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安全教育活動設計案例
為積極響應國家的號召,學校展開安全教育活動來提高學生的安全意識,安全教育活動要怎么設計案例才能深入人心,讓學生把安全銘記在心呢?下面是YJBYS小編為大家整理的安全教育活動設計案例,歡迎閱讀借鑒!
安全教育活動設計案例一
【活動目標】
(1)幫助幼兒了解一日生活中,游戲活動中的安全教育。
(2)提高自我保護能力,增強安全意識。
【活動準備】
生活、體育游戲中安全宣傳圖片若干;精美貼畫若干張。
【活動過程】
一、語言誘導,激發幼兒的興趣。
小朋友們好,今天老師和大家一起來學習一日活動中的一些安全小知識?纯唇裉焓潜憩F的最棒。老師課后會送你一個精美的貼畫噢!
二、教師以問答的方式,幫助幼兒梳理一日活動中的安全小常識。
1.出示生活中的安全教育圖片,讓幼兒逐一觀察結合在生活中的經驗相互交流,討論。
第一圖問:在吃飯喝水時應注意什么?
小結:在吃飯喝水時,先用手摸摸碗和杯子。以免燙嘴;水熱時要吹一吹再喝避免燙傷,吃東西時不要嬉戲打鬧避免食物進入氣管。
第二圖問:睡覺時注意哪些安全常識?
小結:不含著東西睡覺,不把雜物帶到床上玩。
第三圖問:走路時,怎樣才不會摔倒應注意什么?
小結:行走時不要把手插褲兜里,不推別的小朋友。學會靠右走不猛跑。過馬路時走人行橫道,注意來往的.車,認識紅路燈等交通安全標志。
第四圖問:藥物能不能亂吃,為什么?
小結:不能亂吃藥,要回辨認藥物和一些容易與飲料混淆的有害物質。知道120急救電話。
第五圖問:電源能不能隨便動?
小結:幼兒不能隨便接觸點插頭插座,不在靠近電源的地方玩耍。
第六圖問:關門時應注意什么?
小結:不在門邊玩,不把手放在門縫里,抽屜里;知道“安全門”的作用。
2.教師出示游戲活動時的安全教育圖片,讓幼兒觀察,結合自己的游戲活動時老師提醒,交代的事項說一說應注意什么?
教師總結:戶外活動玩滑梯蹦蹦床等大型玩具時應按要求玩、抓緊扶好,不要擁擠。
自由分散活動時,不能離開老師的視線。不要亂跑以免碰傷和摔傷,不能亂扔石子,其他小朋友抓人撓人時應知道躲閃。
三、讓幼兒自由觀看宣傳欄中的圖片,說一說圖片中誰做的對,誰做的不對。自己應該向誰學習。
表揚撒謊能夠可積極發言的幼兒,分發貼畫。鼓勵個別膽小發言不積極的的誘餌,要大膽表現,展示自己,向其他幼兒學習。
最后教育幼兒之間要互相督促,檢查。是指良好的習慣不斷得到強化。提高我們的自我保護能力,增強安全意識。
安全教育活動設計案例二
教學目標:
1、通過一系列的知識性的活動,讓學生們樹立安全意識,從精神上遠離安全隱患,加強自身的素質培養。
2、提高學生的安全意識,使學生學會一些自救的方法,讓學生在遇到危險時能采取一定的措施,保護自己。
3、讓學生了解交通、活動、意外事件中必備的安全知識,懂得安全的重要,并把自己學到的知識傳達給周圍的人們,做安全教育的小小宣傳員活動目的。
活動準備:
1、《安全手冊》
2、集有關中小學生發生安全事故的案例。
教學過程:
創設情景:
1、觀看因各種事故,數以萬計天真無邪的兒童死于非命,給家庭帶來了不幸,給父母造成無法愈合的創傷的短片。
2、說一說:看到這種場景,你想說什么?你在哪里還看到過這樣慘不人睹的場面?有什么感受?
3、教師總結,揭示主題:
是呀!天有不測風云,人有旦夕禍福!生命如此美麗,但又是如此脆弱。他們曾經是那么活潑可愛,但卻因為缺乏安全意識而受到傷害,甚至失去了生命。我們要珍惜寶貴的生命,提高安全意識。“安全第一,從我做起;安全第一,從小事做起,給危險掛上紅燈!”老師和家長每天最惦記的就是我們的`安全。今天我們就一起來探討安全知識,有了它既可以保護了自己,又讓家長放心。
情景再現:
觀看小品表演《車禍》。(一位學生扮演一位司機駕駛一輛疾馳而來的小汽車,在十字路口將另外一位學生撞倒。)
交通安全大家談:
1、 多么危險的場面!那么我們在街道上面如何防止自己被汽車碰到?
2、 果出了意外我們應該怎樣應付?
3、 用哪些手段可以盡量減少自己受到的傷害?
(學生分四人小組討論,再選一名代表在班級中交流。)
七嘴八舌話安全:
日常生活中,出除了以上遇到的問題,還有哪些比較危險的情況在中會出現.?我們又怎樣避免這些危險的出現?
一、 防水.
在游泳池或者池塘附近玩耍時,一定需要有成年人陪伴.如果發生事故要及時呼救.
二、 防火.
1、 什么要注意防火?(.因為我們每天都可能會與火打交道,所以防火知識必不可少)
2、 應該怎樣防火?
3、 遇到火災時我們應該做些什么?.
三、防壞人,
1、遇到壞人時我們應該怎么做?比如遇到小偷,怎么防止自己被盜,以及怎樣提醒別人注意。.
2、怎樣才能不受社會上一些非法幫派的影響,怎么樣才能不被黑幫所勒索,所欺負.以及怎么樣防止受到黑幫脅迫加入幫派。
自評互判:
1、 通過今天的學習你收獲了什么?
2、 你覺得自己這節課表現的怎么樣?
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