職稱論文寫作要求

職稱論文寫作要求

　　一、小學語文教師職稱論文格式要求

　　教育論文一般由題目、作者單位、姓名、內容提要、正文、參考文獻等五個部分組成。

　　1.論文題目

　　題目即論文的題名,它是論文的窗口,也稱論文的眼睛。題目是論文內容的高度概括,論文通過題目傳神韻、顯精神、見水平。擬定 論文題目的具體要求是: (1)以最恰當、最簡明的詞語反映論文中最重要的特定內容。使讀者看到了論文題目,就立即知道 論文的特定內容是什么。 (2)力求簡括、高度濃縮。論文題目一般不超過20個字,若較長,可加副標題。 (3)書寫要規范。論文題目寫在頁首,通欄居中橫寫,上下各空一行。要注意:論文題目中間可加標點(或以一空格代標點),題目末尾不加標點,題目較長轉行時,不要把一個完整的詞分割開,力求整體美,和諧美、對稱美。

　　2.論文作者

　　作者單位、姓名寫在論文題目下方,最好在單位后面寫上郵政編碼。

　　3.內容提要

　　內容提要是論文內容的高度概括。但絕大多數報刊不作要求 。

　　4.論文正文

　　正文由引論、本論、結論三部分組成。

　　(1)引論就是論文的開頭話,或叫起始段。引論的內容是交代背景、提出論點或論題。開頭話不太好寫,俗話說“萬事開頭難”,寫論文亦如此。引論要寫得簡潔明了、獨具風格、引人入勝,是需要下一番功夫的。引論不宜過長,通常不超過兩百字。

　　(2)本論是論文的主干部分。寫好這部分的關鍵在于論證,即以理論論據或事實論據論證引論中所提出的論點。理論論據要注意科學性和邏輯性,科學性永遠占主導地位。事實論據要可靠,要有說服力論證中要特別詳細闡明作者自己的獨特見解,求新、求異、求實是論文學術水平高低的主要標準。如果以理論論據為主,論文的理論性就較強,可稱為理論型論文,如果以事實論據為主,論文的經驗性就較強,可稱為經驗性論文。篇幅較短的論文,其本論部分可以一氣呵成,若篇幅較長,則可設大小標題。

　　(3)結論部分必須概括論點,突出主旨,或者提出研究的價值與意義。文字不宜過長,要特別精煉,要畫龍點睛,而不可畫蛇添足。

　　5.教育論文的參考文獻

　　如果論文中引用了他人的重要論點或有關資料,就要在最后的參考文獻中注明被引用的書刊名稱、期號、題名及作者姓名。這有三個作用:其一,說明有可靠的依據,增強自己所寫論文的說服力;其二,尊重他人的勞動成果;第三,避免有剽竊之嫌。

　　二、適合小學語文教師評職稱的刊物

　　根據相關教師職稱文件的規定，我們推薦大家發表在以下刊物上(經過我們多年的實踐經驗分析，這些刊物是完全可以用來評審的，而且也是被評審老師所認可的)

　　1. 《教育教學論壇》省級(知網、萬方、維普、龍源)

　　國內刊號： CN 13-1399/G4 ;國際刊號： ISSN 1674-9324 ;郵發代號： 18-219

　　主要欄目：課題研究、話說教材、民主教學、快樂教學、教法研究、學法指導、測試評價、課例點評、實驗平臺、專題研討、信息技術、學校管理、班級管理等

　　2. 《教師》省級(知網、萬方)

　　國內刊號： CN 46-1072/G4 ;國際刊號： ISSN 1674-120X ;郵發代號： 42-351

　　主要欄目：教育理論、教育經濟、德育教育、教學改革、教育技術、教學評估、名校與名師、教育信息、人文與管理、新課改等

　　3. 《教書育人》(校長參考、教師新概念、高教論壇)省級(知網、萬方、維普、龍源)

　　國內刊號： CN 23-1439/G4 ;國際刊號： ISSN 1008-2549 ;郵發代號： 14-280

　　主要欄目：新觀察、探索、話題、觀點、實踐與反思、班級故事、俱樂部

　　4. 《學周刊》省級(知網、萬方、龍源)

　　國內刊號： CN 13-1379/G4;國際刊號： ISSN 1673-9132 ;郵發代號： 18-408

　　主要欄目：教育管理、教學研究、教學反思、創新課堂、課改在線、教案設計、探索爭鳴、中高考聚焦、文苑博覽、心海航標、觀點摘編、課題結題

　　5 .《文理導航》省級(知網、萬方、維普、龍源)

　　國內刊號： CN 15-1355/G4 ;國際刊號： ISSN 1674-2575 ;郵發代號： 16-99

　　主要欄目：解讀版塊：分為名家論壇、評價改革等;點播版塊：分為教材教法、課程評價、課題研究、專業成長等;共享版塊：分為管理藝術、課程資源、考試輔導等

　　6. 《中國校外教育》國家級(知網、萬方)

　　國內刊號： CN 11-3137/G4 ;國際刊號： ISSN 1004-8502 ;郵發代號： 80-351

　　主要欄目：教育理論、學校管理、科教育、比較教育、.心理健康

　　7. 《語數外學習(語文教育)》省級(知網、萬方)

　　刊號：ISSN： 1005-6351;CN：42-1356/G4;郵發代號： 38-164

　　主要欄目：考點解讀、學法指導、數學魔方、教師隨筆、管理方略、課改聚焦、課題研究、考題研究、教學反思、教育隨筆、幼兒教育等

　　8.《語文學刊》省級(知網、萬方)

　　主辦單位：內蒙古師范大學;編輯單位：《語文學刊》編輯部

　　國內刊號： CN 15-1064/H ;國際刊號： ISSN 1672-8610 ;郵發代號： 16-2

　　主要欄目：語文綜覽、文學賞析、翻譯論壇、教學研究等。

　　9.《語文天地》(小學版)(小學版)省級(知網、萬方)

　　刊號：ISSN：1007-8665;CN：23-1367/G4;郵發代號：14-242

　　主要欄目：觀點、專題、課程改革、網絡建設、資源建設、網絡教學、教學設計、課程整合、課堂教學、技術與應用、教學反思、綜合教育

　　10、《課外語文》省級(知網)

　　國內刊號： CN 21-1479/G;國際刊號： ISSN 1672-0490;郵發代號： 8-35

　　主要欄目：語文論壇、教學隨筆、教材教法、課改研究、教案選粹、閱讀與寫作、命題探索、語言研究、文藝評論、百家爭鳴、名校巡禮、語林學人

　　11. 《作文成功之路(下)》省級(知網、萬方、維普、龍源)

　　刊號：ISSN： 1001-571X;CN：23-1304/G4;郵發代號： 14-200

　　主要欄目：教學漫議、經驗交流、理論方舟、實踐應用、閱讀教學、考場直擊等欄目

　　注：括號中的“知網、萬方、維普”等表示該本刊物被中國知網(中國期刊網)、萬方數據、維普網等權威期刊數據庫全文收錄

　　如需獲取更多刊物信息，請聯系我們的工作人員：QQ：98742769;98742768;75282327;75282328

　　三、小學語文教師職稱論文發表需要注意的幾個問題

　　1、提防非法期刊

　　論文發表首先要注意的就是非法期刊。因為根據規定在非法期刊上發表論文在職稱評審中是無效的。何為非法期刊?說白了就是沒有自身的CN刊號的期刊。鑒別非法期刊的官方行政機構是新聞出版總署。新聞出版總署首頁右中有個期刊檢索窗口，根據新聞出版總署工作人員的答復：“凡在新聞出版總署期刊檢索窗口中檢索不到的期刊就是非法期刊。”也就是說正規期刊應當都能查到。作者也可以通過我們站上的查詢窗口，同時直接查詢新聞出版總署的期刊數據和中國期刊網的數據。

　　2、發表的時間錯過了職稱材料上報的時間

　　評職稱發表的論文有時效性。有的作者，沒有提前做準備，發表論文時間較晚，錯過了職稱評選部門要求提交材料的最后時間，因而造成論文用不上而無效。一般刊物從作者投稿到出刊，需要3個多月的時間。比如，目前是7月份，但一般刊物都征稿到了12月份了。如果作者要12月份提交材料，那就需要提前4-5個月開始投稿了。

　　3、刊物級別問題造成的無效

　　不同級別的職稱評選要求不同的刊物級別。一般，初級，中級職稱評選，對刊物要求都是省級以上刊物。而副高級和正高級職稱，則對刊物有一定要求。通常要求其中一篇論文要發在正規核心期刊上。

　　而核心期刊則指四年一評選的北大核心目錄內期刊(中文核心期刊)或兩年一評選的CSSCI期刊目錄(中文社會科學引文索引)上。目前發表費用較高。

　　參考文獻：

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　　[2]陳麗妤. 淺談小學語文閱讀教學的有效性[J]. 現代交際,2013,04:147.

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　　[4]蘇令巧. 讀讀背背 受益無窮[J]. 語文教學通訊·D刊(學術刊),2013,04:56-57.

　　[5]黃倩. 構建多元、開放的小學語文教學評價體系初探[J]. 學周刊,2013,16:33-34.

　　[6]曾紅斌. 談談小學語文課堂教學的“五要”[J]. 學周刊,2013,16:35.

　　[7]王麗新. 小學語文教學中實施有效教學的探索[J]. 學周刊,2013,16:65.

　　[8]郭建強. 小學語文命題改革探究[J]. 學周刊,2013,16:69.

　　[9]陳廣文. 對農村小學小班額語文教學的探索與思考[J]. 學周刊,2013,16:78.

　　[10]董民華. 關于新形勢下小學語文教學的相關思考[J]. 學周刊,2013,16:94.

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