職稱英語考試的條件

關于職稱英語考試的條件

　　職稱英語全稱是全國專業技術人員職稱英語等級考試，職稱英語是評定職稱所必須通過的科目，以下是小編幫大家整理的關于職稱英語考試的條件，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　下列經證明具有較高外語能力的專業技術人員，可不參加職稱外語考試。

　　1、在國外留學取得國家認定的學士及以上學位或公派出國留學、進修一年以上的；

　　2、參加全國工商企業出國培訓備選人員外語水平考試（BFT）考試合格（其中BFT高級對應A級、中級對應B級）及參加出國人員外語水平考試合格；

　　3、取得全國翻譯專業資格（水平）考試二級合格證書，申報高級專業技術資格；取得全國翻譯專業資格（水平）考試三級合格證書，申報中級專業技術資格；

　　4、公開發表譯文（屬國家職稱外語考試已開考的語種，出版物有中國標準書號，譯文包括漢譯外和外譯漢）一萬漢字以上申報中級、三萬漢字以上申報副高級、四萬漢字以上申報正高級資格，并經有關部門審核。

　　5、申報副高級職稱時職稱外語考試成績（含省內補充考試）達到要求，申報正高級職稱需再次參加同一級別考試的；

　　6、取得大學英語六級以上考試合格證書、外語專業本科以上學歷或取得全日制博士學位的。

　　下列能力業績突出、在本行業本地區作出重要貢獻的專業技術人員，可不參加職稱外語考試：

　　1、經國務院批準的享受政府特殊津貼專家和經省政府批準的海南省有突出貢獻的優秀專家；

　　2、科研成果獲省、部級二等獎及以上獎勵的主要完成者；

　　3、獲省級以上人民政府榮譽稱號及行政一等功獎勵者；

　　符合下列條件之一的專業技術人員，可不參加職稱外語考試。

　　1、女年滿45周歲、男年滿50周歲；

　　2、轉評專業技術資格的（原系列沒有或放寬職稱外語等級考試要求的除外）；

　　3、在鄉鎮以下基層單位及在少數民族市（縣）從事專業技術工作的；

　　4、在野外從事農業、林業、水利、采礦、勘探、鐵路施工、公路施工等專業技術工作八年以上的；

　　5、從事具有中國特色、民族傳統的臨床中醫藥、民族醫藥、工藝美術、古籍整理、歷史時期考古及民族藝術等專業技術工作的；

　　6、取得外語專業大專以上學歷并從事本專業工作，申報職稱有第二外語要求的；

　　7、原國家機關工作人員分流到企事業單位工作后首次申報專業技術資格的。

　　職稱英語考試通關7要素

　　1.重視目錄。

　　拿到教材，閱讀目錄，大概了解一下教材的脈絡、編寫人員的思路和全書各章的主要內容，在大腦中形成一個框架結構，將來精讀各個章節時，就像加填充墻，使整個教材條理化，這個有序完整的體系將有利于考生深入理解和記憶考點，明顯提高學習效率。

　　2.重視理解。

　　對教材的理解程度和準確性直接影響記憶的效率，應該發揮這個年齡段的人理解能力強的優勢，把教材內容“嚼爛吃透”，在仔細、全面閱讀的基礎上，充分理解，然后對該記憶的部分重點突破，盡量避免死記硬背。

　　3.及時復習和記憶。

　　讀懂教材并不等于記住了。要求考生每天安排一點時間去看書，晚上臨睡前及時復習，即使躺在床上回憶一下今天閱讀的內容，也可使記憶效。如果不及時復習，明天又變成新的內容，又得重新投人，增加成本，而我們可用的時間成本是很有限的。

　　4.態度決定一切。

　　既然報名考試，就一定要有一次通過的決心，一定要多給自己積極的心理暗示，這是學習的動力所在。

　　5.最重要的是考試大綱

　　這是我們學習的最重要的指導文件。一定要以大綱為準來看各科目。我們學習到最后，要在腦子里形成知識的網絡圖，網絡圖的主干就是“考試大綱”。只有基礎知識掌握了，才能做好練習題，才能起到練習的作用。

　　6.適當練習

　　做練習題的時候不要盲目地搞題海戰術，這樣效果不好。建議大家做題的時候只做選好的幾套題，然后一定要把每一套題做錯的部分標出來。

　　7.合理練習

　　拿到練習題以后，大家一定要注意限時做題。我們在輔導的時候，經常和大家強調，平時做練習時一定要把考試時需要機動的時間刨除出來。平時練習時養成好習慣，考試才能有條不紊。養成這個習慣還有一個好處，能及時發現自己的知識點的不足。

　　答題技巧

　　要掌握職稱英語的應試技巧，必須對此項考試的特點有深入骨髓的透徹理解，單純就題論題，不免失之偏頗，見樹木而不見森林，或僅存于皮毛之論。倘若能從出題者的角度去剖析，高屋建瓴，借系鈴之術解鈴，則可勢同破竹，直搗鈍賊巢穴。

　　首先，從職稱英語的考試取向上看：其重點在于詞匯和閱讀能力的考察(不考聽、說、寫)，試卷6種題型中的第1部分詞匯選項和第6部分完型填空分別是對詞匯的含義和用法的測試，而第3(概括大意完成句子)、4(閱讀理解)、5(補全短文)部分則從把握文章段落主旨、篇章的具體內容、根據上下文進行邏輯推斷幾個方面檢驗考生的英文閱讀能力。但是，由于職稱英語考生可攜帶字典進入考場，對詞匯的測試難度已大打折扣，大綱中要求的5000-6000詞匯量不過是虛張聲勢而已。從這個角度講，一言以蔽之，職稱英語即等同于閱讀專項考試。閱讀水平的檢測，更直接一點說就是考第4部分閱讀理解(用數字說話或許更有說服力，從各個部分的分值來看，第1部分、第4部分、第6部分三個題型的總分值為75分，剩余3部分僅有25分。在這75分中，3篇閱讀文章又占去45分);但我們之所以要學習詞匯，其重點和目的其實和學習語法知識一樣，都是為閱讀文章服務。第2(閱讀判斷)、3(概括大意完成句子)、5(補全短文)部分雖然也是考察閱讀能力，由于分值少，題難作(耗時與三篇閱讀理解相當)，當留到最后或者僅擇其一而答。其次，從職稱英語的卷面設置上看：詞匯部分和原題基本是送分題(如果變化不大的話)，意即只要掌握了教材并能熟練查閱詞典便能得40分左右;換句話說，考生只要具備再答對20分題的英文閱讀能力即可及格。100分的試卷歸根結底只考其中的五分之一而已�？忌�如能對職稱英語考試達以上的認識，再因地制宜地根據自身特點制定學習方案，過關乃是順理成章，水到渠成之事。

　　話雖如此，可每年又有30%左右的考生未能及格(根據有關統計數字，北京市職稱英語的平均通過率為66%-70%)，拋開其他原因不談，他們大都犯了一個共同的錯誤——答題的順序和時間安排不合理。如果按照試卷的前后順序逐一作答，對于英文水平高的考生，未可厚非;但是基礎薄弱、閱讀和答題速度慢的考生必須另辟蹊徑，否則只會顧此失彼，得不償失。120分鐘內閱讀3800詞，并答完65題，沒有快速閱讀能力和答題技巧根本不可能完成。

　　鑒于以上特點，我們建議考生拿到試卷后的第一步是瀏覽整張試卷，并用鉛筆勾出所有來自教材中的題;普遍的方法是通過文章的標題(title)尋找，但有時原題的標題與教材中的有所差異甚至完全不同，如果出現這樣的情況，考生須通過閱讀每篇文章的第一句話來確認是否為原題。接下來第二步;先答詞匯選項中的15道題，爭取在15分鐘內結束，最多不可超過20分鐘;就詞匯部分而言，出題者的本意是要求考生通過閱讀一句話來根據上下文(context)猜測某個單詞或短語的含義;實際上只要翻字典的速度夠快、并掌握一定的技巧即可答對。(注意：電子辭典和帶有“職稱”字樣的辭典嚴禁攜帶;考場用的辭典不可太厚，更不可太薄;前者查閱費時費力，后者收詞量不足。考生可以攜帶1本以上的辭典，但每次只能用一本)。

　　答完詞匯題后不要立即作第2部分的閱讀判斷，而應直奔閱讀理解部分;先答原題后攻新題，原題的5道題若發生變化必須首先弄清是何種變化，必要時須回歸原文確定答案;此題切不可丟分，多花點時間也值，畢竟萬變不離其宗，只要文章內容熟悉，它總比新題好讀易答。從近2年的情況看，一篇文章的5道題中有2道出現變化是正常的，切勿因為是教材上的題而掉以輕心。剩余2篇新文章的用時因人而異，如果閱讀速度慢，只求過關，可以多花些時間。我們輔導的學員中曾有人采取一種極端的做法——把答完詞匯和原題后剩余的全部時間用在答閱讀理解的兩道新題。這種做法有一定風險，不適用于所有人。但一般來說，為了保證

　　較高的正確率，閱讀理解部分投入70-80分鐘的時間是完全值得的。最后的20-30分鐘可用來解答第2、3和第5部分的題目，倘若時間太少，必須迅速決定自己的取舍，即只答一道有把握的題，其余全部涂同一個選項。這里要提醒考生，最后一定要空出5分鐘的時間涂寫(或檢查)答題卡，忙中易出錯，要留有檢查糾錯的時間。

　　職稱英語考試策略

　　1、勞逸結合，貴在堅持。及早做準備，三軍未動，糧草先行，一旦開始準備就要堅持先去，復習時間不長也不短，貴在堅持。

　　2、專項訓練交叉學習。復習過程比較枯燥，也容易產生厭煩心理。對六大考試題型可以進行交叉練習。

　　3、掌握各題型正確的學習方法。

　　①詞匯：需要考生在最后階段練習，建議一天練習查60對，而且一個詞匯題要反、正查，同時也要進行職稱考試中�？荚~匯的記憶，這樣可以在考試時提高速度，節省時間。詞匯題一般情況下僅憑字典一般也能做對，因此考生對自己不認識、不熟悉或沒有絕對把握的題一定要通過字典來確認，從而確保詞匯題100%的正確率。張嬌老師特別提醒考生，考試時要帶上一本帶有同義詞的詞典。且詞典不能含有職稱、考試等字樣，更不能帶電子詞典。

　�、陂喿x判斷：答題時需掌握一條原則，就是在文章中有明確提出的才能確定為對。題目中若出現must、only、all、always等時，答案一般不會是對的。除上面的原則外，一般根據下列原則和規律也可以確定正確答案。選擇A、B或C的三種情況：選A的情況：如果某題干與原文信息完全一致或基本一致選B的情況：如果某題干與原文信息完全相反選C的情況：如果某題干部分或局部信息在原文中未提到

　　報考范圍和對象

　　凡晉升、聘任專業技術職務，其級別屬專業技術職務試行條例中規定需具備一定外語水平的專業技術人員，及過去參加國家統一的中級專業技術資格考試(會計師、經濟師、統計師、審計師)，成績合格，已取得專業技術資格的專業技術人員應參加職稱外語等級考試。但對1977年全國恢復高考前入學的大、中專畢業生，現從事圖書資料、文博、檔案、群眾文化、工藝美術、中醫、中藥工作以及在大、中專學校、技工學校從事公共政治理論課、中古字號課程教學的專業技術人員，可選考古漢語(醫古文)或外語。1977年恢復高考后入學的大、中專畢業生，必須參加職稱外語等級考試。

　　等級劃分和適用人員

　　考試按職稱的系列、級別分為A、B、C三個等級，專業人員按規定的級別任選一個語種參加考試。其中英語又按照專業不同分為分英語綜合、英語理工、英語衛生三個類別�？荚囍饕獪y試專業技術人員閱讀理解外文專業基礎文獻的能力。報考人員可根據評審要求及自己所從事的專業工作，選擇一個語種及有關類別參加考試。 考試合格由市職改辦頒發人事部統一印制的《職稱外語等級考試合格證書》，在全國范圍有效。

　　綜合類，理工類，衛生類考試原則上沒有嚴格的界限。綜合類文章可以考到理工類去，理工類可以考到衛生類和綜合類。三類考試之間沒有嚴格界限區分。國家在每位考生評定職稱的時候，到底要求是理工類成績，衛生類成績，基本上國家還沒有明確規定。假如你評定主任醫師，衛生類職稱，你可以考綜合類，也可以考衛生類。嚴格意義上沒有很嚴格的要求。到底決定報綜合類，理工類，還是衛生類，有兩個依據。首先問一下自己單位的人，要評定職稱要報什么類比較合適。如果單位沒有明確要求和規定的話，可以根據自己的現實情況選擇，如果工作中接觸的文章都是理工類的文章，那就報理工類。假如接觸的文章是社會類文章，那就報綜合類。

　　(一)A級

　　1、高教、科研、衛生、工程、農業系統列申報高級;

　　2、申請報高級國際商務師;

　　3、其它系列申報正高級。

　　(二)B級

　　1、工程、農業、衛生系列的縣屬(含縣)以下單位工作人員申報高級;

　　2、高教、科研、衛生、工程、農業系列申報中級;

　　3、翻譯系列申報高級第二外語;

　　4、高級未分正副的系列(不含工程系列)審報高級;其它系列申報副高級。

　　(三)C級

　　1、除翻譯系列外，申報高級第二外語;

　　2、翻譯系列申報中級第二外語;

　　3、工程、農業、衛生系列在縣屬(含縣)以下單位工作人員申報中級;

　　4、其它系列申報中級。

　　報考條件解讀：

　　職稱英語考試報名可在單位報，評職稱與戶口無關，主要看你的工作單位，所以你可以直接咨詢單位的人事部門，如果他們說可以就行，每個省規定不大一樣。另外，關于職稱英語成績能否全國通用的問題要看是否通過國家及格線，如果通過國家及格線是可以通用的。

　　免試條件

　　1、具有國家認定的相應留學經歷的;

　　2、申報副高級職稱時職稱外語考 試成績達到要求，申報正高級職稱需再次參加同一級別考試的;

　　3、出版過外語專著、譯著或以其他方式證明具備較高外語水平，并經一定程序確認的。

　　4、經審核確認，能力業績突出、在本行業本地區作出重要貢獻的;

　　5、在鄉鎮以下基層單位(經省級政府人事部門批準，可放寬至縣級以下基層單位)從事專業技術工作的;

　　6、在地市以下單位，長期在野外從事農業、林業、水利、采礦、測繪、勘探、鐵路施工、公路施工等專業技術工作的;

　　7、年齡較大并長期從事專業技術工作的。

　　8、從事具有中國特色、民族傳統的臨床 中醫藥、民族醫藥、工藝美術、古籍整理、歷史 時期考古等專業技術工作的;

　　9、取得外語專業大專以上學歷并從事本專業工作，申報職稱有二外語要求的;

　　10、 申報各系列初級職稱的。

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