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      1. 論文答辯自述稿

        時間:2021-06-17 17:27:24 論文答辯 我要投稿

        論文答辯自述稿范文(精選6篇)

          論文答辯自述中要說清楚為什么選擇這個題目,研究、寫作它有什么學術價值或現實意義。下面是yjbys小編搜集整理的論文答辯自述稿范文(精選6篇),和大家一起分享。

        論文答辯自述稿范文(精選6篇)

          論文答辯自述稿 篇1

          各位老師,下午好!

          我叫xxx,我的論文題目是《初中生情緒調節困難與自我傷害行為的關系研究》,論文是在xxx導師的悉心指點下完成的,在這里我向我的導師表示深深的謝意,向各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝,并對4年來我有機會聆聽教誨的各位老師表示由衷的敬意。

          下面我將本論文設計的研究目的和主要內容向各位老師作一一匯報,懇請各位老師批評指導。

          首先,我想談談這個畢業論文設計的研究目的。

          分析大學生自我表露、網絡成癮的總體狀況和人口學特征。

          其次,我想談談這篇論文的結構和主要內容。

          本研究以近年來國內外研究為基礎,以初中生為研究對象,使用GratzKL教授的情緒調節困難量表(DERS)和青少年自我傷害行為問卷對初中生進行研究。旨在從統計學角度對初中生自我傷害行為現狀進行分析并嘗試探討情緒調節困難與自我傷害行為之間關系。經過統計分析后,研究者對初中生自我傷害行為現狀有了清晰了解,同時也通過分析驗證了本研究假設,經討論得出以下結論。

          本研究的結論:

          第一、初中生情緒調節困難在年級、家庭住址和學校性質上存在顯著差異:

          第二、初中生自我傷害行為在年級、學校性質上存在顯著差異:

          第三、初中生情緒調節困難與自我傷害行為存在顯著正相關;初中生情緒調節困難在缺乏有效的情緒調節策略和難實施預定目標行為兩因子對自我傷害行為具有顯著正向預測作用。

          最后,我想談談這篇論文存在的不足。

          本研究由于個人科研水平有限,經驗不足,存在很多不足之處:

          (1)關于取樣,限于人力物力有限本研究僅選取開封一地的被試,取樣范圍有限,應該擴大取樣范圍及數量。

         。2)由于時間和能力的限制,本研究只做了理論分析,希望在以后的研究中可以增加一些影響因素干預的研究。

         。3)僅采用了問卷調查法篩選對象,被試不記名,未能綜合運用研究方法,今后的研究可結合訪談法或者縱向研究一起進行。

          還有很多不足之處,敬請閱讀本論文的老師、同學提出建議。

          謝謝!

          論文答辯自述稿 篇2

          各位老師好!我叫吳xx,來自20xx屆教育經濟與管理專業,我的論文題目是《xx省學前教育普惠性研究》。在這里,請允許我向崔惠民老師的悉心指導表示深深的謝意,向各位老師不辭勞苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝。

          下面我將從論文的目的、研究內容、不足之處三個方面向各位老師作一大概介紹,懇請各位老師批評指導。

          第一,在目的和意義上,現如今,普及學前教育已成為提高國家競爭力的起點,因此,在許多國家學前教育已成為政府公共服務體系的組成部分。在我國,學前教育對個人與社會發展的巨大推動作用使得學前教育事業的發展形勢引起了人們的極大關注。然而,當前我國學前教育事業的發展水平與經濟社會發展水平并不相匹配,學前教育事業的發展極大地滯后于經濟社會的發展。本文立足于xx省學前教育普惠性的發展問題,目的是探索適合xx省普惠性學前教育發展的模式,為xx省學前教育的發展和改革提供理論支持。

          研究學前教育普惠性,可以讓人們對教育公平問題有更深入的了解,豐富教育公平問題的研究內容。教育公平包括教育機會平等及權利平等,即每個公民不論其背景、種族等都有平等的受教育的權利,且能力相當的人有接受相同教育的機會。學前教育普惠性就是學前教育必須做到公平,強調的是起點公平,而起點公平是教育公平的本質要求,因此,實現學前教育普惠性是實現教育公平的一個有力手段,對學前教育普惠性的研究豐富了教育公平問題的研究內容。

          學前教育普惠性還為基本公共服務均等化理論的研究提供了新的研究思路。學前教育的正外部性巨大且回報率與收益率最高,理應作為基本公共服務的組成部分。實現學前教育普惠性是基本公共服務均等化的一項必要措施,因此,對學前教育普惠性的研究為實現基本公共服務均等化提供了新的思路。

          首先,通過對xx省學前教育普惠性的發展問題進行探討,可以幫助發現xx省學前教育發展中存在的問題,并通過與發達地區的比較找出差距所在;其次,通過對學前教育普惠性的研究,有助于解決xx省學前教育事業發展面臨的困境與存在的問題;最后,對學前教育普惠性的研究也為建設普惠性幼兒園,制定相關法律與政策提供了理論支持。

          其次,在研究內容上,本文以“學前教育普惠性”為基礎論題,對xx省當前學前教育發展存在的問題進行深入剖析,試圖分析xx省學前教育普惠性發展的可行之路,為建立適合xx省的普惠性學前教育服務體系提供一些理論建議。

          第二,在結構框架上,本文主要研究內容:第一部分為文章的導論部分,介紹了文章的研究背景、目的、選題的理論與實際意義、國內外的研究現狀及研究思路和研究方法。第二部分闡述了文章的理論基礎。這一部分主要界定了文章中幾個重要的概念,并且介紹了本文的四大理論基礎:教育公平理論、公共產品理論、基本公共服務均等化理論及政府職能理論。第三部分分析了限制xx省學前教育普惠性實現的因素,主要從財政投入、資源分配、師資建設及公辦園保障機制等方面進行分析探討。第四部分是對發達地區先進經驗的借鑒,本文借鑒的是tk鄰xx省的江蘇省學前教育事業的發展經驗,從而對xx省學前教育的發展提供一定的參考。第五部分提出了推動xx省普惠性的學前教育發展的策略建議,結合xx省學前教育發展現狀,借鑒學習發達地區的先進經驗,提出xx省學前教育發展的實現路徑。

          第三,在不足之處上,本文的數據主要來源于統計年鑒及教育發展公報,政策性文件主要來源于教育部、財政部及教育局網站,數據及政策文件都不夠全面,且主要分析的是近幾年學前教育發展狀況及學前教育普惠性的推進情況,并未從歷史的角度深入分析。對于數據的整理分析方面,本文主要是以總結、比較分析為主,沒有進行深入的專業數據分析。

          再一次謝謝各位老師。

          論文答辯自述稿 篇3

          各位老師、同學,大家好。

          我答辯的論文題目是《近代西歐沙龍文化探析——以法國沙龍為例》。論文開題時,各位老師就對我的論文選題偏大這一問題提出了一些建議,建議我一方面要有獨特視角,另一方面要重點突出。因此我在作論文時,認真考慮了這兩點建議,以社會文化史角度為切入點,并重點突出論文第二部分“沙龍:推動西方文明的進步力量”的寫作。

          我的論文具體分為四個部分,即“導言”、“第一章:沙龍——西方近代史上的文化現象”、“第二章:沙龍——推動西方文明的進步力量”以及“結語”四部分。“導言”中介紹了目前國內外史學界對沙龍問題的研究現狀,提出了作這一課題研究的可行性和意義所在。對于國外沙龍研究學者研究資料的掌握使這一課題的研究具有了可行性,這些資料的收集幾乎動用了我所有同學的力量,所用資料來自北京國家圖書館、北京大學、復旦大學、華東師范大學、暨南大學、中山圖書館等,這些資料十分珍貴。而國內史學界對這一問題研究的薄弱使得這篇論文的寫作具有了一定的意義,目前國內對沙龍問題的研究比較零星,專著性質的研究還沒有,所能見到的一些學術論文則是從藝術史、經濟史的角度進行的,更傾向于藝術研究的領域,因此這篇從社會文化史角度出發研究沙龍的論文就具有一定的創新性。

          論文的第一章和第二章是正文部分。第一章介紹沙龍的歷史、特點和形式,其中對沙龍最先在法國出現的原因和沙龍逐漸衰微的原因進行探討,并對舉辦沙龍的特點和形式進行歸納分析;第二章主要分節研究沙龍同文學發展、啟蒙運動和女權主義的關系,第一節研究了沙龍同法語、近代文學的關系,第二節研究沙龍對啟蒙運動產生推動作用的體現以及推動方式和推動原因,第三節研究沙龍同女權主義的關系,從沙龍女主人對話語權的要求、對自身幸福的追求、對啟蒙運動的參與和對政治生活的干涉方面,提出沙龍女主人是女權主義者先驅的觀點。論文的第二章是著筆墨最多的部分,其中對沙龍女主人同女權主義的關系研究是本論文的創新之處。

          “結語”部分,評價了沙龍文化的巨大影響力,它不僅對法國社會產生了深遠影響,而且對東歐國家如俄羅斯和亞洲國家如中國產生了一定影響,并提出論文的研究對認識文化傳播的多元性和促進不同民族文化間交流的意義。

          由于本人能力有限、才識疏淺,因此盡管我已經盡到最大努力,論文中仍存在很多問題。一個是第一手材料的問題,由于世界史研究國界的限制,第一手材料的搜集非常困難,我在這篇論文的寫作時,雖然搜集到了一個沙龍女主人所寫的小說(拉法耶特夫人《克萊芙王妃》),還有當時受沙龍影響產生的文體(拉羅什夫科《箴言錄》),但是第一手資料仍是非常有限。另一個問題是格式的問題,雖然格式方面我非常注意,仍是出現了許多問題,如注釋里人名后的冒號、有兩段開頭的空格等等。當然,論文中肯定還存在許多問題,誠請各位老師給予批評指正。謝謝!

          論文答辯自述稿 篇4

        尊敬的各位老師:

          上午好!

          我是胡林,是20xx級工商管理專業的學生,我的論文題目是《中小企業發展思考與對策》,這篇論文是在我的指導老師林宏精心細致的指點下完成的,在這段時間里,林老師對我的論文進行了詳細的修改和指正,并給予我許多寶貴的意見和建議,在這里我對他表示我最真摯的感謝和敬意!下面我將這篇論文的寫作研究意義、結構及主要內容、存在的不足向各位老師作簡要的陳述,懇求各位老師批評指導。

          首先,我來說一下為什么選這個題目及這篇文章的研究意義。我當時之所以選擇《中小企業發展思考與對策》這個題目是因為近年來國家大力提倡國民“大眾創業,萬眾創新”的新理念,很多大學生和外出打工者回鄉自主創業,這樣許多新興中小企業孕育而生。

          在市場經濟競爭日益激烈的情況下,制定我國中小企業長遠發展策略是當前急待解決的問題。研究我國中小企業目前的現狀;研究分析我國中小企業發展中面臨中的問題,并提出促進中小企業發展采取的對策。有利于我國中小企業像一個良性的趨勢發展;有利于推動我國國民經濟的發展,促進社會的穩定,確保國民經濟適度增長,緩解就業壓力,實現科教興國,優化經濟結構。

          其次,我談一下這篇文章的結構和主要內容。

          我的論文主要分為一下三部分。

          第一部分:通過對我國中小企業現狀的分析,用了大量的官方數

          據和中國GDP證明:我國中小企業在數量上處于絕對優勢;中小企業是經濟成長的支持力量;中小企業是今后經濟發展的增長點;中小企業是出口創匯的主力之一。

          第二部分:通過對我國中小企業的了解,再結合自己的思考,我認為我國中小企業發展中面臨的問題主要有四個方面:規模小,競爭力弱;融資難,流動資本缺乏;管理落后;品牌意識、創性能力不強。

          第三部分:根據以上問題提出的對策分析,主要從政府和中小企業兩個層面提出了相關的對策分析。

          政府方面的對策主要有:政府對中小企業給予直接資助;貸款利率、稅收方面優惠方面給予優惠;創建為中小企業提供所需的社會化服務系統;理順中小企業工作體系要結合政府機構改革;加大中小企業的技術改革投入。

          中小企業自身方面主要有:中小企業必須提高自身素質;加速建立符合市場經濟的發展機制;培養管理創新的能力。

          我的`論文結論:我國中小企業的發展存在許多優勢,但同時也存在許多問題。我國中小企業要自身定好位,正視困難,沉著應對再加之政府寬松的扶持政策和服務保障,我國中小企業一定會迎來全新的發展。

          最后,我想談一下這篇文章的不足。

          經過本次論文寫作,我學到了許多有用的東西,也積累了不少經驗,但由于自己學識淺薄,認識能力不足加之理論功底薄弱,在許多內容表述上存在著不當之處,與老師的期望相差甚遠,許多問題還有

          待于進一步思考和探索,借此機會,萬分懇切的希望各位老師能夠提出寶貴的意見,多指出本篇論文的錯誤和不足之處,學生將虛心接受,從而進一步深入學習研究,使該論文得到完善和提高。

          以上就是我的答辯自述,敬請各位老師給予評價和指正,謝謝!

          論文答辯自述稿 篇5

        尊敬的各位老師:

          大家上午好!

          我叫XX,來自經濟管理學院工程管理專業,本次論文導師是XX老師,我選的畢業論文題目是《XX研究》,下面我先匯報一下選擇這篇論文的原因以及論文選題背景、基本寫作思路、理論與實踐意義。

          首先來陳述一下我的寫作原因,我畢業簽訂的工作是一家單位的預算員,然后去年我參加過一個大學生創新性實驗課題是有關地方科技部門信息公開化,經過我對相關資料的查閱和一些調查,認為建筑業市場混亂,集成度提升緩慢與行業利潤率低下的重要原因之一是建筑工程造價信息化困難,工程造價信息嚴重不透明。這樣的市場環境難以形成優勝劣汰的市場競爭機制,企業間信息化集中度就難以提高,市場就會充滿無序惡性競爭,因此我覺得結合我的專業與經驗,就選擇了《建筑企業工程造價信息化建設問題與對策研究》,一方面希望能通過論文讓自己對專業知識以及國外先進理論有所提升,另一方面也希望提出一些自己的見解,為自己的未來做一些鋪墊。

          其次,我要陳述的是本篇論文的主要論點及結構。本文通過調查相關信息主要論點有:

          1。建筑企業內部造價系統集成化程度低;

          2。建筑企業之間造價信息協同度不高;3。建筑企業造價系統的盲目國際化;

          4。工程造價管理人員素質不能適應信息化要求。

          從企業內部集成角度分析的時候,我總結出三點,各級軟件相互獨立工作,則無法形成集成體系;由于信息的計算收集統計難度大,就無法實時對系統反饋,也就無法集成系統;由于建筑業與制造業的不同,具體到實物量的數據難度大,集成化有相當難度。我的解決方案基于造價分析框架,構建出四位一體的集成系統。

          從企業外部協同度分析,我總結出兩點,價格信息數量大變化快,企業間信息不同步,企業間難以協調;供應商與造價方的利益沖突,造成信息準確性和透明度差,間接影響企業間信息協同。我的解決方案是從企業內部與外部兩個角度,設計出兩套方案來解決企業間信息化協同,同時解決信息透明化公開化的問題。

          聯系國外先進技術,我發現建筑企業的盲目國際性,總結為兩點,通過諾蘭模型反應學習技術是無法做到發展階段的跳躍,如果不借鑒最先進的技術國際化競爭中依然處于劣勢;由于只學習國外技術,而不學習信托體制,導致信息化畸形發展。我的解決方案是,學習目前國外最先進BIM4D技術在工程造價信息化的運用,跟上國際步伐;構建美國式的信托機制,促進造價信息化的健康發展。

          從人員角度看,素質不高和專業技術與信息技術復合,是目前最大的問題。解決方案是,加大投資對人員的培訓,市縣人員網上流動管理,和會員服務方式。

          在寫完這篇論文的時候,自己感覺條理上還不是很嚴謹,對一些數據的收集還不足。但通過自己的思考,想出的解決方案有一定的意義,需要不斷地實踐來驗證理論的正確性。同時寫作期間,所學的知識與論文的結合,讓我對專業有了更進一步的了解。

          最后,懇請各位老師批評指正,謝謝大家!

          論文答辯自述稿 篇6

          各位老師上午好!

          我是xx專升本xx班的xxx,我的論文題目是《企業保持持續盈利能力研究》。這篇論文是在我的指導老師xxx老師的悉心指點下完成的,在這段時間里,x老師對我的論文進行了詳細的修改和指正,并給予我許多寶貴的意見和建議。在這里,我對她表示我最真摯的感謝和敬意!下面我將這篇論文的寫作研究意義、結構及主要內容、存在的不足向各位老師作簡要的陳述,懇請各位老師批評指導。

          首先,我想談談為什么選這個題目及這篇文章的研究意義。

          我當時之所以選擇《企業保持持續盈利能力研究》這個題目是因為隨著經濟全球化和信息技術的發展,企業賴以生存和發展的環境發生了巨大的變化,在中國很多企業都因為不能適應這種變化而走向衰退。如何使企業既能保持目前的發展,又能在未來依然取得良好的發展勢頭等持續發展問題,引起各界越來越多的重視。因此,我們無論從社會財富創造、國民經濟發展、國家財政收入、充裕就業機會、提升市場競爭力等哪一個方面去進行考察,都需要對其不斷地進行研究,以不斷提升企業持續、穩定發展的能力,從而促進我國經濟更快的發展。

          其次,我想談談這篇文章的結構和主要內容。

          我的論文主要分為以下四個部分:

          第一部分,主要概述了企業的盈利能力的涵義,之后又從企業的生命周期角度闡述了企業一旦失去持續盈利的能力,根本就無法維持生命,突出了持續盈利能力對企業發展的重要性,持續發展已成為企業生存最基本的保障。我們應在企業消亡和終結前,盡可能地延長企業的壽命,使其在有限的生命周期內實現其最大的價值。這既是對企業的盈利能力概念的補充和完善,也為下文進行深入論述打下了基礎。

          第二部分,著重分析了哪些因素影響了企業保持持續盈利的能力,主要有以下四個方面:

          一、惡心競爭;

          二、戰略規劃缺失;

          三、缺乏現代企業制度和科學管理體系;

          四、企業家浮躁的心態。

          第三部分,主要從外因和內因兩個方面分析了我國企業保持持續盈利能力的現狀,并對企業中存在的問題做了原因分析,指出外因只是對企業的發展存在一定程度的影響,并不是制約企業發展的決定因素。而真正制約企業發展的瓶頸還是在于企業內部,并且具有普遍性。

          第四部分,主要是針對前文所提到的影響企業保持持續盈利能力的因素和現存企業中存在的幾個主要問題,提出了相應的解決對策:

          1、不斷創新,回避惡性競爭;

          2、加強企業的戰略規劃,制定可持續發展戰略;

          3、建立完善的核心制度和科學管理體系;

          4、企業家要具有企業家精神和良好的心態;

          5、塑造優秀企業文化;

          6、高瞻遠矚,樹立遠大發展意識。同時,也將論文的結構作了最后的收尾和完善,使論文整體結構完整,論述合理。

          最后,我想談談這篇文章存在的不足。

          在這篇論文的寫作過程中,我盡可能多的收集資料,雖然從中學到了許多有用的東西,也積累了不少經驗,但由于自己學識淺薄,認識能力不足,在理解上有諸多偏頗和淺薄的地方;也由于理論功底的薄弱,存有不少邏輯不暢和辭不達意的問題;加之時間緊迫和自己的粗心,與老師的期望相差甚遠,許多問題還有待于進一步思考和探索,借此答辯機會,萬分懇切的希望各位老師能夠提出寶貴的意見,多指出這篇論文的錯誤和不足之處,我將虛心接受,從而進一步深入學習研究,使該論文得到完善和提高。

          以上是我的論文答辯自述,敬請各位評委老師提出寶貴的意見。謝謝!

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