本科畢業(yè)論文答辯攻略
導(dǎo)語(yǔ)：在畢業(yè)論文答辯時(shí)，答辯老師首先要求你簡(jiǎn)要敘述你的畢業(yè)論文的內(nèi)容。敘述中要表述清楚你寫這篇論文的構(gòu)思，論點(diǎn)、論據(jù)，論述方法。下面和小編一起來(lái)看本科畢業(yè)論文答辯攻略，希望有所幫助！
1.什么是畢業(yè)論文答辯
畢業(yè)論文答辯是一種有組織、有準(zhǔn)備、有計(jì)劃、有鑒定的比較正規(guī)的審查論文的重要形式。
其主要目的是培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和技能，理論聯(lián)系實(shí)際，獨(dú)立分析，解決實(shí)際問(wèn)題的能力，使學(xué)生得到從事本專業(yè)工作和進(jìn)行相關(guān)的基本訓(xùn)練。
2.校方組織畢業(yè)答辯的目的是什么
校方組織論文答辯的目的簡(jiǎn)單說(shuō)是為了進(jìn)一步審查論文，即進(jìn)一步考查和驗(yàn)證論文作者對(duì)所著論文論述到的論題的認(rèn)識(shí)程度和當(dāng)場(chǎng)論證論題的能力；進(jìn)一步考察論文作者對(duì)專業(yè)知識(shí)掌握的深度和廣度；審查論文是否由學(xué)員自己獨(dú)立完成等情況。
3.學(xué)生答辯首先要考慮什么？
對(duì)于畢業(yè)生來(lái)說(shuō)，進(jìn)行畢業(yè)論文答辯，首要目的就是在講出論文的重點(diǎn)，在最短的時(shí)間內(nèi)，讓評(píng)委老師弄清楚你做了什么，怎么做的，成果如何。
4.一般學(xué)生要準(zhǔn)備的問(wèn)題
1）自己為什么選擇這個(gè)課題。
2）研究這個(gè)課題的意義和目的是什么（學(xué)術(shù)價(jià)值與現(xiàn)實(shí)意義）。
3）全文的基本框架、基本結(jié)構(gòu)是如何安排的。
4）全文的各部分之間邏輯關(guān)系如何。
5）論文雖未論及，但與其較密切相關(guān)的問(wèn)題還有哪些。
6）還有哪些問(wèn)題自己還沒有搞清楚，在論文中論述得不夠透徹。
7）文章的基本觀點(diǎn)和立論依據(jù)。
8）本文的優(yōu)缺點(diǎn)。
9）論文有何創(chuàng)新之處。
10）重要引文的具體出處。
11）本文提出見解的可行性。
12）定稿交出之后，自己重讀時(shí)發(fā)現(xiàn)的缺陷。
13）寫作畢業(yè)論文時(shí)的體會(huì)。
5.答辯流程有哪些呢？
1）學(xué)員在論文答辯會(huì)舉行前，將經(jīng)過(guò)指導(dǎo)老師審定并簽署過(guò)意見的畢業(yè)論文一式三份連同提綱、草稿等交給答辯委員會(huì)。
2）答辯開始，老師宣讀答辯小組名單和答辯規(guī)則。
3）學(xué)員概述論文標(biāo)題及選題原因，較詳細(xì)地介紹論文的主要論點(diǎn)、論據(jù)和寫作體會(huì)。
4）提問(wèn)完后，有的學(xué)校規(guī)定，可以讓學(xué)生獨(dú)立準(zhǔn)備15—20分鐘后，再當(dāng)場(chǎng)回答，而有的學(xué)校規(guī)定，學(xué)員應(yīng)當(dāng)場(chǎng)作答。根據(jù)學(xué)員回答的具體情況，主答辯老師和其他答辯老師隨時(shí)可以有適當(dāng)?shù)牟鍐?wèn)。
5）學(xué)員逐一回答完所有問(wèn)題后退場(chǎng)，答辯委員會(huì)集體根據(jù)論文質(zhì)量和答辯情況，商定通過(guò)還是不通過(guò)，并擬定成績(jī)和評(píng)語(yǔ)。
6）召回學(xué)員，由主答辯老師當(dāng)場(chǎng)宣布答辯結(jié)果并進(jìn)行小結(jié)。
6.答辯中老師常出的問(wèn)題
1）畢業(yè)論文采用了哪些與本專業(yè)相關(guān)的研究方法。
2）論文中的核心概念是什么？用你自己的話高度概括。
3）你選題的緣由是什么？研究具有何種現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義。
4）論文中的核心概念怎樣在你的文中體現(xiàn)。
5）從反面的角度思考：如果不按照你說(shuō)的去做，結(jié)果又會(huì)怎樣。
6）論文的理論基礎(chǔ)與主體框架的關(guān)聯(lián)？主要的理論基礎(chǔ)是什么。
7）經(jīng)過(guò)研究，你認(rèn)為結(jié)果會(huì)是怎樣？有何正面或負(fù)面效果。
8）論文研究的對(duì)象是個(gè)體還是群體？是點(diǎn)的研究還是面的研究。
9）研究的應(yīng)然、實(shí)然、使然分別是什么。
10）論文中的結(jié)論、建議或策略是否具有可行性和操作性。
11）研究對(duì)象是否具有可比性？研究框架是否符合論文規(guī)范。
7.老師會(huì)選擇哪些答辯問(wèn)題
答辯老師會(huì)提出2—3個(gè)問(wèn)題，其中一個(gè)問(wèn)題一般針對(duì)你的論文中涉及的基本概念、基本原理提出問(wèn)題，考察學(xué)生對(duì)引用的基本概念基本原理的理解是否準(zhǔn)確。
第二個(gè)問(wèn)題，一般針對(duì)你的論文中所涉及的某一方面的論點(diǎn)，要求結(jié)合工作實(shí)際或?qū)I(yè)實(shí)務(wù)進(jìn)行講（論）述�？疾炷銓W(xué)習(xí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)對(duì)你實(shí)務(wù)（實(shí)際）工作的聯(lián)系及幫助，即理論聯(lián)系實(shí)際的能力。
第三個(gè)問(wèn)題，根據(jù)學(xué)生有一定工作經(jīng)驗(yàn)，提出專業(yè)理論或?qū)崉?wù)中的問(wèn)題，引導(dǎo)學(xué)生以工作實(shí)踐中遇到的案例和實(shí)務(wù)，研討理論依據(jù)或當(dāng)前所學(xué)專業(yè)發(fā)展中的諸多問(wèn)題及熱點(diǎn)問(wèn)題。考察學(xué)生專業(yè)方面的潛在能力。
8.答辯技巧
（一）熟悉內(nèi)容
對(duì)自己的畢業(yè)論文內(nèi)容有比較深刻的理解。
�。ǘ﹫D表穿插
圖表不僅是一種直觀的表達(dá)觀點(diǎn)的方法，更是一種調(diào)節(jié)論文答辯會(huì)氣氛的手段，在論文答辯過(guò)程中適當(dāng)穿插圖表或類似圖表的其它媒介，以提高論文答辯成績(jī)。
（三）語(yǔ)流適中
一定要注意在論文答辯過(guò)程中的語(yǔ)流速度，要有急有緩，有輕有重，不能像連珠炮似地轟向聽眾。
�。ㄋ模┠抗庖苿�(dòng)
在論文答辯時(shí)，一般可脫稿，也可半脫稿，也可完全不脫稿。但不管哪種方式，都應(yīng)注意自己的目光，使目光時(shí)常地瞟向論文答辯委員會(huì)成員及會(huì)場(chǎng)上的同學(xué)們。
�。ㄎ澹┡e止體態(tài)
雖然畢業(yè)論文答辯同其它論文答辯一樣以口語(yǔ)為主，但適當(dāng)?shù)捏w態(tài)語(yǔ)運(yùn)用會(huì)輔助論文答辯，使你的論文答辯效果更好。
�。⿻r(shí)間控制
在進(jìn)行論文答辯時(shí)應(yīng)重視論文答辯時(shí)間的掌握。
�。ㄆ撸┚o扣主題
在整個(gè)論文答辯過(guò)程中能否圍繞主題進(jìn)行，最后能否扣題非常重要。
�。ò耍┤朔Q使用
在畢業(yè)論文答辯過(guò)程中必然涉及到人稱使用問(wèn)題，建議盡量多地使用第一人稱，如“我”“我們”即使論文中的材料是引用他人的，用“我們引用”了哪兒哪兒的數(shù)據(jù)或材料闡釋。
�。ň牛┪拿鞫Y貌
給答辯老師留下一個(gè)好的`印象。
9.答辯禁忌
1）論文陳述不抓重點(diǎn)，像流水賬一樣敘述每章內(nèi)容；
2）不會(huì)控制時(shí)間，時(shí)間到了還沒講完；
3）PPT過(guò)于花哨，或滿篇大段文字；
4）老師已經(jīng)指出論文中的明確錯(cuò)誤，仍不愿承認(rèn)，反復(fù)辯駁；
5）答辯中使用自己不理解的概念，不懂裝懂；
6）著裝過(guò)于隨意，不夠得體。
10.我的答辯模板應(yīng)該是怎樣的呢？
尊敬的各位評(píng)委老師：
大家好！我是學(xué)生XXX。我的論文題目是《XXXXXX》。我當(dāng)時(shí)之所以選擇研究是因?yàn)椤�，主要表現(xiàn)在：……
在著手準(zhǔn)備論文寫作的時(shí)候，我針對(duì)……這個(gè)命題，大量閱讀相關(guān)方面的各種資料。
對(duì)……的概況有了大致了解，縷清思路的基礎(chǔ)上確定研究方向，然后與老師商討，確定論文大致思路和研究方向。
然后，為了完成論文，本人收集了大量的文獻(xiàn)資料，其中主要來(lái)自網(wǎng)上的論文期刊、圖書館的書目、學(xué)習(xí)教材的理論資料。
在導(dǎo)師的耐心指導(dǎo)和幫助下，經(jīng)過(guò)閱讀主要參考資料，擬定提綱，寫開題報(bào)告初稿。
畢業(yè)論文初稿，修改等一系列程序，于20XX年XX月XX日正式定稿。
具體來(lái)說(shuō)，我的論文分為以下四個(gè)部分：
第一部分，主要概述了……；
第二部分，是在對(duì)……進(jìn)行了詳細(xì)論述的基礎(chǔ)上，運(yùn)用……法對(duì)……的深入挖掘；
第三部分，運(yùn)用……法對(duì)……的深入挖掘；
第四部分，總結(jié).
經(jīng)過(guò)本次論文寫作，我學(xué)到了許多有用的東西，也積累了不少經(jīng)驗(yàn)，但由于學(xué)生能力不足，加之時(shí)間和精力有限，在許多內(nèi)容表述上存在著不當(dāng)之處，與老師的期望相差甚遠(yuǎn)。
許多問(wèn)題還有待于進(jìn)一步思考和探索，借此答辯機(jī)會(huì)，希望各位老師能夠提出寶貴的意見，多指出本篇論文的錯(cuò)誤和不足之處，學(xué)生將虛心接受，從而進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)研究，使該論文得到完善和提高。
在論文的準(zhǔn)備和寫作過(guò)程中，我閱讀了大量的關(guān)于……的相關(guān)書籍和學(xué)術(shù)期刊，這得益于我們學(xué)校圖書館豐富的參考書籍和學(xué)術(shù)期刊數(shù)據(jù)庫(kù)的專業(yè)論文。
本文經(jīng)過(guò)一二三稿并最終定稿，在這期間，我的論文指導(dǎo)老師對(duì)我的論文進(jìn)行了詳細(xì)的修改和指正，并給予我許多寶貴的建議和意見。
在這里，我對(duì)他表示我最真摯的感謝和敬意！以上就是我的答辯自述，希望各評(píng)委老師認(rèn)真閱讀論文并給予評(píng)價(jià)和指正。謝謝！
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