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      1. 班級光棍節活動策劃方案

        時間:2020-11-12 13:27:11 策劃書 我要投稿

        班級光棍節活動策劃方案

          光棍節是一個很好的節日,下面yjbys小編整理了班級光棍節活動策劃方案,歡迎閱讀!

        班級光棍節活動策劃方案

          班級光棍節活動策劃方案一

          活動背景:

          十一月十一日,是年輕人的一個另類節日,因為這一天的日期里面有連續四個“一”的緣故,這個日子便被定為“光棍節”。

          “光棍節”,既非“土節”又非“洋節”,乃于上世紀九十年代初誕生于南京高校,是校園趣味文化的代表產品之一。隨著一批批學子告別校園,近兩年 “光棍節”的氣氛,也漸漸向社會彌散!秵紊砬楦琛穼⒊蔀檫@天的熱門歌曲,在“光棍節”,借這首歌唱出“找一個最愛的深愛的想愛的親愛的人來告別單身”,這唱詞,其實也是年輕人的愛情宣言。“光棍節”的熱鬧聚會是都市青年流行的慶祝形式。然而,卻也有很多學生尤其是大學生在這天夜里獨自醉酒,不醒人事。其中的種種原因不得不讓我們深思。

          活動目的:

          在這個特殊的日子里大家聚在一起,一起討論一下大學生戀愛的'利與弊,談戀愛在大學里究竟是必修還是選修,究竟該如何去修?又該如何處理好男女生之間的關系?在活動結束后,希望大家都能有一番收獲,對于交友問題也有個更深的認識,不再盲目也不錯過美麗的愛情。

          活動時間:

          11月11日晚7:00——9:00。

          活動開展:

          一,主持人開場,對所到嘉賓至歡迎詞。同時點明此次活動的目的,講解“光棍節”的由來。

          二,集體觀看電子版愛情故事,烘托氣氛。

          三,班委開場講話,討論會正式開始。

          四,同學們和老師一起開始各抒己見,談談自己對大學生談戀愛的一些看法,以及自己一些親身體驗等。

          五,小游戲,小節目表演。

          六,指導老師為大家講述自己的一些獨特見解。

          七,總結,晚會圓滿結束。

          準備工作:

          一,教室申請及布置。(生活委員負責)

          二,嘉賓邀請。(學習委員負責)

          三,活動主持(體育委員負責)

          四,活動現場氣氛調動(組織委員負責)

          五,活動中節目表演(文藝委員負責)

          六,活動前、中、后期宣傳(宣傳委員負責)

          七,總策劃,細節商議(團支書負責)

          八,活動整體把握(班長負責)

          活動參與者:

          班級光棍節活動策劃方案二

          一、活動目的:增進同學之間的了解,讓每一位同學都融入咱們實驗班的溫暖大家庭中!

          二、活動時間、地點:20xx年11月12日(星期六)晚7點于(待定)

          三、活動對象:20xx級xx班全體成員。參與人數100人左右

          四、活動準備:

          1、通知各個寢室準備節目及統計寢室合作情況,周四下午統計節目數量,具體節目及其參與人員。

          2、準備互動游戲所需道具及獎品 )。

          3、確定主持人2名,攝影師2名,音效師1名,及現場協助人員2名。具體人員周四確定。

          4、場地準備(主要為借教室,周六前確定)。

          五、活動流程:

          1、主持人宣布活動開始,介紹活動內容,活躍氣氛。每個寢室坐一起。

          2、環節一:明星秀

          個人才藝展示(若報名人數較少,則和第二環節合并)

          3、主持人做銜接,串聯前后節目(即承前啟后)

          4、環節二:家庭表演

          寢室節目表演(活動重要環節)周四根據節目數量和內容確定表演次序及中間的串臺詞和小游戲。

          5、環節三:狂歡進行曲

          趣味小游戲:

          ㈠、換名字

          準備:

         、僖粋男生寢室和一個女生寢室,即4男4女,共8人為一組。

          ②把每個寢室的寢室號寫在同等大小的一張小紙條上并折起,男女生寢室號紙條分別放在兩個小紙盒里。

         、塾衫蠋熁蛱囟ǖ耐瑢W從兩個紙箱中分別抽出一張紙條,抽到的兩個寢室一組,共抽3組,游戲為3輪。

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