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      1. 小學(xué)班主任畢業(yè)留言

        時(shí)間:2021-06-29 18:54:24 畢業(yè)留言 我要投稿

        小學(xué)班主任畢業(yè)留言3篇

          畢業(yè)前夕,時(shí)常要寫畢業(yè)留言,畢業(yè)留言能讓對(duì)方感到欣慰,受到鼓舞。你所見過(guò)的畢業(yè)留言是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)班主任畢業(yè)留言,希望對(duì)大家有所幫助。

        小學(xué)班主任畢業(yè)留言3篇

        小學(xué)班主任畢業(yè)留言1

          1、目的明確。樹立明確的目的,立下遠(yuǎn)大的志向,要像敬愛的周總理那樣,懷著救國(guó)救民的壯志,為中華之崛起而讀書。

          2、意志頑強(qiáng)。每人都有學(xué)習(xí)良好的愿望。但計(jì)劃目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)要靠頑強(qiáng)的意志來(lái)保證。嚴(yán)格要求控制和約束自己。集中智慧和力量向著目標(biāo)前進(jìn)。成功就在堅(jiān)持之中。在科學(xué)的道路上,沒(méi)有平坦的的大道,只有不畏艱難險(xiǎn)阻攀登高峰的人,才能達(dá)到光輝的頂點(diǎn)。

          3、良好習(xí)慣。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣包括熱愛學(xué)習(xí),善于思考,認(rèn)真實(shí)踐。好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是人取得成功的階梯,希望每人都有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓它像影子一樣跟隨你一生。

          4、掌握方法。法國(guó)十七世紀(jì)杰出的數(shù)學(xué)家、哲學(xué)家和科學(xué)方法論者笛卡爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“最有價(jià)值的知識(shí)是方法的知識(shí)。”我們經(jīng)?吹竭@樣的現(xiàn)象,同一個(gè)學(xué)校,班級(jí),同樣的教師,同樣的時(shí)間、學(xué)習(xí)環(huán)境,但是不同的學(xué)生卻有著不同的收獲,這里有多種原因,其中一個(gè)就是掌握最佳學(xué)習(xí)方法的區(qū)別。

          5、興趣廣泛。一個(gè)什么興趣愛好都沒(méi)有的人,往往是無(wú)所用心的人,也是比較懶散的人,更是胸?zé)o大志的人。一個(gè)人只有多參加活動(dòng),多讀書,多問(wèn)為什么,多觀察,生活豐富了,眼界開闊了,思維敏捷了,手腳靈活了,才能充分發(fā)揮自己的興趣,愛好和才能的基礎(chǔ)上創(chuàng)造奇跡。

          6、選擇朋友。我們有時(shí)不能選擇環(huán)境,但我們可以選擇朋友,當(dāng)我們與人相處時(shí),自己要問(wèn)一問(wèn),這樣的朋友值得我學(xué)習(xí)什么?會(huì)讓我成功還是失敗,對(duì)我的學(xué)習(xí)、能力,能有多大幫助和啟發(fā)。古人說(shuō):“近朱者赤,近墨者黑”就是這個(gè)道理。

          7、珍惜時(shí)間。“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!闭湎r(shí)間就是珍惜生命。這句諺語(yǔ)證明這樣一個(gè)觀點(diǎn):珍惜時(shí)間,也就意味著獲得知識(shí)。

          8、親愛的同學(xué)們,畢業(yè),是人生階段中一個(gè)小的站臺(tái),做片刻停歇,積聚力量,為的是開拓下一個(gè)嶄新的征程。今天,我們?cè)谶@里依依惜別,明天,將帶著各自的夢(mèng)想揚(yáng)帆起航,乘風(fēng)破浪,展翅飛翔,搏擊長(zhǎng)空,去開創(chuàng)新的人生之路。

          9、請(qǐng)你們相信,無(wú)論你們走到哪里,無(wú)論你們離開多少年,我們都將永遠(yuǎn)關(guān)注你們;關(guān)注你們的成長(zhǎng),關(guān)注你們的發(fā)展,我們更殷切地期盼著你們?cè)缛粘蔀闂澚褐拧?/p>

        小學(xué)班主任畢業(yè)留言2

          你是個(gè)聰明、活潑而且非?蓯鄣男∨。平時(shí)能歌善舞、興趣廣泛、知識(shí)全面、思維敏捷,特別使老師高興的是,你的語(yǔ)言是多么豐富,多么與眾不同,簡(jiǎn)直棒極了。老師相信,只要你上課不說(shuō)“悄悄話”,那就更棒了。

          你忽閃著一雙聰穎、智慧的眼睛,在全班同學(xué)和老師心目中樹立了優(yōu)秀小干部的形象,全部同學(xué)都默默地把你作為榜樣。上課專心聽講、認(rèn)真完成作業(yè)。你團(tuán)結(jié)同學(xué),待人有禮貌,誠(chéng)懇。老師布置的事情,你能默默地記在心里,積極去做,從來(lái)不用老師操心。老師想,如果你能主動(dòng)與同學(xué)們交往,那么你將更加出色,更加完美!

          你是一個(gè)聰明、活潑、上進(jìn)心很強(qiáng)的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答,課后有你關(guān)心集體的身影。作為一個(gè)中隊(duì)委,你真是非常盡責(zé)。老師一直都很喜歡你,你知道嗎?不過(guò)老師有時(shí)也會(huì)批評(píng)你,那是因?yàn)槟闵险n經(jīng)常會(huì)講“悄悄話”、開小差。老師希望你會(huì)做得更出色!繼續(xù)努力!

          你是一個(gè)聰明機(jī)靈的小男孩,課堂上,你總是認(rèn)真聽講,從不漏掉一個(gè)點(diǎn)兒。作業(yè)本上你那娟秀的字跡讓老師越看越愛看。你有著強(qiáng)烈的上進(jìn)心和自尊心。希望你更上一層樓!但,xx,我們還有好多同學(xué)需要你幫助,你知道嗎?

          你給老師的第一個(gè)驚喜是你那優(yōu)美的造句,簡(jiǎn)直漂亮極了!你給老師的第一個(gè)驚喜是你那精彩的回答,思維的敏捷。無(wú)疑,你是個(gè)好學(xué)生,但最近,你卻常犯一個(gè)很不好的毛病,那就是粗心。粗心會(huì)使你失掉很多分?jǐn)?shù),你說(shuō)呢?聰明的男孩,老師希望再次看到你勤奮、細(xì)心的身影!

          你的勤奮和努力是班里出了名的。上課總能看到你坐的端正的身影,聽到你清脆的嗓音。學(xué)習(xí),工作你總能帶著一股認(rèn)真的勁兒。瞧你,字跡端正了,成績(jī)穩(wěn)定了,大家也更喜歡你了。繼續(xù)加油吧!你將成為一個(gè)更出色的班干部。

          “真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛說(shuō)話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進(jìn)的.心,再加上你的聰明,才智,你學(xué)什么東西都特別快。瞧你,這一學(xué)期進(jìn)步多快!要是你還能在大家面前大聲地講話,那我們就更喜歡你了。加油吧,你將會(huì)是個(gè)很有出息的男孩!

          斯文秀氣的你,寫得一手漂亮的字。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈,整整齊齊,使老師總是看了一遍有一遍。你是個(gè)優(yōu)生,但是,老師覺(jué)得你還有一點(diǎn)做得不夠好的:跟我們班的小朋友距離遠(yuǎn)了點(diǎn)。還記得我們剛教過(guò)的那句話嗎?“一個(gè)人的力量小,集體的力量大無(wú)比!

          你是一個(gè)活潑可愛的男孩,打掃衛(wèi)生時(shí)總是不怕臟、不怕累沖在前頭。但是,你交的一個(gè)壞朋友卻老是使你的成績(jī)上不去,那就是貪玩。假如你能丟掉這個(gè)壞朋友,再交上個(gè)好朋友:認(rèn)真學(xué)習(xí)、認(rèn)真聽講,按時(shí)完成作業(yè),那么,下一個(gè)學(xué)期的中隊(duì)委,你就當(dāng)之無(wú)愧了!努力爭(zhēng)取吧!

          你是我們班上的“小才女”,優(yōu)秀的成績(jī),逼真的繪畫,優(yōu)美的字跡贏得了同學(xué)們的青睞。但你一定要記住:“天才出于勤奮”,老師希望你更加嚴(yán)格要求自己,不斷進(jìn)取,成為一個(gè)更出色的你。

          xx,老師真的很喜愛你!你真是太棒了!勤奮好學(xué),思維敏捷,在課堂上精彩的回答,流利的談吐,優(yōu)美的文筆;一手漂亮的好字,你品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,令老師贊嘆,同學(xué)們羨慕。希望今后你在學(xué)習(xí)中大膽施展自己的才干,使你更加出色。

          “真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛說(shuō)話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進(jìn)的心,再加上你的聰明,才智,你學(xué)什么東西都特別快。瞧你,作業(yè)本上大紅的優(yōu),每次測(cè)驗(yàn)取得的優(yōu)秀成績(jī)!要是你還能在大家面前大聲地發(fā)言,那我們就更喜歡你 了。加油吧,你將會(huì)是個(gè)很有出息的男孩!

          你是老師和同學(xué)心目中的好學(xué)生,團(tuán)結(jié)同學(xué),成績(jī)優(yōu)秀,更讓老師開心的是,這學(xué)期你發(fā)言積極多了,老師為你感到驕傲,可這次由于沒(méi)完成好環(huán)境識(shí)字本,失去了獲獎(jiǎng)的機(jī)會(huì),多可惜。∑鋵(shí)勤奮才出天才,別以為光學(xué)課本知識(shí)就夠了,你那么聰明,相信你會(huì)明白的。

        小學(xué)班主任畢業(yè)留言3

          看著你們一日日傳送“同學(xué)錄”,一天天流連于教室外,三五成群地聚堆兒聊天打鬧,或者奮筆疾書留言時(shí),我就知道,又一個(gè)畢業(yè)季來(lái)臨了。

          首先,老師要恭喜你們,再有一個(gè)多月你們就要離開二小,奔向新的學(xué)校了,為你們即將成為初中生表示祝賀!但同時(shí),老師也想提醒你們:該以怎樣的姿態(tài)離開,如何將小學(xué)生活這個(gè)句號(hào)畫的圓滿,你們想過(guò)嗎?也許你們會(huì)說(shuō):管他呢,還能沒(méi)初中上?又要嫌老班老生常談了,不就是那些話嗎?是的,在教育如此激進(jìn)功利的時(shí)代,為師我實(shí)在沒(méi)有什么更有說(shuō)服力的話,可是,你們知道嗎?人生如此珍貴,若是渾渾噩噩把每一天都浪費(fèi)了,那我們過(guò)一生跟過(guò)一天又有何區(qū)別呢?所以,老師想送給你們的第一個(gè)關(guān)鍵詞就是:奮斗!世上從來(lái)沒(méi)有人能隨隨便便成功,當(dāng)大家伙還為著離別而惆悵不已時(shí),有些人卻已經(jīng)上路了。君不見他們每日匆匆忙忙的腳步,恨不得把每一分鐘都掰成兩半使,早讀課前,教室里永遠(yuǎn)是他們響亮的讀書聲,中午午讀前也是他們趴在自己的桌子上,默默地在寫著什么。周六周日,他們還要輾轉(zhuǎn)于各個(gè)輔導(dǎo)班。難道他們不苦不累嗎?但是他們都咬咬牙挺過(guò)來(lái)了。北師大免費(fèi)入學(xué)、北大提前批次錄取,這些不就是生活給予他們的回報(bào)?盡管這個(gè)社會(huì)很浮躁,但他們清楚自己的目標(biāo),愿意為此付出自己的努力,多年后,這樣的小學(xué)生活,于他們而言才是最美的回憶吧?

          其次,同學(xué)們,臨別在即,大家都開始學(xué)著彼此珍惜,彼此友好相處,連老師也不例外。不到萬(wàn)不得已,哪個(gè)老師又愿意板起面孔批評(píng)你們呢?可是,沒(méi)有批評(píng)并不代表著可以縱容,可以挑戰(zhàn)底線。一日常規(guī),我們照常要檢查,在校一天,你們就要對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)。鈴聲響了還遲遲進(jìn)不到上課地點(diǎn),周一升旗不穿校服、不佩戴紅領(lǐng)巾,這些都該是你們給母校交的作業(yè)嗎?同學(xué)們,無(wú)論何時(shí)何地,牢記自己的身份,把控好自己的欲望,一個(gè)善于約束自己的人,才恰是一個(gè)成熟的人!利益與權(quán)利從來(lái)就是相生相伴的,當(dāng)你想要為所欲為的時(shí)候,想想學(xué)校庇護(hù)你的同時(shí),又怎樣制約著你!挑戰(zhàn)權(quán)威?可以,你做好為此付出代價(jià)的準(zhǔn)備了嗎?如果沒(méi)有,那么為師還是勸你,乖乖地遵守校規(guī)校紀(jì),否則,當(dāng)你心中沒(méi)了學(xué)校,沒(méi)了班級(jí),沒(méi)了師長(zhǎng),膨脹的你認(rèn)為你還有留在學(xué)校的資格嗎?所以,老班送給你們的第二個(gè)關(guān)鍵詞就是:遵守規(guī)則!

          孩子們,這兩周來(lái),大家都在忙著制作小組的班級(jí)紀(jì)念冊(cè),看著你們寫寫畫畫,一次次分配任務(wù),一次次匯總資料,那種感覺(jué)真好。你們親自參與制作的紀(jì)念冊(cè)每一頁(yè),都是大家成長(zhǎng)的見證,比起大家花費(fèi)巨資買的同學(xué)錄,不是更有意義嗎?所以,同學(xué)們,行走在畢業(yè)季,其實(shí)也不需要什么豪言壯語(yǔ)、依依惜別,把握好每一天,盡到學(xué)生本分,做好離校前的每件事,成就最好的自己,這就是最美的臨別贈(zèng)言,這就是最出彩的青春宣言!

          謹(jǐn)以此送給即將離別的你們!

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