shí),沒(méi)有什么可以換留我們向明天走去,不管這告別是輕松還是沉重。

          【篇二】大學(xué)生畢業(yè)感想2016

          時(shí)光荏苒,青春行走在時(shí)間的河岸,漸行漸遠(yuǎn)。初夏又至,七月的腳步越來(lái)越近,轉(zhuǎn)眼四年的大學(xué)生活即將結(jié)束,又要開始新的征程。在這里,我度過(guò)了人生青春純真的四年,忘懷的四年,這將成為我人生美好的回憶。

          XX年9月,剛?cè)胄5淖约哼是個(gè)不諳世事的懵懂少年,現(xiàn)如今已經(jīng)改變了許多,變得堅(jiān)強(qiáng)自信。記得我踏入校園里的第一刻,心里感到一陣陣的失落,想想自己將在這里度過(guò)自己的大學(xué)生活,不免感到一絲失望。在隨后的幾天中,我努力做著調(diào)整。我安慰自己,能夠來(lái)到這里上學(xué),這也算是冥冥中的注定吧 我也知道“既來(lái)之,則安之”的道理,因此我決定從此要珍惜我的大學(xué)生活,珍惜每分每秒,還要在以后的時(shí)光中愛上我的母校。事實(shí)證明,在這四年的大學(xué)生活中,我也正努力實(shí)踐著它。

          這四年中,學(xué)校中的許多教授與老師孜孜不倦的教誨著我們,把知識(shí)的火炬?zhèn)鬟f給我們,為我將來(lái)的工作打下了基礎(chǔ)。他們是一盞明燈,指引著我未來(lái)前行的方向。

          在這里,認(rèn)識(shí)了來(lái)自五湖四海的大學(xué)同學(xué)。大家聚到這里,也是一種緣份。四年同窗,相儒以沫,豈是幾個(gè)字能將它們一一敘來(lái)。友情是財(cái)富,在我今后的幾十年中,它將伴隨著我,直至我生命的盡頭。

          我見證了學(xué)院的成長(zhǎng),從一個(gè)校園有點(diǎn)小的舊校區(qū)到如今星海環(huán)繞、煥然一新的新校區(qū)?吹剿某砷L(zhǎng),心里產(chǎn)生了一種喜悅,因?yàn)樵谶@四年產(chǎn)生了對(duì)母校深厚的感情。

          機(jī)會(huì)如同時(shí)間一樣,對(duì)任何人都是公平的,關(guān)鍵在于能否將機(jī)會(huì)抓住。當(dāng)機(jī)會(huì)來(lái)臨時(shí),如果沒(méi)有實(shí)力,那便也只會(huì)白白喪失良機(jī)而已。在閑瑕之余,我不斷充實(shí)自己,提高自己的文學(xué)素養(yǎng),提高自己的認(rèn)知水平。學(xué)校的圖書館給了我成長(zhǎng)的精神食糧,充實(shí)了我的大學(xué)生活。每當(dāng)下晚自習(xí)的時(shí)候,一個(gè)人走在校園里,望著路燈下的時(shí)而長(zhǎng)時(shí)而短的身影,心里暢想著未來(lái),不免產(chǎn)生對(duì)未來(lái)的無(wú)限向往。

          大學(xué)給我們提供了展現(xiàn)自我的自由與空間,同時(shí)也給予羽翼未豐的我們以呵護(hù),為將來(lái)能夠自由地在天空遨翔磨煉著我們的翅膀。在大學(xué)中,我懂得了堅(jiān)持、懂得了努力、懂得了拼搏、懂得了付出、懂得了放棄……是你架起了走向成熟的橋梁,為我步入社會(huì)作好鋪墊。

          也許我曾經(jīng)有些失誤,也許曾經(jīng)迷失過(guò)方向,也許曾經(jīng)滯留在某處沒(méi)有前行,也許曾經(jīng)有過(guò)讓老師失望。這許許多多的不足之處,將與那些曾經(jīng)不愉快的事,徜徉在我歷史的長(zhǎng)河中,經(jīng)過(guò)時(shí)間的洗禮,經(jīng)過(guò)回憶的洗滌。當(dāng)再次回想時(shí),嘴角的微笑便是對(duì)此的最好詮釋。

          生活是實(shí)實(shí)在在的,每一個(gè)人都很普通,很平凡。夢(mèng)想就像天空里可以遠(yuǎn)飛的風(fēng)箏,但追求過(guò)高也難免于飄零。所以,還是腳踏實(shí)地的好。也許別離的時(shí)候,抱著簡(jiǎn)單的行囊說(shuō),好像落了什么東西,又想不起來(lái)是什么。也許,這種隱隱的失落會(huì)陪伴我很長(zhǎng)一段時(shí)間。我的這一段青春,這些同路人,我們攜手創(chuàng)造的一個(gè)時(shí)代,這些我最珍貴的,我怎么也帶不走了,它永遠(yuǎn)的留在了校園里。

          “不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香?”其實(shí)走過(guò)的路并非坦途。在學(xué)習(xí)生活中,我們都會(huì)不可避免地遇到一些困難和挫折。然而當(dāng)面對(duì)困難與挫折時(shí),我們應(yīng)當(dāng)敢于拼搏,勇于攀登,不應(yīng)該自暴自棄,怨天尤人,更不應(yīng)該生活在那自己所幻化出來(lái)的五光十色的自我解脫的肥皂泡中蹉跎歲月,虛度自己的青春年華。“挫折是一份財(cái)富,經(jīng)歷是一份擁有,不是自己的,就別再勉強(qiáng)!”

          楊柳枯了,有再青的時(shí)候 桃花謝了,有再開的時(shí)候 可是在母校的四年時(shí)光卻一去不復(fù)返。只留有一份彌足珍貴的回憶,一種割舍不掉的友情,一段終身難忘的經(jīng)歷。

          如果說(shuō)潘朵拉的匣子是把希望留在匣子的底部,那么我四年美好的回憶則刻在時(shí)光卷軸上。當(dāng)閑瑕無(wú)事的時(shí)候,能打開時(shí)光卷軸,重溫大學(xué)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、酸甜苦辣,或許能找到生活的慰藉。

          人生最美好的大學(xué)生活就要永遠(yuǎn)的劃上句號(hào)了,并將隨著時(shí)間的流逝,成為回憶。在今后的漫漫長(zhǎng)路中,大學(xué)生活將是我永遠(yuǎn)美好的回憶。它是我生命的一個(gè)里程碑,記載著我的一段最為美麗和寶貴的人生。七月,我將遠(yuǎn)行,帶著對(duì)母校的深深眷戀和對(duì)未來(lái)的無(wú)限憧憬,告別我的學(xué)生時(shí)代。如今掉頭一去是風(fēng)吹黑發(fā),也許回首再來(lái),已是雪滿白頭了!昨天畢竟短暫,明天才是永遠(yuǎn),前方的道路依然會(huì)有很多荊棘,未來(lái)的日子未必就是風(fēng)和日麗,但我堅(jiān)信海闊憑魚躍,天高任鳥飛,讓我們一起期待明天會(huì)更好,期待母校的明天更美好!

          【篇三】大學(xué)生畢業(yè)感想2016

          轉(zhuǎn)眼間,就快畢業(yè)了,以前是我們歡送畢業(yè)生,而今卻是自己將被人歡送,共同和自己生活和成長(zhǎng)四年的學(xué)校離別,竟然我的心中有幾份的酸楚和萬(wàn)分的不舍,也許有人會(huì)笑我傻,或者說(shuō)我假扮太感傷,太做作,太煽情!但是面對(duì)自己的心,面對(duì)另一個(gè)新的開始,我不想否認(rèn)我的真情。

          我要感謝母校、感謝恩師!母校是孕育出多少對(duì)國(guó)家有益的棟梁,也是培育出人才的地方,每當(dāng)回想在母校發(fā)生的事情時(shí),心中都會(huì)涌起陣陣的`溫暖和感傷,對(duì)我來(lái)說(shuō),這是人生中最好的記憶。,因?yàn)榧?dòng),青春的火炬,從師大點(diǎn)燃;奮進(jìn),人生的腳步,從師大踏響;黃河,一瓢水,染黃了我們的皮膚;母校,一朵花,叩開了我們的心扉;生命在師大成熟、升華!今天我因身為師大人而自豪,他日師大將因我乃師大人而喝彩!

          現(xiàn)在同學(xué)們都學(xué)業(yè)有成將各奔東西,或是光榮就業(yè)或是繼續(xù)深造,都與母校四年的辛勤培育密不可分,是母校為我們?cè)谌松砷L(zhǎng)的關(guān)鍵時(shí)刻打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),是母校給了我們精神、品格、能力和學(xué)識(shí),讓我們?cè)谏鐣?huì)的風(fēng)浪中勇敢前行。是母校為我們走向社會(huì),踏上工作崗位創(chuàng)造了條件,使我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦心艿眯膽?yīng)手,有所作為。

          當(dāng)時(shí)我們懷著對(duì)知識(shí)的渴望,來(lái)到學(xué)校這方凈土,在汾水河畔接受著知識(shí)的熏陶。老師們或敬業(yè)愛教,創(chuàng)造出了自己獨(dú)特的教學(xué)方法;或愛生如子,給遇到困難和挫折的學(xué)生以“良言”及“三春之暖”;或?qū)覄?chuàng)佳績(jī),在科技領(lǐng)域里施展才華„„,在這里,我們受到了正規(guī)的高等教育;在這里,我們經(jīng)歷了嚴(yán)格的基礎(chǔ)培訓(xùn);在這里,我們感受著身邊著名學(xué)者專家的風(fēng)范;在這里,我們更是得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師親人般的關(guān)懷。作為師大一員,我們銘記母校“學(xué)高為師、身正為范”的校風(fēng)。老師的嚴(yán)格要求,和嚴(yán)峻的就業(yè)危機(jī)意識(shí)使我們打下扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ),獲得了大量的知識(shí)。正因如此,大家的學(xué)習(xí)積極性都很高,老師傳給我們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng),可以使我們受益一生。母校真可謂是我們潛心求知的港灣,是鍛煉意志、增強(qiáng)體質(zhì)、樹立正確人生觀的大熔爐。

          在母校的四年里,將是最美好、最純潔、最值得珍藏的四年,而恩師們?yōu)槲覀兊某砷L(zhǎng)傾情付出,嘔心瀝血,毫不計(jì)較自己的得失,更不存在私心雜念。“采得百花成蜜后,為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜”。老師的無(wú)私奉獻(xiàn)精神讓我敬佩、更叫人感動(dòng),恩師將是我終生學(xué)習(xí)的楷模。老師,你很平凡,但平凡中孕育著偉大;老師,你很普通,但普通中包含著崇高。如果說(shuō),一個(gè)學(xué)生要報(bào)答自己的恩師,最好也是最真切的方法就是告訴自己的恩師自己由于當(dāng)年恩師的教誨,今天在外有一片屬于自己的天空。四年來(lái),聆聽過(guò)眾位恩師循循善誘的教誨,讓我收益非淺。

          “滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。”但對(duì)于我來(lái)說(shuō),學(xué)業(yè)小成,實(shí)在汗顏,真的內(nèi)心愧對(duì)一直關(guān)心我、幫助我,關(guān)注著我成長(zhǎng)、進(jìn)步的恩師們!恩師帶給我們多少知識(shí)與驚喜!一塊普通的黑板,如果被人傾注了畢生的心血,就會(huì)成為一盞明燈,照亮你的人生;一根平凡的粉筆,如果被人注入了整個(gè)心底的愛,就會(huì)變?yōu)橐恢О,指點(diǎn)你命運(yùn)的征程。而這個(gè)人,就是老師。“教師是太陽(yáng)底下最高尚的職業(yè)”。雖然“朋友”這個(gè)詞對(duì)我們會(huì)有些生澀,但師生間友誼卻無(wú)疑是我們最大的收獲。我們的友誼是最純潔的,因?yàn)槲覀兊男娜缢О阃该鳠o(wú)瑕。

          誰(shuí)有能忘得了老師對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)懷,誰(shuí)有能忘得了同學(xué)們和我嬉笑打鬧的身影。是母校讓我有了感恩而炙熱的心靈。漸漸地母校讓我從懵懂無(wú)知到成熟,母校讓我感到了溫暖。還記得當(dāng)初剛來(lái)這里的時(shí)候,我不懂老師,不理解母校對(duì)我付出多少,只知道將那些已成為我心中永遠(yuǎn)回報(bào)不了的汗水,淚水當(dāng)做狂風(fēng)中的沙子隨風(fēng)散落;而如今,即將離開母校的我們,母校對(duì)我們的點(diǎn)滴心血,只能當(dāng)做天空中飄走的白云,當(dāng)作人生中最美好的回憶。在母校的日子將是刻在心靈豐碑上永不腐朽的記憶,將是上蒼記錄在腦海里不滅的歷史,雖然這一切只能成為回憶„„

          在這里,我們揮灑了青春,感悟了人生,擁有了真情。我們無(wú)悔!也正是在這里,我們撰寫了屬于自己人生中最閃亮的一頁(yè)。我們幸甚!

          親愛的學(xué)弟學(xué)妹們,是緣分,讓我們成為了校友;是命運(yùn),讓你我在人生的旅途中都有幸踏入美麗的師大;是時(shí)代,讓你們聚在了一起,共同燃燒這如花的歲月;是上天,讓咱們這一生都與師大結(jié)下這難解之緣。學(xué)會(huì)感恩,是母校,從千百人中選擇了你,培育了你;學(xué)會(huì)感恩,是母校,為你今后的人生筑起了寬敞的平臺(tái)。不論你過(guò)去如何,不管你是剛從高峰中跌落,還是正欲從深谷里爬起,現(xiàn)在你們都置身師大,一個(gè)共同的平臺(tái)上。讓我們共勉:奇跡是人創(chuàng)造的,努力要從現(xiàn)在開始。

          面對(duì)恩師,我想說(shuō):一日為師,終生不忘。 面對(duì)母校,我想說(shuō):一朝從學(xué),致死銘記。

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