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      1. 分枝結構的程序設計 (一)

        時間:2023-03-07 11:02:07 電子信息工程畢業論文 我要投稿
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        分枝結構的程序設計 (一)

        實驗報告撰寫要求
         實驗操作是理論聯系實際的重要環節,實驗報告必須在科學實驗的基礎上進行,實驗報告的撰寫是知識系統化的吸收和升華的過程,實驗報告應該體現完整性、規范性、正確性、有效性,F將撰寫實驗報告的有關內容說明如下:
         1.實驗名稱
         2.實驗目的
         本次實驗所涉及并要求掌握的知識點。
         3.實驗內容與實驗步驟
         實驗內容、原理、原理圖分析及具體實驗步驟。
         4.實驗環境
         實驗所使用的器件、儀器設備名稱及規格。
         5.設計實驗數據表格
         6.實驗過程與分析
        詳細記錄在實驗過程中發生的故障和問題,并進行故障分析,說明故障排除的過程及方法。
        根據具體實驗,記錄、整理相應數據表格、繪制曲線、波形圖等,并進行誤差分析。
         7.實驗結果總結
        對實驗結果進行分析,完成思考題目,總結實驗的心得體會,并提出實驗的改進意見。
         注:1.前5項必須在做實驗之前完成,并由指導教師簽字后才能做實驗。
         2.對于學生自擬實驗題目、參與科研、創新實驗等形式實驗項目的實驗報告可采用論文、實驗總結報告等形式完成。
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        實驗名稱:
        分枝結構的程序設計
        實驗目的:
         1.通過進行分枝結構的程序設計,進一步掌握PIC系列單片機開發環境的應用步驟和命令;
         2.掌握分枝結構的程序設計方法。
        實驗環境:
        PC計算機   MAPLAB開發環境
        實驗原理 :
        實驗一:用PIC單片機的常見指令編寫多字節加法程序
         本實驗通過編程,令PIC具有處理多字節加法的功能,在這個程序中,僅以兩字節加法為例。
         首先,將需要進行運算的兩個數據分別放入四個寄存器中,其中,RAL和RAH分別放置第一個數據的低八位和高八位,RBL和RBH分別放置第二個數據的低八位和高八位。然后,調用加法子程序進行加法運算。當運算結束后,返回到主程序并結束。
         子程序中的加法進行過程:首先將兩個數據的低八位進行相加,結果存入RBL,然后判斷狀態寄存器f3的進位標志CARRY是否為0,如果是0,則代表無進位,跳過下一步直接進行高八位的加法操作,結果存入RBH;如果CARRY是1,則代表有進位,那么先將RBH進行加1操作后再與RAH求和,結果放入RBH中,最后,通過RB的數據即可到最后的結果。
        實驗二:用移位相加的方法編程實現X×3,其中X為8位二進制數。
         本實驗首先設置一個寄存器NA為存放原始數據的位置,另外需要設置一個寄存器RE存放實驗最后結果。
         實驗開始,對原始數據寄存器賦值,并調用乘3子程序。子程序中,將原始數據放入work寄存器中,然后,將原始數據在NA中左移1位,那么等價于對此數據進行了乘2的操作,然后將work寄存器和NA寄存器中的內容相加求和,并將結果存入RE寄存器中,最后返回主程序并結束。
        實驗三:(選作) 用PIC單片機的常見指令編寫簡單的多字節減法程序
         本實驗通過編程,令PIC具有處理多字節減法的功能,在這個程序中,僅以兩字節減法為例。
         首先,將需要進行運算的兩個數據分別放入四個寄存器中,其中,RAL和RAH分別放置第一個數據的低八位和高八位,RBL和RBH分別放置第二個數據的低八位和高八位。然后,調用減法子程序進行加法運算。當運算結束后,返回到主程序并結束。
         子程序中的減法進行過程:首先將兩個數據的低八位進行相減,結果存入RBL,然后判斷狀態寄存器f3的進位標志CARRY是否為1,如果是1,則代表無借位,跳過下一步直接進行高八位的減法操作,結果存入RAH;如果CARRY是0,則代表有借位,那么先將RAH進行減1操作后再與RBH求差,結果放入RAH中,最后,通過RA的數據即可到最后的結果。
        實驗程序:
        實驗一:
             LIST P=16C54
             RAL EQU 10
             RAH EQU 11
             RBL EQU 12
             RBH EQU 13
             STATU EQU 3
             CARRY EQU 0

             ORG 1FFH
             GOTO MAIN
             ORG 0

        ADDX MOVF   RAL,0
             ADDWF  RBL
             BTFSC   STATU, CARRY
             INCF    RBH
             MOVF   RAH,0
             ADDWF  RBH
             RETLW 0

        MAIN NOP
             MOVLW  15H
             MOVWF  RAH
             MOVLW  3AH
             MOVWF  RAL
             MOVLW  08H
             MOVWF  RBH
             MOVLW  79H
             MOVWF  RBL
             CALL     ADDX
             END

        實驗二:
             LIST P=16c54
             STATU EQU 3
             CARRY EQU 0
             NA EQU 9
             RE EQU 12

             ORG 1FFH
             GOTO MAIN
             ORG 0

        MULT MOVF   NA,0
             BCF     STATU,CARRY
             RLF     NA
             ADDWF  NA,0
             MOVWF  RE
             RETLW 0

        MAIN NOP
             MOVLW  10H
             MOVWF  NA
             CALL  MULT
             END

        實驗三:(選作)
             LIST P=16C54
             RAL EQU 10
             RAH EQU 11
             RBL EQU 12
             RBH EQU 13
             STATU EQU 3
             CARRY EQU 0

             ORG 1FFH
             GOTO MAIN
             ORG 0

        SUBX MOVF   RBL,0
             SUBWF  RAL
             BTFSS   STATU, CARRY
             DECF    RAH
             MOVF   RBH,0
             SUBWF  RAH
             RETLW 0

        MAIN NOP
             MOVLW 23H
             MOVWF RAH
             MOVLW 4CH
             MOVWF RAL
             MOVLW 1EH
             MOVWF RBH
             MOVLW 07H
             MOVWF RBL
             CALL  SUBX
             END

        調試結果:
        實驗一:
        153AH+0879H=1DB3H
        1、附值后

        2、低位相加后的情況

        3、高位相加后的情況

        實驗二:
        1、附值前的情況

        2、給寄存器NA附值

        3、數值存入WORK寄存器,并將NA中的數據左移后

        4、與自己本身相加得到乘以三的結果放入RE寄存器

        實驗三:
        234CH-1E07H=545H
        1、附值后

        2、低位相減后的情況

        3、高位相減后的情況


        實驗分析與實驗體會:
         通過本實驗的實際操作,我學會了基本的分枝結構程序的設計,進一步掌握了PIC系列單片機開發環境MAPLAB的應用步驟和相關的命令,并且學會了如何應用移位相加方法實現對已知數據的乘法運算,以及如何進行多位數據的加減法。
        通過編寫完整的程序,令我熟悉了PIC程序的結構特點和一些編寫技巧,實驗步驟清晰,結果正確,得到了相關的鍛煉,并掌握了實驗目的所要求的能力。

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