實習感想

實習感想1

　　兩個月的實習時間，不算太短，但是隨著日子在指尖一天天地流過，還是不禁覺得時間過得好快。還記得當初臨行之際，心里還在糾結(jié)著、擔心著、抗拒著，不想面對實習的事實，而如今，那種似曾相識的感覺，彷佛又一次漫上心頭。當初是離開華師時的不舍，而如今，依舊是不舍，只是對象已變更。舍不得離開的，是一中；舍不得放下的，是這里的人和這里的回憶。已經(jīng)習慣了這里的一草一木，已經(jīng)習慣了這里的"朝六晚十一"，已經(jīng)習慣了每天與隊友、學生和指導老師在一起歡聲笑語…喜歡在這里的感覺，喜歡這種為工作而忙碌而瘋狂而奔波的日子，喜歡聽著那些淘氣卻又乖巧的孩子甜甜地喊著我"老師"…一想到要離開了，心里不禁一陣憂傷，回想起兩個月來的點點滴滴，實在有太多太多的難以忘懷！

　　臨行前的糾結(jié)

　　當初選擇實習學校時，一中是我的第一志愿。選上一中，我的心里充滿了欣喜，然而，卻也因為選上一中，心里始終感到惶恐與不安。那種矛盾的心情，源于我對一中的熟知，一中是揭陽市最好的學校，我知道，來這里實習，意味著我必須克服重重的壓力，意味著我必須做好萬全的準備，意味著我必須要有足夠的知識可以應付那班聰明的高材生…所以，整個暑假，我不敢懈怠也不曾懈怠過，一直一直在備課，只希望把一切都準備好。在實習開始之前，我就已經(jīng)備好了兩個單元共十節(jié)的新課，每一課都寫了詳細的教案，設計好PPT。盡管一切看來似乎都已經(jīng)準備就緒，但我卻依舊覺得再怎么充分都不夠，心里始終很害怕。畢竟，要實現(xiàn)從學生向教師的轉(zhuǎn)變，并不是一件很簡單的事情，對我來說，需要適應的東西實在是太多太多了。未知的學生、未知的壓力，總是一次次地沖擊著我的信心，讓我在實習之前就已經(jīng)戒備萬分，以高度緊張的狀態(tài)進入實習之中。

　　但是，9月17日，當車子啟動的那一刻，看著漸漸遠去的華師校園，我終于明白，這一站，是我永遠逃避不了的關(guān)卡。于是，選擇了勇敢面對，心里暗暗地許下承諾，要把壓力轉(zhuǎn)化為最大的動力，以最大的熱情、最負責的態(tài)度投入到這一次實習中，11月14日，離開的那一天，我一定要帶著滿滿的收獲回來。

　　見面會的釋懷

　　由于中秋放假的緣故，直到9月24日下午，我們才第一次正式與學校領(lǐng)導見面，那一天的見面會，我們隊伍全部人員正裝出席。會上，第一次見到了我的指導老師和帶習班主任，幸運的是，他們是同一個人--鄭亦敏老師，他是一位看起來有點嚴肅的中年男教師，不說話的時候給人的感覺有點冷冰冰的。第一眼見到他的時候，我的心里顫抖了一下，心里想著他會教我嗎?他愿意教我嗎?我該怎么開口跟他說話呢?…所有的疑團，在老師走近我的那一刻，全部都解開了。其實老師很平易近人，在我開口之前，他就已經(jīng)很客氣地對我說"其我沒有帶過實習生，以后我們就共同來探討吧，有什么事情你可以告訴我該怎么做"，他給我留了電話號碼，帶我去看了他的教學管理范圍，告訴我平時可以在那里找他，隨后又帶我去了辦公室。閑聊之余，我知道了自己第二天正式工作應該要做的事情，大概知道了班里學生的狀況，實習的形勢漸漸變得明朗起來，我原有的那份不安也開始漸漸轉(zhuǎn)化為工作的熱情。我向老師要了一份班里的學生名單，晚上就開始默默地背誦他們的名字。那一天，我在心里給自己下了一個任務：必須在一周內(nèi)記住12班的62位孩子。

　　見習周的投入

　　第一天見到12班的孩子時，心里充滿了興奮和緊張，那一天，我們?nèi)齻�實習班主任坐在教室最后面，一邊聽著老師開班會，一邊默默地對著座位表認人。班會結(jié)束后，老師向?qū)W生介紹了我們，然后又讓我們一個個上去自我介紹。盡管聲音中帶著些許的緊張與不安，但12班的孩子還是給足了我掌聲。就這樣，我開始走進了12班的世界里。

　　見習周的日子里，我們每天對著課表，看著哪個班有政治課，便事先跑去請求老師讓我們?nèi)ヂ犝n，看著我們求學若渴的眼神，老師們一般都是不忍拒絕的。就這樣，我們擁有了許多聽課的機會，每一次聽課之前，我都會事先把教參研讀一遍，雖然在來實習之前已經(jīng)備好了課，但是到達這里之后才發(fā)現(xiàn)，這里的課上得比想象中要慢得多，而且自己以前在備課的時候?qū)χ仉y點的把握還不是很到位，那些寫好的教案，多半過于面面俱到，對于現(xiàn)實的課堂來說，并不完全實用。因此，來到實習學校之后，我又像從頭開始一樣，需要重新備課。每一次聽課，我都會認真聽老師對重難點的處理、教學方法的運用，還有如何與學生互動，等等，并做好詳細的課堂筆錄，及時記下頭腦中每一個一閃而過的問題，課后再去找老師探討，就在這樣的聽課與交流中，我漸漸的，汲取了許多營養(yǎng)；漸漸的，把握了老師們上課的套路。

　　講臺上的演練

　　經(jīng)過了一個半周的見習之后，原本以為第三周就可以上新課了，卻沒有想到又碰上了階段考，就這樣，因為考試和評講試卷又拖了一個星期，直到第四周，我才開始了講臺上的第一節(jié)新課。因為這機會來得特別的難能可貴，所以我也倍加珍惜，小心翼翼地備著課，請隊友去聽我試講，直到自己的邏輯完全理順了，內(nèi)容完全熟悉了，才終于踏上那個三尺講臺。那一天的第一節(jié)政治課，我選擇了11班，老師一直在后面聽著，而我，一開始戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，隨著自己和學生慢慢進入狀態(tài)之后，便漸漸變得穩(wěn)定自若了。那一節(jié)課，學生很配合我，課堂氣氛挺不錯。只是，自己的聲音還是偏小了點，講到重點時沒有跟學生特別強調(diào)，PPT翻得太快，沒有給學生充足的時間記筆記，在時間的把握上也不是很到位，課后，我聽取了老師的評點，對課件作了稍許調(diào)整，下午再去上重復課時，時間控制便合理得多了。第一天的課，得到了老師的充分肯定，而我，也因此終于消除了之前一直埋藏在心靈深處的對上課的恐懼感，開始對自己有了一點點的信心。

　　在一中，可以上講臺演練的機會是少之又少的，因此我很珍惜每一次的上課機會，對于每一節(jié)新課，我都會事先研讀教材教參，然后去找指導老師交流探討，力求準確把握好每一個重難點，用生動形象的例子來幫助學生理解，激發(fā)學生對政治課的興趣。而在備課的過程中，我最深切體會到的，莫過于那句老話"臺上三分鐘，臺下十年功"。如何把每一個知識點講透，如何體現(xiàn)新課標的教學理念，如何與學生互動，如何把教與考結(jié)合起來…每一個小問題，都需要細細地斟酌。這是一個可以考驗人、卻也很能提高人的過程。在實習的兩個月中，我便是一直在這些問題中徘徊前進的。每一次將自己的教案進行實操后，又在指導老師的意見和學生反饋的基礎上，重新研讀教材，改正自己教案中的不足，對自己的教學情況進行審視和分析，思考今后的教學如何才能做得更好。循環(huán)往復，通過反思和改進，我發(fā)現(xiàn)自己無論是備課還是上課，都有了小小的進步。

　　作業(yè)本上的印記

　　日子一天天流過，雖然上課的機會不多，但日子依舊忙忙碌碌，除了備課，批改作業(yè)便是我們最常規(guī)的任務了。已經(jīng)習慣了每天手中夾著紅筆在教室穿梭；習慣了可憐巴巴地望著學生，催促著他們趕快將作業(yè)上交；習慣了抱著一疊疊作業(yè)本游走于二樓與三樓辦公室之間；習慣了坐在辦公桌前一本本地翻閱著作業(yè)，一本本地給學生寫批語；習慣了把作業(yè)中出現(xiàn)的情況一條條羅列，然后就在201老師的座位旁，一個個地與他反映情況以及自己的心得體會…每改完一批作業(yè)，我的心里都會蕩漾起小小的滿足感，想著學生看到我的批語時會得到怎樣的啟示和鼓勵，想著他們下一次碰到類似的題目時會有怎樣的進步。有一種甜甜的幸福，始終在心口綻放！

　　班主任工作--心的經(jīng)營

　　短短八周的班主任工作，我卻在其中收獲了無數(shù)的感動與快樂。"班主任的事業(yè)是愛的事業(yè)，是心的工程，只要用心付出，一定能看到愛的回報。"老師這樣對我說，我相信了，在那兩個月里，我一直這樣努力著，用心去經(jīng)營我對12班的感情。也許，和學生的感情升溫有點遲，有點慢，但是我相信自己總有一天一定能打動他們的，就算偶爾口頭上發(fā)發(fā)牢騷，但內(nèi)心深處卻未曾放棄過他們。

　　還記得第一次站上講臺作自我介紹時顫抖的聲音、泛紅的臉頰，還記得第一次看到學生時陌生的距離感，那種緊張那種距離感，隨著我與學生的關(guān)系日益親近而漸漸淡化了。兩個月來，在鄭亦敏老師的指導和支持下，我與學生共同扶持著，收獲著點點滴滴的成長。每個早讀課與自習課，便是我汲取營養(yǎng)的黃金時間，走廊邊，聽著鄭老師傳授班主任工作的實戰(zhàn)經(jīng)驗，看著他以身作則的種種行動，我初步了解了班主任工作的內(nèi)容和實質(zhì)，也漸漸對班主任產(chǎn)生了一種向往與崇敬之情。老師對學生的真心關(guān)愛，老師的身體力行，讓我明白了作為一名班主任老師應當具備的最重要的素養(yǎng)是什么。在與老師的聊天中以及自己日常的觀察中，我對班里學生的情況也有了比較詳細的了解，比如哪些學生學習比較優(yōu)秀，哪些學生心態(tài)還比較浮躁，哪些學生上課老是喜歡睡覺，哪些學生課后喜歡玩手機…在進一步的分析與了解中，我定位了幾個重點談話對象，只求我的"馬拉松談話"能帶給他們點點的觸動和改變。

　　主題班會也是班主任工作的一大塊頭。事實上，每個學生，都需要我們用心去守護，每一個學生，都值得我們用愛去守護。還記得第一次班會課上，學生們在那張小小的紙條上寫下的夢想。很欣慰地看到，原來他們每一個人心里都有一個小小的夢想。尤其是成績不好的同學，其實他們比任何人都緊張，比任何人都想上進，他們的心里一直都有夢，只是在追夢的路上有荊棘。他們需要我們及時肯定，需要我們鼓勵需要我們支持。沖動之下，在那一節(jié)課上，我答應了他們，會給他們每一個人寫反饋。后來，一直在思考，要以什么樣的方式才能給他們最好的反饋。一個星期后，當我把裝在許愿瓶里滿滿的一罐寫滿反饋的便利貼筒遞到班長手中時，我看到了他們眼里分明的期待與欣喜，那一刻，我的心里也充滿了陽光，原來看著學生們快樂是一件這么幸福的事！

　　第二次班會，我把主動權(quán)交給學生，確定了班會主題為"我的舞臺我作主"，只希望借此鼓勵

實習感想2

　　實習時間:20xx年10月11日~20xx年10月15日

　　實習地點:潤通的加工工廠和渝安集團新感覺摩托車銷售有限公司。

　　實習意義:

　　在本科專業(yè)教育中，認識實習是一個重要的體驗實踐性教學環(huán)節(jié)。通過它，可以使我們熟悉以后從事相關(guān)工作的具體操作流程，增強感性認識，并可以從中進一步了解、鞏固與深化已經(jīng)學過的理論和方法，提高發(fā)現(xiàn)問題，分析問題以及解決問題的能力。

　　在工廠和公司的認識實習過程中，可以從了解基礎的裝配到買賣事物的具體操作，及對某行業(yè)的深入了解不同當事人面臨的具體工作與彼此之間的互動關(guān)系，接觸公司制定的各種戰(zhàn)略以實現(xiàn)跨國經(jīng)營應和良好的市場運作：認識供求平衡，競爭等宏觀經(jīng)濟現(xiàn)象，能夠接觸真實的商務實戰(zhàn)，了解自身存在的不足，并積累一定的經(jīng)驗，為將來走上工作崗位打下良好的基礎。

　　實習內(nèi)容:

　　在實習之前，領(lǐng)隊老師特意給我們講解了一些關(guān)于參觀過程中的注意事項，比如說：時間觀念要強，不能出現(xiàn)遲到或者早退的現(xiàn)象，這是對一個企業(yè)的尊重;還有在參觀地點不得大聲的喧嘩，因為我們參觀的時間正是工人或工作人員的工作時間，要保證別人的工作環(huán)境不受影響，這是十分重要的;最后就是要聽從老師的安排不能擅自的離隊，以免出現(xiàn)不必要的情況發(fā)生。這次認識實習的五天行程因為參觀的地方不同，分為兩個行程。

　　第一部分，是參觀潤通生產(chǎn)零件的工廠，主要是加工一些小型車輛，像摩托車、小型拖拉機等的重要零件。在沒有進入之前，對那些四四方方的房子并沒有多大的感覺，唯一就是空曠，干凈。進去之后才知道別有洞天，跟著介紹人，我們一路都可以看見工人組裝機器忙碌，有序的樣子，那些需要組裝或者工具整整齊齊的擺放在道路的兩側(cè)，其中我不得不說一下，供人們行走的路很寬敞，而且都用直線做了道路的標記，零件整齊的放在他的標記線之內(nèi)，看起來賞心悅目，保證工作的質(zhì)量，好的環(huán)境才能創(chuàng)造出好的工作質(zhì)量與高效的工作效率。另外，工廠隨處可見的就是安全條例和其他的通知，及相關(guān)規(guī)定。

　　除了工作質(zhì)量，工廠最重視的莫過于工人安全問題，這就需要完好的安全配備設施和安全措施工作的宣傳。接下來的參觀中，我看了一下那些機器，其中都是全英文介紹，密密麻麻，摸不到頭腦，因為大部分不懂其中原因的問題，讓我更加堅定要學好英文，接下來我們也就大致的了解了一下零件組裝，性能檢測，配套設施等項目。

　　第二部分，就是參觀渝安集團銷售摩托車的一個分公司。這跟前兩天行程的不同之處在于：潤通是加工的零件，這次是參觀整個成品，完整的個體。而且了解的方向也主要是產(chǎn)品

　　的銷售問題。去的當天帶領(lǐng)我們的一個公司成員就給我們講了他們公司前幾天的銷售情況，才做成了一筆幾百萬的訂單。在陳列室當中，我們看到了各種類型的由他們本公司開發(fā)的摩托車樣本，類型大小各不相同。同時這些產(chǎn)品也遠銷國外，這不得不讓我們佩服那位銷售成員。意外的是，在這里遇到了一個熟人，他也是這里的銷售人員，于是就詢問了一些關(guān)于銷售方面的知識和問題。這位業(yè)務員對此類的銷售工作十分的熟悉，也算是各種老手，除了像我們介紹這些摩托車的類型，特點之外，主要給我們講解外貿(mào)工作的關(guān)鍵問題，這關(guān)乎我們以后工作的問題。

　　從實物著手，結(jié)合自己多年的經(jīng)驗和經(jīng)歷，對次做了一些精辟的講解。給我們講了幾個失敗的案例，從這些案例當中能吸取一些教訓，外貿(mào)工作很注意證據(jù)，要有文字記載，對合同中的質(zhì)量，數(shù)量，按期履行，一個小小的差錯都會讓合同付之一炬。有問題要及早的和客人溝通，爭取盡快解決，而不能抱僥幸心理，或等客戶發(fā)現(xiàn)，要了解工廠的生產(chǎn)情況，了解其優(yōu)勢，長處，這樣才能生產(chǎn)出高品質(zhì)的產(chǎn)品滿足客戶的要求。因為時間的緊迫，就只為我們講解了那么多。

　　另外，在我們的自由參觀當中，很多的參賽獎杯擱置在大廳旁的一個架子上，很多都是舉辦摩托車、沙灘車比賽的成績，讓人不得不信服它的產(chǎn)品質(zhì)量。通過了解得知，這新感覺摩托車有限公司和新感覺摩托車銷售有限公司成立于20xx年6月。20xx年10月，新感覺摩托車事業(yè)部首輪“全國售后服務質(zhì)量萬里行”巡回活動啟動，奔赴全國開展售后服務工作。20xx年3月，新感覺摩托車通過了國家質(zhì)量認證中心進行的“強制性產(chǎn)品認證”，首批車型獲得了“3C”證書。20xx年7月，新感覺商標被評為重慶市著名商標。20xx年4月，重慶渝安賽車運動俱樂部成立，自成立以來多的多次獎項，充分體現(xiàn)了新感覺摩托車的賽車品質(zhì)。20xx年11月，進行了第二次售后服務工作的巡回展等等�？傮w的來說，這是一個才新興起來公司，如今的銷售已經(jīng)遍布世界的各個角落，不得不讓我們佩服它的迅速發(fā)展。五天的時間在慢慢的參觀中不知不覺的流逝，最后竟然是意猶未盡。 實習感想：

　　成功的結(jié)束認識實習之后，仔細總結(jié)，發(fā)現(xiàn)不同于一般想象中的那么簡單，這次的校外認識實習充分認識了從學校走向社會我們存在的不足和缺少社會工作經(jīng)驗。自身定位，加強外語的學習，對我們這個專業(yè)來說，是十分有必要的。根據(jù)自己的專業(yè)對口來說，所有的工

　　作和活動無一例外的涉及到外語，外語使我們對外交流的橋梁，因此在以后的學習中，必須加強對外語的學習，同時加強對口語的練習，這是我們搞好外貿(mào)的基礎，因此必須掌握好這門工具。不斷強化自身，并充分認識自己，避免眼高手低，增加實際動手能力，在社會這個大學校里，不斷的完善和學習工作總結(jié)，認識自身的不足。通過認識實習，我發(fā)現(xiàn)國貿(mào)這專業(yè)是門實踐性很強的專業(yè)，它不光要求我們要有扎實的理論知識而且必須具有很強的動手操作能力，更重要的是學會如何與人溝通，怎樣建立商業(yè)關(guān)系，這些事課本當中所不能教授的，只有融入社會的大舞臺并不斷的歷練才能得到提高，還有加強各方面素質(zhì)的提高。貿(mào)易工作因外是一個相對涉外的行業(yè)，對外不僅代表的是個人形象，甚至是國家的形象，因此必須加強各方面素質(zhì)的修煉。掌握好本專業(yè)的專業(yè)知識是我們從事貿(mào)易工作的基礎，貿(mào)易工作的高風險要求我們必須熟練掌握好。

　　短短的認識實習，讓我大開眼界，也學會明白了不少東西，也讓我對以后要從事的行業(yè)有所思考。在這次認識實習中，我也深刻的體會到走出校門只是萬里長征的第一步，我們在工作經(jīng)驗，社會歷練，人際交往上體現(xiàn)出來的稚嫩，在這次的實習中完全的暴露出來，誒且我們所缺乏的還不僅僅如此，所以在以后的生活學習中，我們要不斷的充實和豐富自己，不放棄任何能夠鍛煉自己的機會，使自己可以迅速的成長起來。另外，對于國貿(mào)專業(yè)的認識來說，如果學的好，當然不錯;但是一旦掉以輕心，就什么也不懂。現(xiàn)在處于懵懂狀態(tài)的我們應該擺正自己的心態(tài)，還要主動的去適應社會，以積極的狀態(tài)，充沛的精力重新回到緊張的學習當中。短短的一周讓我深深體會到讀書固然是增長知識，開闊眼界的途徑，但是多一些實踐，徜徉于實踐當中，接觸實際的工作，觸摸一些社會的脈搏給自己一個定位，也是一種很好的提高自身綜合素質(zhì)的選擇。

　　我們的認識實習雖然結(jié)束，但是，我們的學習仍在繼續(xù)。

實習感想3

　　我來設計院已經(jīng)快一個月了，從報到的那天起，我所感覺到的是設計院人性化的管理和每位員工的敬業(yè)精神。

　　報到那天，我們來到設計院正好是中午休息時間，剛到一個陌生的環(huán)境時的茫然大概人人都有的吧，而且又是不是上班時間，我們一時不知所措。看到我們風塵仆仆，人力資源部領(lǐng)導立刻就放下手中的事情，親自帶我們?nèi)フ写�所，又給我們指引食堂和購物點，從那一刻起，我就覺得設計院就像一個大家庭，充滿著關(guān)愛和溫暖。

　　設計院的其他部門對我們這些實習生也都很照顧，只要有問題、有麻煩，不管找到誰都會給我們指導。在這里始終可以感覺到和諧的人際關(guān)系所帶來的溫暖和關(guān)愛。

　　在我學習了《工作制度匯編》以后，覺得設計院的管理條例很細也很嚴，但是我感覺到的那是一種是很富有人情味和靈活的管理方式，因為管理者們是以人為本，處處為員工著想的。

　　后來，我到了華南業(yè)務區(qū)，看到的依然是一張張友善的臉孔。雖然我的指導老師———王小穩(wěn)和我的直接交流并不多，但是看見他整天在辦公室忙碌的身影，我就知道他是一個非常愛崗敬業(yè)的人。其實我在華南區(qū)所見到的每一個人又何嘗不是敬業(yè)的呢？記得有個星期五的晚上，我回設計院取遺忘的課本，在路上我還在憂慮沒有鑰匙，能不能進辦公室。但是，出乎我的意料，當我來到辦公室時，還有很多同事在加班工作。填表，畫圖，計算，大家都忙得不亦樂乎。從那以后，我偶爾晚上到辦公室，所看到的依然是忙碌工作的景象。原來，加班工作已經(jīng)是設計院的常事了。

　　每當我在萬家燈火的時候，經(jīng)過走廊，看著一間間還亮著燈的辦公室，看著電腦桌前的忙碌身影，我就想起了那條橫幅”用心成就滿意，杰出源自竭誠”，那是我每天一抬頭就能看見的一句話。我想，在院里的每個人都能體會到這句話的含義吧！

　　每天清晨我走進七所大門的時候，我都為自己是設計院的一員而感到自豪。記得一位企業(yè)家說過，當一個企業(yè)的企業(yè)文化能夠在每位員工身上解讀到時，這個企業(yè)就是一個優(yōu)秀的企業(yè)。不錯，在杰賽我更深刻的理解了這句話的含義。

　　因為有了這些感想，在杰賽實習的每一天我都有一種緊迫感，從一名未出社會的大學生最終成長為一名杰賽員工，我不僅要學習專研技術(shù)，更重要的是學習一種敬業(yè)精神，努力做到高效、自律、求實、創(chuàng)新，把自己融入到一個大團隊中去，增強自己的企業(yè)榮譽感，因為一個企業(yè)的成功就是每個員工的成功。 周記