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      1. 論文答辯指南

        時間:2024-08-30 21:27:15 論文答辯 我要投稿

        2015論文答辯指南

          下面是應屆畢業生網小編整理的2015論文答辯指南,希望對大家有所幫助。

        2015論文答辯指南

          一、論文答辯的程序

          考生概述論文內容3分鐘,然后教師提問2-4個問題,由考生答辯,時間為5-8分鐘。教師只能提問問題,所提問題也必須與考生論文相關,不應對考生的論文好壞進行評價。問題問答完畢,教師要明確告訴考生離開答辯室,絕不允諾或透露成績。屆時考生須立即離開答辯室,不得以任何理由逗留。

          根據考生答辯情況,結合論文的建議成績,三個教師同時按優秀、良好、中等、及格、不及格5個級別給成績,再按少數服從多數據的原則確定其綜合成績;若有兩個教師給的成績級別相同,則是2:1確定考生的論文綜合成績;若三個教師給出的成績各不相同,則以中間級別的成績確定。最終成績確定后,由答辯組長填寫在“論文答辯成績”欄內并簽名負責,不得隨意更改成績。

          二、論文答辯時的準備

          論文一份自己看,拿著身份證\準考證\通知單等證件以便驗明正身,筆紙作記錄,另行準備的答辯詞一份(要求脫稿),論文的參考資料隨身帶躲避抄襲之嫌。

          你準備答辯詞要知道以下基本的要求才好:

          畢業論文答辯的主要目的,是審查文章的真偽、審查寫作者知識掌握的深度,審查文章是否符合體裁格式,以求進一步提高。學生通過答辯,讓教師、專家進一步了解文章立論的依據,處理課題的實際能力。這是學生可以獲得鍛煉和提高的難得機會,應把它看作,治學的“起點”。

          (一)答辯的準備工作

          可以從下列問題(第4~10題)中,根據自己實際,選取二三個問題,作好匯報準備,(第1~3題必選)。內容最好爛熟于心中,不看稿紙,語言簡明流暢。

          1.為什么選擇這個課題(或題目),研究、寫作它有什么學術價值或現實意義。

          2.說明這個課題的歷史和現狀,即前人做過哪些研究,取得哪些成果,有哪些問題沒有解決,自己有什么新的看法,提出并解決了哪些問題。

          3.文章的基本觀點和立論的基本依據。

          4.學術界和社會上對某些問題的具體爭論,自己的傾向性觀點。

          5.重要引文的具體出處。

          6.本應涉及或解決但因力不從心而未接觸的問題;因認為與本文中心關系不大而未寫入的新見解。

          7.本文提出的見解的可行性。

          8.定稿交出后,自己重讀審查新發現的缺陷。

          9.寫作畢業論文(作業)的體會。

          10.本文的優缺點。

          總之,要作好口頭表述的準備。不是宣讀論文,也不是宣讀寫作提綱和朗讀內容提要。

          三、論文答辯注意事項

          1.帶上自己的論文、資料和筆記本。

          2.注意開場白、結束語的禮儀。

          3.坦然鎮定,聲音要大而準確,使在場的所有人都能聽到。

          4.聽取答辯小組成員的提問,精神要高度集中,同時,將提問的問題——記在本上。

          5.對提出的問題,要在短時間內迅速做出反應,以自信而流暢的語言,肯定的語氣,不慌不忙地—一回答每個問題。

          6.對提出的疑問,要審慎地回答,對有把握的疑問要回答或辯解、申明理由;對拿不準的問題,可不進行辯解,而實事求是地回答,態度要謙虛。

          7.回答問題要注意的幾點:

          (1)正確、準確。正面回答問題,不轉換論題,更不要答非所問。

          (2)重點突出。抓住主題、要領,抓住關鍵詞語,言簡意賅。

          (3)清晰明白。開門見山,直接入題,不繞圈子。

          (4)有答有辯。有堅持真理、修正錯誤的勇氣。既敢于闡發自己獨到的新觀點、真知灼見,維護自己正確觀點,反駁錯誤觀點,又敢于承認自己的不足,修正失誤。

          (5)辯才技巧。講普通話,用詞準確,講究邏輯,吐詞清楚,聲音洪亮,抑揚頓挫,助以手勢說明問題;力求深刻生動;對答如流,說服力、感染力強,給教師和聽眾留下良好的印象。

          總之,必須咱們以第一次登丈母娘門的勇氣、拿走他家姑娘的毅力,以兵來將擋、水來土掩之抗洪英雄勢果斷出擊,取得“優秀”的勝利。

          四、論文答辯技巧

          1、對論文標題,你要有深刻的認識和理解,畢竟標題是論文的中心論點,標題中涉及的每一個名詞都要能夠做到侃侃而談、切中要害

          2、對論文框架,你要能夠脫稿說出來每一部分的分標題,能夠脫稿說出你的核心思想是什么

          3、對于你的提法,你要能夠對比著說出自己的看法和前人的看法的不同點在那里,不同的看法引發什么樣的結果。

          4、對于外界感受,你要讓老師完全認為是你付出了卓著的勞動寫出了的論文,每一個字都包含著自己的心血,論文中提到的每一個做法自己都進行了實踐,或者進行了試點,效果如何也要捎帶著說明。

          5、對于論文重要名詞,你要脫稿說出它的大致涵義、它的意義、作用等。

          答辯時間只有寶貴的幾分鐘,要充分表述自己的見解確實困難,但你可以做到以下方面,確保自己順利通過答辯:

          1、你要順理成章地見縫插針,老師提問A,你要說A是什么,A能夠引發什么后果或者效果怎么樣,讓老師認為你對A的掌握是很系統的,可以減少其他方面的提問、更多的提問。但不能和老師爭搶說話。

          2、有很多問題都是一個答案,不要被老師的提問所迷茫,也可以將提問的一個問題分解成若干個,甚至可以將問題通過一定的藝術性過門、轉移到自己十分熟悉的內容上,引導老師向你期望的方向走。但不能所答非所問。

          3、老師并不是難為自考生的,只是檢驗你對本專業的知識的大致掌握情況,最根本的是了解你對論文的熟悉程度,不要敵視他們,要將他們當作朋友、長輩,這樣就可以以平常的心態對待答辯,發揮自己的水平了。但不能把他們小看了。

          4、最重要的是,在整個答辯過程中你要完全脫稿、脫稿、再脫稿,要盯著中間那位老師的眼睛闡述自己的高見,展示自考生的必勝信心。但不能咄咄逼人。

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