支教小學生策劃書
支教的目的是為了更好地發展落后地區的教育事業，下面支教小學生策劃書是小編想跟大家分享的，歡迎大家瀏覽。
一、活動背景
造物無言卻有情，每于寒盡覺春生。 千紅萬紫安排著，只待新雷第一聲。
——清 張維屏《新雷》①
當今，興教之風盛行，教育制度逐漸完善，教育資源相對充足。然而，東西部教育差距之大，也是不爭的事實。在西部，除少數地區外，教育資源配置嚴重不均衡，不但設施簡陋，而且師資嚴重不足，這是制約西部教育發展的關鍵因素。師資不足，教育不興，西部發展就缺少根基。
僅看西部，城鄉教育也不可相提并論。農民知識水平相對低下，農村家庭教育極其落后，加上學校資源嚴重不足，社會教育風氣不佳，很多青少年問題頻頻出現，比如人際代溝，青少年違法犯罪等等，實在令人痛心。
大多數農民收入低，生活條件不好，不得不進城務工，很多孩子成了留守兒童，僅僅依靠學校教育難以滿足他們的需求。他們是極其需要關注的群體，他們需要的不光是物質，還有知識，確切說是“新知”，是對他們現實生活的另樣解讀，是對大山之外世界的一種渴望。
關注留守兒童，關注農村教育，關注西部發展，是每一個具有社會責任感的人應該做的事情。若人人放眼西部卻又止于西行，終將難以解決問題。因此，發動一切可以發動的力量，進入西部，進入農村，進入留守兒童群體當中，用實際行動詮釋一切。
在各高等院校均組織學生參加西部支教活動的同時，我們卻還走這條路;憑著對家鄉真摯的`情懷，我們攜手“一鄉人”，共同走這條路。我們索① 新雷：春天的第一個雷聲，象征春天的蒞臨。古人認為雷動生萬物�！兑捉洝ふf卦》：“雷以動之，風以散之，雨以潤之。”《爾雅義疏·釋天》引《說文》云：“雷，陰陽薄動，雷雨生物者也�！贝嗽婎}當取其義。表達了詩人對大自然的無限贊美，更重要的是抒發了對社會變革的熱切期待。
真知，求良策，為家鄉，為西部發展貢獻自己的力量。
二、活動時間
20xx年8月1日—8月15日(待定)
三、活動地點
貴州省*市*縣*鄉**中(小)學
四、參與人員
全國各高等院校貴州籍學生，以及其他愛心人士等。
五、活動目的及意義
這里雖有良師，但難以滿足孩子們對知識的渴望，對走出大山，看看外面世界的渴求。憑著我們深刻的體會，把我們的所見所聞所悟與他分享，還西部空靈的眼睛一片綠茵。
利用此活動業余時間，通過家訪，采訪相關工作人員，從不同的視角了解一下農村教育，為促進西部農村教育改善盡我所能。
杯水車薪，無以為用;星星之火，可以燎原。用我們的行動，倡導更多的人，增強社會責任感，關注西部，關注教育，關愛留守兒童，幫助更多的人找到“心”的方向。
我們基本上靠接受社會的各種支助得以圓夢，社會哺育我們，我們要反哺社會。
六、前期準備工作
(一)4月1日—4月20日
1、聯系人員。
2、制定策劃(初稿)。
(二)4月20日—5月5日
1、全體成員參與補充、修改策劃，充分了解活動細則。
2、公布個人基本信息，有助于成員間相互了解。
3、確定參與本次支教行動人員，并做好思想工作。
4、選出活動負責人，并進行人力安排。
(三)5月5日—5月30日
1、聯系校方，取得支教名義;聯系團委，獲取活動資金。
2、確定支教課程及制定課程表
(四)5月30日—7月10日
1、準備期末考試
2、返鄉準備
(五)7月10日—7月30日
1、查找相關資料，做好備課工作
2、聯系文具制造商，取得學習用品
3、做好食宿安排工作
(六)7月31日(星期日)
集體會面，前往支教地點
(七)8月1日—8月15日
正式進行支教活動
(八)8月16日
上午：1、與全體師生進行辭別
2、收拾整理行李，做好善后工作
下午：返家
七、活動分工
八、財力、物力預算
名稱 生活費 備課本 筆記簿 教學資料 教學用具 信函 車費 投影儀 相機 總計
數量 10 10 10 300 10
單價(元) 200 10 0.08 50
小計(元) 2000 100 24 500 備注
自己收集整理，報賬
學�，F有的或自帶
致學生家長 支教點—家 自帶
九、規章制度
第一條 一切行動只能在法律與道德倫理允許的范圍內開展;
第二條 不得慫恿學生打架斗毆、抽煙、酗酒;
第三條 不能體罰、辱罵學生，對成員進行惡性攻擊
第四條 不得向學生灌輸不健康的思想，不能對其進行反動思想教育;
第五條 不得輕易離開集體，私自行動;
第六條 非特殊情況，不能半途而廢;
第七條 不能因為不喜歡所分配的任務，而推卸責任;
第八條 不得損壞居民的財產;
第九條 教員絕對不得飲酒上課
第十條 團體中互幫互助，團結一心。
十、可能出現的問題及解決辦法
1、出現惡劣天氣、泥石流、山體滑坡等情況不要驚慌，組長查看人員到齊。盡量保證學生撤離到安全地帶。每天強調學生上、放學路上的安全、紀律。
2、學生間發生矛盾盡量協調解決，不能輕易告知學生家長。
3、老師與學生間發生矛盾
一定要以學生為主，不要沖動，及時找第三方幫助協調解決。
4、身體不適
一定要在第一時間告知組長，切勿隱瞞。學生生病，告知家長，必要時先送進醫院。
5、同事間發生矛盾及時溝通解決，雙方不能協調時，切勿沖動，找第三方協調處理。
6、與當地居民發生糾紛一定要保持冷靜，及時告知成員，溝通協調解決。 。
7、無洗澡地方盡量找附近居民幫助解決。
十一、注意事項
1、若到自己熟悉的地方，多承擔點任務
2、所有必要信息及時記錄
3、注意個人衛生及形象
4、授課時考慮學生的接受能力
5、步行家訪，做好充分準備(安全和交談方式)
6、伙食不合胃口，集體生活，切勿抱怨
7、看管好個人財務
【支教小學生策劃書】相關文章：
暑假愛心支教活動策劃書01-25
小學支教策劃書10篇02-15
暑期支教聯歡晚會策劃書01-30
支教日記11-18
支教自我總結12-02
“支教”實踐報告12-24
支教實踐報告11-25
支教實踐報告11-23
支教感悟日記10-03
支教日記范例09-13