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論文答辯為什么選擇這個題目怎么回答
畢業論文答辯是一種有組織、有準備、有計劃、有鑒定的比較正規的審查論文的重要形式。以下是小編為大家整理的論文答辯為什么選擇這個題目相關內容,僅供參考,希望能夠幫助大家!
論文答辯為什么選擇這個題目怎么回答
選題問題可能涉及到你的研究興趣以及以后的研究方向,如果你已經有了明確的研究方向,之前已經認真了解過,可以大膽地告訴導師,如果還沒有確定研究方向,可以和老師說說你的選題來源以及之前搜集過的資料。
論文答辯的其他問題
1、你的畢業論文采用了哪些與本專業相關的研究方法?
2、論文中的核心概念是什么?
3、你選題的緣由是什么?研究具有何種現實指導意義?
4、論文中的核心概念怎樣在你的文中體現?
5、從反面的角度去思考:如果不按照你說的那樣去做結果又會怎樣?
6、論文的理論基礎與主體框架存在何種關聯?最主要的理論基礎是什么?
7、質性研究與訪談法、定性研究、定量研究、調查研究、實證研究的區別?
8、經過你的研究你認為結果會是怎樣?有何正面或負面效果?
9、你的論文基礎何種研究視角?
10、論文研究的對象是個體還是群體?是點的研究還是面的研究?
12、論文中的結論、建議或策略是否具有可行性和操作性?
13、研究對象是否具有可比性?
14、自己為什么選擇這個課題?
15、研究這個課題的意義和目的是什么?
16、全文的基本框架、基本結構是如何安排的?
17、全文的各部分之間邏輯關系如何?
18、在研究本課題的過程中發現了那些不同見解?
19、論文雖未論及但與其較密切相關的問題還有哪些?
20、還有哪些問題自己還沒有搞清楚在論文中論述得不夠透徹?
21、寫作論文時立論的主要依據是什么?
22、論文有何創新之處?
答辯一般程序
1、學員必須在論文答辯會舉行之前半個月,將經過指導老師審定并簽署過意見的畢業論文一式三份連同提綱、草稿等交給答辯委員會,答辯委員會的主答辯老師在仔細研讀畢業論文的基礎上,擬出要提問的問題,然后舉行答辯會。
2、在答辯會上,先讓學員用15分鐘左右的時間概述論文的標題以及選擇該論題的原因,較詳細地介紹論文的主要論點、論據和寫作體會。
3、主答辯老師提問。主答辯老師一般提三個問題。老師提問完后,有的學校規定,可以讓學生獨立準備15—20分鐘后,再來當場回答,而中央黨校函授學院則規定,主答辯老師提出問題后,要求學員當場立即作出回答(沒有準備時間),隨問隨答?梢允菍υ捠降,也可以是主答辯老師一次性提出三個問題,學員在聽清楚記下來后,按順序逐一作出回答。根據學員回答的具體情況,主答辯老師和其他答辯老師隨時可以有適當的插問。
4、學員逐一回答完所有問題后退場,答辯委員會集體根據論文質量和答辯情況,商定通過還是不通過,并擬定成績和評語。
5、召回學員,由主答辯老師當面向學員就論文和答辯過程中的情況加以小結,肯定其優點和長處,指出其錯誤或不足之處,并加以必要的補充和指點,同時當面向學員宣布通過或不通過。至于論文的成績,一般不當場宣布。
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【1】帶上自己的論文、資料和筆記本。
【2】注意開場白、結束語的禮儀。
【3】坦然鎮定,聲音要大而準確,使在場的所有人都能聽到。
【4】聽取答辯小組成員的提問,精神要高度集中,同時,將提問的問題――記在本上。
【5】對提出的問題,要在短時間內迅速做出反應,以自信而流暢的語言,肯定的語氣,不慌不忙地―一回答每個問題。
【6】對提出的疑問,要審慎地回答,對有把握的疑問要回答或辯解、申明理由;對拿不準的問題,可不進行辯解,而實事求是地回答,態度要謙虛。
首先要做好心理準備。要克服怯場心理,消除緊張情緒,保持良好的心理狀態。要有自信意識。這是學生應具備的最基本的一種心理素質。凡是有充分自信意識的學生,在答辯過程中就會精神煥發、心緒鎮靜、神態自若、思維敏捷、記憶完整。答辨就可以淋漓盡致地發揮。要做到自信,需要對自己的論文從內容、范圍、材料有充分的理解和多方面的準備,做到爛熟于心。從整體到局部都有了然于胸的感受,這樣就能對提出的種種質疑,應付自如,即使不能對答如流,至少也能迎刃而解,問有所答。真正做到“藝高膽大”,有了真才實學,就不怕別人提出質詢。
其次要做好資料的準備。不要忘記將與論文有關的一些圖表類資料整理好。如經濟類論文答辯時,可能會涉及許多統計表、統計圖、測算表、明細表、演示圖等。準備許多相關的圖表,懸掛在答辯現場,供作講解之輔助工具。
最后要做好發言提綱的準備。
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