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      1. 征文演講比賽的策劃書

        時間:2020-12-06 12:01:31 策劃書 我要投稿

        征文演講比賽的策劃書范文

          一、活動背景:

        征文演講比賽的策劃書范文

          現實生活中,有的人常常有意無意做出不尊重他人的行為。比如說,認為朋友關系密切,就不給對方留下足夠的心理活動時間,與人交談時,只顧自己侃侃而談,不給對方插話機會;在聽別人傾吐心事時,東張西望,左顧右盼,心不在焉;對誠懇批評自己的人耿耿于懷,做出不文明不符合身份的舉動,讓對方感到難堪,等等。這些都是不尊重他人的表現。

          人的內心里都渴望得到他人的尊重,但只有尊重他人才能贏得他人的尊重。常言道:送花的人周圍滿是鮮花,種刺的人身邊都是荊棘。天底下沒有兩片完全相同的樹葉,同樣,也沒有完全相同的人,但人們在人格上都是平等的。這種平等決定了我們不能把自己的意志強加于人,而是要容納個性,允許差異。

          為營造良好的校園文化氛圍,增強鎬京文化的深度,響應學院堅持走內涵式發展道路,我院學生會擬定舉辦以“尊重他人·傳遞溫暖”為主題的演講征文比賽。

          二、活動原則與宗旨:

          活動原則:本活動立足于全面提高學生的綜合素質,發揮參賽選手的創作、演講才能及自身風采。

          活動宗旨:征文、演講活動將本著為同學服務,為校園服務,為文學服務的宗。以期繼承發揚中國傳統文化。將情感、思想、信念通過我們自己的文筆及體會展現在眾人面前,大家不需要鮮花和掌聲,更不需要金錢和誘惑,只需要傾吐……

          三、活動名稱:

          以尊重他人·傳遞溫暖為主題的征文演講比賽活動

          四、活動主題:

          “尊重他人·傳遞溫暖”

          五、活動目的:

          尊重是一把火炬,在心靈與心靈之間傳遞著信任與愛。尊重是一把金鑰匙,能打開所有上鎖的靈魂,并驅使著自己為集體爭光添彩。

          尊重指敬重,重視。尊重他人是一種高尚的美德,是個人內在修養的外在表現。尊重,是人的一生修養以及自我內涵的表現,也是人所必須具有品質。簡單的說,就是一種品德。它反映的是一個人的文化素養,道德修養。同時也反映了一個民族的`文化底蘊。尊重是一種品德,無論是在學習、工作還是生活中,無論是對同學、老師、領導、同事或是鄰居、朋友甚至家人,都應該自覺踐行尊重,因為每一個人都希望得到他人的尊重,尊重是人與人交往中最基本的原則。

          我院學生會將通過開展征文和演講兩種形式,為我院學生提供一個展示自我精神面貌和寫作演講水平的舞臺。

          六、活動對象:

          主要面向12級、13級、14級 (每班最多推薦兩名選手,可棄權)

          七、活動時間:

          待定

          八、活動地點:

          待定

          九、活動形式: 關于主題的征文和演講

          十、大賽組委會組織機構:

          組長:王俊懿

          副組長:李瀟 周曼玲

          組員:全體學生會成員及部分文學社成員

          十一、主辦單位:

          陜西科技大學鎬京學院第九屆學生會

          十二、活動流程策劃:

          1、比賽地點:教學樓多媒體教室(待定)。

          2、比賽場次:共分兩場,分別是初賽和決賽。

          初賽在xx月xx日在xxxxxx舉行。邀請3-5名評委,要求每位選手進行3-5分鐘的演講,其后各個評委進行打分,初賽結束后由學習部和編輯部共同統計所有參賽者的得分,選出分數在前10名的人員進行決賽,并于xx日公示。

          決賽于xx月xx日在xxxxx舉行。決賽規則:比賽分為主題演講和即興評論兩部分,才藝展示(可不展示,展示時需契合演講主題)屬于附加分。

          第一輪:所有選手分別依次進行5分鐘的主題演講,和3+分鐘的才藝展示(才藝展示時間長短由才藝精彩程度定,評委合計后可隨時喊停),隨后各評委打分,主持人進行公布。

          第二輪:選手依次抽題進行3分鐘的即興時事評論,隨后評委打分后,主持人公布最終的獲勝人員名單。

          十三、中期征文活動開展:

          電子投稿:支持各網絡平臺的電子稿件收集。ㄎ⑿牛宏兛拼箧京學院學生會。微博:陜科大鎬京學院學生會。人人:陜科大鎬京學院學生會。郵箱:以方便參與者以各種形式提交作品。

          書面投稿:可以交到學生會辦公室。

          參與活動的文章必須是在活動主題所允許的范圍之內,且需投送電子和書面稿件各一份,賽時用稿自備。否則視為無效處理。

          十四、征文內容要求:

          以“尊重他人·傳遞溫暖”為主題的主題文章和演講稿。

          征文題目自定,字數不少于1000字。稿件若需要呈現照片,請在投稿時提供清晰照片并說明。

          來稿請注明作者的姓名,在校所在學院、班級、學號,及通訊聯系方式等。

          征文起止時間:XX年**月**日起至XX年**月**日。

          征文稿請發到:學院學生會各公共平臺或學生會辦公室

          參賽作品要求思思想健康,內容積極,主題鮮明,具有時代氣息和獨到見解,語言生動活潑,文筆流暢。

          參賽作品必須是原創,嚴禁抄襲,一經發現,立即取消參評資格。

          一人可以投多篇稿件,每篇稿件均可單獨參賽。

          十五、演講要求:

          演講稿緊扣主題,內容合理,積極向上。

          吐字清晰,普通話標準,表達流暢。

          脫稿演講,感情飽滿,聲情并茂。

          服裝整齊大方,臺風較好。

          觀點清晰,論據充分。

          每人演講不得低于3分鐘,且不能超過五分鐘。

          配樂:可以配樂,音樂與內容應相協調,可以自帶光盤或音視頻文件,或他人伴奏。

          十六、評分標準:

          比賽采用10分制,評委現場打分,去掉一個最高分和一個最低分,最后取平均分。(建議打分區間6—10分,最終得分保留到小數點后兩位)

          儀表形象:共一分。

          著裝整齊,大方得體(0.5分)

          姿態自然,動作到位,手勢得當(0.5分)

          演講內容:共六分。

          1.主題鮮明,符合主題內容(2.5分)

          2.內容充實,真實感人,貼近生活,富有鮮明的時代感(1.5分)

          3.行文流暢,用詞精煉,詳略得當(1分)

          4.每超過(短缺)一分鐘扣0.3分(1分)

          語言藝術:共3分。

          1.發音標準、流利,聲音洪亮(1分)

          2.節奏處理得當,技巧運用自如(1分)

          3.表現力、應用能力強,能活躍現場氣氛,調動觀眾,引起高潮(1分)

          十七、文章評選:

          1、確定評選團

          本次比賽評委:學生會主席團及各部(副)部長。

          評委名單:待定。

          2、評選流程

         。1)由評審團評選出優秀作品20份,推薦參與一、二、三等獎晉級。

          (2)由評審團從20份候選作品中評選一等獎作品1名、二等獎作品2名、三等獎作品3名、優秀獎10名。

          十八、獎項設置:

          一等獎1名: 榮譽證書 價值**元獎品

          二等獎2名: 榮譽證書 價值**元獎品

          三等獎3名: 榮譽證書 價值**元獎品

          優秀獎10名: 榮譽證書 紀念筆記本(價值**元)

          歡迎大家踴躍報名參加,,發揚鎬京優良傳統,提高自身品質。

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