學術論文的寫作選題方法

學術論文的寫作選題方法

　　學術論文寫作的目的就是要表述科學研究成果，進行學術交流，下面是小編搜集整理的學術論文寫作選題方法，歡迎閱讀查看。

　　選題是進行學術論文寫作的第一步

　　選好題目，是論文成功的一半

　　沒有研究的對象、目標和范圍，論文的寫作就無從談起。同時，題目選的如何?有沒有價值?有多大價值?自己能否在規定的時限內完成，都涉及到論文的成功與否。

　　說“好的選題是論文成功的一半”一點不為過，因為選題代表了論文寫作的方向，也就是你努力的方向，方向對了，努力才有意義，方向錯了只會南轅北轍。

　　把握選題的方向需要堅持以下三大原則：價值性，創新性和適宜性。

　　什么是價值性?簡單來說就是你做的研究，你寫的論文，對他人有沒有用。什么是沒有用，老生常談或者說炒冷飯，別人做過的研究結果重復做，別人得出的理論再重復說，就沒有任何意義了。價值性，說大了，體現在能為某一學科領域、為國家、為人民，乃至為全人類產生積極的影響，創造應有的社會價值或經濟價值，促進人類社會文明的進步。說小了，就是在前人研究的基礎上，你能再往前走一點兒，哪怕只是一步，而千萬不能“原地踏步”。

　　往前走一步，就有了價值，往前走一步，就代表了你在創新。

　　價值性是科研和論文寫作的根本，價值性的體現，就是創新性。創新性，就是科研的靈魂。

　　請注意：創新性并不只是指你要再造一個新世界，那會很難，沒有幾個人可以做到。

　　某個局部某個點有新意，也是創新性。我把它總結為“人無我有，人有我新，人新我精”

　　所謂人無我有是創新性的最高境界，最好選取前人沒有研究過的課題，填補學科領域中的空白。但這對于一個初涉學術研究，初學論文寫作的人來說，幾乎是不可能的。所以我們需要做到的是，人有我新，人新我精。

　　選題的創新性可表現為以下8方面即新理論、新觀點、新解釋、新規律、新現象、新工藝、新材料、新方法。其中前4項主要針對科學研究，后4項主要指技術發明。

　　如同樣是護理管理，你用A理論我用B理論，這就是創新。

　　即使是同樣的實驗研究，你用A方法我用B方法，也是創新。

　　即使是同樣的實驗研究，同樣的方法，但是我用的儀器，更加的精密，測量結果更加精確，這也有價值。

　　而適宜性原則，則是科研和論文的有力保障。很簡單，價值性再高，創新性再強，最后不能落地，實現、完成不了，也都是紙上談兵。

　　你的選題要如期完成，這需要結合天時、地利、人和。這其中包括：你的人力夠不夠，物力充不充足，財力配不配套，時間夠不夠用等等。沒有實驗開展的場所，找不到一定數目的實驗(調查)研究對象，或者研究到一半缺乏人員或資金，甚至缺少一個實驗材料，時間過緊等，都會使你的研究如法如期完成。

　　選題的原則知道以后方向我們就把握了，那么最重要的問題來了，我們如何選題?研究問題來源于何處?

　　1.自創性選題

　　寫論文，最好還是由自己發現選題，這樣寫起來會感到得心應手。能否發現問題，自己確定選題，首先有賴于自己專業知識的堅實和文獻資料的豐富。

　　要想發現問題，首先要讓自己，善于問問題，敢于刨根問底。

　　尤其是在臨床工作當中，為什么要這么做?為什么要這個濃度?還有沒有更好的方法?

　　我們就以留置導尿管為例，做個簡單的說明。

　　目前臨床上集尿袋更換的時間為三天，你有沒有思考過?為什么是三天?不是一天，也不是一周，有沒有已經過驗證的臨床實驗來支持這一觀點?

　　留置導尿管最容易引發的并發癥是尿路感染，目前控制尿路感染的方法有哪些?效果怎樣?還有沒更好的方法?

　　尿道口的清洗之前用0.1%的苯扎溴銨，目前大多用0.5%的碘伏，是否還有更好的清潔劑?

　　實際上，臨床工作當中，處處都有問題等著大家去發現，去研究。

　　2.借鑒性選題

　　借鑒性選題不是自己發現和提出的，而是受外部某種因素的引導、啟示而獲得的。

　　導師、有關專家指導幫助下確定的選題

　　從文獻材料所提供的論文參考題目中選定的

　　課題指南

　　別人論文選題的啟發而得到的

　　如果有導師專家，或者是一些大牛來給你一些幫助和建議，固然不錯，如果沒有，也沒有關系。

　　有時間讓自己養成閱讀文獻的好習慣，你會在文獻當中發現目前研究的熱點，可以把新的理論新的方法等，“移植”到自己感興趣的問題上面。

　　閱讀課題指南就相對更簡單了，因為指南中會列出相關研究的方向和熱點。但也有一個弊端，由于研究的方向和熱點較為局限，有可能與你的專業毫不相干。

　　最后一點還是要多讀別人的文獻，與你的專業相關的他人的論文。在這里要特別注意，你尤其要關注，他人論文最后的討論部分，因為討論中往往作者會介紹他研究中所存在的問題和不足，而他的問題和不足，正是你可以繼續研究的方向。

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