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      1. 春節班級活動策劃方案

        時間:2021-02-06 10:08:37 策劃書 我要投稿

        春節班級活動策劃方案

          為確;顒痈哔|量高水平開展,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的活動方案,活動方案的內容和形式都要圍繞著活動的主題來展開,最終達到活動的目的或者意義。寫活動方案需要注意哪些格式呢?以下是小編為大家整理的春節班級活動策劃方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        春節班級活動策劃方案

          春節班級活動策劃方案1

          一、活動目的

          豐富未成年人節日精神文化生活,培養和樹立認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統的思想觀念,增強對中華優秀文化傳統的認同感和自豪感。

          二、活動內容

          圍繞春節辭舊迎新、團圓平安、孝老愛親的主題,遵循簡潔可行、就近就便,力所能及的原則,開展以下“九個一”工作:

          1、創編一份“節日小報”。通過學習節日文化、搜集節日資料、參加民俗活動,深入了解春節的文化內涵,通過自編的“節日小報”,展示節日收獲和感悟。

          2、參與一次中華經典誦讀等各類假期實踐活動。通過閱讀與春節有關的名篇、典故;觀看春節文藝節目;參加社區組織的各類春節游藝活動和福清市教育局等單位主辦的“裕榮”杯歡樂家庭幸福福清小童星才藝大賽,了解春節、元宵節文化內涵,增強對民族傳統節日的喜愛,加強對中華文化的理解。

          3、編一幅新春對聯。倡導學生了解春聯的'來歷,自己創作春聯,動筆寫春聯,使春聯這個傳統的習俗傳承下來。

          4、制作一張新春賀卡。引導學生動腦設計、動手制作一張新春賀卡,可以參照市面流通的賀卡,添加新的元素,反映未成年人對新春的.一種期盼,一種祝福。

          5、講一個新春故事。引導學生收集春節來歷的故事,把這個故事講給家人聽,寫出來,給小伙伴看。

          6、做一件有意義事。鼓勵下學生在家長的帶領下參與社區清潔衛生、環境保護和公益宣傳,為孤寡患病老人、殘疾人、農民工做好事、獻愛心,積極宣傳節日文明禮儀和低碳生活知識,營造喜慶祥和的節日氣氛。引導學生在新春期間,為家庭、為伙伴、為鄰居、為需要幫助的人做一件有意義的事。

          7、拍一張新春圖片。引導學生利用手機、照相機,在家人聚餐、外出活動時拍攝一張飽含團圓、喜慶氣氛的新春圖片,表達未成年人對美好生活的向往。

          8、編寫一條祝福短信。設計一條祝福短信,發送給自己的親人,老師,以短信的方式拜年。短信倡導自己動腦編寫,不強調語句的工整,注重短信內容所蘊含的祝福。

          9、許下一個新春愿望。引導學生對新一年的學習、生活確定一個目標,并為實現這個目標做好整體設計。

          三、活動要求

          各班要把組織未成年人參加“我們的節日——春節”主題活動作為加強傳統文化學習教育的重要契機,作為“做一個有道德的人”活動和寒假社會實踐的重要內容,納入班級工作總體安排,制定方案,抓好落實。

          春節班級活動策劃方案2

          為迎接新春佳節,豐富我校教職工的校園文化生活,更好地展示我校老師們的精神風貌,增進教職工之間的情誼,鍛煉身體,增強體質。經研究決定,我校將舉辦迎新春教工趣味文體活動。具體安排如下:

          一、時間

          1月26日(星期三)下午1:30—4:30

          二、地點

          校廣場、藝術樓、接待大廳。

          三、參加對象

          全校在編在職教職工

          四、具體要求

          以工會小組(綜合教研組)為單位報名組隊參加;

          具體分組為:

          語文組、數學組、英語組、物理政治組、生物化學信息組、歷史地理教輔組、體育藝術后勤組共七大組。

          五、活動項目

          團體項目:跳長繩、趣味墊球;

          單個項目:撲克;你丟我接;卡拉OK或器樂;對、寫春聯。

          六、報名辦法:

          單個項目每個人限報一項,撲克、你丟我接為二人一報;兼報集體項目,每個教研組可組隊參加二個集體項目,報名者請到各教研組長處登記。各教研組長于1月21日16:00之前,將電子表發至郵箱,報名表交工會辦公室祁秀珍老師處。

          七、活動方法

          見附件《活動規則》。

          八、獎項設置

          所有項目根據成績,評出一、二、三等獎發放一定的獎品,報名并參加者均有獎。

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