活動(dòng)策劃方案

　　一、活動(dòng)時(shí)間：

　　12月25日

　　二、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　本班教室

　　三、活動(dòng)目的

　　1、通過活動(dòng)讓幼兒初步了解西方的節(jié)日和西方文化背景。

　　2、中班孩子年齡特點(diǎn)在公共場(chǎng)所參加聚會(huì)的禮儀，讓幼兒充分感受節(jié)日的快樂氛圍，體驗(yàn)與家長(zhǎng)、老師、同伴共慶節(jié)日的快樂情緒。

　　3、幼兒在集體生活中如何與人交流例如：孩子在參加活動(dòng)時(shí)大方，不扭扭捏捏

　　四、活動(dòng)前期準(zhǔn)備

　　1、教師準(zhǔn)備：環(huán)境布置策劃大型活動(dòng)的整個(gè)流程教師手繪玻璃櫥窗、為幼兒準(zhǔn)備材料進(jìn)行空間懸掛裝飾。

　　活動(dòng)宣傳：制作節(jié)日海報(bào)，設(shè)計(jì)邀請(qǐng)卡，及時(shí)把活動(dòng)流程在博客中落實(shí);

　　2、幼兒準(zhǔn)備：為幼兒準(zhǔn)備節(jié)日盛裝(女孩子穿最喜歡的公主裙子扮演公主、男孩子穿襯衫馬夾深色褲子，也可以打領(lǐng)結(jié)扮演王子)幼兒利用老師準(zhǔn)備材料動(dòng)手制作美工活動(dòng)，進(jìn)行裝扮教師，讓幼兒成為環(huán)境中的小主人。

　　3、家長(zhǎng)準(zhǔn)備：

　　1、準(zhǔn)備化妝品(當(dāng)天寶寶都是由家長(zhǎng)進(jìn)行自由發(fā)揮式的化妝)

　　2、準(zhǔn)備當(dāng)天聚餐需要的食物，我們按照學(xué)號(hào)順序分組進(jìn)行準(zhǔn)備、

　　3、家長(zhǎng)準(zhǔn)備一道自己拿手的菜，帶到幼兒園和大家分享

　　星期六我們一起共度圣誕節(jié)，需要家長(zhǎng)們準(zhǔn)備以上物品當(dāng)天帶到幼兒園，大家分工不同，讓我們一起完成簡(jiǎn)單的食物制作，最后共享美味!

　　如果您也想一展廚藝，歡迎您也帶一道拿手的菜品與大家分享!肉類、青菜類、燉菜、熗拌菜等，有此想法的家長(zhǎng)請(qǐng)?zhí)崆案嬷�老師，�?qǐng)把菜名在周二早晨寫好教給班級(jí)老師(避免家長(zhǎng)之間菜做有重樣)注：由于您帶來的食品是給孩子食用的，請(qǐng)保證食品的衛(wèi)生安全，

　　家長(zhǎng)帶來的菜一定要用微波爐盒子裝好，并且做好記號(hào)!

　　兒童圣誕活動(dòng)創(chuàng)意活動(dòng)

　　活動(dòng)目的

　　1、通過活動(dòng)讓家長(zhǎng)、老師、孩子們歡聚一堂，傳播積極向上的生活態(tài)度。

　　2、促進(jìn)幼兒表現(xiàn)能力的發(fā)展，鼓勵(lì)幼兒勇敢在集體面前表現(xiàn)自己。

　　3、了解并體驗(yàn)西方的話劇文化。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1、請(qǐng)兩名熱心家長(zhǎng)擔(dān)任主持人工作;

　　2、提前排練節(jié)目，大班組負(fù)責(zé)話劇《賣火柴的小女孩》，中班組負(fù)責(zé)話劇《圣誕節(jié)的由來》，小班組根據(jù)中大班需要參與演出，各組老師落實(shí)服裝、劇本排練、演員(老師、家長(zhǎng)、孩子盡量都有參加);

　　3、選定一位老師做圣誕老人、備好圣誕禮物等;

　　4、游戲字卡，各種水果蔬菜(香蕉、獼猴桃、蘋果、胡蘿卜等);

　　5、幼兒園廚房準(zhǔn)備圣誕節(jié)傳統(tǒng)美食：玉米粥、蛋酒及各種布丁;

　　6、場(chǎng)地布置：舞臺(tái)、幕布、拼大桌若干，每桌配椅子十幾把。

　　活動(dòng)過程

　　1、家長(zhǎng)幼兒簽到，老師安排家長(zhǎng)按桌入座，主持人開場(chǎng)，送出圣誕祝福，活動(dòng)開始。

　　2、節(jié)目一《圣誕節(jié)的由來》

　　劇本參考：

　　旁白：很久很久以前，在一個(gè)非常寒冷的冬天，有一位可憐的乞丐(家長(zhǎng)出場(chǎng))，他又冷、又渴、又餓。他來到了一個(gè)村莊，遇到了一位富人和一位窮人(兩名幼兒出場(chǎng))。

　　乞丐對(duì)富人說：我又渴又餓，你行行好，給我一點(diǎn)面包吃吧?、

　　富人：我是富人，我很富有，我有的是面包、牛奶，就是不給你這個(gè)窮光蛋。并踢了乞丐一腳。

　　乞丐艱難的站起來對(duì)窮人說：我又渴又餓、又冷又累，請(qǐng)你行行好，給我一點(diǎn)面包吃吧?

　　窮人：我很貧窮，只有一片面包，但我愿意分一半給你。

　　乞丐脫去破衣，變成一位可愛的圣誕老人：謝謝你，善良的孩子，幸福、平安會(huì)永遠(yuǎn)伴隨你，送你一支松枝，你要記住每天給它澆水、施肥，精心照顧它，它會(huì)永遠(yuǎn)祝福你。

　　3、游戲：你比我猜

　　請(qǐng)幾對(duì)家長(zhǎng)和幼兒上臺(tái)參加游戲，家長(zhǎng)比劃字卡上的內(nèi)容，幼兒猜對(duì)最多的可領(lǐng)取獎(jiǎng)品。字卡設(shè)計(jì)要貼近幼兒，如：車、水果、衣服等。

活動(dòng)策劃方案 篇3

　　一、活動(dòng)主題：誠(chéng)信3·15 開春鉅獻(xiàn)

　　二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月15 --17日

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)：家樂園家居建材廣場(chǎng)

　　亮點(diǎn)一：下定送利是，吉祥又如意! 1、 每日前50名下定滿315元以上的顧客至一樓服務(wù)中心登記，即可免費(fèi)領(lǐng)取好運(yùn)利是一份，每人每專柜限領(lǐng)一份，數(shù)量有限，送完即止！

　　2、 領(lǐng)取地點(diǎn)：一樓服務(wù)中心 領(lǐng)取時(shí)間：3月15-17日 亮點(diǎn)二：開春特惠 樂享驚喜價(jià)

　　新春伊始，開啟價(jià)格極限，樂享超低價(jià)格的家具建材。

　　備注：需要購(gòu)買特價(jià)專區(qū)產(chǎn)品的顧客先至服務(wù)臺(tái)領(lǐng)取特購(gòu)卡，每位顧客限領(lǐng)卡一張，數(shù)量有限，發(fā)完即止! 亮點(diǎn)三： 3·15誠(chéng)信服務(wù)臺(tái)

　　家樂園設(shè)立3·15誠(chéng)信服務(wù)臺(tái)，對(duì)商品質(zhì)量和售后服務(wù)鄭重承諾，保護(hù)消費(fèi)者安全消費(fèi)權(quán)益。 亮點(diǎn)四：新春給“禮”，加油!

　　3月15-17日，單筆實(shí)付金額滿1000元以上的顧客，憑統(tǒng)一收銀單據(jù)至服務(wù)臺(tái)登記，可領(lǐng)取1.8L食用油一瓶，每日送出50瓶，數(shù)量有限，送完即止!（備注：1﹑余款不參加此項(xiàng)活動(dòng) 2﹑同一個(gè)顧客同一個(gè)專柜限領(lǐng)一份，不得代他人領(lǐng)取禮品。）

　　家樂園策劃部魏經(jīng)理

　　20xx年3月

活動(dòng)策劃方案 篇4

　　一、活動(dòng)背景

　　在我們的生活中，有一種情感叫感恩，感恩是一種美、感恩是一種財(cái)富、感恩更是一種品質(zhì)。幼兒園是幼兒活動(dòng)的另一片天地，是對(duì)幼兒進(jìn)行啟蒙教育的場(chǎng)所�！皼]有一顆感恩的心，孩子不會(huì)真正懂得關(guān)心他人�！睘榱藦男∨囵B(yǎng)孩子感恩的意識(shí)，引導(dǎo)他們學(xué)會(huì)關(guān)心和尊重他人。孩子們?cè)诶蠋煹囊龑?dǎo)下對(duì)家長(zhǎng)、老師和小伙伴表達(dá)著自己的感激之情，由此設(shè)計(jì)了這個(gè)系列活動(dòng)。這一活動(dòng)能夠引發(fā)孩子們對(duì)家人的關(guān)注，在幼兒園里，也掀起了他們對(duì)老師和小伙伴的關(guān)心和感激。孩子們常常聚集在一起，談?wù)摷依锇l(fā)生的事情。基于孩子們的關(guān)注和原有的生活經(jīng)驗(yàn)，我們預(yù)成了“感恩的心”這個(gè)主題活動(dòng)。我們希望在這個(gè)主題中，幼兒能逐步體會(huì)父母、教師及所有長(zhǎng)輩的關(guān)愛，在與同伴的交流中更好的體會(huì)自己和家人之間的親情，萌發(fā)幼兒對(duì)親人的感恩之情。懂得用不同的方式表達(dá)自己的感恩和回報(bào)。我們可以渲染這種本已存在的氛圍，是為了強(qiáng)化親情、友情、師生之情的呵護(hù)在幼兒成長(zhǎng)中的積極影響，同時(shí)讓幼兒學(xué)會(huì)關(guān)心、學(xué)會(huì)愛，學(xué)會(huì)感激、學(xué)會(huì)報(bào)答。

　　二、活動(dòng)目的

　　通過這次活動(dòng)，讓孩子自己用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對(duì)待父母或者老師，朋友或者對(duì)手，快樂或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對(duì)。那么，他們就會(huì)明白，生活是一面鏡子，你哭她也哭；你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽(yáng)光。

　�。ㄒ唬┳屆恳粋�(gè)孩子都理解感恩的意思，學(xué)會(huì)感恩，感謝父母推至感謝所有幫助過他們的人，并懂得回報(bào)別人的幫助，學(xué)會(huì)用一顆真誠(chéng)的心去對(duì)待身邊的人，健康成長(zhǎng)。

　�。ǘ�）充分調(diào)動(dòng)幼兒的積極性，讓大多數(shù)同學(xué)親身參與其中。用愛呼喚愛，用真情點(diǎn)燃真情，解開心里的疙瘩，釋放壓力，讓孩子們?cè)谝粋�(gè)充滿友愛的集體健康成長(zhǎng)，提高班級(jí)凝聚力。

　�。ㄈ�）結(jié)合幼兒的身心發(fā)展特點(diǎn)，利用角色互換游戲、陳述母愛故事、創(chuàng)設(shè)意外情景等方式引起學(xué)生的情感共鳴，通過情感體驗(yàn)達(dá)到感恩的教育效果，增加學(xué)生的對(duì)感恩的認(rèn)識(shí)，真正做到“學(xué)會(huì)感恩”，形成積極向上的人生態(tài)度，健康成長(zhǎng)。

　　三、設(shè)計(jì)思路

　�。ㄒ唬┰诮淌覂�(nèi)內(nèi)懸掛關(guān)于感恩父母的橫幅，烘托感恩的氣氛，吸引孩子們們的注意力。

　�。ǘ�）老師必須做到最前邊，陪同孩子老師一起觀看感恩相關(guān)的PPT或電影，之后老師念一篇感恩父母的文章，或者搜集身邊最感人的事例，可以是家長(zhǎng)的，用一塊展板把文章粘貼出來。

　　（三）為增加宣傳力度，讓每位家長(zhǎng)都參與進(jìn)來，讓家長(zhǎng)配合幼兒園一起抓好此項(xiàng)工作。要求家長(zhǎng)在家一定要起好帶頭作用，教育孩子如何去關(guān)心自己的父母，收集孩子在家?guī)椭�爸爸媽媽干活的一些素材，用相機(jī)拍成照片，交給老師，設(shè)計(jì)一塊專區(qū)，老師要要求家長(zhǎng)也要參與幼兒園的征文活動(dòng)中來，收集身邊的一些素材，便于張貼宣傳。

　�。ㄋ模┙虝�(huì)孩子說感恩的話。當(dāng)長(zhǎng)輩下班回家或干完家務(wù)要說“您辛苦了”，當(dāng)長(zhǎng)輩為自己輔導(dǎo)功課，做飯或做其他的事要說“謝謝”，當(dāng)家里來了客人或路上遇到長(zhǎng)輩要說“您好”，平時(shí)做到不與長(zhǎng)輩頂嘴等等。

　　四、活動(dòng)時(shí)間

　　XXXXXX

　　五、活動(dòng)地點(diǎn)

　　校園范圍內(nèi)

　　六、活動(dòng)對(duì)象

　　全園學(xué)生（必要時(shí)可邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與）

　　七、活動(dòng)準(zhǔn)備

　�。ㄒ唬├�用網(wǎng)絡(luò)收集有關(guān)感恩的相關(guān)故事，歌曲征集等。

　�。ǘ�）購(gòu)買“黃絲帶”，用于征集“感恩箴言”。

　�。ㄈ�）打印宣傳資料等。

　�。ㄋ模┙淌噎h(huán)境布置：黑板、海報(bào)等。

　�。ㄎ澹┲贫ê没顒�(dòng)計(jì)劃，時(shí)間、地點(diǎn)、負(fù)責(zé)人落實(shí)到位。

　　八、活動(dòng)過程

　　（一）營(yíng)造感恩氛圍

　　1、為孩子們播放感恩歌曲并教他們哼唱。比如《感恩的心》、《小烏鴉愛媽媽》、《好媽媽》、《世上只有媽媽好》等，同時(shí)可以播放相關(guān)的PPT或影視資料。

　　2、讓孩子們學(xué)習(xí)“感恩的心”手語歌，并讓學(xué)生觀看“感恩的心”手語片。

　　3、利用活動(dòng)課，師生共同學(xué)唱《感恩的心》，孩子們?cè)趦?yōu)美的.旋律中，感受真誠(chéng)，在舞動(dòng)的節(jié)奏中，感會(huì)世間的美好，體會(huì)感恩。每一個(gè)活動(dòng)，每一處細(xì)節(jié)都充分體現(xiàn)了感恩與感動(dòng)。

　�。ǘ�）舉行感恩活動(dòng)

　　1、“感恩信”匯親情

　　組織孩子們給父母寫一封感謝信，將自己的心里話用書信向父母盡情表達(dá)；同時(shí)由父母反饋，孩子的信讓他們很感動(dòng)，也讓他們意識(shí)到孩子長(zhǎng)大了，懂事了，知道關(guān)心父母了。這種活動(dòng)讓父母與孩子、老師與學(xué)生的心更加貼近了，讓孩子們學(xué)會(huì)了珍惜，學(xué)會(huì)了將心中的愛表達(dá)出來。

　　2、愛心家庭作業(yè)傳真情

　　教會(huì)孩子們要對(duì)自己的父母感恩。因?yàn)樗麄儾粌H賜予我們生命，更把我們養(yǎng)育成人。感激父母是最起碼的要求，是做人的道德底線，如果一個(gè)人連自己父母都不愛，又怎么可能愛朋友、愛社會(huì)。一是以“感激父母的養(yǎng)育之恩”為主題讓孩子們講述自己和父母之間最幸福的事，講述父母為自己的付出，讓孩子們自由思考發(fā)言，將自己一學(xué)期的生活費(fèi)用支出加起來，算出家長(zhǎng)為自己的投資和付出的心血；讓孩子們討論等自己長(zhǎng)大以后，該如何才能報(bào)父母等。二是為孩子們布置愛心作業(yè)，比如送父母一句溫馨的祝福；給父母講一個(gè)開心的故事；給父母過生日，贈(zèng)送親手制作的禮物；給父母捶捶背、打一盆水，洗一洗腳；我為家里做四件家務(wù)：打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物等。

　　3、感激他人的幫助之恩

　　教師收集一些孩子們生活中互相幫助、彰顯友誼的材料講給學(xué)生聽，讓他們認(rèn)識(shí)到除了父母以外，我們成長(zhǎng)的每一天都離不開老師、離不開同學(xué)、離不開社會(huì)上所有的人，他們是在我們成長(zhǎng)道路上給予了我們?cè)S多關(guān)心和幫助的人。對(duì)自己周圍的人應(yīng)感激他們、應(yīng)尊重他們，產(chǎn)生“感恩相報(bào)”之情。因?yàn)樗麄儾粌H在每一個(gè)的人生旅途中陪伴著自己度過了多個(gè)春夏秋冬，更與他們?cè)谏�活和學(xué)習(xí)中相互鼓勵(lì)、相互支持、相互安慰，在交流中獲得歡樂和充實(shí)。一是以“感激他人的幫助之恩”為主題讓孩子們講一講生活中自己受到了朋友的哪些幫助，自己又從哪些方面幫助了別人；開展“我為同學(xué)做一事”活動(dòng)，發(fā)動(dòng)同學(xué)為同學(xué)做一件有意義的事；寫一個(gè)自己得到同學(xué)或他人幫助的故事；讓孩子們回想對(duì)自己幫助較大的小伙伴，然后把他們對(duì)自己的幫助恩情通過話語、書信、電話、等形式表達(dá)出來。

　�。ㄈ�）寫“感恩箴言”

　　在我們的成長(zhǎng)道路上，幫助過我們的人很多，要感激的人也很多，你最想感謝的人是誰，說出來，寫出來。

　　1、拿出事先準(zhǔn)備的“黃絲帶”。

　　2、讓孩子們?cè)凇案卸骺ā鄙蠈懴赂屑さ脑捄妥罡屑さ娜恕?/p>

　　3、讓孩子們把“感恩卡”上的話讀出來，并將其粘貼到“感恩墻”上，讓家長(zhǎng)參觀。

　　九、活動(dòng)總結(jié)

　　感恩是一種文明，一種品德，更是一種責(zé)任。感恩應(yīng)是社會(huì)上每個(gè)人都應(yīng)該有的基本道德準(zhǔn)則，是做人的起碼修養(yǎng)。對(duì)于今天的廣大小學(xué)生來說，更是一種責(zé)任意識(shí)、自立意識(shí)、自尊意識(shí)和健全人格的體現(xiàn)。為了讓孩子們心懷一顆感恩的心，積極地面對(duì)生活，我園組織開展了感恩主題教育活動(dòng)，受到了孩子們的熱烈歡迎和積極響應(yīng)。在活動(dòng)中，我將“感恩”融合在“五愛”教育于之中，讓學(xué)生感受大愛無聲和身邊周圍平平凡凡的愛。我們都是這一些愛的受益者，沒有國(guó)就沒有家；沒有家就沒有疼愛我們的父母；沒有父母、親人、朋友就沒有我們今天的幸福生活；沒有包括太陽(yáng)在內(nèi)的自然界萬物，誰給人類提供吃、穿、住、行，一切的一切告訴我們都來之不易，要知恩感恩。即感激祖國(guó)的強(qiáng)大，感激父母的養(yǎng)育，感激老師的教誨，感激朋友的幫助，感激社會(huì)的關(guān)愛；增強(qiáng)愛心和社會(huì)責(zé)任感；關(guān)愛自己，關(guān)愛他人，關(guān)愛集體，從而提高對(duì)生命意義的認(rèn)識(shí)，懂得熱愛生活，珍惜生命，提高思想道德素養(yǎng)，在人格上獲得健全發(fā)展。感恩教育應(yīng)該成為教育工作者永恒的話題，成為社會(huì)各界共同關(guān)注的永恒主題。

活動(dòng)策劃方案 篇5

　　活動(dòng)倡議：

　　風(fēng)動(dòng)水靜，樹繁花簇，賞一季蝴蝶嫵媚，您有多久沒有享受過花間逐蝶的樂趣？您的孩子在都市的鋼筋水泥當(dāng)中是否見過這大自然中美麗的精靈。讓我們的視覺焦點(diǎn)回到孩子和自然之中。3月28日~29日將在“中國(guó)鐵建”舉辦的“珍稀蝴蝶展”，讓我們一起領(lǐng)略百萬蝶舞的視覺盛宴，和孩子一起重溫兒時(shí)的歡樂。在生機(jī)勃勃的春天，這里會(huì)為小朋友們舉辦一次大型放飛蝴蝶活動(dòng)，來放飛夢(mèng)想。 因我校語文組的微型課題研究的需要，有興趣的家長(zhǎng)們可不要錯(cuò)過了這次蝴蝶盛宴哦！帶上孩子，一起走進(jìn)這場(chǎng)蝴蝶展，去探秘美麗生物的前世今生吧！

　　活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月28日——5月

　　活動(dòng)對(duì)象：

　　1——5年級(jí)學(xué)生

　　活動(dòng)要求：

　　1、可以通過攝影、圖文并茂的觀察筆記、觀后感等方式記錄下這些精美的展品。

　　2、課題承擔(dān)的班級(jí)：53、45、34、35、38、27、28、18，活動(dòng)結(jié)束記錄一次觀察日記，評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)。一等獎(jiǎng)作品交電子照片，所有獲獎(jiǎng)?wù)呓幻麊蔚秸Z文教研組。

　　3、課題班級(jí)老師如有興趣可以領(lǐng)養(yǎng)蝴蝶卵，在教室里一起喂養(yǎng)，全方位體驗(yàn)了破繭成蝶蝴蝶由卵、幼蟲、蛹到蝴蝶的成長(zhǎng)過程。并且全程作觀察日記。課題完成后所有學(xué)生資料也評(píng)選一、二、三等獎(jiǎng)。

　　4、非課題班，請(qǐng)完成一篇體驗(yàn)作文。每班交10篇到年級(jí)組長(zhǎng)評(píng)選一、二、三等獎(jiǎng)。作品以紙質(zhì)文稿形式存檔。

　　5、以上所有評(píng)獎(jiǎng)面為參與學(xué)生的60%，獎(jiǎng)項(xiàng)都設(shè)物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)和榮譽(yù)證書。

　　語文組

　　3月20日

活動(dòng)策劃方案 篇6

　　一，前言

　　策劃目的：通過本次策劃，借助開業(yè)之機(jī)，擴(kuò)大宣傳，最大限度地?cái)U(kuò)大本品牌在當(dāng)?shù)厥袌?chǎng)的影響力和知名度，增強(qiáng)該品牌在當(dāng)?shù)仡櫩秃蜐撛陬櫩托闹械挠∠�，樹立良好的品牌形象，增�?qiáng)品牌美譽(yù)度，促進(jìn)產(chǎn)品的銷售，并在長(zhǎng)期的銷售中保持一定的穩(wěn)定的增長(zhǎng)，是被品牌在當(dāng)?shù)厥袌?chǎng)中的份額不斷上升。

　　二，營(yíng)銷環(huán)境分析

　　對(duì)你們的產(chǎn)品信息和公司銷售戰(zhàn)略計(jì)劃不了解，當(dāng)?shù)氐臓I(yíng)銷環(huán)境也不熟悉，這點(diǎn)你自己試著分析

　　三，sowt分析

　　從產(chǎn)品的優(yōu)勢(shì)，劣勢(shì)，市場(chǎng)機(jī)會(huì)，還有面臨的市場(chǎng)威脅進(jìn)行分析，自己分析

　　四，營(yíng)銷策劃方案

　　（一）開業(yè)前期造勢(shì)：由于不知道你們公司愿意在這個(gè)項(xiàng)目上的廣告投入情況，現(xiàn)在盡量排除大的廣告投入，具體情況你自己根據(jù)環(huán)境思考。為了最大限度地?cái)U(kuò)大本次開業(yè)的影響，開業(yè)之

　　前的造勢(shì)必不可少�？紤]到店面所處的不利位置，我的設(shè)想是爆發(fā)性的宣傳造勢(shì)和一般的宣傳像結(jié)合。一般性的造勢(shì)措施通過瞄準(zhǔn)當(dāng)?shù)匦戮訚撛谟脩暨M(jìn)行

　　（1）通過相關(guān)的了解和調(diào)研，獲取當(dāng)?shù)匦戮蛹彝サ南嚓P(guān)

　　資料，開業(yè)之前邀請(qǐng)一定數(shù)量的家庭前來參加產(chǎn)品的展示和講解，在對(duì)展覽的過程中盡量讓這些參觀者在走出店面之后有意愿向他們周圍的朋友或同事宣傳本店將要開業(yè)的信息和產(chǎn)品的質(zhì)量情況，以此擴(kuò)大宣傳范圍。在參觀了解過程中適量給予參觀者一定的禮物饋贈(zèng)，并可承諾如果他們成為產(chǎn)品客戶的話可以額外享受優(yōu)惠（這點(diǎn)視企業(yè)狀況而定）

　�。�2）電視廣告。通過在當(dāng)?shù)仉娨暸_(tái)發(fā)布開業(yè)廣告，將開店的信息，產(chǎn)品信息發(fā)布出去

　　關(guān)于廣告這點(diǎn)，公司會(huì)根據(jù)自己的財(cái)務(wù)狀況作出決定，這里只做建議。另外其實(shí)所有的廣告重點(diǎn)都應(yīng)該是給產(chǎn)品融入一個(gè)新的，不同于同類產(chǎn)品的理念。因?yàn)閷?duì)于衛(wèi)浴產(chǎn)品來說，安全，舒適等側(cè)重于功能性的宣傳已經(jīng)很普遍，但從這點(diǎn)上根本無法有效吸引那些潛在顧客的注意。應(yīng)該在保證這些基本的功能性的宣傳的同時(shí)，給產(chǎn)品融入一個(gè)生活或者精神理念，讓顧客感覺購(gòu)買了本產(chǎn)品之后，不僅僅是使用價(jià)值得到的滿足，還要有非常大的精神價(jià)值，讓他們覺得購(gòu)買本產(chǎn)品是一個(gè)物有所值的，能給自己帶來一定程度精神滿足的行為。這個(gè)其實(shí)才是策劃的所有重點(diǎn)。在所有的廣告宣傳中都應(yīng)該把重點(diǎn)放到這個(gè)上面，但是要考慮合

　　理性和易于實(shí)現(xiàn)性。環(huán)保生活，高品質(zhì)生活，都可以作為 產(chǎn)品理念（稍顯陳舊），也可考慮“會(huì)生活，愛生活”這一理念。我就是這個(gè)想不出好創(chuàng)意，所以說比較難，你們可以自己商量下。

　　（二）開業(yè)期間：

　�。�1）選擇當(dāng)?shù)匦伦≌瑓^(qū)（有新住戶，但是尚未進(jìn)行裝

　　修），標(biāo)志性建筑或場(chǎng)所區(qū)，懸掛巨幅廣告，廣告幅面盡量能覆蓋建筑的一側(cè)墻面，盡量要大，多張貼。我的設(shè)想是最好在開業(yè)前兩天懸掛，懸掛時(shí)如果條件允許，晚上進(jìn)行懸掛，讓當(dāng)?shù)鼐用竦诙�天一早上就能發(fā)現(xiàn)這個(gè)變化，給他們一夜之間該品牌就出現(xiàn)一樣的效果，以求震撼。

　　（2）開業(yè)期間多重宣傳方式齊頭并進(jìn)（條件允許的情

　　況下），街頭散發(fā)宣傳頁(yè)，電視廣告，車體廣告，露天平面廣告，流動(dòng)宣傳車隊(duì)，開業(yè)慶典宣傳等同時(shí)進(jìn)行。并可在

　　開業(yè)當(dāng)天或一周內(nèi)對(duì)購(gòu)買產(chǎn)品的顧客給予優(yōu)惠讓利，饋贈(zèng)禮物（這些你們公司應(yīng)該都做得不錯(cuò)，不再贅述）。

　�。ㄈ�）售后服務(wù) 售后服務(wù)是長(zhǎng)期保持銷售量的重要保證，真正的營(yíng)銷始于售后，建議公司在售后服務(wù)上多下功夫，提高顧客的滿意度，可增加本公司的美譽(yù)度和無形競(jìng)爭(zhēng)力，在長(zhǎng)期的競(jìng)爭(zhēng)中有很大的作用。

　�。�1）向顧客做出全面的售后服務(wù)承諾，要說到做到。及時(shí)，高效，態(tài)度良好是基本的承諾。

　　（2）建立客戶列表，詳細(xì)記錄客戶的個(gè)人資料，購(gòu)買

　　品種，購(gòu)買喜好，購(gòu)買頻率，購(gòu)買方式，對(duì)產(chǎn)品的認(rèn)知渠道等信息，并及時(shí)更新

　　（3）加強(qiáng)顧客關(guān)系管理

　　五，費(fèi)用預(yù)算（略）這個(gè)我真不懂

　　六，方案調(diào)整

　　可同時(shí)考慮幾套方案，選出備用方案

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