校園綠色環保策劃書
導語：綠色明亮了我們的眼睛，是為了讓我們看清足下綠的生命。以下是小編為大家整理的校園綠色環保策劃書，歡迎大家閱讀與借鑒！
一、活動背景
21世紀，一個經濟發達、信息爆發的時代，人們的生活水平有了很大的提高，可環境問題也隨之而來。全球環境惡化，物種滅絕、臭氧空洞、江河污染等現象已嚴重威脅到我們的'生命，環保已成人們茶余飯后談論的焦點。
20XX年，“低碳”時代宣告到來，全球各地掀起一股“低碳風”。隨著全球自然災害的頻頻發生，“低碳環�！笨滩蝗菥�。為了提高大學生對環境問題的重視程度，從身邊小事做起，環保協會借著這股流行風，倡導大家開創思維，把創新帶入生活，由興趣引發對“低碳環�！钡膶嵺`中來！同時喚醒大家在日常生活中的減碳環保意識，從我們個人做起、用實際行動響應環保、實現低碳生活，保護我們的生態環境，創造一個真真正正的綠色生活空間，讓我們能共享同一片藍天。
二、活動目的：
1、了解大家對保護環境的見解與意見看法。
2、使大家知道保護環境是一項刻不容緩的使命，須從我做起，從身邊的點點滴滴做起。
3、提高環保協會的知名度，讓環保協會走出校園。讓更加多的人加入環境保護的隊伍。
4、增強每個人的環保素質，營造和諧校園，綠色世界。
三、活動概況：
1、活動主題：綠色環保問卷調查
2、活動口號：保護環境 你我同行
3、活動時間：20XX年3月28日至3月31日
4、活動地點：不固定，以附近社區和生命科學學院為主
5、活動對象：生命科學學院學生以及學校附近社區住戶
四、活動流程：
1、分配成員任務。
2、寫好活動策劃書，初步定下問卷調查時間。
3、通過網絡搜索關于環境方面的知識，了解當前社會環境現狀，擬寫問卷。
4、做好問卷調查人員分配工作。
5、在活動時間段進行調查走訪，宣傳環保知識，呼吁環境保護。
6、匯總統計數據，總結大家對保護環境的認識。
7、寫好活動總結與活動心得。
五、人員安排：
六、備注
1）活動前期準備階段，由總負責人按照活動策劃分配任務
2）活動期間，各任務負責人在進行問卷調查時應積極宣傳環保知識，讓大家認識到當前環境現狀 。同時負責社區問卷調查的同學應該注意出行安全。
3）活動中，發生任何突發狀況，應及時報告相關負責人或是活動總負責人。
4）活動結束后積極總結，并將問題反映在總結報告中。
注：此活動最終解釋權歸環保協會所有
七、后期（反饋）
1、每次系列活動結束后，由活動負責人與相關活動協辦單位進行活動反響調查，以問卷反饋為主要形式；
2、在活動過程中，適當進行相關攝影，用于后期活動開展。
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