關于如何寫畢業論文的結論
但凡寫文章，一定得是鳳頭豹尾，有了好的開頭沖鋒，還要有好的收束部分。畢業論文的結論是以研究成果和討論為前提，經過嚴密的邏輯推理和論證得出的最后結論。各位留學生寫論文注意了，如何收尾，使你的文章大放光彩，以下是小編收集整理的如何寫畢業論文的結論，希望能夠幫助到大家。
如何寫畢業論文的結論 篇1
首先你要知道畢業論文一般包括哪幾項：
1、提出論文的論證結果conclusion。寫作者要對全篇文章論證的內容做一個歸納，提出最后的總體性看法；
2、指出對課題的展望。結論部分，不僅要概括出這篇文章論證的結果，也要指出其中存在的不足，為以后得研究指明方向、提供線索；
3、致謝詞。論文結束后要附上幾句話，對于在論文撰寫過程中給過自己幫助的老師同學表示感謝，謝辭要感情誠懇、言語得體。
其次要清楚如何寫結論：
結論的任務就是通過嚴密的邏輯推理得到富有創造性、指導性、經驗性的結果，這種精煉表達必須是要在理論分析和試驗驗證的基礎上的。文章的結論要和開始的引言相呼應。結論并不是對結果簡單的重復，而是對研究結果的更深一步的認識。一般包括：這個研究說明了什么問題，解決了什么問題；對前人研究中有的問題作了什么檢驗，哪些是修改之后又得出新觀點的。
研究成果或論文的真正價值是通過具體的結論來體現的，結尾處不要用絕對夸大的話來做自我評價。
第三要知道論文寫作的要求：
1、論文的結論要作為正文的最后一章單獨拍鞋，不加章號；
2、語言使用方面要是概括性質的，措辭準確嚴謹，不能模棱兩可含糊其辭；
3、結論的.字數要求在600—800左右；
4、論文結論部分要起到結束全文的作用，一般不提出新的觀點或材料。
如何寫畢業論文的結論 篇2
畢業論文是本科學習階段一次非常難得的理論與實際相結合的機會，通過這次比較完整的給排水系統設計，我擺脫了單純的理論知識學習狀態，以下為您提供的畢業論文結論怎么寫。
實際設計的結合鍛煉了我的綜合運用所學的專業基礎知識，解決實際工程問題的能力，同時也提高我查閱文獻資料、設計手冊、設計規范以及電腦制圖等其他專業能力水平，而且通過對整體的掌控，對局部的取舍，以及對細節的斟酌處理，都使我的能力得到了鍛煉，經驗得到了豐富，并且意志品質力，抗壓能力及耐力也都得到了不同程度的提升。這是我們都希望看到的也正是我們進行畢業設計的目的所在。
雖然畢業設計內容繁多，過程繁瑣但我的收獲卻更加豐富。各種系統的適用條件，各種設備的選用標準，各種管道的安裝方式，我都是隨著設計的不斷深入而不斷熟悉并學會應用的。和老師的溝通交流更使我從經濟的角度對設計有了新的認識也對自己提出了新的要求，舉個簡單的例子：市政給水管網引入管的管徑如果選擇不當就將造成上萬元的直接經濟損失，這些本是我工作后才會意識到的問題，通過這次畢業設計讓我提前了解了這些知識，這是很珍貴的。
在設計過程中一些管道的設計讓我很頭痛，原因是由于本身設計受到建筑圖本身的框定，而又必須考慮本專業的一些要求規范，從而形成了一些矛盾點，這些矛盾在處理上讓人很難斟酌，正是基于這種考慮我意識到：要向更完美的進行一次設計，與其他專業人才的交流溝通是很有必要的，這其中也包括更好的理解建筑甲方的各種要求，更要從祖國的高度看待一些大局上的問題更好的處理各種矛盾。
提高是有限的但提高也是全面的，正是這一次設計讓我積累了無數實際經驗，使我的頭腦更好的被知識武裝了起來，也必然會讓我在未來的工作學習中表現出更高的應變能力，更強的溝通力和理解力。
如何寫畢業論文的結論 篇3
本文從人力資源的“3P”理論入手，學習借鑒國內外相關人力資源理論、人力資源會計理論、人力資源價值理論。并以此為根據，對高校人力資源會計核算進行了系統的分析研究，得出以下結論和建議。
首先，針對高校支出占絕大部分的人力資源支出的問題，不再作為一項費用支出來處理，而是把它作為高校一項專門的資產進行確認，這樣的處理就使得高校會計資產構成變得比較全面了。同時按照會計恒等的原則，再確認一項負債和一項凈資產。
其次，從人力資源的個體價值計量出發，總結了一些專家學者的經典人力資源價值計量模型，分析其可借鑒和不足之處，設計出一個反映人力資源綜合價值的計量模型，并列舉實例證明其實用性和可操作性。
第三，初步構建高校人力資源會計核算系統，設計增加了人力資源相關的會計賬戶，進行核算舉例，并提出進行人力資源會計信息披露的相關事項。將高校人力資源會計從紙上談兵進入到實際應用進行了初步的探索。
在研究高校人力資源會計的過程中，通過學習大量人力資源會計與管理的相關理論和實務，我對當前我國高校人力資源管理也有了一定程度的認識，雖然不一定到位，但非常希望得到各位專家和學者的指點和指正。
1、高校人力資源會計的實施需要相關的制度規范�，F在高校會計仍使用的是1998的事業單位會計準則，近年來一直沒有新的更結合高校特點的會計準則出臺，對人力資源的規范更是空白。因此有關人力資源制度規范的制定是目前重要的一個問題。
2、對高校人力資源的會計核算應該考慮成本。任何一項經濟業務都應該考慮成本，會計核算也不例外。對高校人力資源的會計核算，能夠反映出高校人力資源的相關數據即可，實用性為第一原則，不應該不顧成本而一味追求理論的完善和體系的完整。同時人力資源的核算也不應該局限于會計部門的工作，應該在高校內部實行信息化管理，對人力資源信息實行共享，如此可以提高工作效率和節省成本。
3、高校人力資源會計核算的實施應多做市場調查。每個單位有各自的特點，高校的人力資源核算和企業人力資源核算存在著在本質的區別。在會計科目的選取和會計目標的制定應該考慮本單位的特點和實際的人力資源環境，盡可能讓人力資源會計具有較強的可操作性。
由于篇幅和所學知識所限，對一些會計問題未能深入研究。比如，在第四章會計計量模型構建中，主要應用了專家打分法進行績效評價，造成評價主觀性較強，同時評價指標的選擇也是采取走訪相關方面管理人員和專家，未做AHP論證和一致性檢驗，造成評價指標不一定客觀。第五章的高校人力資源會計核算體系只是一個粗略的框架，具體實施還有待精準。高等院校薈萃了我國頂尖的人力資源，對高校人力資源的認識拔高到最新高度，充分發揮我國高校人力資源的優勢，并轉化為現實的巨大生產力，為我國經濟與社會的發展做出更大的貢獻，才能推動我國市場經濟的快速發展。本文只是對我國高校人力資源會計的確認、計量、記錄與報告進行了有益的嘗試，由于本人知識和水平有限，很多地方還需要專家和學者指教，這對于我今后的成長會大有裨益。
如何寫畢業論文的結論 篇4
什么是結論？
論文最終和總體的結論，是整篇論文的歸宿，應明確、精練、完整、準確。要著重闡述作者研究的創造性成果、新見解、新發現和新發展，及其在本研究領域中的地位、作用、價值和意義，還可進一步提出需要討論的問題和建議。如不可能導出應有的結論，也可以沒有結論而進行必要的討論�？梢栽诮Y論或討論中提出建議、研究設想、對儀器設備的改進意見、尚待解決的問題等等。
結論的撰寫要領：
結論的撰寫要領是：結論是分析討論基礎上，對結果的簡要概述（千萬要注意不要過多地重復結果，否則就是結果了，而不是結論），是文章的價值所屬。結論應該是在結果的基礎上根據分析、討論所做的一種理論上的概括句話概括為宜。他的直接作用是得到新的知識、新的理論，或者是糾正舊的知識、理論。要求：
（1）語言要高度精煉，措詞嚴謹，文字鮮明、具體。
�。�2）突出成果核心主體點不宜多，語句不宜長，一般在3個左右。建議同樣要鮮明、精確，不能含糊、若無、千萬不能杜撰
�。�3）結果要簡單、明確。在措辭上應嚴密，但又容易被人領會。
�。�4）結果應反映個人的研究工作；屬于前人和他人已有過的結論可少提。
�。�5）要實事求是地介紹自己研究的成果。
結論的主要內容：
結論寫作的內容結論既然不能簡單重復硏究結果，就必須對硏究結果有進一步的認識。結論的內容應著重反映硏究結果的理論價值、實用價值及其適用范圍，井可提出建議或展望。也可指出有待進一步解決的關鍵性問題和今后研究的設想。因此，在結論中一般應闡述
（1）研究結果說明了什么問題及所揭示的原理和規律
�。�2在實際應用上的意義和作用
（3）與前人的研究成果進行比較有哪坐異同，作了哪些修正、補充和發展
（4）本研究的遺留問題及建議和展望。當然并不是所有的結論寫作都要具備上述內容。作者可根據研究結果的具體情況而定，但第一點應是必不可少的。
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