畢業設計心得體會1000字范文(通用16篇)
心中有不少心得體會時,寫心得體會是一個不錯的選擇,這樣可以不斷更新自己的想法。相信許多人會覺得心得體會很難寫吧,以下是小編為大家收集的畢業設計心得體會1000字范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
畢業設計心得體會 1
隨著畢業的日子臨近,畢業設計也隨著接近了尾聲,經過三個月的奮戰,我們組的畢業設計終于完成了。身為組長的我,盡職盡責,組織組員們在老師的指導下,對此課題進行了思考和探究,這次的畢業設計相對于以前的課程設計,多了很多思考,也鍛煉了我的組織能力和對一些知識的深刻認識,使我受益匪淺。畢業設計不僅是對前面所學知識的一種檢驗,而且也是對自己能力的一種提高。通過這次畢業設計,使我明白了自己原來的知識比較欠缺,自己要學習的東西還很多。以前老師覺得自己什么都懂了,有點眼高手低的感覺。通過這次畢業設計,我才明白學習是一個不斷積累的過程,我以前所懂的都只是停留在表面,并讓我知道,在以后的工作和生活中都應該不斷的學習,努力的充實自己的大腦。
這次畢業設計要求設計醫用純凈水處理電氣控制系統,自行設計對于我們來說是非常困難的,只能借助以前學姐、學長們完成的作品,并且在此基礎上近一步突破,著對于我們來說是一種挑戰,同時也是一種考驗,于是本次設計過程中需要按照設計步驟的要求來進行,從而進一步掌握設計操作流程,使自己達到學習的目的。
首先,我從這次設計中發現了很多以前從沒的問題,比如,泵機的選擇,型號有很多種,要根據所需計算它的額定功率,并查處它的作用及在圖中的作用等。同時,我們對接觸器、繼電器、電磁閥、熔斷器、熱繼電器、指示燈、信號燈、開關、斷路器、壓力繼電器、液位繼電器、直流電源裝置、電導率表等得選擇,也需要經過一定的篩選,進一步考慮才選定的。這樣很多都是在我們平時的課本上找不到的,要經過查閱很多的資料,可是資料上也不一定齊全,還需要老師的參與和指導,最終才能查到,因為每一個選擇量在應用中都有所不同,它是根據作用的不同選定的,具有針對性。同時,我也學會了QQ抓圖,一開始我們抓的并不好,看上去很亂,在經過老師的指導后,我進行了修剪,并且學會了處理廢邊,看上去整潔了許多。最重要的事關于目錄超鏈接的處理,一開始我不知道目錄是自動生成的,我進行了手動打目錄,不但么有效果,還打的亂七八糟的,經過老師的深層指導,最終學會了目錄的自動生成。這些都使我在學習中不斷的進步。
其次,在用CAD畫圖的過程中,也出現了很多的問題,以前上CAD課時,我們只知道把圖完整的畫在圖紙范圍內就算完成任務,所以就照本先科的畫,忽略了比例設計,結果畫出來的圖又丑又難看,因為沒考慮打印的`需要,結果字母太靠近線,節點與線條的比例也不對稱,最重要的是各連接線的間距太大,而期間又畫得太小,看上去整體比例相當不協調,經過老師的指導,我們改正,最終又學會了很多的東西。并且我知道,隨著社會經濟的迅速發展,水對于人們的生活與生產的影響日益加深,人們對供水的質量和供水的要求不斷的提高。把先進的自動化技術、控制技術等應用到供水領域,成為對供水的新要求。醫用純凈水處理電氣控制系統集工廠供電、可編程控制技術與一體。采用該系統可以提高水系統的純度,方便醫用;同時系統具有良好的節能性,這在水質緊缺的今天尤為重要。這次設計采用了PLC控制的水處理系統,由PLC進行了邏輯控制,經過運算,最終實現了污水變為醫用純水。
在設計中用到了僅滲透技術,平時的課本中找不到一點點得相關資料,通過老師提供的資以及網上和圖書館收集的資料,讓我們了解了反滲透的原理,出鹽特性,應用范圍等,并知道了它在水處理中是不可欠缺的。反滲透原理是圍繞反滲透膜而組織的一套水處理系統,一套完整的反滲透系統分別由預處理部分、反滲透主機、后處理部分和系統清洗部分共同組成的。它在水處理工藝流程圖中有很大的作用。水通過兩次滲透最終才能醫用。這些都告訴我們要注重理論和實踐的結合。書本知識是理論基礎,打好基礎是做好本職工作的基本條件。但實踐經驗同樣至關重要。理論是實踐的基礎,同時動手實踐可以豐富理論,兩者相輔相成。在設計中有很多的基本知識我們都還沒有弄明白,這是缺乏實踐經驗的結果。這就要求我們掌握一些相關信息和常規知識,以便于我們以后的應用中及時發現問題和解決問題。
在這次畢業設計中不僅增進了我們同學之間的關系,也使我從他們身上學會了很多東西。在設計過程中總會出現這樣那樣的問題,而我又解決不了時,我總會請教其它同學,他們也都會給我耐心的解答。有些問題拿捏不準時,我們也會互相商量,積極地參與討論,是問題逐漸的明了化。同學們的關系也在這次設計中更加的親近,彼此之間的友誼也是更近一步。
一句老話說的:萬事開頭難。的確是這樣的,不過在經過三個多月的努力終于完成了,有種如釋重負的感覺。此外,還得出一個結論:知識必須通過應用才能真正實現其價值!有些東西以為學會了,但真正到要用的時候才發現是兩回事,所以我認為只有到真正用得時候才是真正的學會了,理論和時間是不能分開的兩兄弟。
最后,我要感謝我們的指導教師楊美芬老師對我的悉心指導,同時也要感謝給我幫助的同學們。在設計過程中,我通過查閱大量的有關資料,與同學們交流經驗,并向老師悉心請教等方式,是自己學到了不少知識,也經歷了不少艱辛,但同時收獲是非常大的。在整個設計過程中我懂得了許多東西。也培養了我獨立工作的能力,樹立了自己工作能力的信心,我相信會對以后的學習和工作有非常重要的影響。而且大大提高了動手能力,使我充分體會到了在創造過程中探索的艱辛和成功時的喜悅。雖然這個設計做的也不是很好,但是在設計的過程中所學到的東西是這次畢業設計最大的收獲和財富,使我終身受益!
畢業設計心得體會 2
光陰似箭,時光如梭,眼前止在緊張而義忙碌著進行著畢業設計,這項工作量大,具有挑戰性的任務是對自己二年以來學習的檢驗,必須有扎實的理論功底和豐富的實踐經驗才有可能保質保量地完成預定的設計目標;仡櫠暌詠淼膶I學習,自己還是存在一些不足和遺憾之處,但從整體上來看,經過自己不懈的努力還是取得了長足的進步,給?迫甑纳詈蛯W習劃上了較為滿意的句號。
經過這些天的努力,畢業設計終于完成;叵胛覀冏鲈O計的過程,可以說是難易并存。難在所學知識的綜合與歸納,易在我們做過這種類型的設計。所以畢業設計對于我們來說,既是一次小小的挑戰,又是對我們大學三年所學知識的測驗。
在做畢業設計的過程中,我們遇到了很多問題,如果不是自己親自做,可能就很難發現自己在某方面知識的欠缺,對于我們來說,發現問題,解決問題,這是最實際的。當我們遇到難題時,在經過肖顏老師、袁明老師、楊麗麗、李南西等老師的.幫助下,這些難題得以解決,設計也能順利的完成。
畢業設計,是我們大學里的最后一道大題,雖然這次的題量很大,看起來困難重重,但是當我們實際操作起來,又會覺得事在人為。只要認真對待,所有的問題也就迎刃而解。在上機操作之前,我們有一個手寫編制定額的過程,這是相對而言比較耗費精力的,也是最復雜的,做一個較大的設計,需要耐心,在這個過程中,耐力也就得到了一定的磨練。這也是也是為即將面臨的實習打下一個良好的基礎。
畢業設計完成后,我們都認為做路基路面是最復雜的,這里遇到的問題也就最多。我們發現,只要完整地做好了一個設計,以后的也就大多“雷同”,所以這也算得上是其中的一個收獲。
畢業設計是一個過渡時期,我們從學生走向實習崗位的必經之路,在不長不短的設計過程中,我發現自己主要得到了以下收獲:一.遇到什么疑惑的問題應該首先自己獨立地解決,而不是未加思考就隨便問,這樣不僅無法切實的提高思考能力,而且也是一種消極態度的反映。在設計的過程中,我們當然要仔細聆聽老師們的見解,可是自己的領悟更重要,只有這樣才可以真正地理解各種定額的編制。理解各個設計文件中為什么會選擇這個定額。而這些獨立領悟的東西才是真正深入到我們的思維習慣和思維特性中去的內核部分。二.在實際上機操作過程中要高度集中注意力,不應該心猿意馬,三心二意。這樣極為容易造成定額工程量的輸入錯誤,產生造價不準確。
總之,我們不但熟悉、掌握了定額的編制,還鍛煉了自己動手操作造價軟件的能力,尤其是在我們實習之前能親自完成一個合同段的造價編制,自己也就覺得收獲了,也會有一種小小的成就感,因為自己在這個過程中努力過了。在以后的實習工作中,我們也應該同樣努力,不求最好、只求更好!
畢業設計心得體會 3
大學四年就會在這最后的畢業設計總結劃上一個圓滿的句號。我曾經以為時間是一個不快不慢的東西,但現在我感到時間過的是多么的飛快,四年了,感覺就在一眨眼之間結束了我的大學生涯。畢業,最重要的一個過程,最能把理論知識運用到實踐當中的過程就數畢業設計了。這也是我們從一個學生走向社會的一個轉折,另一個生命歷程的開始。畢業設計的兩個月,我學到了很多,也成熟了很多。
我現在將我的過程以及所學到的總結如下:
我選擇的畢業設計題目是煤礦充填開采地表巖移分析,是一個驗證性的題目。我是在拿到畢業設計題目后的兩天,我就參加了學校組織的畢業實習,我到了新汶礦業集團盛泉公司進行實習,在這期間我一邊工作一邊做畢業設計前的準備工作收集與課題相關的資料。在這期間我得到了盛泉公司的大力支持,在此向他們表示感謝。
我的畢業設計課題主要的步驟是:
1、收集資料,比如說:矸石充填流程,地表巖移觀測站設計圖,地質資料,以及各種礦圖資料;
2、熟悉圖紙。熟悉圖紙是進行設計的前提條件,只有把圖紙熟悉透徹了才能在設計觀測站的時候避免很多的問題。
3、設計觀測站。設計包括以下幾個部分:
a、觀測線的計算
b、測區條件實地勘察
c、觀測站的`實地布設
d、寫編制依據整理文字等
4、畢業設計結束
在這么的過程中,每一步都是自己親自做過的,遇到的問題也非常多,在經過遇到問題,思索問題到解決問題的過程中,收獲是最多的。以往沒有注意到的問題,都在這一次的畢業設計中得以體現,這培養了我的細心,耐心和專心。
我覺得能夠在這次的畢業設計中學到很多的東西,以往不注意的細節,在這一次中是必須讓自己去注意的。也是我這四年來所學到知識的一個體現。我深深知道,每一次的學習實踐環節都是那么的來之不易,都是通過老師的深思熟慮后,才給我們定下目標。然后讓我們在知識的海洋里翱翔,讓我們隨著年齡的增長不斷的擴充自己的知識領域,也逐漸成熟,逐漸長大,老師同時也教導我們逐漸成為一個能夠為身邊的人,為家庭為國家做出點點貢獻的人,教導我們學會感恩。所以,我在這次的畢業設計中,認真對待每一個過程。希望自己的認真,自己最后的畢業設計的成果能夠回報老師這么多年來的教導,這么多年的奉獻。我此時想到的是“感恩”這一個詞。我們要感恩于一直教導我們的老師;我們要感恩于我們的父母;我們要感恩于我們身邊每一個人。老師就是我們的第二父母,我就要離開學校真正走進社會了,在離開學校之前,我唯一能做的就是真誠的向我們這么可愛平時有那么嚴肅的老師說聲:謝謝,您們辛苦了!深深的向老師們鞠一鞠躬,以表達我的感恩感激之情,表達我對您們的謝意!
畢業設計心得體會 4
在寫收獲與體會之前首先也要對自己的效率提出一些質疑,確實在畢業設計的前期階段浪費了較多的時間,導致后面的工作相當緊張忙碌,對于這點做一個檢討,在以后的工作中是我亟待需要克服解決的問題。
漫長而又短暫的四年大學生涯即將結束,匆匆時光里總有一些值得記憶與回味的時刻存在并深深保留下烙印的痕跡。這一刻是所有回憶中我認為最難忘的記憶,回想著自己是怎樣每天坐在電腦前揮舞著手指的跳動,是怎樣讓自己的思維跳躍到靈感的邊界,又是怎樣在疑惑中堅持自己,在堅持中打破困境......
在我徜徉書海查找資料的日子里,面對無數書本與資料的羅列,最難忘的是每次找到資料時的激動和興奮;在親手設計的平面廣告圖的時間里,記憶最深的是每一步小小思路實現時那幸福的心情;為了畢業設計我經常趕稿到深夜,但看著親手打出的一字一句,心里滿滿的只有喜悅毫無疲憊。這段旅程看似荊棘密布,實則蘊藏著無盡的寶藏。我從資料的收集中,掌握了很多旅游地產以及營銷策劃的知識,讓我對我所學過的知識有所鞏固和提高,并且讓我對國內外旅游地產行業的發展有所了解。在整個過程中,我學到了新知識,增長了見識。在今后的日子里,我仍然要不斷地充實自己,爭取在所學領域有所作為。
腳踏實地,認真嚴謹,實事求是的學習態度,不怕困難、堅持不懈、吃苦耐勞的`精神是我在這次設計中最大的收益。我想這是一次意志的磨練,是對我實際能力的一次提升,也會對我未來的學習和工作有很大的幫助。
在這次畢業設計中也使我們的同學關系更進一步了,同學之間互相幫助以及安分共同面對壓力和尋找動力的共鳴感,使得我們經常在深夜在網絡上互相吐槽互相侃侃而談。畢業的臨近也使得我們彼此的心越拉越緊,約收約細。
最后很感謝我的指導老師和專業老師,是你們的細心指導和關懷,使我們能夠順利的完成畢業設計。在老師的嚴謹治學態度、淵博的知識、無私的奉獻精神使我深受啟迪。不顧勞累與辛苦為我們爭取時間和利益,為我們講解畢業設計需要調整和修改的方向。從尊敬的老師身上,我不僅學到了扎實、寬廣的專業知識,也學到了做人的道理。
我相信,在以后的成長道路中我一定會銘記四年來帶給我的每一份歡樂與汗水,將它們繪制成只屬于我的風畫卷。
畢業設計心得體會 5
通過近一周的拍攝,我們有了很大的收獲。在做畢業設計的過程中,我們感觸最深的是團隊合作的精神。我們的專業決定了我們完成一部作品必須要團隊的合作,否則靠一個人的力量是無法完成的。在制作的過程中,我們遇到了很多的困難,其中有機器的使用,拍攝手法的運用,以及后期制作的艱辛。
從這些困難中我們充分的感受到了學習的重要性。大學三年,我們的專業課程很多,但是我們學到的`東西卻很少,這是我們個人的原因,我們缺少自主學習的精神,所以在拍攝的過程中,許多的簡單問題我們都無法快速的解決。同時在整個的制作過程中,我們認識到要想獲得別人的尊重,首先就要尊重別人!
并且要積極地配合,一起解決遇到的困難,這樣才能順利的完成作品。大學因畢業設計而完整,而我們大學生活的最后階段,卻因畢業設計的創作而變得更加精彩。
紀錄片被譽為人類的“生存之鏡”。在對客觀現實的放映上,紀錄片動態影象和聲色并茂的優勢是文字、繪畫和照相等傳統手段所難以比擬的,正因為如此,“真實”成為紀錄片經典定義中不可或缺的詞匯。但紀錄片真的像鏡子一樣“真實”的反應了現實嗎?不盡然。紀錄片攝像時的開機時間、鏡別和角度的選擇
后期制作時的剪輯加工等工作,無不滲透了制作者個人的創作理念和表達欲念,所以,紀錄片只是“創造性地處理現實”(格里爾遜語),只是“抓住現實地片段,將期有意義地結合起來”(維爾托夫語),它不是復制現實的一面鏡子,而是面向現實的一條漸近線。我們只能尊重客觀現實進行重新演繹,以得到“真實”的記錄。
努力的付出,出來的成果并不一定能得到認同,第一次紀錄片成品出來,我們組拿給老師看,老師一邊看一邊評,給出了很多缺點和不足。老師拖拉著進度條,并沒有完全看。老師要求第一次制作紀錄片的我們能拍出深刻的東西。我的心還是有一點涼透的感覺,倒不是紀錄片拍得不好的原因,而是,我們的想法跟老師出現好多分歧。最后在老師耐心講解下,我們對紀錄片進一步了解了。
一種思考的方式。一種發人深省的思考,一種態度鮮明的個性觀點,這就是紀錄片的意義。但沒有什么竅門。如果說在紀錄片或者其他片子的成功中有竅門的話,如果誰知道成功的竅門這一秘密的話,所有的制作人就都成億萬富翁了,都發家致富了。孤獨的眼睛,看見了不一樣的世界。我們付出了我們所有的精力。
畢業設計心得體會 6
通過此次畢業設計,我不僅把知識融會貫通,而且豐富了大腦,同時在查找資料的過程中也了解了許多課外知識,開拓了視野,認識了將來電子的發展方向,使自己在專業知識方面和動手能力方面有了質的飛躍。
畢業設計是我作為一名學生即將完成學業的最后一次作業,他既是對學校所學知識的全面總結和綜合應用,又為今后走向社會的實際操作應用鑄就了一個良好開端,畢業設計是我對所學知識理論的檢驗與總結,能夠培養和提高設計者獨立分析和解決問題的能力;是我在校期間向學校所交的最后一份綜和性作業 畢業的時間一天一天的臨近,畢業設計也接近了尾聲。在不斷的努力下我的'畢業設計終于完成了。在沒有做畢業設計以前覺得畢業設計只是對這幾年來所學知識的大概總結,但是真的面對畢業設計時發現自己的想法基本是錯誤的。畢業設計不僅是對前面所學知識的一種檢驗,而且也是對自己能力的一種提高。通過這次畢業設計使我明白了自己原來知識太理論化了,面對單獨的課題的是感覺很茫然。自己要學習的東西還太多,以前老是覺得自己什么東西都會,什么東西都懂,有點眼高手低。通過這次畢業設計,我才明白學習是一個長期積累的過程,在以后的工作、生活中都應該不斷的學習,努力提高自己知識和綜合素質。
總之,不管學會的還是學不會的的確覺得困難比較多,真是萬事開頭難,不知道如何入手。最后終于做完了有種如釋重負的感覺。此外,還得出一個結論:知識必須通過應用才能實現其價值!有些東西以為學會了,但真正到用的時候才發現是兩回事,所以我認為只有到真正會用的時候才是真的學會了。 在此要感謝我們的指導老師莊克玉老師對我悉心的指導,感謝同學們給我的幫助。在設計過程中,我通過查閱大量有關資料,與同學交流經驗和自學,并向老師請教等方式,使自己學到了不少知識,也經歷了不少艱辛,但收獲同樣巨大。
在整個設計中我懂得了許多東西,也培養了我獨立工作的能力,樹立了對自己工作能力的信心,相信會對今后的學習工作生活有非常重要的影響。而且大大提高了動手的能力,使我充分體會到了在創造過程中探索的艱難和成功時的喜悅。雖然這個設計做的也不太好,但是在設計過程中所學到的東西是這次畢業設計的最大收獲和財富,使我終身受益。
畢業設計心得體會 7
通過本次畢業設計,使我感受到過程是艱辛同時又充滿樂趣的。
這次畢業設計要求設計一個windows多重系統啟動機制的備份與恢復工具,自行設計這對我將來踏上工作崗位是非常有幫助的。盡管上一屆的同學已經完成的非常出色,但是我仍然希望通過自己的努力完成設計并希望有所突破。這也是我對自己的考驗。于是本次設計過程中我完全按照軟件設計步驟的要求來進行,從課題分析開始,再進行總體設計、詳細設計,最后到系統實現。每一步都讓我將理論學習的知識應用到實踐中去。也使我掌握了一整套規范的設計操作流程。
在課題分析階段,由于本次是設計一個windows多重系統啟動機制的備份與恢復工具,所以對其中的啟動機制的分析尤為重要。對指導老師提供的資料必須要吃透。這是關鍵,從查閱資料、提出問題,到慢慢一一解決問題,老師給了我很大的幫助。
在總體設計階段,由于課題分析做的比較全面,很快就對工具的功能,菜單結構有了充分的認識,形成了用戶操作流程圖和功能模塊層次圖。
詳細設計階段,首先考慮各模塊的主要功能,分別進行編程調試。其次,將寫好的函數組裝,這時就遇到了非常大的困難,煩瑣的函數與函數間的接口,調用,很容易出錯。這就要求我在編程時就要養成良好的習慣,在頭部將要用到的函數 聲明并且加上注釋,以便后續的'查找更改。所以編程的規范化很重要。
最后,系統實現環節。對已完成的程序進行調試。調試時,由于邏輯上出現了一點問題,備份扇區的分區表備份有誤導致恢復出錯,致使整個硬盤數據丟失。需要重新分區硬盤,重裝系統才能再使用該硬盤。當時我心里是非常焦急的,這一出錯也意味著前功盡棄。然而,在指導老師的分析與鼓勵下,我重新糾錯找到了錯誤并改正。使我意識到今后不論遇到什么情況都要分析原因,列出可能的情況后,沉著應對,必然能“化險為夷”。
此次畢業設計的難點關鍵在于:主引導區分區表及引導區的備份與恢復。應用擴展int13對大容量的硬盤讀寫操作,突破了容量限制的障礙。
總之,這次畢業設計讓我學習到很多。雖然結束了,但這只能是一個開始。今后今后作為程序員,要學習的規范,程序設計語言還有很多。怎樣使自己從普通的pg升為se,在計算機領域,要學的實在太多,僅大學生涯所學實在有限。我們只有對自己有了更高的要求,才能作為動力不斷取得新的成績!
畢業設計心得體會 8
在將近兩個月的時間里,我們已基本完成了畢業設計。在編程的過程中,我們學到了很多知識,不僅是編程開發方面的專業技能,更鍛煉了自己的毅力和耐性。
經過一段時間的設計和開發,圖書借閱管理系統基本開發完畢,系統功能基本符合借閱管理的需求,由于時間比較緊迫,該系統還有些不足之處,比如有些界面做的不夠漂亮,不夠人性化,有的操作有點繁瑣,這些都是后續工作可以更好完善的。因為對圖書館的調研不夠精確,所以有些問題沒有考慮到,導致有些實現的功能不夠周全,還需要進一步的完善。對于一些復雜的代碼還需要進一步的修改,使之更加簡捷易懂。
在開發圖書借閱管理系統的過程中,出現了很多問題,如當調試時,出現,頁面加載不進去,以前我們只知道單一的調試方法,即點擊調試按鈕,不知道代碼出錯信息在哪里,很難調試成功,后來經過到網上搜索信息,以及請教老師和同學,漸漸的懂得了如何調試程序,這需要在相應的函數添加斷點,按F10,分段調試,一點一點調試,就能可找出錯誤出現在哪個地方,然后再不斷的調試。
在創建數據庫時,會出現,主鍵和外鍵的先后創建問題,以及當創建了表和字段的主外鍵和關系后,需要修改數據庫時,會出現主外鍵的.問題,這時就要考慮修改數據表的先后問題了。
在創建登錄界面的功能時,剛開始理解的有點錯誤,導致后來登錄界面沒有更實際的功能,經過一段時間的修改,終于修改成功了,編程并不是最難的,修改程序,調試程序往往是最繁瑣,最耗時間的,但是通常,只有耐心的,一點一點的調試,才能發現系統的不足,才能讓系統的功能更好更全面的實現。
大學的生活很美好,也很值得c留戀。在這里,找到了良師益友,也學到了在別處學不到的知識。隨著畢業設計的完成,隨之而來的便是畢業,意味著和同學、老師分開,真的有很多不舍。
在做畢業設計的過程中,經常會遇到問題,有些問題自己解決不了,很是苦惱,就向同學和老師請教,他們總會很耐心的給以幫助。老師在檢查程序時,總是耐心地指出程序中明顯的不足,使我明白怎樣去改正,完善系統的功能。老師在給我檢查畢業論文時,批注寫的很仔細,寫明了需要修改的地方,和仔細的指導,使我更加方便地對論文進行改正。老師那溫和的態度和深厚的學術修養使我終身難忘,真的很感謝老師耐心的指導和同學熱心的幫助。
感謝計算機系的每位老師,每一次課他們都很認真地對待,很耐心地講解。感謝我的母!盁o錫職業技術學院”,美麗的校園、莊嚴的教學樓、干凈的教室,敬愛的老師,親愛的同學,是我心中最珍貴、最美麗的記憶。不管將來走到哪里,依然記得我的母校,無錫職業技術學院,我曾經學習和生活的母校。
最后祝我的母校,蒸蒸日上,更創新高!
畢業設計心得體會 9
畢業實習作為本科教學的重要實踐環節,其目的是結合大學階段所學知識,對具有代表性的城市進行服飾、面料流行信息調研,分析、總結流行信息,并在服裝公司進行實習,更全面的了解服裝生產狀態、生產流程、生產工藝、銷售狀況等企業信息。通過實習培養同學分析問題、解決問題的能力,收集畢業設計需要的信息,為順利完成畢業設計打下良好的基礎。在這一個多月的實習中我學到了很多以前在課堂上和書本上根本就學不到的知識,甚至是以前渴望得知的知識。
根據畢業實習的要求,本次我們的畢業實習主要是圍繞服裝設計技術學習,通過實習了解社會,了解企業,了解服裝這個行業的發展,培養主動適應社會各種工作崗位需要的素質和能力;培養職業素質,適應新的人際關系。這次實習是我次走向社會,體驗與校園完全不同的生活狀態,由此帶來的感受是全新的,生活也是全新的。作為一名大學生,就快要步入社會的我帶著學習和好奇的心情在這樣一家以前所向往的有發展空間的大公司去迎接每一天的實習。
在這次實習過程中不僅讓我了解到了以前不知道的知識,更讓我在這次外出實習中,有機會接觸社會,鍛煉了我的人際交往能力和自理能力。更重要的是讓我在實踐中開闊了思路,了解了更多的創意元素,使我在服裝設計方面得到了很大的啟發,同時也總結了一些工作時要注意的東西,首先我們要與別人坦誠相待,這樣才能保持很好的溝通,其次我們要主動積極去做事。在公司也讓我了解到我國服裝界的現狀,今天,充斥著我們現實生活的現代中國服裝,是西方服飾文化的照搬。盡管有中山裝以及一批冠以民族改良服裝形制,但已經不是完全意義上的、民族文化母體中脫變出來的現代服飾文化形態了。如果說硬性強調今天服裝的“中國特征”,只是在西服中塞入一些民族文化的符號罷了。我們應該站在民族文化的本源中去找我們民族服裝現代化的思路。最后大學生活還剩不多的時間了,我們更加要認清自己,要抓緊時間,珍惜學校所創造的良好學習環境,不斷充實自己,今后以更加積極的姿態面對學習和工作中的困難和挑戰,多想解決現在我服裝界問題的`方法從幼稚蛻變為成熟的。
另外通過我在公司里的實習我明白了怎樣做才能成為一個設計師心態很重要,在工作中切忌眼高手低,浮躁。擺正自己的位置,認清自己的能力,才能安心的工作。其次風格很重要,可想而知設計師要是沒有自己的風格是會怎樣,做服裝設計要有自己的風格,但自己的風格也要與公司的服裝風格相統一,不然早晚也會被公司,被社會淘汰。
現在,我工作的時間雖然不久,可是我發現自己真的變了點,會比以前為人處事了。最后,溝通協調能力很重要,如果不懂得跟身邊的人溝通協調,所謂的設計師也就做不下去了,不同層次的人要換不同的溝通方式。要想先做好事就要先做好人。
畢業設計心得體會 10
畢業實習階段轉眼即逝,時間從指縫中悄然溜走,抓不住的光陰,猶如白駒過隙。一個實習的結束同時又是另一個實習階段的開始,準備著實習階段又一個接力。
進入兒科科室,我從帶教老師那兒了解到,兒科是個綜合性很強的科室,涵蓋了內科、外科的各種疾病情況.但兒童疾病的種類與成人大不同:起病急,來勢兇,變化快。因此,我們護理人員要根據其疾病特點制定一系列相應的護理措施。由于兒童自身的特點以及年齡小不會或不能準確描述病情,不懂得與醫護人員配合,所以兒科護理工作內容多,難度大,要求高。除基礎護理,疾病護理外,還有大量的生活護理和健康教育,病情觀察應細微敏銳,發現變化及時通知醫生,進行救治。
了解了兒科護理工作的基本情況后,我開始投身實習工作中.在臨床老師孜孜不倦的教導下,我不斷汲取和探索專業知識,也積累了一定的工作經驗.也許這些心得體會只是浩瀚大海中的水珠一滴;無垠沙漠中的沙礫一顆,但對我來說卻是難能可貴的財富,就好像在廣闊的沙灘上,一陣浪打來,留下無數閃閃發光的貝殼,點點滴滴都值得我去珍藏和回憶.也許這些收獲相對而言是微小的,但我相信,成功是積累在每一個小小的進步之上的.!氨鶅鋈撸且蝗罩。
經過一個月的兒科實習,我又成長了許多,漸漸擺脫了學校的那份稚氣,走向成熟.在“陣地”上,我學會的不止是一個護士最基本的技術,疾病的護理知識,更重要的是如何與病人家屬溝通.兒科的護理對象是小孩,對于每個父母來說,最珍貴的莫過于子女了,家屬以及醫護人員都是本著為小孩著想的理念。除了要有精湛的輸液技術,將病人的痛苦減至最輕之外,還要向病人家屬做宣教,方面涉及很廣,比如:飲食教育,環境,老師向家長做宣教,這就需要將所學知識靈活運用到實踐中去,這是護理工作比較高的境界,只有轉述給病人家屬,才說明自己真正了解書本知識,并能融會貫通,對醫患雙方都是有利的兩周的歷練讓我感觸頗深,受益匪淺,對護士這一角色有了更深一層的理解。
護士不光是護理活動的執行者,還是健康捍衛者和宣教者.我們應該具備良好的專業素質,身體素質和交際能力,將自身所學靈活應用到工作中去,同時要有敏銳的觀察力.我們用雙手給病人送去溫暖,每一個操作都賦予病人康復的希望,讓他們看到黎明的曙光.也許我們只是送去了微不足道的關懷,但這些積累起來,就是幫助病人度過難關的諾亞方舟。
畢業設計心得體會 11
畢業設計是我們作為學生在學習階段的最后一個環節,是對所學基礎知識和專業知識的一種綜合應用,是一種綜合的再學習、再提高的過程,這一過程對學生的學習能力和獨立思考及工作能力也是一個培養,同時畢業設計的水平也反映了大學教育的綜合水平,因此學校十分重視畢業設計這一環節,加強了對畢業設計工作的指導和動員教育。在大學的學習過程中,畢業設計是一個重要的環節,是我們步入社會參與實際工作的一次極好的演示,也是對我們自學能力和解決問題能力的一次考驗,是學校生活與社會生活間的過渡。在完成畢業設計的時候,我盡量的把畢業設計和實際工作有機的結合起來,實踐與理論相結合。這樣更有利于自己能力的提高。
經過了一段時間的努力,在一些同學和老師們的幫助下,我終于完成了畢業設計這一項重要的任務;叵胛覀冏鲈O計的過程,可以說是難易并存。其中,要把在大學里所學過的知識結合到這里面來,其實,這對于我來說,也是一個小小的挑戰,同時也是對大學所學到知識的一次檢測。
在做畢業設計的過程中,遇到了很多困難,而且很多是以前沒遇到過的問題,如果不是自己親自做,可能就很難發現自己在某方面知識的.欠缺,對于我們來說,發現問題,解決問題,這是最實際的。在遇到自己很難解決的問題的情況時,在查閱了一些資料和經過老師與同學的幫助下,這些問題才得以解決,從而順利的完成這份畢業設計。從而了解到,關于工程方面的知識還是很深奧的,因此,我們不僅現在,在以后更是要不斷去探究的。
畢業設計,是我們大學里的最后一道大題,雖然這次的題量很大,看起來困難重重,但是當我們實際操作起來,又會覺得事在人為。只要認真對待,所有的問題也就迎刃而解。從起先的找材料開始,通過不斷的選擇,最后才確定下來一份可用的材料,然后是自己對這份材料的初步認識和了解,再是對這份材料的修改。其實最后發現只要用心去做,這些都不是什么難事。其實在完成這份畢業設計的同時,對我們自己也是一種很好的收獲。畢業設計是一個過渡時期,我們從學生走向實習崗位的必經之路,在不長不短的設計過程中,我發現自己主要得到了以下收獲:遇到什么疑惑的問題應該首先自己獨立地解決,而不是未加思考就隨便問,這樣不僅無法切實的提高思考能力,而且也是一種消極態度的反映。在設計的過程中,我們當然要仔細聆聽老師們的見解,可是自己的領悟更重要,只有這樣才可以真正地理解各種定額的編制。理解各個設計文件中為什么會選擇這個定額。而這些獨立領悟的東西才是真正深入到我們的思維習慣和思維特性中去的內核部分。還有就是親身去實踐的過程,這也是十分有用的,這樣不僅僅鍛煉了我們理論上的能力,到實踐上同樣是一種很好的鍛煉。在設計中要保持清醒的頭腦,不斷接受新事物,遇到不明白的要及時請教,從中獲益,讓自己的思想也不斷得到休正和提高。其實我們可以把畢業設計看作是一個工作內容,在完成畢業設計的時候,所用到的知識,以及所具備的專注力和責任心,同樣在工作中是必不可少的。
理論與實際相結合,不僅包括課堂上學的有關知識要與技能訓練相結合,還包括要引導學生了解和接觸社會實際的內容。學生進行畢業設計,是在專業理論知識的指導下,通過各種方式,解決一些實際性的問題。在設計過程中,學生可以將所學的理論知識運用到實踐中,不僅能加深對專業理論知識的理解,而且能豐富和發展書本上的理論知識,使之轉化成更高層次的經驗、技能和技巧。由于現行的教學模式,理論知識與技能,尤其是與生產實踐存在著嚴重的脫節,學生無法將他們課堂上學習的理論知識與現實生產問題聯系起來,使之學不能致用。而增加畢業設計這一環節,通過合理選擇課題,引導學生有意識地系統運用所學知識和技能,去分析思考,有助于理論知識與實踐有機的結合。
社會是在不斷的變化、發展的,眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,要用發展的眼光看問題,要學會學習,學會創新,學會適應社會的發展要求。在走出校園,邁向社會之即,把握今天,才能創造未來,老師的熏陶和教誨,使我懂得了更多處世為人的道理,有了一定的創新精神和鉆研精神。
總之,對于這一次畢業設計,我感覺個人不但比以前更加熟悉了一些建筑方面的知識,還鍛煉了自己的動手能力,覺得收獲頗豐。同時也會有一種小小的成就感,因為自己在這項任務進行的過程中努力過了。而在以后的實習工作中,我們也應該同樣努力,不求最好、只求更好!還有就是,想在此對于我的指導老師和同學們表示忠心的感謝,感謝他們在這畢業設計過程中給我的幫助!
畢業設計心得體會 12
隨著畢業日子的到來,畢業設計也接近了尾聲。經過幾周的奮戰我的畢業設計終于完成了。在沒有做畢業設計以前覺得畢業設計只是對這幾年來所學知識的單純總結,但是通過這次做畢業設計發現自己的看法有點太片面。畢業設計不僅是對前面所學知識的一種檢驗,而且也是對自己能力的一種提高。通過這次畢業設計使我明白了自己原來知識還比較欠缺。自己要學習的東西還太多,以前老是覺得自己什么東西都會,什么東西都懂,有點眼高手低。通過這次畢業設計,我才明白學習是一個長期積累的過程,在以后的工作、生活中都應該不斷的學習,努力提高自己知識和綜合素質。
在這次畢業設計中也使我們的同學關系更進一步了,同學之間互相幫助,有什么不懂的大家在一起商量,聽聽不同的看法對我們更好的理解知識,所以在這里非常感謝幫助我的同學。
我的心得也就這么多了,總之,不管學會的還是學不會的的確覺得困難比較多,真是萬事開頭難,不知道如何入手。最后終于做完了有種如釋重負的感覺。此外,還得出一個結論:知識必須通過應用才能實現其價值!有些東西以為學會了,但真正到用的時候才發現是兩回事,所以我認為只有到真正會用的時候才是真的學會了。
在此要感謝我的指導老師對我悉心的指導,感謝老師給我的幫助。在設計過程中,我通過查閱大量有關資料,與同學交流經驗和自學,并向老師請教等方式,使自己學到了不少知識,也經歷了不少艱辛,但收獲同樣巨大。在整個設計中我懂得了許多東西,也培養了我獨立工作的能力,樹立了對自己工作能力的信心,相信會對今后的學習工作生活有非常重要的影響。而且大大提高了動手的能力,使我充分體會到了在創造過程中探索的艱難和成功時的喜悅。雖然這個設計做的也不太好,但是在設計過程中所學到的東西是這次畢業設計的最大收獲和財富,使我終身受益。
為期兩個月的畢業設計即將結束,我也完成了自己的畢業設計任務“氣體流量的測量”。時至今日,論文基本完成。從最初的茫然,到慢慢的進入狀態,再對思路逐漸的清晰,整個寫作過程難以用語言來表達。兩個月的奮戰,緊張而又充實的畢業設計中古落下帷幕;叵脒@段日子的經歷和感受,我感慨萬千,在這次的畢業設計的過程中,我擁有了無數難忘的回憶和收獲。通過親手做畢業設計,我發現了自己知識的匱乏和能力的欠缺,我覺得自己對專業知識的認識、理解是比較膚淺的。
在設計過程中,我遇到了許多問題,例如:各硬件芯片的`選擇,流量計控制部分設計,軟件的編程等。不過這些問題在指導老師的細心幫助下一點一點地解決了。
在搜集資料的過程中,我人很準備了一個筆記本。我在學校圖書館,收集資料,還在網上查找各類相關資料,將這些寶貴的資料全部記在筆記本上,盡量使我的資料完整,精確,數量多,這有利于論文的撰寫。然后我將收集到的資料仔細整理分類,及時拿給導師進行溝通。
當我終于完成所有的打字、繪圖、排版、校對的任務后整個人都很累,但同時看著電腦的屏上的畢業設計時我的心里是甜的,我覺得我這一切都值了。這次畢業論文的制作過程是我的一次再學習,再提高的過程,在論文中我充分地運用了大學期間所學到的知識。
實際的應用加深了我對大學所學的軟、硬件知識的理解。單片機的選用與學習增強了我們的實際分析解決問題的能力。這次設計讓我初次體驗了產品設計開發的過程,學習了開發應用的主要方法,也讓我意識到理論知識與實際應用之間的距離。在本設計中沒有涉及到芯片內部的元件設計,另外就軟件設計而言也存在著一些不足之處,我相信這些不足之處在以后的工作和學習中會得到改進。
畢業設計作為大學階段的最后一項任務,是對自己大學三年來學習水平的綜合檢驗。它能使我對所學的知識有一個系統的把握,并在此基礎上做到融會貫通。同時,對自己自學能力的培養等都大有裨益。
轉眼間畢業設計已接近尾聲,在這兩個多月里,無論是在專業知識,還是在專業技能方面自己都得到了很好的鍛煉,并有相應的提高,作為大學四年學習的總結,使我認識到學習過程中的許多缺陷與不足,并對所學的專業知識進行了重新溫習與整理,使許多獨立的專業課程在實踐中得到了融會貫通。這將對我今后的學習和工作起到了很大的幫助作用,讓我認識到了必須踏踏實實的學習,決不能眼高手低,要注重理論與實踐的結合。
整個設計按照畢業指導書的有關內容,在參閱了大量資料后,做的緊張而有條理。在經歷了許多挫折,走了許多彎路,最終獨立完成設計。雖然設計中仍有許多缺陷和不穩定因素,但我們力爭在現有水平和經驗的.基礎上做得更好。在整個設計過程是在指導老師的悉心指導下完成的,老師嚴謹的治學態度和淵博的學識給我留下了深刻的印象,使我受益匪淺。同時還得到了同組其他同學的幫助,在此表示衷心感謝。
我不會忘記這難忘的幾個月的時間。畢業論文的制作給我了難忘的回憶。在我徜徉書海查找資料的日子里,面對無數書本的羅列,最難忘的是每次找到資料時的激動和興奮,記憶最深的是每一步小小的思路實現時那幸福的心情:為了論文我曾趕稿到深夜,但看著親手打出的一字一句,心里慢慢的只有喜悅毫無疲憊。這段旅程看似艱難,實則蘊藏著無盡的寶藏。我從資料的收集中,掌握了很多人力資源管理的知識,對我有了很大的提高,并且讓我對當今的數據流量計有了最新的了解。在整個過程中,我學到了新知識,增長了見識。在今后的日子里,我仍繞要不斷的充實自己,爭取在該領域有所作為。
腳踏實地,認真嚴謹,實事求是的學習態度,不怕困難、堅持不懈、吃苦耐勞的精神是我在這次設計中的收益。我想這是一次意志的磨練,是我對實際能力的一次提升,也會對我未來的學習和工作有很大的幫助。
在這次畢業設計中也使我們的同學關系更進一步了,同學之間互相幫助,有什么不懂的大家一起商量,聽聽同學的看法對我們好的理解知識,所以在這里也非常感謝幫助我的同學。
在此更要感謝我的老師,是你們的細心指導,讓我能夠順利的完成畢業論文,在我的血液和論文的研究工作中無不傾注著老師們的辛勤的汗水和心血。老師嚴謹治學態度,無私的奉獻精神是我深受啟迪。從導師的身上,我不僅學到了扎實、寬廣的專業知識,也學到了做人的道理。在此我要向我的導師致以最衷心的感謝和深深的敬意。
論文種。種,頗為周折,F在我真誠的感念我所經歷的一切,請允許我在此鳴謝這些幫助和照顧我的人們,是他們讓我明白了如何寫畢業設計,更讓我明白如何面對以后的生活。
畢業設計心得體會 13
圖形是一種形象和色彩來直觀地傳播信息、觀念及交流思想的視覺語言,它能超越國界,排除語言障礙并進入各個領域與人們進行溝通和交流,是人類通用的視覺符號。圖形具有吸引人們注意力的功能,使人們易理解的看度功能以及將視線引向文案的誘導功能,將不同的圖形通過創造行組合二產生新的圖形語義,具有深刻的內涵。
招貼設計就是其中重要一部分,所謂招貼,按其字義解釋,“招”是招引注意,“貼”是張貼,即“為招引注意而進行張貼”。在國內,即我們通常所說的海報。它是戶外廣告的主要形式,廣告的最古老形式之一,是比較大眾化的一種載體,用來完成一定的宣傳鼓動任務,或是為報導、廣告、勸喻、教育等目的服務!碍h!边@個字眼大家都不陌生,我的招貼設計也正是以“環!睘橹黝}來創作的,當今社會,環保已經是我們個人,乃至整個社會應該努力去做的一件事情,我的這次招貼設計也是想利用自己所學到的知識來做一種對社會的呼吁。首先,在色彩方面,我使用了大面積的黑色為背景,黑色象征權威、高雅、創意;也意味著執著。以黑色為背景色是的整幅作品非常的醒目大氣,同時給人一種沉重,莊嚴的視覺感受。
在這次創作過程中,色彩我采用了綠色為主要顏色,綠色是生命之色,能夠把我的招貼含義與整個環境結合起來。色彩的刺激無論在人的心理或生理上都有重要的影響,在生活節奏越來越快的今天,為使忙碌的人們能在瞬間了解招貼內容,招貼色彩應多使用較為強烈的對比色調。在背景色彩層次上,我選擇由綠色過度到黃色,黃色具有生機勃勃,具有文明、光明的象征。色彩是招貼的“魂”,要具有象征化,黑色能聯想到嚴肅、觸目,為了能使設計的用色起到內外呼應的作用,達到招貼理想的宣傳效應。所以在圖案色彩上我運用了黑色,黑色能夠代表平息、沉靜有種死亡的色彩含義,預示著敲響人們對環境污染的警鐘。綠色與黑色的結合,融入了黑色的.沉穩,能夠更好給人們。
在圖形中,圖片可以說是招貼中最引人入勝的部分,是吸引視覺注意的重要因素之一,它能簡潔明確地傳達設計思想,能使觀者一目了然;運用了弧線與自由弧線以及細線,組合成植物的輪廓,同時彎曲以及斷線表現了植物的枯萎和滄桑,在招貼中充分運用線與面的結合,以加強觀者對圖形的感受。簡化、單純、鮮明的視覺特征,具有概括與提煉,主要通過形式來表達主題。
字體也是一種重要的符號,文字是構成招貼畫面的主要因素之一,任何形式的招貼都離不開文字的表達,文字對招貼畫面起著輔助作用,缺少了文字的招貼有時不能完全的表達創作意圖。所以圖片與文字的.關系是相輔相成,密切相連的。為了能夠在創作中文案與圖形能夠產生互相融合的效果,我再主標題的文字選用中采用了黑體,黑體具有端莊、醒目的特點,筆劃嚴謹,帶有裝飾性的點線,字形方正典雅,嚴肅大方,是美術字體之首。賦予招貼巨大的感染力,能夠承擔信息傳達的視覺化作用。副標題用英文作為襯托,能夠是畫面看起來更加完整。
其次是VI系統設計,隨著社會不斷的高速發展,VI系統它的規模不斷擴大,組織機構日趨繁雜,伴隨著產品快速的更新,市場競爭也變的更加激烈。人們面對大量繁雜的信息,變的無所適從。所以企業比以往任何時候都更加需要統一的、集中的VI設計傳播,可以充分顯示出企業的身份與產品的形象。能夠產生視覺沖擊力以及給人震撼的效果,讓人們有著最直觀,最強烈的感染力以及號召力。
我所選擇VI系統設計是給深圳天橋網絡科技有限公司做了一套視覺識別系統,標志的設計是以天橋網絡技術有限公司名稱中的“天橋”兩字為主要設計元素,運用了天橋的象形特征,變形成為抽象的天橋外輪廓骨架,同時也形成了“網絡”的結構,交織著的網絡骨架,也寓意著公司與客戶之間的緊密聯系和密切合作,同時線條代表著四通八達的網絡,也體現了公司擁有無限的創造才能,標志的頂端運用紅色的太陽,暗示了公司的業績將會蒸蒸日上。標志中運用了紅與黑兩種顏色,黑色有著沉穩的感覺,代表著天橋網絡公司穩重而且有實力,紅色同時也有著強烈的視覺沖擊力和生命力,紅色可以強烈促使人們注意這個標志。紅色與黑色的混合,簡明、融入了黑色的沉穩而且帶有強烈的視覺沖擊力。在色彩方面,我給這套VI系統選用以紅色為主,主要是體現公司的活力四射,熱情奔放,整套VI手冊貫穿于統一性、形象性、時代性。
我利用圖形、文字構成具體可見的象征性的視覺符號,并將這一視覺符號中的內容、信息、觀念傳達出去,影響觀者的態度和情感等,從而能夠清楚的表達企業形象的目的。首先是基礎系統,包括標準化制圖、標志解釋、反白效果圖、標準色和輔助色、常用印刷字體等。企業良好形象的建立也要有著完美的形象,然后我設計了十多組應用系統,主要基本上是根據公司的特性和業務需要進行的設計,包括企業名片、招牌、服裝以及企業車體都做了較為統一的設計。最后進行手冊的編排,將基礎系統和應用系統分為兩部分,同時設計出了封面封底,按照有秩序的規律編制裝訂成一本VI系統手冊,裝訂中采用活頁形式,以便于公司日后的增補。
在這套VI系統手冊的設計過程中,我經過了不斷的修改、調整、完善,發現VI的完成不僅鍛煉了我的實際的動手操作能力,也使我體會到VI對于一個企業形象在現今社會中一個企業的重要性。也使我深刻的明白了平面設計對專業人才的社會需求度,以及提高了自身的價值。
X部分我選擇了材料裝飾畫,一是材料裝飾畫具有較為強烈的裝飾性,其次有著強烈的趣味性,我的裝飾畫是一幅人物裝飾畫,選擇的磁帶作為材料,采用簡約的風格,簡潔明快,色彩是以磁帶本身具有簡單特性的材質,搭配淺色牛皮紙,構造出一副冷色系的畫面,裝飾畫構圖力求完整,所以再創作過程中,形象的取舍與人物的特征性都有統一的形式,造型方面簡潔、夸張、變異,對人物進行了提煉跟歸納,所以這幅裝飾畫具有生動有趣的特點。同時也運用了點、線、面的結合,使畫面表現出不同的節奏。
在裝飾畫創作的過程中,通過自己的努力以及與同學的交流,完成了創作,整個過程中體驗到在創作中創造了思維,感受到了快樂,努力的成就快樂以及完成作品的滿足感。
整個畢業設計做下來也讓我對我的專業――平面設計也有了一些心得體會。色彩,版式和明確表達主題,對平面設計有著非常重要的地位。再做畢業創作的過程中輔導老是常常準確細微的糾正我的錯誤,在招貼跟標志的設計中我常常犯文案排版的錯誤,注意字體、排版,無論招貼還是標志,都是很重要的。作為標志,有了簡約明了的圖形,最注意的就是字體排版,字體可以幫助解決很多問題,努力學習,掌握字體的設計。一切都離不板式,一開始,最好先想到是宋體還是黑體,特殊的情況下,才去考慮是否選用這兩大字體之外的字體。簡單的講,宋體很嚴謹,很莊重,也很尊貴;黑體,很現代,很整齊,很簡約。其次,版式。因為我初出茅廬,采用穩妥的排版方式。并且要注重更多的細節;氐健胺重”的版式上來,對比,反差,無論是面積也好,色彩也好,結構也好,都要采用統一同時又要有節奏感,色彩的感覺,我喜歡用純度較高的顏色,創作中,我從電影、網絡、還有輔導老師的意見中完成了我的畢業創作。
畢業設計心得體會 14
隨著時間一天天的過去,離我們畢業的時間越來越近,經過幾個月時間的努力,我們的畢業設計也進入了最后的收尾工作;叵胝麄過程,感受頗深。畢業設計是對我們整個大學時期學習成果的檢驗,通過本次設計,使我深刻的認識到自身設計知識的不足,更為以后的工作和學習指明了道路。
這次的畢業設計共分為四個部分,VIS設計、招貼設計、包裝設計和裝飾畫。在老師的指導下我分別以《萌芽嬰幼兒用品》VIS設計、《綠色交響曲》、《萌芽嬰幼兒用品》包裝設計與《守望》為題展開了初步的設計構思。
一、《萌芽嬰幼兒用品有限公司》VIS設計
《萌芽嬰幼兒用品》VIS設計是我為萌芽嬰幼兒用品有限公司所量身制作的,萌芽企業標志采用字圖相結合的表現方式。字為萌芽英文“sprout”圖為幼苗狀物。此標志設計簡練,通過調查企業的營運范圍、商品特性、服務性質。分析企業視覺設計現狀;企業的理念精神內涵與企業的總體發展規劃等。用簡練的英文與圖案結合,易識、易記、易讀,顏色上采用色彩鮮明強烈的藍綠色,象征著幼苗渴望藍天破土而出,體現了企業員工的頑強拼搏精神,體現了企業的精神理念與內涵與企業的總體發展規劃。把剛出生的嬰兒比喻為萌芽的幼苗,這與企業的營運范圍、商品特性、服務性質相符。也體現了企業“物競天擇”的管理模式,萌芽的幼苗歷經風雨,茁壯成長的歷程。實現員工對企業的認同感,歸屬感,加強企業凝聚力,對外樹立企業的整體形象,資源整合,有控制的將企業的信息傳達給受眾,通過視覺符碼,不斷的強化受眾的'意識,從而獲得認同。
嬰兒用品須為天然、柔和、無副作用的產品,萌芽即代表天然物質的商品性,又體現企業經營理念的環保意識。表明了企業以環保意識的發展規劃,注重健康環保的商品生產,這是“sprout”又一健康環保理念。
二、《萌芽嬰幼兒用品》包裝設計
《萌芽嬰幼兒用品》包裝設計是對產品品牌理念、產品特性、消費心理的綜合反映,它直接影響到消費者的購買欲。我深信,包裝是建立產品與消費者親和力的有力手段。我的包裝作品同樣是為萌芽嬰幼兒用品所設計的一套嬰兒用品包裝。通過清新奪目的顏色及可愛的圖形設計,更能引起兒童對該產品的關注及喜愛。此包裝是由一系列紙盒、標簽、包裝袋等組成。采用粉、黃、橙、綠、藍五種顏色組成的條狀裝飾物,配合標志和可愛的吉祥物,營造視覺上的美感,包裝盒采用POP的形式使產品更容易受到
小朋友的關注與喜愛。此包裝是用電腦繪制好展開圖以后,直接用250g的銅版紙打印之后折疊而成。
三、《綠色交響曲》公益招貼
我的招貼設計選題是當前社會關注度比較高的節能減排問題,以《綠色交響曲》為題,從建設綠色美好家園的角度來設計。
當前全球氣候變暖日趨嚴重,從而使氣候問題成為一個國際性政治問題。應對全球氣候變化,“節能減排”、“低碳經濟”等詞匯將成為人們日常生活中的熱點。能源對經濟的發展至關重要,過去的三百年目睹了人類在工業化與城市化進程中大量依賴化石燃料的歷史。其結果是大量的溫室氣體被排出,特別是二氧化碳,這些有害氣體有可能導致氣候變暖,為此,世界銀行稱之為“現代能源利用的最具毀滅性的結果”。氣候變暖反過來又會影響人類的身體健康、居住環境、生態系統、農業及水源等。地球大氣最顯著的變化始于十九世紀的工業革命,自那以后便加快了步伐。發達國家不僅應該為其工業革命初期排放的CO2承擔責任,還要對因其能源消費水平提高而提高了二氧化碳排放量負責。發展中國家,因其經濟飛速發展、人口迅速增加,也無可辯駁地成為一個二氧化碳的主要排放源。
節能減排,一詞也隨之出現,此招貼主題是提倡節能減排,宣傳環保。招貼背景是一個簡單的藍色漸變,象征一片純凈蔚藍的天空,襯托主題,在環境日漸惡化的今天,一片純凈的藍天更加顯得尤為珍貴。主題是地球一角,一片綠色的城市,高樓林立,一座高科技的城市,綠色植物象形的樂器,歌頌美好的環境,樂符飄滿整個城市,花草遍地,蝴蝶飛舞,體現了一片和諧城市新氣象。整個招貼所展示給大家的就是美好的環境、美好的生活。在這樣一個現代化的大都市里奏響綠色的交響曲,唱響人們的心聲。通過此海報告知人們節能減排不是一個人的事情,是與我們息息相關的。為了我們自己,促進節能減排、建設綠色城市。
四、《守望》裝飾畫
我的裝飾畫作品《守望》,具有強烈的形式美感,又從民間美術中吸納了強烈明快的色彩,突破了傳統裝飾畫,更加具有裝飾性。為了給人以視覺震撼,大面積的使用純色彩,目的.就是營造一種強烈的視覺沖擊力,使本作品更具備裝飾性。在裝飾藝術作品中,“形”與“色”是人們通過視覺去感知作品最直接的手段。作為裝飾語言表現的色彩,它在整個畫面的造型結構中的意義不是再現自然形態的色彩關系,而是依照造型的結構關系進行色彩配置。作為裝飾藝術,物象設色從表現對象的固有色出發,追求不同物象類別產生的不同色彩,不注重光源色和環境色,不追求自然色調的逼真,而是調動色彩的各種因素,在色彩的構成、搭配上做文章。常常把對象色彩加以想象變化,將色彩平涂畫面,使之對比調和,單純明快,達到“彩繪有澤”。
此幅裝飾畫打破以往單幅的表現手法,采用五幅大小各異的組合來體現。此畫命名為《守望》,畫得是一位坐在夕陽下的少女,構圖采用簡要的形象語言來訴說豐富的內容,以簡練的造型給人以深刻的印象,容易收到過目不忘、以一抵十的效果。為了給人以視覺震撼,大膽的使用高純度的紅色與黃色配在一起,注重色彩的和諧搭配,突出將要表達的主題,具有鮮明的色彩美感。運用的材料為五個大小各異的油畫框,亞麻布,油畫顏料等。
畢業設計期間,在老師的幫助下,我通過圖書館、網絡以及去各個大型超市實地考察了多種產品的包裝設計以及材質的使用,從中受益匪淺。從剛開始的無從入手到后來順利的完成畢業設計,老師給與我的幫助是無限的。在此,我要感謝老師對我的悉心指導。
通過此次畢業設計,我更加深刻的感受到自身知識的匱乏,尤其是在軟件的應用及電腦配色方面還有很多不足。我們的畢業設計大部分都是用電腦制作的,這就要求我們必須能熟練操作電腦制圖軟件,在顏色的搭配方面,我們應多參考打印輸出色卡,這樣才能使作品在打印完成之后能顯示出與電腦上一樣的效果,不至于出現較為明顯的色差。我對打印方面的知識還有待提高,以后還要多向這方面的專業人士學習。這次畢業設計讓我更加清楚自己所掌握的知識,同時也為我以后的學習及發展指明了道路。
雖然我們即將畢業,馬上就要離開我們可愛的母校了,可學海無涯,有太多的知識等待著我們去學習,去探索,以后的道路上沒有老師的督促,也沒有同學的陪伴,更沒有了學校這樣一個優秀的學習環境,但我所擁有的是老師交給我的學習方法,學校培育的學習習慣,在以后的工作生活中,更應該努力學習,完善自己,這樣才能在社會上找到真正屬于自己的一片立足之地。
這次的畢業設計共用了3個月的時間完成,整套設計是我這大學幾年的所學知識的累積,腳踏實地,認真嚴謹,實事求是的學習態度,不怕困難、堅持不懈、吃苦耐勞的精神是我在這次設計中最大的收益。我想這是一次意志的磨練,是對我實際能力的一次提升,也會對我未來的學習和工作有很大的幫助。希望可以不辜負老師的期望,能給學校交上一張滿意的答卷,也為自己的大學生涯畫上一個完美的句號。
畢業設計心得體會 15
在指導老師——x老師的悉心指導下,我經過兩個多月的努力,順利地完成了此次的畢業設計。
本次的畢業設計的內容是根據公路工程施工招標文件的要求,編制一套施工投標文件。我所做的項目為“省道荔朱線羅定市路段八標施工投標設計”,本工程橫貫羅定市中西部,東北往郁南、德慶接國道321線,西連信宜市,是粵西腹地的一條主干線,是羅定市的'主要的對外五大通道之一。本標段路線起點(K169+100.00)即扶合鎮處,途經金充,到達本段終點(K178+853.00)與信宜交界處,標段長9.75km,短鏈長度3.67m。
我通過熟悉有關公路工程招投標的法令、法規,熟悉、領會具體工程項目的招標文件,細讀投標項目的施工圖設計圖紙和招標文件中的技術規范,全面了解投標項目的工程內容、技術要求及其他相關問題,從而進行校核工程量、作工程量清單、編制施工組織設計,計算投標報價,研究投標報價策略,確定最終報價。
通過本次的畢業設計的認真完成,我對公路工程施工投標文件的`編制有以下幾點的體會:
1、在公路工程設計文件中均列有各分部分項工程的工程量,在編制造價時,對設計文件中提供的工程量進行復核,檢查是否符合工程量計算規則,否則應按工程量計算規則進行調整。
2、加強設計圖表的復核工作,以減少設計圖表的錯漏,避免因圖表數量錯誤而影響工程造價。
3、算標要認真細致,科學嚴謹,既不要有僥幸心理,也不要搞層層加碼。
4、算標過程的關鍵在于掌握好工程量、基價和各項費率這三大要素,只有這三大要素計算準確、確定合理才能保證報價有一定的競爭力,又能在得標后獲得理想的效益。
5、施工組織設計是對擬建工程項目提出科學的實施計劃,其主要研究內容是研究合理的施工組織及施工方案;科學地安排施工進度計劃及資源調配計劃;統籌地規劃與設計施工現場平面圖等。
總之,通過本次的畢業設計地順利完成,我得益良多。
畢業設計心得體會 16
畢業設計完成之后,還以寫一份畢業設計總結報告,這對自己來說,是一個總結,也是一個提醒。因為畢業設計的完成,既為大學四年劃上了一個完美的句號,也為將來的人生之路做好了一個很好的鋪墊。
我所選的畢業設計的題目是"馨香苑1#樓工程投標文件編制",之所以選擇這個題目,是因為我自己感覺它能夠很好地將我大學四年的知識串聯起來,起到一個很好的復習作用,正所謂溫故而知新,這對于以后的工作有一個很好的作用。
開始是撰寫開題報告。在指導老師的指點下,通過老師所給的模板,一步一步的將我自己畢業設計的東西填充進去。此外還通過網絡、圖書館搜集相關學術論文、核心期刊、書籍等撰寫一篇論文。通過兩個星期的撰寫,我終于完成了開題報告。
接下來,根據畢業設計任務書的安排,開始繪制圖紙。根據學員教務處的要求,我一共需要繪制六張圖紙。其中包括機繪四張和手繪四張。在畫圖開始的時候,我得將之前講的關于畫圖的知識溫習一遍,這樣才能更好地開展工作。此外,我還根據老師提供的相關規范,找出了畫圖的注意點,以及如何真確的繪制建筑圖;谥肮ぷ鞯牡轿,在開始繪圖之后就進展的比較快。一共經過了兩個星期的時間我將圖紙繪制結束了。
根據任務書的安排,在完成熟讀圖紙和繪制圖紙之后,下面的工作就是工程量計算和機算。這是整個畢業設計的重點工程,因為這是我們專業知識的集中體現。這開展工作之前,必須得將《工程造價》這本書重新過一遍,對于里面的計價規范,以及如何正確的計算工程量有一個全面的了解。在計算的過程中,王老師經常到我們教室進行指導,對于我們出現的問題都能及時作答,為我們計算工作的開展打下基礎。此外在計算鋼筋的時候,需要一些計算規則,以及一些圖集,王老師也是盡可能的提供給我們,讓我們能順利的將畢業設計進行下去。在機算套價的過程中,王老師給我們提供了一套江蘇省裝飾裝修工程計價規范,為我們解決了不少難題。
在結束了工程量的計算之后,下面的.工作就到了編制施工組織設計以及商務標和技術標工作。我的主要一些步驟是根據一些模板進行修改的。需要的一些數據就是套價生成的一些數據表格等。
最后的工作就是外文翻譯以及圖紙的輸出了。我自己在網上找了一篇學術論文然后用翻譯軟件進行翻譯,修改。
在上面工作都結束之后,就是等待老師審批,自己再修改,直至達到老師的要求。這是一個不斷往復的過程。
在整個畢業論文設計的過程中我學到了做任何事情所要有的.態度和心態,首先我明白了做學問要一絲不茍,對于出現的任何問題和偏差都不要輕視,要通過正確的途徑去解決,在做事情的過程中要有耐心和毅力,不要一遇到困難就打退堂鼓,只要堅持下去就可以找到思路去解決問題的。在工作中要學會與人合作的態度,認真聽取別人的意見,這樣做起事情來就可以事倍功半。
論文的順利完成,首先我要感謝我的指導老師王冬梅老師以及周圍同學朋友的幫助,感謝他們提出寶貴的意見和建議。另外,要感謝在大學期間所有傳授我知識的老師,是你們的悉心教導使我有了良好的專業課知識,這也是論文得以完成的基礎。
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