談談論文寫作中的選題
導語：要想寫出一篇高質量的論文，就必須掌握論文寫作中的選題方法。下面是小編分享的論文寫作中的選題，歡迎閱讀!
論文選題包括選擇一個可論之題，選擇一個寫作的切入路徑。選題是論文寫作的第一步，是重要的也是最難的一步。分析善選題者，多具有批判式思維方式，他們從司空見慣中發(fā)現(xiàn)論題。我羨慕他們有靈感，我也深深知道：“靈感全然不是漂亮地揮著手，而是如犍牛般地竭盡全力工作時的心理狀態(tài)。”
1、為什么說“題好文一半”
選題是論文寫作的第一步，選題包括選擇一個合適的論題和提出有價值的論點。學術論文不同于命題論文，寫什么題目需要作者去思考、去發(fā)現(xiàn)、去選擇。“題好文一半”是很多作者寫作經(jīng)驗的總結，因為確立一個好的題目，就可能寫出一篇好論文;相反，即使語言通暢、結構清楚，而論點不新或論題沒有價值就不能寫出好的論文。由于護理論文選題是指在護理研究項目完成之后，以整個研究項目或某一部分作為寫作內容，故論文選題與科研選題密切相關。
在科研選題立項時，要充分查新、論證，有的文章因科研起點不高，設計不嚴密，可比性差，論點難以成立，強作文章，必然勞而無功。在編輯初審稿件時，首先就是看選題，即是否為可論文題，有沒有作者的觀點和經(jīng)驗。這是評判一篇論文可否采用的最基本的標準。作者務必要在選題上下功夫。關于如何選題立意，附錄于本章后的“護理論文要意在筆先”一文中作了詳盡論述，可供參考。
2、論題與論點有區(qū)別嗎?
對于護理學術論文，論題與論點是有區(qū)別的，它們不同的概念，不同的內涵，但它們又有聯(lián)系。在一篇文章里，只有論題，沒有論點，不成論文;也不可能只有論點，沒有論題，兩者相互依存。弄清其中的關系，有助于提高選題的`水平。論題，是作者提出的問題，是論文中要涉及的內容和范圍。論點，是作者對論題發(fā)表的觀點、看法、主張。前者是確立論文的“疆界”，后者是樹什么“旗幟”。
論點是對論題的答復。論題是對論點的限定。如有的論題為高齡病人的護理，但文中沒有高齡人的特點，對任何年齡段都適用，沒有作者的觀點，這個“旗幟”就沒有樹起來;也有的論文，研究疾病的治療方法，如手術怎么做，用什么藥，也許論點沒錯，但涉及的問題出了護理的“疆界”。談及論題和論點的區(qū)別與聯(lián)系，是要說明同一論題，可以有不同的論點，學術研究活躍問題更是如此。倡導百家爭鳴，有利于護理學科的進步。同一論題，也可以從不同角度、不同側面選擇不同的論述題目。如《山西護理雜志》1997年第5、6期開設“專題筆談：系統(tǒng)化整體護理”，作者各持不同論點，或從管理、教學，或從臨床不同角度發(fā)表觀點，各抒己見，學術氣氛很濃，這是護理學界應大力提倡的。
3、怎樣才能選好論題?
好題是可論之題加有價之說，即是讀者感興趣的、能在一篇文章中論述清楚的論題，加上正確、新穎、有理有據(jù)的觀點。這是選題的目標。選題活動的動因在于發(fā)現(xiàn)問題，因為發(fā)現(xiàn)問題才能找到研究目標;發(fā)現(xiàn)問題，才能就題而論。問題是論題的源頭。有很多人困惑于無題可選，其實是缺少觀察、缺少發(fā)現(xiàn)的緣故。魯迅說過：“不要看了就寫，觀察了又觀察，研究了又研究，精益求精，哪怕是最平凡的事物，也能創(chuàng)造出它的生命力來”。這對選擇論題是很有啟發(fā)的。論題應是可論之題，可論，就是論題涉及的范圍要適中，論題過大，很難用一篇論文論述清楚，很難寫透。由于題大，涉及面廣，道理難免說得抽象，可能論述沒錯，但讀者會感到離得很遠。例“骨折病人的康復護理”一文，文中分三個層次論述：骨折康復必須是整體康復;臨床康復首先是基礎護理;康復必須在指導下進行訓練。
要分別論述清這3個問題，并非易事。因為選題過大，作者難以把握切入角度。論題也不宜過小，顯而易見的問題，道理非常淺顯，難以展開論述，強作論文，有小題大作之嫌。可論之題還應考慮論題的導向因素，即論題不應超出學科研究的范疇。如在護理專業(yè)期刊上，刊出并非護理學科研究的問題，就會給讀者產生誤導，這不利于學科的健康發(fā)展。如有的作者將研究某一藥物的制作、藥理、治療效果的文章投寄護理學期刊，由于護理專業(yè)更重于藥物的觀察和保證療效，故這類文章不適合于護理學期刊刊用。“可論”的原則是提出護理學科要解決問題，要以護理學科的宗旨確定論題，超出學科研究范圍之作的內容，論述再好，也很難引起同行共鳴。
知識擴展：論文寫作時應注意的幾個問題
科技論文的基礎是科學研究的成果及其素材，只有從事科學研究并取得新的成果者才能寫出科技論文，這是我們討論問題的前提。也就是說，科技論文只是我們從事實驗的、理論的或觀察的科研工作所取得的結果，按照一定的格式編寫成的報道。因此可以這樣定義：科技論文是科技工作者對創(chuàng)造性研究成果進行理論分析和科學總結，并得以公開發(fā)表或通過答辯的科技寫作文體。一篇科技論文除了具有科學性、首創(chuàng)性和邏輯性外，應該按規(guī)范格式和要求來撰寫，同時在表達方面力求有較高的可讀性。才能被相應的期刊雜志接受，得以有效發(fā)表。
正式發(fā)表是科技論文的最終完成，依次在論文的編寫之前，必須根據(jù)科研工作進展狀況，取得科技成果的性質、特點，選擇合適的科技期刊，參照其《征稿簡則》撰寫論文。論文是為哪一家期刊而寫，是在論文寫作之前就應該明確的，決不可以論文寫完了再找相應的雜志，即使稿件能被雜志接受，也得再按照雜志提供的格式進行修改，必然是事倍功半。學術類期刊和技術類期刊對同樣內容的科研結論，在表述的要求上，差別是很大的。根據(jù)科技成果性質、特點先選擇期刊，按期刊征稿簡則撰寫論文，是論文得以有效發(fā)表應注意的首要問題。
隨著期刊編排標準化工作的推廣，我國絕大多數(shù)科技期刊在編排格式上都嚴格執(zhí)行國家制定的有關科技期刊編輯出版的標準。期刊征稿啟事羅列的事項，除了收稿范圍以外，主要是對稿件貫徹國標的具體化要求。因此，論文的內容必須按照國家標準和相應的規(guī)范編寫，是論文撰寫必須注意的問題。
在著名的雜志《自然》投稿指南中指出，論文應以帶參考文獻的正式開始，最多用字進一步介紹該工作的背景知識。作為嚴肅的學術雜志，不可能接受沒有參考文獻的投稿，對于一篇學術論文，參考文獻的著錄是必不可少的工作。科學的發(fā)展是一種接力跑，前人已經(jīng)解決的問題，后人不必再花力氣去做重復勞動。同樣，已在期刊上公開發(fā)表的科技論文或出版社出版的學術著作中論述的觀點數(shù)據(jù)或材料，不容許在其后的論文中重復闡述。
在論文編寫過程中凡是引用前人或他人的觀點、數(shù)據(jù)和材料等，只對它們進行簡單的交代，并在文中出現(xiàn)的位置用方括號予以標明，在文末按順序列出參考文獻即可。有經(jīng)驗的編輯，從作者標引的文獻中就可以評估論文的起點和深度。有的期刊甚至要求責任編輯親自核對論文參考文獻的著錄事項�，F(xiàn)在，參考文獻表項目著錄不齊全，著錄項疏漏，事后補齊困難是編輯和作者修改稿件時遇到最多的問題。因此，在科研工作開題、查閱文獻階段，就要為撰寫論文的最后事項：羅列參考文獻表做準備。在摘錄文獻觀點的同時，要按照參考文獻的著錄項目仔細記錄，切勿漏記、錯記，這是論文撰寫不可忽視的問題。
當然，論文撰寫過程中需要注意的問題很多，以上幾個問題僅供參考。
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