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結合應用軟件的《計量經濟學》教學初探
[摘要] 《計量經濟學》是高等學校經濟與管理類專業學生必修的專業基礎課.計量經濟學的各種分析方法都要用到多種的數學工具，因此，對于經濟管理類的學生來說，要學好用好計量經濟分析方法，最好的途徑就是使用相關的應用軟件.作者認為，EXCEL和EViews最適合經濟管理類學生的使用.
關鍵詞] 計量經濟學;EXCEL;EVIEWS;軟件應用
計量經濟學起源于20世紀30年代，它是統計學、經濟理論和數學三者的有機結合.計量經濟學從誕生之日起，就顯示了極強的生命力，經過世紀40、50年代的大發展和60年代的大擴張，已經在經濟學科中占據極重要的地位? .年瑞典皇家科學院首次將諾貝爾經濟學獎頒發給有“計量經濟學的奠基人”之稱的挪威經濟學家拉格納.安東.基特.費里希(Ragnar A.K.和有“計量經濟模式建造者之父”之稱的荷蘭經濟學家簡·丁伯根(Jan Tinbergen)，至2004年共有55位經濟學家獲此殊榮。其中，計量經濟學家幾乎占據半數 .這也更讓人們看到這門經濟學分支學科在經濟學學術研究中的重要地位.《計量經濟學》作為高等學校經濟與管理類專業學生必修的專業基礎課程，根據其研究對象和內容側重不同，可以分為理論計量經濟學和應用計量經濟學.理論計量經濟學是以介紹、研究計量經濟學的理論與方法為主要內容，側重于理論與方法的數學證明與推導，與數理統計聯系極為密切.而應用計量經濟學則以建立與應用計量經濟學模型為主要內容，側重于建立與應用模型過程中實際問題的處理.理論是基礎，應用是目的，二者缺一不可，只有理論與應用有機結合，才能培養出適合社會需求的人才學生及教材分析我校03級商務班，學生文理兼招，數學基礎參差不齊，在《計量經濟學》之前只開了一個學期的《高等數學》(68課時)和一學期的《概率統計》課時.沒能很好地打下計量經濟學所需的數理統計學知識基礎，一定程度上阻礙了學生掌握應用計量經濟分析方法.該班所采用的教材是由謝識予編著，高等教育出版社和上海社會科學院出版社聯合出版的《計量經濟學》一書.該教材比較側重對計量經濟分析基本思想的闡述、分析，尤其重視培養讀者對計量經濟學基本思想方法的理解和把握 .在基本的兩變量和多元線性回歸分析、聯立方程組模型單方程分析方法的基礎上，著重介紹計量經濟分析的基本思路、原理和方法，以及各種分析方法的內在聯系，是一本較適合商務�？茖W生的計量經濟學的入門教材.然而，和大多數同類的教材一樣，該書比較偏重理論方法的介紹，缺少實際應用，尤其是計算機軟件方面的應用.
計量經濟學的研究，需要收集大論，才能實現與實際應用的順利結合.而定量分析就需要對收集到的原始數據進行加工處理，處理數據主要是運用概率論與數理統計、模糊數學、運籌學等數學工具來實現的，所以計量經濟學分析的各種分析方法都要用到多種的統計分析工具.然而，對于經濟管理類的學生來說，要想在短時間內學好用好計量經濟分析方法決非易事.需要學生既牢固掌握計量經濟分析的基本思想方法，又能在復雜的經濟環境中靈活運用各種工具分析和解決實際問題.這就要求教師在教學工作中注意結合軟件實際應用及操作，避免學生雖然學了不少的估計和檢驗方法，卻流于形式，不能很好地運用到實際問題中去.軟件及其應用目前常用的計量經濟分析方面的軟件有、EXCEL、EViews、STATS、SAS等，都有各自的優點和特點.考慮到經濟專業學生的知識結構及邏輯思維等的因素，選用簡明、易得、易用的以及Eviews.電子表格軟件)，是Ofice系列軟件中創建和維護電子表格的應用軟件，安裝簡易，不僅具有強大的制表和繪圖功能，而且還內置了數學、財務、統計等10類300多種函數。同時還提供數據分析工具，可以進行各種數據處理、統計分析操作.經濟計量視圖)，是應用較為廣泛的經濟計量分析軟件— —的Windows版本，是專門從事數據分析、回歸分析和預測的工具.它引入了全新的面向對象概念，通過操作對象實現各種計量分析功能.提供了進行復雜數據分析、回歸和預測等的強大工具.使用EViews可以快速地進行經濟計量模型的設立、估計、檢驗和應用.針對教材中最基本的線性回歸問題，分別給出兩種軟件的具體應用如下.
結論及探討通過上述例子可以看出，兩種軟件應用在線性回歸分析上都非常簡捷，易懂，結果的精確度也很好.相對而言，EViews軟件比EXCEL要專業一些，所能處理的檢驗范圍也較廣，但是使用比較簡易，不需要另外安裝.總的來說，在處理較簡單的模型且模型精度要求不是很高的時候，可以采用EXCEL實現;較復雜的模型，選用則會有更好的效果.EXCEL和EViews還有其他的分析檢驗方法，兩者在計量經濟分析上的應用也有待讀者進一步研究總結.筆者認為上述兩種軟件是最適合經濟管理專業學生使用的.
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