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大學生畢業對學校的感言（通用17篇）
在平時的學習、工作或生活中，我們總會收獲一些心得和感悟，這時可以將它們寫成一篇感言。那么到底應該如何寫感言呢？以下是小編收集整理的大學生畢業對學校的感言，僅供參考，大家一起來看看吧。
大學生畢業對學校的感言 1
太容易實現的事情，不叫夢想。夢想，與現實總是有落差。畢業，不是離夢想遠了，而是更近了，因為現實生活不能在象牙塔中構筑。當初選擇了農大，就意味著更多的選擇了基層�；鶎油瑯邮俏骞馐奈枧_，同樣可以成就大夢想。正如校長黃高寶一直強所強調的，不因涉農而自卑，不因農弱而氣餒！
剛被中科院水土保持研究所錄取的藺鵬飛，他的成績令許多同學羨慕不已。當記者問及他考研成功的訣竅時，他說：“人有了夢想，才會有追逐美好生活的不竭動力，每個人都是自己夢想生活中的導演和主角。如何在自己生活的小舞臺上演繹精彩的序幕，最終成就自己的大夢想，具有努力拼搏和堅持不懈的品質是非常重要的�！�
六月畢業季，追憶似水流年。農大的點點滴滴，譜寫成青春的贊歌。在一所以農科為優勢，多學科綜合發展的大學里，扎根基層是一種理念。農大人都深知，沒有量的積累，就不會達到質的飛躍。他們的前程里，更多與“三農”相關。
劉文序，我校20xx屆畢業生，現在是一名村官。他自從負責了蘭州市紅古區水車灣村新特菜示范種植工作后，那里的新特菜基地迅猛發展，農民的錢袋子也鼓了。劉文序告訴記者，看到自己的付出變成了農民豐收的回報，自己非常欣慰，有一種英雄找到用武之地的感覺。他說；“不管今后我從事何種職業，擔任村官的經歷都會成為一筆永恒的財富。如果可能，每一個農大的學子都應該來基層鍛煉一下，了解‘三農’，砥礪品質。”
水車灣村新特菜示范種植基地，只是一個微小的舞臺。劉文序卻在這里實現了自己的大夢想。英雄夢，不只是金戈鐵馬，也可以是農業豐收。在農大，類似劉文序的例子是舉不勝數。這不僅僅是農大學子的心靈寫照，也是我省就業政策和學校的優勢所在。
農大所倡導的“行行可建功、處處能立業、勞動最光榮”的就業觀和成才觀正在深入人心，不僅使畢業生有了更多的就業機會和實現自身價值的平臺，而且為我省農業產業化和農村經濟發展做出了巨大貢獻。
無論是昨天，今天，還是明天，畢業是個永恒的話題。每個農大人，在青春紀念冊上，都將自己的未來與農大交疊在一起。他們驕傲的青春誓言里，有著在農大難忘的奮斗史，也有著濃濃的'師生祝福。
母校的恩師希望每位同學在今后能擇善人而交，擇善書而讀，擇善行而從。能夠謹記四年的同窗情誼，樹立終身學習的思想，善良真誠地生活工作。無論你們走到哪里，母校是你們永遠的家。祝福你們在新的起點上，開辟另一番廣闊的新天地！
廣闊天地，大有作為！在校生共同祝福畢業生們：感謝你們的陪伴和幫助。你們堅韌、樂觀、刻苦、真誠的品質，深深打動了我們，我們為你們感到驕傲和自豪。畢業歌已經唱起，和著你們騰飛的步伐，祝福你們在新的舞臺上，演繹出更加精彩的人生劇目；祝福你們在社會的熔爐中，創造出屬于自己的天地！我們會以你們為榜樣，夯實基礎，厚積薄發，與你們共繪母校燦爛的明天！
大學生畢業對學校的感言 2
時光如梭，轉眼即逝，當畢業在即，校園生活和社會實踐，有渴望、有追求、有成功也有失敗，我孜孜不倦，不斷地挑戰自我，充實自己，為實現人生的價值打下堅實的基礎�，F在回首三年學習生活，歷歷在目。
從剛跨入財校時的失落和迷茫，到現在即將畢業的從容、坦然。這除了有較強是適應能力和樂觀的生活態度外，更重要的是得益于大專三年的學習積累和技能的培養。面對未來，我知道這又是我人生中的一大挑戰。
人生必須做出無數次選擇，每次決定都會給我帶來一分收獲、一種尊嚴，使我懂得去愛惜這段過程，愛惜自己的人生。
通過這三年的學習使我懂得了很多，從剛進學校時如張白紙的我，經歷了許多挫折和坎坷。使我明白了一個道理，人生不可能存在一帆風順的事，只有自己勇敢的面對人生中的每一個驛站，我們就能很經常。當然，三年中的我，曾也悲傷過、失落過、苦惱過、委屈過，這緣于我的經驗不足和缺陷。當然又清醒地認識到自己的不足之處，也就是膽量不夠。我不斷盡力完善自我，不斷總結經驗。為日后走上社會的我打下了堅實的基礎。
這三年中經歷的每一天，都已在我心中留下了永久的印記，因為這些印記見證我的.成長。三年的鍛煉，給我的僅是初步的經驗積累，對于面對未來，邁向社會的我來說是遠遠不夠的。因此，面對過去，我無怨無悔，來到這里是一種明智的選擇;面對現在，我努力拼搏;面對將來，我期待更多的挑戰。戰勝困難，抓住每一次機遇，相信自己一定會演繹出精彩的一幕。
大學生畢業對學校的感言 3
面對我即將結束的大學生活我想到了很多，現在實習工作也簽了，但總覺的還有好多“空缺”。我對自己的未來不止一次的思考和規劃過，可現實不會按你的想法和規劃而來，總時讓人措手不及，或者喜出望外。如何在多變的.生活中保持一顆平和的心態，這不光需要經歷，更需要內在的修養。
走入社會的前提時具備一個完善的人格，教育不是萬能的，一個人的能力的高低，不在于他能有多好的學習成績，而在于他是否會分析問題，會處事為人，更好的去生活。
我雖然身處學校，是一名學生，但我很少以一個學生的身份自居，因為我很早就明白，一個人的一生不可能全部在學校度過，我們更多的時間是在社會這個“大家庭”中。所以我總是按一個“社會”人仕來要求自己，來看待事物，但我的同齡都笑我“幼稚”，我也不知道是我幼稚還是他們幼稚，我想這個答案馬上就會有的，因為我們即將走入真正的生活，走入一個真正能夠歷練自己和展現自己的平臺。
人生的路要自己去走，是苦是樂，是酸是甜，都的自己去品嘗，總之貴在堅持，也貴在變通，抱著一顆平常心，去走不平凡的路。用激情去創造未來，用奮斗來成就人生。
大學生畢業對學校的感言 4
幼兒園畢業，小學畢業，初中再高中畢業，如今大學畢業，以前以為高中畢業就是一個坎兒，進入大學離家千里什么事情都要靠自己了，現在離開大學的校園才知道自立不是個空間概念，而是心理概念，懂得承擔責任的時候就是獨立的時候。前些天學校要寫畢業感言，我早就寫過我的大學，說‘喜歡’假話，講‘厭惡’太過，說‘意義非凡’虛偽，講‘毫無用處’偏頗。只能說我‘經歷’過，大詩人普希金管這叫做‘親切的懷戀’。所以畢業感言討不討別人喜歡不重要，既然寫了，最起碼我不要欺騙自己，我不要在這個時候陽奉陰違的留下一段話，也不要強說愁地胡亂感慨，更不要隨隨便便畫個句號�？催^余秋雨的《行者無疆》，有這樣的一段話：
流浪是一種告別，告別的原因，有的可付諸言表，有的則難以言表。真正的流浪，大多屬于后者，被迫言表，只是搪塞。不想搪塞，當然沉默，牽牽嘴角，已是禮貌。
這次的畢業就是一次流浪的開始，沒有背景，口袋空空，曾經的得意和失意全部清零，只帶著對愜意校園的些些回憶和傷神的種種，還有一點點謀生的本領，上路。我算幸運的`，早早就簽下了一份自己喜歡的工作，終面的時候面試官親切的回答了我很多問題之后問我還有沒有什么想知道的，我說沒有，她又問了一遍，我回答同上，她笑著問我就不想知道工資是多少嗎。我愣了一下，不是謙虛不是緊張，自己真真的沒想到這個事情。就像流浪，每日的所見所聞就是饋贈，睡前回憶的是今天的美景軼事，期待的是明天的奇遇，不會在乎身上的錢財還有多少，沒有了就停下幾天賣物賣藝，攢足了繼續走路。我原先丟掉了一個年薪20萬的工作機會，是覺得，對于流浪者，不需要人代步，世界要自己去一點點見識，路也定要自己一步步走來，沒有什么比愉快的經歷更價值連城的了。
大學生畢業對學校的感言 5
又是一年畢業時。7月，是畢業的季節。在這個季節里，很多濰院學子將結束大學生活，走出他們揮灑青春的校園。這一季節，多了一份傷感，多了一份離別，更多的是不舍。
畢業的情結甚至來得更早。因為，作為畢業生，要把自己的依依不舍，留在留下他們無數記憶的校園；因為，即將離開母校的.畢業生，希望用更多的行動再為母校做點什么；因為，在濰院，畢業是一種文化；更因為，在健康和諧的校園文化中，畢業文化是絕對不可或缺的一部分。在畢業即將來臨之季，我更像是一個孩子即將離開自己的母親——濰院。
大學時代，可以說是每個人人生中最絢爛的青春年華。我一路走來，雖然不是鮮花遍地，但也充滿了披荊斬棘后的快樂與喜悅。更重要的是，通過大學階段一次次的機會把握與各方面的工作、學習鍛煉，我逐漸真正明白了什么是目標，什么是責任，什么是拼搏，什么是奉獻……
大一，見識。
見識了很多的人，很多的事，了解了濰院，更了解了自己�；税肽陼r間，提前結束了自己“不知道自己不知道”的階段。
大二，選擇。
其實路有很多，其實成長不分環境。在這一年選擇了自己想做的事去做，并不遺余力地去學習。學業也好，社會鍛煉也好，只要是有努力的，總有得到，總有提高�；仡^看，不知道當時的諸多選擇是對是錯，是好是壞，我只告訴自己：自己的選擇自己承擔，自己的選擇自己相信。
大三，思考。
大三是多事之秋，因為成長了。在這一年里思考了很多很多東西，包括一些必需的和一些亂七八糟的，結果就是顯得比同學老成很多。
大四，走出去。
一不留神，大學三年過去了，自己該走了。開始時是迫不及待地出去。于是不停地出去看，出去碰壁。看到了渾渾噩噩，看到了形形色色。猶豫了，但是箭在弦上，已不得不發了。
大學太長，有四年，我成長了很多，變化了很多，收獲了很多！
大學太短，才四年，我還有很多要看、要做、要學！
大學生畢業對學校的感言 6
大學這幾年來的生活與學習已經落下帷幕了，我真的是感受很多很多，作為一名大學生，到了這時候，我也相信我到了一個需要努力的時候了，需要好好的去考慮自己，未來的時候了，大學幾年是我鍛煉自己的一個很好的時間成長的一個平臺，與我而言，這里的一切都非常非常的熟悉，我相信自己能夠在這個過程當中有一個好的精力，讓自己快速的成長起來，有了這些經歷之后，我才能對自己更加的友善，更加的有方向感。
雖然現在已經到了畢業階段了，但是我還是有很多很多的想法，在大學這幾年來我一直都嚴格要求自己，甚至嚴格到身邊的每一個人，每一位同學，我都在不斷地靠近他們，我都在不斷地維持這種關系，我知道大學的一切都是非常天真無邪的.，這段時光是我整個人生當中很特別的一段，也是在未來想起的時候都會忍不住去想念的一段經歷，現在到了結束的時候了，當然會有一些不舍，這不是我是一個感性的人，而是這段大學經歷一直都在牽掛著我，一直都在圍繞在我心頭，雖然只有短短的幾年時間，但是人生又有幾個幾年呢？這幾年來對于我而言都非常的重要，我也一直都在回顧著這段大學經歷，我相信自己能夠越來越好，越來越相信自己，在未來的學習生活當中，能夠快速的成熟起來。
簡單地回顧一下過去幾年的大學經歷，第一，我在學習上面從來不管耽誤了自己，我真的是感受很多呀，自己剛剛剛拿到大學的時候，對于專業這個東西比較陌生，周圍的同學都是比較有方向的，都是知道自己應該去做什么？而我一直都不知道自己應該去做什么？不知道自己的方向在哪里，這對我而言是非常有打擊的，是對我而言，比較有一個意義的地方，我覺得自己沒有掌握好一個正確的方向感，不知道自己自己下來應該去做什么事情，這是非常嚴重的，也是不能存在的一種習慣，我當然要去認真的對待他，所以我一直在這幾年來比較認真的去學習自己的專業知識，除了在上課時間之外，我還在報了培訓班，我知道專業知識一定是出了學校之后自己的一個依靠，掌握這個東西就是掌握了自己的.飯碗，對自己的大學經歷也是一種負責，對自己未來的人生也是一種負責，這一點是非常有必要清楚的，所以我一直都在朝著這個方向努力，我相信自己能夠在今后的學習當中，做得更好，這是我的自己的一個要求，也是唯一最大的期望。
真的很感激這大學進來的一個經歷，感激周圍的每一個人，感覺老師感激自己所經歷的一切，因為我所經歷的一切都是我應該去承受的，都是我應該去經歷的，對這一切我我現在回想起來都是歷歷在目，但是我依然覺得這一切肯定會成為我未來生活當中的一個好的回憶。
大學生畢業對學校的感言 7
歲月荏苒，青春行走在時間的河岸，漸行漸遠。初夏已至，離別的腳步也快要走近了，彈指一揮間，四年美好而艱辛的大學生活猶如漏斗中的沙石已悄然流進昨日，昔日的點點滴滴，林林總總，躍然而起，歷歷在目。此時面對著我可愛的同學，面對著美麗的校園，才知道，自己對這片土地是多么的留念。在這里，留下了我最最美好的回憶和記憶�？偨Y我的大學四年，想對學弟學妹說些心里話:
第一、端正學習態度。
多讀書，學會組織和利用知識，培養創新思維能力。大學里有太多的誘惑,你們需要拒絕這些誘惑,在別人眼里像苦行僧一樣在大學里穿行你要耐的住寂寞與孤獨,這好象是與大學生活格格不入的`,但是成功與偉大得人都是孤獨寂寞的他們在忍耐的過程中培養了他們超強的毅力與過人的智慧。
第二、多參加人際交往和社會實踐，學會組織和利用眾人的智慧與力量，培養超越自我適應社會的能力；
有許多同學在剛進入大學時都去嘗試競選學生會各種社團的干事與干部事后許有同學都發出了這樣的感慨:不公平作甚磨都要憑關系我倒想請問學校當且如此社會又怎樣呢社會上對權勢關系金錢不是玩的更徹底嗎以后你到底憑甚磨在社會上立足。每個人一雙手和一個大腦就是要讓我們去創造去思考大學這段時間是你們最佳的學習時間所以請你們放棄享，努力重塑自我為以后的騰飛積聚力量！
第三、結識諍友,回憶當初
初入校園，對什么都如此陌生卻又好奇，于是憑著各種興趣選擇了各種生活方式，體會了各種成功和失敗、辛酸和汗水、苦澀和甜美；在這里，認識了很多的朋友，有位成功學大師說過：“成功=人脈+知識”，在大學結識的朋友說不定就是你一生的財富,大學里培養團隊意識的機會非常多，比如創業大賽、辯論賽、學生會等，還有各種各樣的社團。多參加這些大型的活動，可以使您接觸到更多的人，結交到更多的朋友。所以您要有意識地尋找和參與這些團體或鍛煉活動，這就為您的人際交往創造了條件。
第四、要正確處理好學習和社會實踐的關系。
作為大學生，我們的身份很特殊，我們既要用有屬于人最根本的社會責任感，能承擔起社會交給我們的重擔，又要時刻記住，我們現在的第一要務是學習。只有我們現在學好了知識文化，學會了怎么做人，今后才能為社會作出更大的貢獻！社會實踐固然重要，但是，完全放棄學習的社會實踐也是不可取的。我的建議是，學習第一，實踐次之。我們可以抓緊時間，提高效率，把該學的學好，該做的做完，然后，做一些社會實踐，一方面，是檢驗一下我們的學習，另一方面，也在實踐中來修正和完善我們學習中的不足。更主要的是，我們能夠在社會實踐中學會很多書本上沒有的知識，這些對我們今后的人生很有幫助。
大學是人生一個里程碑，里程碑的周圍往往有著很多很多的叉路口，而畢業則意味著我們不得不去選擇一條路繼續走下去。讓我們瀟灑地揮手，告別昨天，帶著美好的回憶和同樣美好的希望，走出校園，走入社會……希望你們能繼續創造母校的輝煌!
大學生畢業對學校的感言 8
通過近幾個月的畢業設計，我能夠充分的感受到大學四年來所學的內容正如生產車間一樣在流水線上一環緊扣著一環，也如同木桶原理一樣，作品的優秀在于全面的細節上的處理，以及任何一個環節都不能出現缺陷。在整個這如同“織毛衣”的畢業設計過程中，我深深的發現了自身的不足之處，在專業上學習的東西自身沒有能夠很好的消化，以至于后期的制作非常的艱辛。在克服種種困難后，我似乎對新媒體專業有了一個全新的認識。能夠感覺到大學這些年學到的知識很多，收獲也很多，但是在每一個環節的把握上不細膩，沒有完全的掌握細節上的要領，因此，在做的過程中問題不斷的出現。
而從專業設計角度上講我在設計觀念上最大的收獲是對設計流程全局的把握是前期必須充分做好的準備，不然在設計的過程中，最初的'設計理念會不斷的出現問題，以致必須修改，而最后的設計作品則會與最初的想法大相徑庭。我前期一共設計了50張界面，其中有28張產品設計界面，6張網頁界面，16張產品選擇路徑界面。
在設計完產品后，我依據統計出的數據以及根據實際情況用3DMAX設計出符合大眾與醫師共同使用的交互工具模型，然后用V-ray渲染出模型的單針圖片與動畫。用AE，PR合成產品宣傳視頻，然后用DW做成html風格的網站，用Z-maker做成電子宣稱冊子。在這一過程中我對新媒體產品概念設計的流程更加的清晰。在制作過程中四年學習的東西能夠得到了一個消化。
時間轉逝，在忙碌完成作品之后，我們不禁感嘆自己要離開大學了，這種感覺似乎深深壓著我們喘不過氣，在混沌中走過四年的我們似乎感覺自己有無數的事情沒有做好。
大一學的是基礎課，大二學的是專業課基礎課，大三學的是專業課，如果不充分利用時間，那么這么多的東西一環扣一環的學習制作的過程將會遺失。而恰恰同學們似乎都是在到了大四的時候才深刻的認識到了這一點，我也正是因為認識到了這一點所以才想彌補自身的不足，選擇了考研，要求自己能夠利用研究生這三年來把握好自己的每一寸時光，嚴格要求自己掌握并消化學習到的知識。
當我們回首過去的時候，我們真的需要做的是讓歷史照亮未來的前程，吸取和總結本科四年的經驗教訓。在今后的工作與生活中我們一定要珍惜眼前，放眼未來，在日常的生活中時刻保持著如履薄冰，居安思危的做事態度，把握好自己的心態，調整好生活的節奏，在每一個環節上與細節上做到最好。
最后我想感謝老師們，是你們讓我們四年把握了自己的方向，感謝老師們的栽培，我期望自己能夠在以后做得更好，望老師給予更多的意見指示。
大學生畢業對學校的感言 9
從東升的太陽中節奏，從蔥綠的森林中尋找色彩，從宏亮的雞鳴中尋找韻律――這是青春的頌歌。
大學畢業后，你是一個美麗溫柔的妻子，抑或是官運亨通的前途？如果讓我來選擇，那我肯定選前者，不知你怎樣？還記得那天晚上在星光下暢談的情景嗎？談學習、理想，還有……將來即使我們天各一方，但那晚的星空我永遠都會記得。今天的歡聲笑語，今夜的清風明月，美好卻并非永恒，還沒來得及分享最后一杯酒，卻要各奔東西，珍重，學友競技場上講謙虛，無疑等于宣告的`失敗；該需要毛遂自薦時，就要當仁不讓。生活需要自己主宰，請珍惜大寫的“ 我 ”。
美麗的夢和美麗的詩一樣，都是可遇而不可求的。我真喜歡那樣的夢，明明知道你已為我跋涉千里，卻又覺得芳草鮮美，好像你我才初次相逢！默默的分手，正如當初默默地相遇。愿這溫馨的微風，給你捎去我深情的祝福和祈禱！你是一首小詩，抒情是你的本質。我相信，你的前程將開滿鮮艷的花朵，散發最迷人的青春氣息。三年光陰，匆匆而過，如夢的年紀，彌漫著串串歡聲笑語，不要揮手嘆息，覺得繁花盡去，鼓足勇氣，不要忘了互遞驚喜的消息。三年同窗，共沐一片陽光；一千個白晝，譜寫了多少友誼的篇章？愿逝去的歲月，都化作美好的回憶。永留在心房。
大學生畢業對學校的感言 10
六月來了，四年的時光，如白駒過隙，已然飛逝。似乎真的到了該說再見的時候，腦海里還清楚地記得去年的這個時候送別學長學姐們的場景，不曾想這么快我們就成了被送別的對象。正如沒有人可以使自己青春永駐一樣，也沒有人可以阻擋時光的腳步，該來的總歸是要來的。
因為大學，因為曾經的夢想，我們從五湖四海相聚在這里，在這里我們努力過，奮斗過，成功過，也失敗過。四年中我們有歡笑也有淚水，經歷的太多，此時此刻靜下心來回首過去的點點滴滴，竟是這樣的不舍，曾經是多么的渴望早點離開這個地方，真的到了離開的時候卻發現自己是真的舍不得，以至于當我敲下這些文字的時候，自己的眼中始終飽含著淚水，我告訴自己不要哭，因為只有離別才可能再次相逢，我相信應該沒有誰會對這段時光不留戀吧。
大學四年，我很幸運的遇到了一幫子朋友，就像來這之前他們沒想到一樣，我也沒想到可以遇到這么多能玩到一起的兄弟姐妹。四年時間里，從心里很感激學長學姐們的關心與照顧，你們教會了我這個大胖子很多，同時還有那些我親愛的同學們，我知道自己做的不好，但是是你們的包容與支持，我才可以一步步走下來，真的很感謝你們。未來的日子里希望大家都能好好的，畢業了，我們依然是很好的朋友，因為人生中最美好的四年是你們陪我一起走過的.，感謝有你。
四年，想想很長，過起來卻是如此短暫，往昔依舊，眼前重復的竟然是四年前的光景，最可怕的是，記憶絲毫沒有模糊。這才重新感嘆，時光荏苒。
當然，離別也許是必須的，當面對著相濡以沫兄弟般的經歷了四年的磨合而形成的真摯友誼之時，自己竟然會無語凝咽，一聲再見與珍重都很難出口。希望大家都會記得生命中的這四年，感謝大家的陪伴支持與幫助。雖然不舍，但離別的腳步卻不因我們的摯情而停滯。誰能說離別不是一種沒呢？它是我們走入社會，走向新環境、新領域的一個開端，希望大家在以后新的工作崗位上能夠確定自己的新起點，堅持不懈，向著更新、更高的目標前進，因為人生最美好的東西永遠都在最前方！
憶往昔崢嶸歲月，看今朝潮起潮落，望未來任重道遠。我相信你們正如我相信自己，未來的日子里大家都要好好地，加油日語091，加油中工外國語！
大學生畢業對學校的感言 11
在學校的幾年里，有太多的人，太多的事，時常浮現在眼前，揮之不去，忘不了軍訓時的情景；忘不了琴房里熟悉的聲音，更加忘不了那一份份真摯的友誼與祝福
在這幾年里，我有過成功，更加有過挫折，有過失敗，有過遺憾，也正是這些不順利，使我成熟，讓我變得勇敢，歲月匆匆，轉瞬三年，留下無數美好的回憶，從陌生到熟悉，收獲了珍貴的友誼，從青澀到成熟，收獲了難忘的經歷，這三年將成為我一生中最寶貴的財富，即將畢業，心中不免有一些難舍，但更希望的是，在大家走出校園之后一切都好！
人生就像110米欄，跨完大學這個欄之后，還有更精彩的下一個等著我們。昨日在校園的事仿若夢里煙塵，恰似流年難再。那只受傷的.白鳥亦像我們無法割舍的年輕，卻在找不到它停留過的痕跡，終究會走遠，終究會離分，但留下了驚艷的風景，和我們溫熱的淚。踏出學院，邁向社會，演繹新的舞曲，把幾年兒的點點滴滴珍藏心中，帶著它們開始我們新的旅程，這幾年來感謝學校的老師對我的培養與照顧！畢業后我一定學以致用，腳踏實地，走還好人生的每一步！鼓足勇氣，挽起手，出發！
中專的三年時光即將結束，我們在此期間學到了很多。四年讓我們知道什么事痛苦并著快了，我們帶著這樣的美好的回憶踏入社會，開始另一段得奮斗，我們朝夕相處，情同手足，這三年的盛宴讓我們更加懂得了珍惜，時光飛逝，轉眼間三年的生涯即將結束！在即將畢業離校之際，我心中充滿了對母校的不舍以及對學校領導和老師們的感激之情。在這四年經歷了許多喜怒哀樂的事！我也交了很多朋友！這些朋友在我傷心的時候，鼓勵我安慰我！，也有許多老師教導我做人做事的道理！讓我在這四年里成長了許多！我要感謝老師的教導！雖然大學生涯結束了！但不代表我學習結束！現在要離開還真舍不得！這些美好回憶將永遠留在我心里！成為我一生最難忘的事！
大學生畢業對學校的感言 12
七月流火，校園沉浸在一片炎炎、可感的氛圍中，干脆，真正凌冽、清脆的熱。
就像流火的七月，又一季的畢業生在熱烈的夏日中，夾雜些許不舍、傷感，淡雅或清新的情緒，然后再見。相似的場景、時間，而這一次主角卻是我們。
離別，場景。或許，似柳永，執手相看淚眼，竟無語凝噎；似弘一法師，天之涯，地之角，知交半零落。又或許，畢業如楊柳依依，飄絮飛飛傾灑厚實的大地；畢業如浪淘沙，滾滾東逝水，奔流到海。到底，身臨其境，畢業成了生活的小插曲，音律略顯些哀傷，節奏藍調被涂抹一層淡淡的紫丁香，暗香浮動，卻不再明亮、明媚、明快。
再見了，結束了學生生涯，從此像毛毛蟲爬出厚厚的殼，歷經世界的奇妙、本質，和平與戰爭。沒有欣喜若狂，也非悲不自勝，就像一個階段的轉折，轉折點偉大、厚實、祥和與隆重。
畢業，我想到歡快、明亮、美感，一群孩子歷經學習、逃課、談戀愛、掛科、獎學金、聚會，然后轟轟烈烈地在畢業的特定時間高呼：我畢業了！
每個學生心里，學�；蛟S都是一座魔法屋，怎樣的描繪都不盡完美，只有身臨魔法房內，歡樂與磨難，精彩與萎靡，水墨青花與荒蕪，都呈現著一個時代的、一個世紀的世界面貌或者說民族的形態。
我到底無法描述自己的畢業感受，說不清，盡管我心中也有一個哈姆雷特。
然而，我感謝母校的培養，發自內心。
新員工培訓課堂上，老師有一個討論題：回憶小學到大學時代的留給你印象最深的老師和事情。那一刻，我的全身血液像注入新鮮的活躍因子，腦海中一遍遍涌現那些我以為遺忘的故事，究竟那么清晰明亮地閃現在我的世界里。十幾年的學生生涯，有太多老師是我學生生涯中敬佩的導師，盡管這些年來都不曾見面。我不是個念舊的人，隨緣成為一種生活態度。這種感謝、敬佩，一生指引我生命的道路！
大學生涯結束了，沒有哭泣，也沒有驚心動魄的瘋狂，用靜心與責任意識形容或許更為恰當。一直把自己當做不斷調節的人，或者說想做一個既活潑、明亮的女孩，又是一個敏捷、果斷、理性的人。從大一的羞澀與內向、大二的走出象牙塔、大三的.發展和努力、大四的堅持與勤奮到現在成為母校的一名大學教師，并非順理成章，卻在情理之中。雨果說，“黑暗籠罩著整個世界，但理想卻光芒四射，無人能比。”盡管太多的理論充斥著我們的耳朵，卻也是一種激勵，都無可厚非。然而，只有自己感受到、悟到，腳踏實地做到，才是一種真正的成長。
關于愛情，我想自己到底是幸運的貝兒，大學期間遇見那個讓我想燃燒生命去愛的人。認識他以來，我的生活進入另一番精彩。他像一輪太陽，像父親，像哥哥，像老師，像朋友，像孩子，包容而不縱容我，對我好而不溺愛我，給予我強大的自由，總是在我面臨困境時提出最好的建議，讓我學會怎樣規劃我的大學生活、怎樣去樂于助人、怎樣承受挫折，也讓我感受到生活的美與精彩、紛繁與擾亂、心靜與感悟。在一起的一年半，雖然難得見面，但彼此的信任、尊重與理解讓我更加相信愛情的力量，也深深感受到愛是一種能力。因為懂得，所以慈悲！不得不說，遇見他是我大學生涯最幸福的事情之一！
泰戈爾說，讓我的愛像陽光一樣包圍著你，又給你帶去光輝燦爛的自由。
我想說，這一生，遇見你，生命完整得剛好！
大學生畢業對學校的感言 13
時光逝去如飛，四年的時光就這樣轉眼間過去了。仿佛昨天，我還是一個剛入學的新生，但當這個夏天匆匆跑來時，我的大學生活就這樣結束了。回憶這四年，往事浩若煙塵，記憶中留下了無數的淚水與歡笑。忘不了大一剛來時的軍訓，多少激情揮灑在校園的操場上、多少嘹亮的軍歌蕩漾在校園里。一個個口號喊得響亮，臉上洋溢著激動的光芒。在那短短的兩周里，到處都是此起彼伏的加油聲。
走進淮師，一切都是新的，新的環境，新的老師同學。剛進這里我們雖然還不清楚將會怎樣，也許只是一個配角，也許會成為一個主角。可我們都明白，過去無法挽回，未來無法預知，唯一可以掌握的是現在。我們滿懷信心，帶著無限的期待與向往，懷著滿心的理想與抱負，揚起生命的風帆，在淮師這片浩大的海洋里自由勇敢的前進，這個神秘的舞臺上演繹出自己的人生，活出精彩�；磶熓且凰囵B未來“人類靈魂建筑師”學府，她有著悠久的歷史，擁有強大的力量，在這里我們不斷充實自己，在知識的海洋里自由徜徉。
如今我們站在畢業的門檻，看著走過的路，一切都是那么的親切。即將畢業了，我的心中有無限的感慨，美好的夢想，師長的督促，朋友的關心，讓我更加的眷戀。20xx年我帶著笑容來到淮師，開始了四年的大學生活，這四年的學習生活中，既快樂又疲憊，既有喜悅又有焦慮。在這里我太多的回憶，承載著我們的青春，辛勞與期盼。共同的.選擇讓年輕的彼此相識，相知；共同的成長經歷讓昔日幼稚的彼此長大成熟；共同的時光讓朝夕相處的彼此揮手道別�，F在我們已經記不清初來時是怎樣開始交流，已記不清多少回熄燈后依然討論得熱火朝天，已忘記了生活中為何事而爭執，已記不清多少次相伴在校園的小路上，互相鼓勵，互相感動�！白甙�，走吧，人總要學著長大；人生難免經歷苦痛掙扎……”熟悉的歌聲，別樣的情懷，讓光陰的故事隨風流傳，讓青春的腳步不斷延伸。
別了，我熟悉的大學校園，別了，我熟悉的大學時光。大學如歌如畫，如一杯五味的酒，在這里刻下了最清純最燦爛的一頁，有的是深深眷戀，有的是宏偉的計劃。
大學的生活與以往不同。在平時上課時，大家只需上課認真聽講，下課看看。經過了高考的壓力，度過了漫長的等候，終于迎來了大學的美好。在大學里空閑的時間很充裕，大家都會以各種各樣的方式度過這些閑暇的時光。校園里經常為了使我們的大學生活更加豐富多彩，會經常舉行各式活動讓大家從中得到鍛煉，提升自己的能力也增長的閱歷。我真誠地感謝母校為我創造了優越的學習與生活環境，感謝師長對我無微不至的關懷，同時我也覺得相當榮幸，能夠在離校前將我對學校、老師、同學的感激之情表達于紙上。我的心情很激動，也有太多的話想說，在此我再向我的學弟學妹們傳授些小經驗，希望能對你們有幫助。
我覺得作為一名跨世紀的大學生，既要有憂患意識更要有一個良好的心態。不能有患得患失的心理。要想成功，首先我們了解自己的心理定位，清楚自己的人生規劃，制定合理、周密的奮斗計劃。同樣大學四年生活能否真正有所獲很大程度上取決于你的覺醒程度，最可怕的是渾渾噩噩、隨波逐流、盲目、茫然。在我即將畢業之際，我將我這些經驗告訴大家，希望學弟學妹們能吸取經驗，獲得力量，從而能有一片更加光明的前途。
母校��！你的好說不完，道不盡，它可以是路旁的一棵楊柳、地上的一片落葉，也可以是奮斗的汗水與幸福的淚水、更是那份心靈的歸屬感。母校有我拼搏的足跡，有我奮斗灑下的汗水，有我愉快時的歡笑，也有我難過時的眼淚。母校，給你的信是一本厚厚的日記，記載了歡笑與淚水，離別與聚首；給你的信是一棵繁茂的大樹，結滿了夜夜努力的碩果；給你的信是一張一塵不染的白紙，愿后來者繪出更瑰麗的藍圖。
大學生畢業對學校的感言 14
四年的大學生活轉瞬即逝，轉眼間，我們已經告別了入學時的風塵仆仆，走向了畢業時的匆匆離別�，F在，面對畢業，面對離別，心中有千言萬語，卻無從說起。
四年里有太多的回憶，四年里有太多的真情。忘不了剛來濰院時舍友們斗志昂揚的自我介紹與歡歌笑語;忘不了宿舍八個姐妹一起逛街的情景;忘不了大雨過后，全校停電時舍友們的宿舍游戲;忘不了上課時老師諄諄教導;忘不了上課前沖向教室占位，一個人擺一排書的景象;忘不了期末考試挑燈夜戰的情景;忘不了每次期末考試前，那個人滿為患的圖書館，在那里我度過了復習的漫漫長路……回首四年大學走過的風風雨雨，其中難免有淚水，但更多的是歡樂。難免有失意，但更多的是向往。難免有點小摩擦，但更多的是理解。
四年里，除了學到很多知識外，我想最重要的是讓我學會了堅強、進取和樂觀，學會了與人相處的同時也練就了獨立生活的能力，學會了很多為人處世的道理，讓我變得更加成熟和理智。大學的生活使我經歷了許多心境的磨練：瀟灑過，煩惱過，驚喜過，無所謂過……在幾番風雨，幾番煙云之后，我發現世界依然美麗，我發現自己渴望真誠、渴望友誼的心依然鮮紅。我不知道未來將會怎樣，我們還是要在這忙忙碌碌、真真假假的社會中生存，也許在你繼續人生之旅時，你會發現許多美好的東西隨風而逝，你會在這紛繁的世界中掙扎得疲憊不堪，但我們不妨努力去保存一些正失去或將要失去的美好珍貴的記憶，用青春的紀念使自己重新發現生存的價值。
畢業，是一個太過沉重的動詞;畢業，是一個難以割舍的`名詞;畢業，是當我們感動流淚時的形容詞……畢業就像秋天，有秋葉般靜美，亦有“梧桐更兼細雨”的離愁，多少帶點淡淡悲傷!畢業就像春天，經歷了冬日的嚴寒，萬物復蘇!畢業就像我們的舍歌——“陽光總在風雨后”。
在這畢業之際，感謝濰院，在人生的旅途中，匆匆地踏過美麗的同心橋;感謝濰院，讓你、我、他聚在了一起，共同燃燒這如花的歲月;感謝濰院，讓我們的人生從此更加精彩。是濰院，從千百人中選擇了我;是濰院，在賦予我知識的同時，教會了我如何做人;是濰院，為我今后的人生筑起了寬敞的平臺。
在濰院這片灑滿陽光的土地上，流淌過我的夢想，我的追求，也孕育了我對未來美好的憧憬。在我背上行囊，離開濰院之后，我會思念這里的一草一木，我會思念那美麗的人工湖和藏滿知識的圖書館，我會思念和我風雨同舟的舍友，我會思念每一位老師和朋友!我會激動無比的大喊：“濰院，感謝您!是您讓我曾經擁有了美好的大學時光!
大學生畢業對學校的感言 15
美好而艱辛的大學生活猶如漏斗中的沙石已悄然流進昨日。此時站在漫漫求學道路終點站的我心潮澎湃，思緒萬千，昔日的點點滴滴，林林總總，躍然而起，歷歷在目。此時面對著我可愛的同學，面對著美麗的校園，我心中雖有千言萬語，卻只字難出。
命運讓我們走到同一天空下，一起追逐，一起成長，一起歡笑……無數個縱情歡樂的白天，無數個推心置腹的夜晚，無數個絢爛而單純的時刻……我們一起創造，一起經歷，一起看著我們走過的一切……在熟悉的校園里，慢慢變成永遠的回憶。
日出日落，月圓月缺，總叫人期待，期待一次驚喜的通話，一封意外的信件，一刻相聚的歡愉，一夕促膝的長談，一束鮮花的清香……日后，我最愛的同學們啊，我期待的.一絲喜悅都來自于你。讓時間老去，讓激情回歸!愿事業一帆風順，愛情甜甜美美，請帶著我的期冀幸福一生!寫不完的句子，但終一句話，我愛你們!
歲月的流逝，證明著我們在一天天的長大。在成長中，我們成為了好朋友。當世界在變，唯有不變換時，我相信，我們還會回到相遇的起點。一朵花中有一個世界，當片片花絮織成了深厚的友誼時，譜下年少時的詩意篇篇。
歲月只能帶走我們夏花一樣絢爛的青春，卻驅不散留在我們記憶深處那漫山遍野的芬芳!許多年后，我們還會回到我們的母校，還會在某個暮色四合之際走在校園的小路上，靜靜地回首往事，讓曾經的日日夜夜，點點滴滴在我們的心中重新感動一次!
大學生畢業對學校的感言 16
六月的風中飄散著麥子熟透的氣息---又一個畢業的季節來臨了。
去年的此時，看著忙碌的學長們，還覺得畢業離自己很遙遠。而此時，站在四年大學時光的終點，白駒過隙的感覺油然而生。
書香四溢的圖書館，情誼融融的宿舍，人頭攢動的食堂，窗明幾凈的教室，還有風云叱咤的綠蔭場，都能勾起我無數回憶。依然清楚地記得第一次邁進學校校門，第一次穿過校園小道，第一次起晚了飛奔著去上課，第一次坐在教室里如饑似渴地尋求心中的圣地，第一次與天南海北的同學促膝談心，第一次看到了校園里如詩的朝陽……清楚地記得講臺上老師奮筆板書的身影，宿舍里歡快地抱作一團的情形，還有賽場上用力揮舞著的助威旗幟……每一處建筑、每一張桌椅、每一寸草木，都是我四年青春歲月的見證，鏤刻了我無數或悲傷或快樂的心情故事。
大學四年，演繹了我人生的許多第一次：第一次放下高考的重擔，開始追逐自己的理想、興趣;第一次離開家庭生活，獨立參與團體和社會生活;第一次不再單純地學習或背誦書本上的理論知識，而是有機會在學習理論的同時親身實踐;第一次不再由父母安排生活和學習中的`一切，而是有足夠的自由處置生活和學習中遇到的各類問題，支配所有屬于自己的時間。
大學生畢業感言：感謝母校大學生畢業感言：感謝母校
而大學的珍貴，并不僅僅是這許多的第一次，更重要的是涵蓋著許多的最后一次：一生中最后一次有機會系統性地接受教育;最后一次可以擁有較高的可塑性、可以不斷修正自己的成長歷程;最后一次能在相對寬容、純潔，可以置身其中學習為人處世之道的理想環境。
所幸的是，我認真把握住了每一個“第一次”，讓它們成為我未來人生道路的基石;我也珍惜每一個“最后一次”，沒有讓現在的自己追悔莫及。
感謝美麗的校園，給予了我飛翔的翅膀;感謝親愛的老師和同學，給予了我展翅翱翔的信心和勇氣。
空中傳來布谷鳥的鳴叫。我知道，該出發了!
離開不是離別，是啟航，是去追尋我們美麗的夢想!哪怕眼含不舍，我們也要笑著上路。多年以后，當我們再回首，一定還會記得，那初夏的雨中，也曾有你我的笑臉，那和煦的陽光下，也曾映照著你我如水的年華!
大學生畢業對學校的感言 17
別了，母校時光飛逝,歲月如流,轉眼間,我已邁到母校生活的盡頭,一段難忘的回憶涌上心頭。此刻的我提起筆想寫點什么，千言萬語匯集在心中，卻不知道從何談起，這種感情是無法用言語來表達的，但此時的我也只能以寫點東西的方式來訴說心中的感受。回顧往事，一切都歷歷在目，仿佛一切都在昨天，心中有一千一萬個舍不得，但我們別無選擇。
站在濰坊學院校門前，默然回首。大學生活即將結束，讓我聽到了時間流動的聲音，更深刻體會了“日子如流水般匆匆而過”所表達的意境。不管這四年過的輕松也好，艱苦也罷，反正已經過去了。惆悵也好，不舍也罷，總歸我們是要離開的。別了母校，別了，母校，就如同四年前傷感的來那樣，如今我們又要傷感的走了;別了，母校，回首與您相處四年的點點滴滴，感謝您教會了我如何飛翔; 別了，母校，我要離開了，離開這溫床，去外接受風雨的洗禮了;母校，有太多太多的感觸想對你講�？偸且x別了，才怪時間太短，才怪自己沒珍惜;別了，母校，忘不了您使我們成了幸運的寵兒，一小時的抉擇，使我們從�？粕闪吮究粕�;別了，母校，忘不了和你同奮斗在考研戰線上的艱苦歲月; 別了，母校，忘不了為了捍衛你的榮譽，在三屆大學運動會上拼搏的那種激情;別了，母校，忘不了從你的`懷抱里第一次站到講臺上競選學生會委員時的場景;別了，母校，忘不了和你在一起滿懷欣喜的迎接大學評估時的激動; 別了，母校，忘不了自己黨旗下宣誓成為一名黨員的那一刻;別了，母校，忘不了自己第一次承辦“科技文化藝術節”時收獲的種種;別了，母校，忘不了此時此刻心里沉重，傷感的感覺，想想自己即將離去，淚已上心頭; 還記得，我們身著迷彩在操場上踢正步的場景;還記得，同學老師之間互幫互助的樂觀表情; 還記得可今天，要離別的人輪到自己了，幾多不舍，幾多傷感，但現實我們總得面對。
母校，珍重!忘不了，還記得很多很多，每一個回憶融著我喜怒哀樂的痕跡，都有同您一起經歷的風風雨雨，四年的生活，我以我身為筆，以您為布，以喜怒哀樂為色彩，繪出一幅畫，這也是我繪得最好的一幅，也只有您和我一起分享。沒有那些讓我難以忘卻的記憶，也就不會有今天成熟的我。母校，您的孩子感激您的培育。
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