apa論文寫作格式
通俗來說，APA就是一種寫外國文章需要遵循的一種格式，就是一種既定的寫作規則。沒有什么玄機，當然，每個人喜歡和偏向所用的論文的形式不同，常見的書寫論文的格式無外乎APA，MLA，Chicago等。以下是小編為大家整理apa論文寫作格式的相關內容，僅供參考，希望能夠幫助大家！
apa論文寫作格式 篇1
1.期刊內的文章
引注參考資料的順序是：作者(姓，名. 名.)、年份、文章名、刊期號、頁數。
(1)期刊文章，只有一個作者。
舉例：
Kember,D.(2001).Orientations to enrolment of part-time students: A classification system based upon students’ perceived lifelong learning. Higher Education Research & Development, Vol. 20, No. 3, 265-280.
(2)期刊文章，有兩個作者。
舉例：
Zhang, W. Y. & Shin, N. M. (2002). Imported or indigenous?
comparative study of three open and distance education models in Mainland China, India and Hong Kong, Open Learning, Vol. 12, No. 2, 167-176.
(3)期刊文章，有三至六個作者。
舉例：
Kernis, M. H., Cornell, D. P., Sun, C. R., Berry, A., & Harlow, T. (1993). There's more to self-esteem than whether it is high or low: The importance of stability of self-esteem. Journal of Personality and Social Psychology, No. 65, 1190-1204.
注：以上的“&”是“和”的意思。
論文
期刊文章，有六個以上作者。
舉例：
Harris, M., Karper, E., Stacks, G., Hoffman, D., DeNiro, R., Cruz, P., et al. (2001). Writing labs and the Hollywood connection. Journal of Film and Writing, Vol. 20, No. 3, 213-245.
注：以上的“et al.”是“等等”的意思。
2.書籍
引注參考資料的順序是：作者、出版年份、書名、出版地點(城市)，出版社。
舉例：
Zhang, W. Y. (Ed.) (2003). Global perspectives: philosophy and practice in Distance Education, Beijing: China Central Radio & Television University Press.
Lowery, G. & Stover, T. (2001). Managing projects with Microsoft Project 2000. New York: John Wiley & Sons, Inc..
注：“Ed.” 或“Eds.”的意思是主編的書，如果只有一位主編，用“Ed.”，如果是兩位或以上主編，則用“Eds.”.
3.書中的章節或論文集的文章
引注參考資料的順序是：作者、出版年代、章節的名、書的作者、書名、章節頁數、出版地點(城市)，出版社。
舉例：
Zhang, W. Y. & Kirk, P. (2002). A profile of online education in selected open universities in Asia. In D. Murphy, N. M. Shin, & W. Y. Zhang (Eds.), Advancing online learning in Asia, pp. 1-15. Hong Kong: Open University of Hong Kong Press.
注：這里全書的作者的姓名排列是先名后姓。
4.電子期刊的文章
引注參考資料的順序是：作者、年份、文章題目、期刊名、期刊號、讀取日期、網址。
舉例：
Zhang, W. Y., Niu, J. & Jiang, G. Z. (2002). Web-Based education at conventional universities in China: a case study, International Review of Research in Open and Distance Learning: Vol. 2, No. 2. Retrieved on 15 October 2002.
5.研討會文章
引注參考資料的順序是：作者、年份、文章題目、發表形式、會議名稱、會議地點、會議時間。
舉例：
Zhang, W. Y., Perris, K. & Poon, T. (2002). ‘A profile of web-based instruction in selected open universities in Asia’, Paper (on CD-ROM) of the 2nd Conference on Research in Distance and Adult Learning in Asia, Hong Kong, 5-7 June 2002
apa論文寫作格式 篇2
一、基本格式
1. 從頁頂、底、邊算起，頁邊空白為2.54cm（除稿件頁眉外）。
2. 所有地方均使用1.5倍行距。
3. 英文字體使用Courier 或Times NewRoman，中文正文字體使用宋體，字號為5號，論文封面標題使用3號粗體或黑體。
4. 兩端對齊。
5. 頁碼開始于標題頁，即封面。
6. 段落首行縮排4個空格（兩個漢字的空間）。
7.一系列連續的單獨段落用阿拉伯數字引導，數字后面使用圓點，每一段末都用句號。
二、稿件的檢驗點
頁面右頂端為頁眉（1.27cm以下），其后為空格及頁碼，注意不要使用頁眉橫線。頁眉應該是標題的前8－12字。標題頁的第二行包含您要標示的連續標題（runninghead）。注意，中文連續標題是左對齊，不超過25個漢字（包括標點）。在論文標題頁的中部居中打印論文的完整標題（建議英文不超過10-12字，中文最好不超過20字）、您的姓名及服務機構（工作單位）。
摘要頁在標題頁的后面，起于新的一頁，作為論文的第二頁。將“Abstract”或“摘要”打在此頁第一行的中間，英文摘要不超過960個字符（包括標點和空格），中文摘要不超過480個漢字（包括標點）。它應以“塊”的形式，英文左對齊，不要首行縮進；中文首行縮進4個空格（兩個漢字）。摘要應是論文簡潔、全面、明確的總結。當然，并不是所有的教授都會要求您寫摘要頁。
無論是否有摘要，論文正文起于第二頁或第三頁。開始是標題（居中，宋體，粗體或黑體，3號字）。第二行開始正文，中文縮進4個空格。
正文之后是參考文獻頁。參考文獻頁起于新的一頁，且打上居中的“參考文獻”（居中，粗體，4號字），若只有一個參考文獻，也要打印“參考文獻”；若參考文獻頁超過一頁，第二頁起不用重復打印“參考文獻”。
三、APA的標準
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當正文中提及一篇論文或某期刊、書籍的某一章的標題時，此標題要用引號標記。引號還用于引入專業的某一詞或短語，或自造的'表達語。比如，“高耐受性”變量（此種情況下，只
有第一次使用此表達時使用引號，之后不再使用）。
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全文盡量少用縮寫。第一次使用時，英文全部拼寫，并應注明中文含義，比如，Minnesota Multiphasic Personality Inventory(MMPI)。之后可直接用縮寫。以下縮寫不用注解：IQ、AIDS、HIV、ACTH。
（三）空格
使用英文時，在冒號、逗號、分號之后用空格。在一個參考引用的獨立部分的句號之后、在英文人名的大寫字母之后，使用空格，比如，W.U. Borst。在英文縮寫內部不使用空格，比如 a.m., i.e.。
（四）數字
用阿拉伯數字表示10以上的數（12、50，等），除非要和10以下的數進行對比。比如，4年級與11年級進行對比檢驗。但在摘要中所有數字都應用阿拉伯數字表示。在使用英文時，句首和小于10的數字應完整拼出英文單詞，此時中文則使用漢字，英文數字復數只需在數字后面加上s，而無需加“’”號（the1990s）。數字單詞和數字的聯合應緊接著被修飾對象（six 2-pointscales）。
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不要僅僅為強調而使用下劃線。下劃線可以用于書的標題、新的術語和標志的引入（只用于第一次）、統計符號（t檢驗）。
四、標題
標題應明確論文的結構，顯示每個主題的重要性。標題的級次從一級到四級。所有標題均使用漢字數字及阿拉伯數字排序。
下面是打印示例：
一級標題：居中、四號、粗體或黑體、漢字數字排序，使用頓號：
一級標題居中四號粗體字
二級標題：左對齊、四號、粗體或黑體、漢字數字排序，使用圓括號：
�。ǘ┒墭祟}左對齊四號粗體字
三級標題：左對齊、小四號、粗體或黑體、阿拉伯數字排序，使用圓點：
3．三級標題左對齊小四號粗體字
四級標題：首行縮進四個空格、五號字、粗體或黑體阿拉伯數字排序，使用圓括號：
（4）四級標題縮進五號粗體字
在論文寫作中：
�。╝）只有兩個級次的標題時，用一級和三級標題；
�。╞）只有三個級次的標題時，用一級、二級、三級標題；
�。╟）有四個級次的標題時，用一級、二級、三級、四級標題。（在一句或一段中，可用帶圓括號的小寫字母a、b、c、d標明連續的成分、要素）
大多數情況下，一個一級標題可用于全文。但如果使用二級、三級、四級標題，請說明論文包含了三個級次的標題。一般應該遵循用于編寫大綱的這些標準。例如，您被要求寫一篇關于抑郁癥的論文，您的導師很可能會要求您用以下標題來劃分論文：對論題的綜述、診斷標準、對失調的治療、對此問題的個人解釋。由于每個標題有同等的重要性，因而可以使用一級標題貫徹全文。
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