學前教育本科畢業論文提綱

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　　“調皮”幼兒指的是在集體中經常表現出精力旺盛、活動量大、注意力不集中、自制力差，常有攻擊性和破壞性行為，習慣差，喜歡惡作劇，下面是YJBYS小編為大家準備的學前教育本科畢業論文提綱。

　　一、幼兒“調皮”的表現

　　(一) “調皮”幼兒不能很好地配合教師完成組織的教學活動

　　(二) “調皮”幼兒表現出的注意力不集中

　　(三) “調皮”幼兒表現出的攻擊性

　　二、幼兒“調皮”的原因分析

　　(一)錯誤的家庭教育觀念

　　1、過分溺愛的家庭環境

　　2、專制型的家庭環境

　　(二)“調皮”幼兒有著強烈的好奇心

　　(三)幼兒在成長中存在的差異

　　(四)“調皮”幼兒希望得到更多的關注

　　三、“調皮”幼兒的教育策略

　　(一)樹立科學兒童觀，冷靜對待“調皮”幼兒的行為。

　　(二)客觀評價“調皮”幼兒的行為，努力發現 “調皮”幼兒的“閃光點”

　　(三)創造條件，讓“調皮”幼兒有“發泄”的機會

　　(四)重視個性差異，有針對性地進行個別教育

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