精選策劃方案范文匯總10篇
為了確保事情或工作扎實開展，常常需要提前制定一份優秀的方案，方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。那么大家知道方案怎么寫才規范嗎？下面是小編為大家收集的策劃方案10篇，歡迎大家分享。
策劃方案 篇1
一、活動前言
書法是我們中華民族獨有的傳統藝術，其歷史源遠流長，氣魄盛久不衰，它是一種集肢體和腦力于一體，將全身氣力和思維運用于筆端的一種藝術。書法是中華民族藝術中永開不敗的鮮花，世人賞以欣慰，可從中領略其精神風度，心靈意境，生活情趣，審美追求，時代氣息……
二、活動目的
目前，信息時代已經到來，越來越多的文字是用電腦打印出來的，中國源遠流長的書法藝術發展受到阻礙�，F在，越來越多的大學生喜歡用鍵盤代替筆，致使書寫能力不斷下降。為了提高大學生的書寫能力，豐富課余生活，弘揚書法傳統藝術，也為弘揚中華民族的優秀傳統文化，繁榮硬筆書法藝術，增強學院文化氛圍，豐富同學們的課余生活，我系特舉辦硬筆書法比賽。
三、活動主題
書法人生，你行你就寫！
四、活動時間
4月18日――4月24日，宣傳并報名，以班為單位報名。
4月29日，在教室202進行現場比賽。
4月29日――5月10日，結果公布及評比展覽。
五、活動地點
教學樓教室202
六、活動對象
工商管理系全體學生
七、比賽時間
5月6日(周二）下午2:00
八、活動開展過程
1、前期宣傳：由團宣部及宣傳部制作橫幅及海報進行宣傳，并通知各班長書寫要求及獎勵方式。
2、中期準備：a、準備比賽教室，邀請相關老師作評委，b、截至報名時間為20xx年5月4日，由各班班長將本班報名名單及聯系方式發到團委宣傳部部長郵箱，c、賽前提前通知參賽選手比賽規則，參賽者自帶筆，根據主辦方提供的題目進行書法比賽，參賽選手需在規定比賽時間內完成規定內容。
3、后期安排：部門成員提前到場布置比賽場地，參賽選手提前到場準備。
九、作品評選標準及評委
（1）從作品整體布局和字體間架結構兩方面進行評比，不固定字體的形式(篆、隸、行、真、草)，由參賽者根據自身情況選擇合適的字體參賽。
（2）邀請林翔書記以及書法協會會長進行評比;
�。�3）作品統一整理，以書法協會會長初步選定15份作品，再由我系林翔書記選出一等獎，二等獎，三等獎，優秀獎。
�。�4）獎項設置分為一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優秀獎5名，并頒發獎狀及獎品。
十、作品的要求：
1. 作品內容需是主辦方提供的題目。
2. 用黑色筆書寫。
3. 比賽所用紙由主辦方提供。
4. 作者在作品背面右下角注明詳細信息，包括姓名、專業、班級、聯系方式。
5. 作者提交作品限1份，作品一律不退稿。
十一、評分標準
(1) 卷面整潔，字跡清楚。
(2) 具有書法作品的藝術特點。
�。�3）布局合理，落款正確。
十二、經費預算
證書六本 60元
獎狀五張 30元
A四比賽紙張 15元
獎品： 筆記本11本 40元
黑色簽字筆11根 30元
共計 175 元
十三、活動意義
中國書法藝術是世界上獨具魅力的、廣受海內外書法愛好者喜愛的 中 華 瑰 寶 。隨 著 時 代 發 展 ，書 寫 工 具 的 改 變，人 們 學 習 書 法 的 機 會 越 來 越 少 ，展 現 書 法 的 機 會 也 少 。從某種方面而言，這是因為缺少一個志同道合者共同交流與分享、切磋與進步的平臺。故我們兩個部門為我們系各位書法愛好者搭建了這樣一個平臺，有書法方面興趣特長的同學可以在這次活動中充分享受書法創作的快樂和藝術的無限魅力，同時提高自身的文化品位和審美情趣。期待我們的這次活動在同學們的廣泛參與下成為廣大書法愛好者共建“墨香校園”的偉大契機，建設“墨香校園”的又一亮點。
策劃方案 篇2
一、活動目的：
繼承和發揚中華民族傳統文化精髓，豐富大學校園文化，加深我校同學對書法的了解，同時擴大我社在校園的影響。
二、活動時間： XX年3月20日
三、活動流程：
（一）前期準備：
1）聯系書法講師，確定活動具體時間
2）張貼海報通告全體在校生此次活動
3）使用qq、飛信向我社社員發布通知
�。ǘ┗顒舆^程：
1）布置活動場所
2）迎接書法講師
3）簡單的向同學們介紹一下老師，然后開始正式講課
4）同學與老師交流
5）社長作總結發言，歡送老師
四、舉辦單位：邢臺學院墨苑書畫協會
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講座主題：小習慣決定大健康
講座目的：每個地區都存在著一些特有的不健康的生活方式，尤其是農村地區，人們為農活和生計疲于奔命，往往無暇顧及生活細節和自己的身體健康。而且人們習慣于等到疾病發展成大病了才想到去醫院治療，這樣往往花費掉他們大半生的積蓄，身體承受很多的痛苦，甚至人財兩空，給家庭帶來不幸。而有的疾病，只要在平時生活中稍微改變一下生活習慣，就完全能夠避免。我們希望通過這個講座，能夠喚起他們對自己健康和生活細節的重視。
講座思路：根據所了解到的當地村民的生活和勞動習慣，總結出其中不健康的習慣，和容易引發的疾病。尤其是當地婦女的一些不健康的習慣，和與她們有關的生殖及婦科疾病等。給他們指出更加健康的并且可行的生活方式。
宣傳口號：上醫治未病，其實健康的生活就存在于你忽視的那些小細節中。
講座對象：全體村民
具體細節：1、前期準備：
未赴支教地之前，先查閱和收集相關文字和圖片資料，了解基本的生活習慣和疾病的相關知識。并且找本專業老師進行指導，咨詢關于女性健康的相關知識；
到達目的地后，在調研、支教家訪過程中通過觀察和訪談，了解當地村民的一些勞動和生活習慣，篩選其中不健康的生活習慣。同時通過交談建立與村民之間的信任關系，讓他們相信我們有能為他們解決問題的實力。
2、中期講座：
講座前強調我們是從生活習慣的角度告訴大家如何保持健康，預防疾病的發生，而不是專業的醫生，告訴他們該如何具體治好他們已發生的疾病。營造一個輕松平等的講座環境，鼓勵他們多參與互動，并且在講座過程中不斷的收集他們的反饋信息，及時補全我們的信息。
3、后期采訪：
在講座結束后當場采訪，或者在之后的調研及支教家訪中采訪參加講座的村民，了解他們對我們講座的看法，我們的優勢及存在的問題等，以便之后的活動吸收。
難度：1、有部分村民會認為我們年級小，不懂得相關知識，對于我們的講座持懷疑態度。
2、大部分參與者可能會問我們具體的疾病該如何醫治，而我們無法解決。
3、因講座互動性比較高，我們缺乏足夠豐富的臨場經驗，因此可能面臨被人問到
語塞、有大量的人中途離場等講不下去的情況。
策劃方案 篇3
特別的圣誕禮物策劃方案發揮想象。
特別的圣誕禮物會給這個圣誕節增添更多不一樣的色彩，給你的圣誕節留下一個難忘的回憶。告別那些用腳趾就能想到的圣誕禮物，圍巾,手套,存錢罐，你們都out了。天馬行空，發揮想象，讓圣誕禮物可以更加具有特色，給朋友一個深刻的印象。讓我們一起來看看有哪些特別的圣誕禮物。
特別的圣誕禮物——溫暖牌
「迷你暖空調」：冬天很受歡迎的一個東東，這種類似于蘋果手機大小的取暖器采用優質防火材料制成，耐高溫不變形，外形小巧方便攜帶;插電后升溫迅速，熱能高效、節能省電，而且帶有斷電保護，在溫度過高時會自動斷電，安全防護;無輻射低耗能，同時還設有可調節支架，使用者可根據自己的需要調整……總而言之，這個小東東很適用于熬夜加班或者深夜埋頭苦讀的妹子們，小巧有效，USB接口，使用方便。
特別的圣誕禮物——懶人牌
「多功能電子魚缸」：大冬天的辦公桌上若是能放一個魚缸，看看水草什么的眼睛多舒服啊!多功能電子魚缸就能滿足親們的眾多需求，這不但是一個插電的迷你魚缸，還兼有臺燈、萬年歷、時鐘鬧鐘、筆筒等多種功能，方便收納，操作簡單，尤其適合office一族，養幾條小魚，時不時換個水，看著養眼也舒服，附帶的功能也比較實用。多功能魚缸精致時尚，送親人、戀人都不錯哦。
策劃方案 篇4
在這個“人才至上”的年代，為了迎接未來的挑戰，我們作為當代社會的大學生為了能夠在未來的生活中有碗飯吃，必須提前做好準備，給自己充電。
當然，鍛煉自我的方法有很多，我們可以出去，也可以在上課之余做些兼職以填補自己的開銷費用，但是在這個要求嚴格的時代我們必須力主創新，獨樹一幟，不說是做第一個吃螃蟹的人，也要有自己的一套風格，踩出自己的一條可行之路。只有這樣才能順應社會的發展，才能更好的為泰州作貢獻和為建設奉獻出自己的一份力量。
一、社會趨勢
當今社會，在校大學生自主創業也成為大學生發展自我，增加經驗的一種趨勢，這種行為不但可以鍛煉自我，磨練意志，積累經驗，同時還可以通過自己的努力，為父母減輕一些負擔。所以，我們應順著這種趨勢不斷摸索，探求，在堅持原則的基礎上以更好更多的實戰經驗去迎接未來的挑戰！
為此，我們打算建立一個便爾店，既方便他人，也滿足自己，從更大的方面跟上時代的步伐，促進社會的發展！
這是個知識的時代，但是這個時代更加需要人才，只要你愿意，沒有什么不可以，相信自己————路是自己走出來的！
二、創業背景：
1、時代的變遷賦予了當代大學生不一樣的涵義，也給予了當代大學生不一樣的生活和思想，追求的不同，享受生活的方式自然也不同�？萍疾粩嗟倪M步，生活水平的不斷提高，人類惰性的潛能又被激發出來，使得一部分大學生寧愿花錢也不愿意自己動手做一些事情，有些時候急于需要一個“幫手”來幫他們完成所要完成的事情。
2、一部分大學生為了鍛煉自己，增加經驗，不惜耗掉了自己課余之外的所有時間來參加學校里的活動。所以很多事情自己沒辦法也沒時間去完成，無奈之余便幻想的希望自己可以擁有“分身術”。
三、創業目的：
1、眾所周知，在大學校園里，能力遠比知識更重要，這就需要一個平臺來讓我們不斷學習、鍛練和展現自我、從而增加能力。學校里面的社團和學生會對我們來說已經沒有多大誘惑了，所以我們需要自主創業來為自己鋪路。
2、勤工助學是我們很多大學生都想做的事情，一來可以減輕父母的負擔，二來也可以向他人證明自己的自立與成長，但是據我所知，校內能提供的勤工助學崗位是非常有限的。這就使得我們只有通過自己的努力來打開另外一種勤工助學的渠道，以真正做到自立自強！
四、經營項目及內容：
1、經營內容：主要是幫助一些沒時間或不愿意自己出面去完成工作、任務、及人際交流的同學完成他們的所需，作為他們的一個“幫手”來認真努力完成他們所要求完成的事情。
2、主要項目：
代辦PARTY策劃：根據所需者的個人需要（包括場地、時間、操辦等級、風格等方面），進行生日聚會，同學聚餐，男女約會等項目的策劃，并按時按要求完成任務；
代文字方案：可以替那些有想法但無法用文字表達的需求者寫些文字方案，包括策劃書、通知、海報、申請書等一系列應用文體；
代取物品：代替一些不想把時間浪費在路上的同學取些所需物，并且代保管（保管另外收取費用）；
代溝通交流：大學猶如小社會，同學、朋友間很容易鬧些別扭及不愉快，但是由于自尊心作怪，始終無法先開口解開疙瘩，這時我們就可以代替需要者，作為中介人進行幫助溝通交流，使得原本不暢的關系得以調解；
代出點子：吸取各方優良經驗，為一些在生活，學習，感情上遇到困難的求助者提供有建設性的點子，從而為需求者排憂解難。
五、經營原則：
1、真實原則：對求助者以禮相待，不欺不瞞，友善平等。“顧客是上帝”在這里不再是空洞的說教，而是一種真實的感受；
2、互利原則：在真誠的基礎上，做到主顧雙方平等互惠；
3、科學性原則：保證為求助者所提供的策劃，方案科學可靠，真正做到切實可用。
六、服務群體：
1、學習工作繁忙，無暇動腦的人群；
2、時間緊迫，求助無門的人群；
3、力主創新，個人能力單一的人群。
七、市場分析：
1、在大學的校園內外，至今還沒有這方面的經營店。所以在市場競爭上，我們處于一個相對的優勢位置。但是正因為如此，市場的打開又將面臨著一個大的問題。在一定程度上，很多同學會存在戒備的心理，所以一個創新的有說服力的廣告宣傳是必要的。
2、另外，大學本來就是個人才濟濟的地方，“點子”對大家來說都是隨手就來的事，所以我們面臨的另外一個問題就是同學不屑接受的一個問題，所以我們要拿出有威望、有質量、真正有效的“點子，先著手樹立一個良好的形象，以便更快打開市場。
八、經營策略：
1、人力上：集納高思維、有獨特創新思想的人才進入；同時，人員必須要有吃苦耐勞的精神。在此基礎上采取有秩序的管理模式；
2、宣傳上：開業期間可在資金允許的基礎上，發放大量的宣傳單，先吸引群眾眼球，打入寢室內部做宣傳；
3、經營上：為了彌補資金上的缺乏，可同時在店內附上打印復印業務，不僅可以增加收入，還可以在一定程度上增加知名度，讓前來打印復印的`同學了解本店的業務范圍，擴大宣傳面；
4、策略上：開業期間可采取五折優惠、免費服務等業務；
5店面上：店面需設在引人矚目的地方，店面設計上需新穎獨特，體現智慧形象；
6、設備上：需要兩臺電腦、打印機、復印機、電話、桌椅、及微小辦公用品。
九、經費來源及分配：
1、來源：起初，采取入股制，自備電腦等大件物品；打印機、復印機可以先購二手的以節省資金。
2、分配：
月基本工資分配標準：每月月底將凈剩收入的百分之八十按入股金額的比例發放給員工；
2）每月提成分配標準：按個人接受項目、完成項目及顧客的滿意度分配，將員工的個人業績分為甲、乙、丙三個等級，從而分配提成。
十、收費標準：
代辦PARTY策劃：按策劃的難易程度收費，基本費為5元，然后按難度稍作調整，其余按顧客滿意度自行付費；
代文字方案：按字數要求付費，基本費為2元，然后按難度稍作調整；
代取物品：按路途遙遠程度及物品重量收取費用，基本費為2元，然后按難度稍作調整，且代保管，保管另外收取費用，平均1元/天；
代溝通交流：根據最終調節程度及顧客滿意度收取費用，基本費2元，且第一次調解失敗，可免費進行第二次調節，直至顧客滿意；
代出點子：基本費用2元，如對所需者無用，可免去收費；
十一、預想問題及解決辦法：
在服務過程中，可能會出現顧客因不滿意而要求賠償的事宜，為此，我們必須堅持“顧客是上帝”的原則，盡量滿足顧客合理要求；
在服務過程中，也可能出現這樣的情況，因為本店的失職，導致延誤顧客需求項目的進行，這時，我們必須向顧客道歉，并免去收取費用，且承諾下次免費為該顧客服務一次；
策劃方案 篇5
1. 人員的安排與組織
2 工作內容
�。ㄒ唬┻\營
1、負責網店整體規劃、營銷、推廣、客戶關系管理等系統經營性工作；
2、負責網店日常改版策劃、上架、推廣、銷售、售后服務等經營與管理工作；
3、負責網店日常維護，保證網店的正常運作，優化店鋪及商品排名；
4、負責執行與配合公司相關營銷活動，策劃店鋪促銷活動方案；
5、負責收集市場和行業信息，提供有效應對方案；
6、制定銷售計劃，帶領團隊完成銷售業績目標；
(二)客服人員 （前期兩名）
工作職責：
1. 通過聊天軟件,耐心回答客戶提出各種問題,達成雙方愉快交易，處理訂貨信息
2. 熟悉各種操作規則,處理客戶要求,修改價格,管理店鋪等;
3. 解答顧客提問，引導顧客進行購買，促成交易。
4. 為網上客戶提供售后服務,并以良好的心態及時解決客戶提出的問題和要求,提供售后服務并能解決一般投訴。
6. 配合公司店鋪和獨立網站的推廣宣傳,在各種群和論壇發貼宣傳、推廣店鋪；
(三)網店美工（前期一名）
主要工作內容 （熟練PS 合成、調色 及 摳圖）
1．負責網絡店鋪視覺規劃、設計，以及產品描述工作；
2．負責網站產品后期圖片的處理和排版。
3. 店鋪裝修
4.活動海報設計
應聘要求
1.愛好視覺，對設計有天生的觸覺。追求完美。
2.具有網頁美工設計能力和平面設計能力，一年以上的工作經驗。
3.熟悉淘寶貨品上架、寶貝編輯等功能；
4.熟悉Dreamweaver 、Photoshop 等相關設計軟件
5.有良好的團隊合作精神，有耐心,做事認真細心負責,誠實可靠,能承受一定的工作壓力。
6.熟練編寫div/css優先
(四)網店編輯（暫時不用，只招美工，）
1、負責網店產品上架和下架的相關工作；
2、負責網店產品的寶貝描述文字的撰寫，配圖文字的撰寫
3、負責促銷活動文案的構思和撰寫；
4、負責網店產品標題的編輯和修改等；
(五)倉儲人員
主要工作內容：
1．按照要求對貨物產品進行包裝，負責進貨和發貨等物流方面的事項，清點庫存。
2、較強的服務客戶的意識及團隊合作精神
3、能吃苦、蹋實、細心 、能長期穩定的合作。
4、有網店打包工作經驗的優先考慮。
職責描述：
1、負責商品進庫、出庫，發貨包裝。
2、準確無誤的核對面單與商品貨號、數量等。
3、登記商品出庫記錄。
4、定期對庫房進行盤點，做到能拍即有貨
二 運營規劃
�。ㄒ唬┑赇伒纳暇�及日常管理
1、確定店鋪的整體風格，做好各個區域的美工工作。
2、細化買家須知內容，盡量做到顧客可以自主購物。
3、美工負責將待售產品的圖片做好處理，編輯配置好相關的文案說明。
4、編輯好各個產品的標題，寶貝描述后，核實價格及庫存信息后，全部上架。
(二)營銷活動
1、首先確定3-5款主打產品，以后歷次活動優先考慮這幾款產品的報名，以此吸引客戶，做好關聯銷售。
2、配合淘寶的新店鋪的推廣活動，做好慶開店營銷活動，全場折扣，設置后VIP折扣價格。
3、設置淘寶客，聚劃算等活動，以此引進流量。
(三)售后問題
委任有經驗的，溝通能力強的客服擔任售后工作。同時細化各種售后問題，作為應對方案，比如安撫客戶的不滿情緒；不同情況對客戶的損失如何補償；快遞丟件如何索賠，如何追件；其他相關售后問題的。
（四）配送及倉庫管理（建立ERP系統更方便快捷）
1、倉庫管理人員就及時核對庫存信息，和編輯保持溝通，避免店鋪出售狀態的產品實際無貨情況的出現，缺貨產品及時下架。
2、發貨周期為一天一次；除有活動訂單較多的情況外，訂單一般要在24小時內發出，最遲不超過48小時；如果遇到缺貨或其他問題不能及時發貨的，及時通知客服，聯系客戶溝通，做好換貨或退款事宜，極力避免缺貨沒有及時和客戶溝通導致客戶嚴重不滿的情況的出現。
策劃方案 篇6
前言：這是一個奔騰的年代，這是一片波動的大地�？纯窗桑�##人均收入從第三躍居全國第一！人口占全國二百分之一的##上繳個人所得稅占全國總數的二十分之一！##連續十多年GDP以兩位數增長！南沙大開發對##發展的戰略意義絲毫不低于浦東之于上海！申辦##更彰顯##魅力！##的****現代化建設一路高歌，凱歌震天！我們有理由驕傲地奮進！
一、創作主題：
這不是一臺普通的節日慶典文藝晚會。雖然喜慶熱烈的節日氛圍也是晚會追求之一，但遠不至這些。這不是為裝點節日氣氛而創作的應景之作，也不是一個企業或行業慶典專題晚會，我們的目的是要在這個經濟騰飛、文化繁榮的好日子里，獻上一臺主題深刻意蘊豐富的節日盛典，為飛速發展的經濟叫好，為南沙和##的建設者高歌，讓##人深切感受那觸手可及的幸福明天，讓##人都為美好的明天自豪！宣揚改革成就，鼓勵群眾干勁是晚會的兩個核心。
二、風格：
和深刻的主題相輝映的是恢弘大氣、熱烈深情的晚會風格。這也是它要表現的宏大意圖決定的�；赝麕资甑母母餁v程，細數豐碩的建設成果，描繪錦繡的明天，其中要求：宏大的演出場面，強大的演出陣容，高超的演出水準，熱烈的現場氣氛
三、結構
(可詳細說明整臺晚會的環節設置)：現代化建設的成就是多方面的，晚會通過以點代面，以小見大的藝術手法來窺斑見豹，具體說來是經濟建設和文化兩個方面。這和廣東未來發展目標——華南和泛珠江流域的經濟、金融、文化中心——相呼應。具體說來分以下幾個篇章：
1．繁榮之花遍地開——國企篇：奮發圖強；民企篇：躍馬楊鞭；高科技企業篇：科技成就夢想，南沙大開發……
2．文化大旗隨風展：申辦亞運會、##之夜、大劇院規劃……
3．尾聲：走進##夢想
四、節目樣式：
力求以多樣化的節目形態多角度展示現代化建設偉大成就，極力渲染未來##美好藍圖；相聲、小品、說唱等語言節目2－3個，歌曲5－6首，舞蹈2－3個，現場樂隊演奏一曲；同時，為了提高晚會規模和檔次，特邀請內地重量級歌手2－3名。
五、舞美及燈光：
可以對整臺晚會的光影色調提要求，也可以對單個節目的燈光做詳細說明節目單初排如下：
1．大型開場歌舞；
2．內地歌手——民族；
3．相聲：南沙開發為題材
4．采訪（市領導）
5．現場樂隊表演
6．企業文藝表演
7．臺藝術團節目（美在花城選手）
8．本地歌手——流行
9．臺藝術團或企業文化團體表演
10．本地歌手演唱
11．小品：##建設者感人事跡題材
12．本地歌手（原創歌頌勞模歌曲）
13．內地歌手——美聲+大合唱
14．全體演員謝幕
策劃方案 篇7
一、活動主辦：共青團江西省委、江西省學生聯合會
承辦：景德鎮陶瓷學院共青團委、景德鎮陶瓷學院學生會
二、活動主題：
服務大戰略、青年當先鋒
活動目的：為保持團員先進性，激發作為共青團員的光榮感和責任感，激勵廣大團員積極響應創先爭優活動，提高團員意識教育，激發共青團員的模范帶頭作用，為中國共產黨提供優秀合格的黨員后備軍。
三、活動時間：
20xx年12月8日上午九點整
四、資源需要：
國旗、團旗、團徽、音響設備、話筒、國旗班升降旗人員、校報記者團拍攝人員、宣傳橫幅（橫幅內容：創先進基層團組織，爭做優秀共青團員）、宣傳海報、筆記本電腦（用來放國歌和團歌）、桌子、椅子、礦泉水、
五、活動內容
1、參加人員：各分院新老團員優秀代表
2、邀請嘉賓：學校相關領導和老師
3、活動地點：紅旗廣場
4、基本流程
�。�1）升國旗、奏國歌
�。�2）委負責人王文生老師致詞
�。�3）新團員入團宣誓、老團員重溫舊詞
（4）老團員為新團員佩戴團徽
�。�5）新老團員代表發言
（6）由團委負責人老師進行創先爭優公開承諾并通報關于團委本學年工作計劃
�。�7）全體人員在橫幅上簽名
�。�8）儀式結束，奏唱團歌
（9）為配合本次活動，加大影響力，營造濃厚氛圍，我校特地組織了12·9小合唱。
六、經費預算：
礦泉水一箱24元、橫幅一條60元、租用音響設備費用
七、活動應注意的問題及細節：
�。�1）密切關注天氣情況，必要時可以改變活動時間。
�。�2）注意聯系好國旗班負責人，請他們協助做好本次活動。
（3）注意維持好現場秩序，防止現場混亂。
�。�4）做好電源連接和音響試音工作，以免因音響問題影響活動質量。
�。�5）筆記本電腦要下載相關歌曲。
�。�6）聯系好各分院讓他們確定相關出席活動人員。
�。�7）聯系好相關出席校方領導和老師，盡量盡早通知老師，以免發生時間上的沖突。
�。�8）布置好位置，不要發生來了的老師沒有位置坐的情況。
�。�9）相關工作人員要做好活動收尾工作，打掃清理現場，并返還相關設備。
策劃方案 篇8
一、前期準備：
策劃：何鑒一家
攝影：袁騰蛟、晨晨
照相：何鑒
訂購：王哥莊壽桃20個，客人回禮
音樂：郝淑芬
主持：李曉、何鑠
二、布置會場
參與人員：何鑒、郝淑芬、王莉（特邀）、何鑠、李曉
時間：19日上午10：00---11:00
準備材料：橫幅、拉花、心愿樹、壽字、馬年圖案、氣球、打氣筒、膠帶、剪刀、多媒體。
三、祝壽過程
開始語：
（一）回顧80年人生歷程（ 10分鐘）
準備：PPT
PPT制作人：何琦一家
主持人：李曉
1、串詞：
2、播放PPT 。
�。ǘ┩瞥錾盏案� （10分鐘）
準備：雙層丹香佛桃祝壽蛋糕、餐車、皇冠7個、蠟燭6個、禮花2個
音樂：《祝你生日快樂》
參與人員：何珂、袁騰蛟、李曉、何鑠、順順、泉泉（2人）
主持人：何鑠
過程：
1、拉上窗簾，播放音樂
2、何珂推餐車蛋糕進會場
3、孩子6人戴皇冠、捧蠟燭隨其后，進入后站餐車后呈半圓形站好
4、眾人起立齊唱生日快樂歌。
5、何珂將皇冠給壽星帶上，并扶壽星到蛋糕處站好，接受大家的祝福。
6、音樂停，壽星許愿，吹蠟燭，致辭。
7、致辭完畢，放禮花。
8、齊說祝福語：（何鑠）祝奶奶（齊）身體健康!笑口常開!生日快樂!
9、壽星切蛋糕第一刀。
10、壽星回到桌上。
11、服務員切分蛋糕。
�。ㄈ┯H人祝壽（10分鐘）
準備：心形貼一本、筆12支，外地親人祝壽視頻
參與人：所有在座親人。
主持人：李曉
過程：
1、按照桌子分兩組到前面站好，每人念出自己寫在心形貼上的祝福語，然后貼到
心愿樹上，回到桌子上。
2、播放外地親人祝壽視頻
（四）與壽星合影（10分鐘）
集體、分組合影
�。ㄎ澹╅_席就餐。
�。┤の队螒颍海ɡ顣�、何鑠分紅綠兩組進行比賽）
準備：紅綠標志各6個
1、《馬到成功》
主持：何鑠
準備：眼罩6個，毛線3根，獎品：馬年裝飾貼：6個
參與人：每組3人游戲，3人拉線
頒獎人：舅舅
玩法：拉線人分三個高度拉好毛線，參與者戴眼罩，原地轉三圈后，邁過毛線，到
終點。
規則：期間不許偷看，主持人沒說摘眼罩，不能提前摘下。否則演節目。
2、快樂抱抱
主持：李曉
準備：獎品：福貼6個
參與人：每組6人，共12人
音樂：《恭喜恭喜》
頒獎人：五姨
玩法：男士5毛，女士1塊，音樂起，12人圍成圓圈，做恭喜的動作順時針快走，
音樂停，主持人說出錢數，如2塊或者3塊5，參與者就要按照主持人給出
的錢數抱在一起，如果男女的錢數加起來多或少都算錯，將被淘汰。最后留
在舞臺上的人多的組獲勝。
3、健康八寶粥：
主持人：何鑠
準備：圣代杯12個，紅豆、綠豆各一杯，獎品：馬年吉祥物6個
參與人：每組6人
音樂：《挫冰進行曲》
頒獎人：壽星
玩法：每組6人口中各銜一個杯子，第一人杯中裝滿豆子，依次倒給后面的人，
最后，第六人杯中剩的豆子多的組獲勝。
規則：不能用手幫忙。
策劃方案 篇9
外國語中學節能減排工作實施方案提要：教師辦公電腦實名登記管理，要求教師離開學校必須關閉個人辦公電腦的電源開關，禁止待機狀態的存在，由節能減排監督領導小組負責監督登記
外國語中學節能減排工作實施方案
為確保有序開展完成學校節能減排工作，根據區教育局的要求，務必要做到在學校教學電器設施設備和在校師生人數不斷增加的背景下，堅決嚴把節能關，做到節能減排的的預期目標，根據學校實際情況，制定以下節能減排工作，控制水電能消耗量的增長：
1、采取“節約照明工程”，關閉部分不必要的夜間照明設備，尤其是晚上11點以后，在不影響學校安保的前提下，關閉50%的路燈照明設施，避免造成不必要的浪費。
2、每天手動開啟和關閉校園廣播系統，既可以節省設備晚間的能耗，還可以減少設備損耗，延長使用壽命。
3、級組長責任制，嚴控教師夏天在非辦公時間開啟空調，空調溫度固定在26攝氏度，冬天禁止使用空調、電暖器等供暖設備。
4、課室平臺班主任實名制管理，要求放學后必須關閉課室平臺電源總閘，由節能減排監督領導小組負責監督登記，發現一個，通報一個，并對班主任工作量化實施扣分，納入年終班主任量化考核。
5、教師辦公電腦實名登記管理，要求教師離開學校必須關閉個人辦公電腦的電源開關，禁止待機狀態的存在，由節能減排監督領導小組負責監督登記，發現一個，通報一個，并對教師個人量化實施扣分，納入年終量化考核。
7、教師辦公室和學生廁所及公共綠化區水龍頭實施故障即時報修和立刻維修責任制，辦公室廁所、學生廁所和公共綠化區水龍頭分別由年級長和后勤組相應工作崗位職工負責，由節能減排監督領導小組負責監督登記，發現一個，通報一個。
8、由于學校地基一直有下沉的跡象，為避免下沉把地下隱蔽的供水管線壓爆造成不必要的浪費，建立兩小時水表檢查制度，由學校門衛每兩小時檢查一次并登記在《自來水消耗監控登記表》上，及時監控異常用水情況，凡晚上12點至早上6點之間有出現不正常自來水消耗，為避免造成資源浪費，門衛將直接關閉學校自來水總閘，請住校教師給予支持。
9、貫徹落實節能減排工作方案，把節能減排工作納入學校每月議事日程，建立一級對一級的目標責任制，把每一項工作都落實到責任人的身上。
10、本實施方案自公布之日起開始實施。
策劃方案 篇10
一、活動背景：
由于意搏班多數同學性格活躍、張揚、愛表現，稍不注意就會形成浮躁的班風。課間休息，男女生打打鬧鬧，有時教室里熱鬧得連上課鈴聲都聽不到，以至于老師進了教室還不知情。雖然大家沒違規犯紀，但過度的熱鬧會使得課堂不能及時安靜下來，同時還會給別人留下不好的印象。與其這樣，還不如利用這個時間給同學們一個展示的平臺，既鍛煉了自己，又給大家帶來了樂趣。
二、活動目的：
1、通過這個展示平臺培養大家的自信心；
2、通過這個平臺，幫助同學們找到自己的特長。
3、通過這個平臺，將同學們活躍、張揚的性格引到積極上進的競爭上來。
4、培養形形色色的班級明星。
5、使我們的班級更加和諧、默契、團結、上進，成為一個多才多藝的班級，使我們的學習生活更加有意義。
三、節目類型：
1、唱歌；2、跳舞；3、魔術；4、小品；5、朗誦；6、爭霸單詞王；7、透視窗（國家大事、國際風云）；8、手工展示；9、成語接龍；10、腦筋急轉彎；11、猜謎語；12、對對聯；13、講故事；14、說笑話；15、模仿秀；16、T型臺走秀；17、球技競賽（大課間）；18、唱紅歌；19、知識挑戰賽；20、繞口令。（節目類型暫定，還有待開發）
四、表演方式：
1、小課間，表演較短的節目，一般在講臺上或者是教室走道里。
2、大課間，表演較長的節目，教室或舞臺上。
五、評獎方式：
1、日日評。由承辦人把每天表演過的節目記錄下來，并進行公正的打分，選出最好的節目，然后再參加“每周才藝之星”的評選。
2、周周獎。把每一周的才藝之星公布在后面表揚欄里，由班主任老師通過網絡班級贈送小星星一枚，再獻花一束。
3、月月結。月末，統計得“星”數，由多到少評出第一名、第二名和第三名，在班會課上公開宣讀，所有獲獎成員的名字將光榮地掛在網絡班級的榮譽墻上。第一名獲獎者，班主任老師將贈送小星星、小鈴鐺各4個，再獻花一束；第二名和第三名小星星和小鈴鐺減半，鮮花照送。
4、期末頒獎封號。期末前，統計該學期各類節目的優秀者，頒發榮譽證書并請班主任老師為其封號，比如“小品王”、“百事通”、“歌王”、“詞霸”等。
六、記錄評分：由每天的主持人記錄表演節目，然后由四人一起進行公正的打分，取平均分為該節目的成績。
七、承辦人：宋怡馨、熊英、許秀君、賀紅秀（四人輪流主持，一人一天）
策劃人：宋怡馨、熊英、許秀君、賀紅秀
20xx年10月15日
以意搏班那幫孩子的個性，方案既出，活動就可以開展。到教室把我的想法以及四個女生的策劃方案一講，就贏得了他們熱烈的鼓掌支持。于是，“課間才藝展示活動”如火如荼地開展起來了。
唱歌的，表揚小品的，粉墨登場，都想抓住機會激情一回。
每個大課間，意搏班一會是靜得出奇，一會是爆笑迭起，一會是掌聲雷動。惹得從教室外面經過的外班同學好奇地往里張望，甚至還駐足觀看。于是，外班同學的羨慕之聲不斷飄過，意搏班的孩子聞之則神氣活現得意非凡，大有揚眉吐氣翻身做主人的感覺。
激情了幾天，也有孩子不無擔心地跟我說：“這樣下去，大家會不會都忙著準備節目而忽略了學習呢？”這種擔憂是對的，同時也說明意搏班的孩子開始走向成熟懂得理性思考了。于是，有了之后的班級目標，個人目標出籠。
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