排球發(fā)球開題報(bào)告

排球發(fā)球開題報(bào)告范文

　　隨著排球比賽競爭的日益激烈,排球比賽場上千變?nèi)f化,作為排球的二傳隊(duì)員 要具有嫻熟的手上功夫、良好的身體素質(zhì)、頑強(qiáng)的精神、較好的心理素質(zhì)及優(yōu)良 的戰(zhàn)術(shù)意識來捕捉瞬時的戰(zhàn)機(jī)。

　　略論排球二傳隊(duì)員的選材及其培養(yǎng)

　　一、選題依據(jù)

　　1、研究的目的意義

　　目的：現(xiàn)代排球正朝著速度快、技術(shù)嫻熟、戰(zhàn)術(shù)多變、對抗激烈的方向發(fā)展。一個排球隊(duì)要想達(dá)到或趕超世界先進(jìn)水平的話，必須擁有優(yōu)秀的二傳隊(duì)員。由此可見，二傳隊(duì)員的作用在整個排球隊(duì)伍中的地位是多么的重要。

　　意義：對后備二傳隊(duì)員的選材以及培養(yǎng)又是一個艱難而漫長的任務(wù)。一個成熟的排球二傳隊(duì)員，必須經(jīng)過數(shù)年的磨練，在技術(shù)上、生理上、心理上都要得到質(zhì)的提升，才能帶領(lǐng)全隊(duì)取得更好的成績。

　　2、國內(nèi)外研究現(xiàn)狀分析

　　從中國排球的發(fā)展歷程來看，二傳手的重要性也是有目共睹的。中國女排先后6次出戰(zhàn)世界杯賽，孫晉芳、楊錫蘭和馬芳先后3次獲得了最佳二傳獎。中國男排的每一次大的勝利也都與二傳手的超常發(fā)揮分不開。同樣近年來中國男女排球隊(duì)在各種大賽中取得的良好成績，都與二傳手的良好發(fā)揮是分不開的。這一方面是因?yàn)槎�傳手的個人技術(shù)要求非常全面，除了嫻熟的掌握并能靈活運(yùn)用各種基本技術(shù)之外，還應(yīng)掌握相當(dāng)多的特殊技術(shù)和技巧，因?yàn)閷Χ�傳手的技術(shù)訓(xùn)練，是一個科學(xué)性很強(qiáng)的特殊工作。另一方面是要求二傳手在場上“眼觀六路，耳聽八方” ，沉著果斷，心道手到，每個球都要形成攻擊力。這需要二傳手在身高、速度等方面具有良好的自然條件，更需要具有良好的心理、生理素質(zhì)。這在很大程度上取決于二傳手的先天因素，也是后天訓(xùn)練能夠取得較大成效的重要基礎(chǔ)。毋庸置疑，“選材是成功的一半”。

　　在現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)和科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展的今天，世界各體育發(fā)達(dá)國家在訓(xùn)練手段、訓(xùn)練條件方面的差別日益縮小。只有把先天條件優(yōu)越、適合從事某項(xiàng)運(yùn)動的人才選拔出來，進(jìn)行系統(tǒng)的、有目的的培養(yǎng)，在同等條件下，才能取得優(yōu)異的運(yùn)動成績。只有加緊對排球二傳手的選材和培養(yǎng)問題進(jìn)行科學(xué)研究，才能使我國排球運(yùn)動真正改變面貌。

　　二、研究方案

　　1、研究目標(biāo)

　　明確排球二傳隊(duì)員的選材原則、選材標(biāo)準(zhǔn)，以及對選材后如何對這些后備二傳隊(duì)員進(jìn)行科學(xué)的訓(xùn)練與培養(yǎng)進(jìn)行深入研究。

　　2、研究內(nèi)容

　　2.1. 排球二傳隊(duì)員的選材定義

　　2.2. 排球二傳隊(duì)員的選材原則

　　2.3. 排球二傳隊(duì)員的選材標(biāo)準(zhǔn)

　　2.4.二傳隊(duì)員基本技術(shù)的訓(xùn)練

　　2.5.二傳隊(duì)員基本技術(shù)的訓(xùn)練

　　2.6.觀察能力的培養(yǎng)

　　2.7.二傳隊(duì)員戰(zhàn)術(shù)意識培養(yǎng)

　　3、研究方法

　　3.1文獻(xiàn)資料法：通過查閱文獻(xiàn)資料了解排球的相關(guān)信息，證明所要研究的內(nèi)容。

　　3.2專家訪談法：通過與北華大學(xué)體育學(xué)院齊國杰、張勛、侯成俊等專家就排球二傳隊(duì)員選材的方法以及培養(yǎng)的'手段進(jìn)行了訪談，得出了一些對二傳隊(duì)員的選材及其培養(yǎng)的相關(guān)結(jié)論。

　　4、可行性分析

　　通過在圖書館查詢大量的相關(guān)資料外，本人還是北華大學(xué)體育學(xué)院08級排球?qū)＿x班隊(duì)員，有了這樣的關(guān)系基礎(chǔ)，在論文研究方法的途徑上比較方便。

　　5、論文研究計(jì)劃

　　2011.12-2012.1 查閱資料, 選題, 開題階段

　　2012.1-2012.3 數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)

　　2012.3-2012.4 完成論文初稿

　　2012.4-2012.5 修改論文并定稿

　　2012.5-2012.6 論文答辯

　　三、研究基礎(chǔ)

　　1、已具備的研究條件

　　本人在體育學(xué)院體育教育專業(yè)四年的學(xué)習(xí)與排球訓(xùn)練中，充分了解排球運(yùn)動員取得優(yōu)異成績的一些必要條件，在指導(dǎo)教師的幫助下，我對排球二傳隊(duì)員的選材及其培養(yǎng)有了更深一層的認(rèn)識并有了一些自己獨(dú)到的見解在圖書管的大量文獻(xiàn)資料充實(shí)了我的大腦，是我研究的更加方便。

　　2、尚缺少的研究條件和擬解決的途徑

　　本人由于能力有限，對大眾排球現(xiàn)狀還有待更深一步的探索和研究學(xué)習(xí)，更多的排球活動和競賽還待有我去親身經(jīng)歷。

　　四、參考文獻(xiàn)

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