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      1. 活動策劃方案

        時間:2021-05-12 20:41:20 策劃書 我要投稿

        精選活動策劃方案模板集錦六篇

          為了確保事情或工作扎實開展,就不得不需要事先制定方案,方案是有很強可操作性的書面計劃。那么問題來了,方案應該怎么寫?以下是小編幫大家整理的活動策劃方案6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        精選活動策劃方案模板集錦六篇

        活動策劃方案 篇1

          一、活動目標

          1、讓幼兒了解元旦節的由來,通過本次元旦節親子活動增進幼兒園和家長之間的聯系。

          2、本次元旦節親子活動意促進家長和教師、幼兒和家長、幼兒和幼兒之間的互動和游戲,增進彼此之間的感情。

          3、幼兒樂意和同伴以及家長一起參加表演活動和游戲活動。

          4、家長和幼兒一起體驗本次元旦節活動帶來迎接新年新氣象的愉快。

          二、活動準備

          1、幼兒園慶祝元旦節活動的場地布置

          2、元旦節聯歡會上的自助食物

          3、現場的音樂準備

          4、氣球道具

          5、塑料筐、紙球、小棒、蒙眼布

          6、元旦節小禮物

          三、活動過程

          1、幼兒園園長上臺講話:

          光陰似箭,在不知不覺中,我們又送走了一年。這一年里,孩子們在幼兒園收獲成長,老師們在幼兒園兢兢業業,不斷突破;幼兒園也在這一年里累積了更多的經驗,在明年將最好的一面展現給各位家長和孩子。為了迎接新的一年,本次幼兒園舉辦了慶元旦親子活動,讓更多的家長參與其中,感受和體驗元旦節親子活動帶來的快樂。

          2、幼兒園慶元旦集體表演

          (1)請欣賞中班帶來詩歌朗誦《比大小》;

          (2)請舞蹈班小朋友帶來舞蹈《大樹和小鳥》;

         。3)請欣賞歌舞表演《洗腳》。

          3、元旦節親子游戲

         。1)《我為爸爸媽媽剝桔子》

          每一名幼兒到籃子里面拿出一個橘子,來到爸爸媽媽的跟前自己剝橘子給爸爸媽媽吃;

         。2)《運皮球》

          每五組家長和幼兒面對面,幼兒站在爸爸的腳上,將皮球放在兩個人的中間,一起運到終點的大籃子里面。

         。3)《勺子搬豆豆》

          每五個幼兒一組比賽,用勺子舀花生,運到終點處爸爸媽媽那里,最后清點看看哪位幼兒運的花生最多。

         。4)《趕小豬》

          幼兒和媽媽一起,手持小棒,將地上的彩球趕到門洞處。

          (5)《救小動物回家》

          幼兒雙腳齊跳進入呼啦圈,一個一個跳完之后在終點拿起一個小動物玩具,最后原路返回送小動物回家。

          (6)《誰是你的寶貝》

          教師請出十名家長為一組,將家長們的而眼睛都蒙好,再請來自己的寶寶,間隔三米遠,家長在原地轉三圈之后,憑感覺去摸自己的孩子,摸到自己寶貝之后摘掉蒙眼布,看看這是不是你的寶貝,摸對了有獎品,摸錯了來繼續游戲。

          四、活動結束

          教師帶領幼兒以及家長齊唱歌曲《新年好》,在離園的時候發放元旦節禮物。

        活動策劃方案 篇2

          一. 活動背景:10月31日是聯合國規定的世界勤儉日,而勤儉節約同樣也是中華民族的傳統美德,是我們每一個人都應該擁有的美好品質。但在現實生活中,身為接班人的大學生鋪張浪費、不知節儉的現象依然很嚴重,這與我們的優良傳統嚴重不相符。

          二. 活動名稱:讓每一天成為世界勤儉日

          三. 活動目的:通過舉辦這次活動,向廣大師生宣傳了再小的力量也是一種支持,讓每一天成為世界勤儉日的活動主題,并增強大家勤儉節約的環保意識。

          四、活動準備:

          (一)物資準備:

          兩個展板

          兩頂帳篷

          8張桌子

          300張宣傳頁

          100個關于勤儉的自制小書簽

          用于在水房張貼的標語四個

          餐廳擺放的關于節約糧食的卡片20個 便利貼兩本

          筆六支

          相機五部

          志愿者胸牌與帽子若干

          一些干凈的塑料袋(最少30個小的、8個大的) 透明膠帶一個

          雙面膠一個

          (二)場地準備:

          鐘樓廣場場地的申請

          關于第二餐廳二樓擺放卡片的場地交涉 關于水房張貼標語的場地交涉

          校園里撿垃圾的場地準備

          (注:以上的物資和場地必須在10.28日晚上9:00之前準備完畢)

          五、 活動時間:20xx年10月29日12:00~13:20

          六、 活動地點:鐘樓廣場

          第一餐廳二樓

          水房

          a.b.c.d四座寢室樓

          校園里同學經常活動且有垃圾的地方

          七、 參加人員:

          校內活動部

          宣傳部

          新聞網絡部

          服務隊

          八. 準備工作的任務分配:

          (1) 校內活動部:

          負責帳篷、桌子的申請

          負責志愿者胸牌與帽子的準備

          負責塑料袋(最少30個小的、8個大的)、膠帶、雙面膠的準備

          負責場地的申請

          (2) 宣傳部:

          負責展板的制作

          負責宣傳頁、小書簽、標語、卡片、便利貼的

          準備

          (3) 新聞網絡部:

          負責相機的準備

          九.活動的形式:

          (1)鐘樓廣場:展板宣傳、發放傳單、贈送小書簽、在便利貼上寫感悟并貼于展板上等幾種形式,另外負責向過往的同學宣傳我們的主題思想。

          (2)餐廳:將我們制作的卡片擺放在餐廳合適并比較顯眼的地方,增強大家節約糧食的意識。

          (3)水房:在水房、一號餐廳二樓合適并顯眼的地方貼標語,增強同學節約用水的意識。

          (4)校園里同學經;顒忧矣欣牡胤剑簬ьI志愿者一起撿垃圾,通過切身感受讓大家樹立保護環境的意識。

          (5)寢室:在寢室張貼宣傳頁,以便讓盡可能多的同學看到,增強大家對勤儉的意識。

          十.活動中的任務分配:

          根據活動地點的不同,現成立五個小組,每個小組負責一個地方,具體情況如下:

          (1)第一組:負責鐘樓廣場

          組長:李鵬鵬 副組長:王志云

          服務隊:25人

          新聞網絡部:1人

          (2)第二組:負責餐廳

          組長:潘文含 副組長:崔曉夢

          服務隊:4人

          新聞網絡部:1人

          (3)第三組:負責水房

          組長:鄭雪佳 副組長:葉明星

          服務隊:3人

          (4)第四組:負責校園里同學經常活動且有垃圾的地方 組長:趙坤陽 副組長:周秋實

          服務隊:10人

          新聞網絡部:1人

          (5)第五組:負責寢室

          組長:王卓 副組長:房鼎輝

          服務隊:4人

        活動策劃方案 篇3

          書籍,是伴隨著人生快樂成長的最好朋友。在親密無間中給我們安慰、幫助、溫暖、理想、信仰和力量。不斷豐富師生校園文化生活,努力營造積極營造“健康、快樂、努力、成功”的校園文化氛圍,切實引導師生博覽群書,開闊視野,讓師生在經典閱讀中樹立理想,展示自我,健康成長。根據溫鹿教辦發〔20xx〕第33號《關于舉辦20xx年鹿城區中小學讀書節活動的通知》文件精神,現將我校20xx年讀書節的方案制定如下:

          一、活動主題:

          讓閱讀成為習慣

          二、活動時間:

          20xx年9月——20xx年1月

          三、參加對象:

          全體教師和學生

          四、活動目標:

          通過讀書節活動,激發師生讀書的興趣,養成博覽群書的好習慣。讓每一位學生愛讀書、會讀書,促進學生個性和諧發展。鼓勵每一位教師率先垂范,使讀書成為自身發展的需要和生活方式,從而提高自身的人文素養。

          五、組織機構

          組長:z

          成員:zz

          六、具體工作

          第一階段:宣傳

          1.學校利用網站、板報、橫幅、晨會等渠道開展讀書節活動主題宣傳。

          2.班主任在班級宣傳讀書節活動方案,鼓勵學生積極參加讀書節各項活動。

          3.各班營造讀書節的班級氛圍(黑板報、宣傳畫、名人名言、讀書計劃等)。

          4.發出積極參加讀書節的倡議書。

          5.利用校園網向全校師生發出積極參加讀書節的倡議。

          第二階段:具體活動安排

          1.舉行“牽手閱讀,快樂成長”主題班會活動。形式:一--三年級以年級段為單位,由語文老師經過交流、討論,統一向學生推薦一份閱讀書目;四--六年級學生之間“以好書推薦會”的形式進行推薦,每班統一上交8份到大隊部,進行展示。

          2.建立“好書漂流站”,舉辦“感動接力--圖書漂流”活動。每班繼續完善班級圖書角,要求各班級開展“獻一本看多本”活動,充實各班圖書數量。每個年級段四個班級之間建立“好書漂流站”。具體要求:每班從自己班的圖書角中精選出10本,貼上有學校統一發的“好書漂流站”標簽,按照順序進行漂流。旨在充分發揮班級、個人藏書優勢,讓每個學生都能多讀書、讀好書。

          3.舉辦低段,中段朗讀比賽,高段征文、演講比賽、好書推薦卡設計大賽。

          低段講故事比賽

          活動時間:20xx年10月至11月

          活動內容與要求:

          1)內容要求

          內容要健康陽光、積極向上,崇尚真善美。

          2)形式要求

          故事會形式力求活潑、新穎、多樣、有趣,以吸引更多師生參與,鼓勵家長參與此項活動。故事會總體時間盡量控制在2個小時之內。

          3)活動地點:學校操場

          4)組織安排:每班3個,先由班級選拔,配樂自備,每個節目盡量限制在3分鐘左右。各年級組申報截止時間為11月14日。

          5)現場人員安排:

          現場評委:三、四年級語文老師

          現場組織:z老師

          主持人:大隊部選定

          現場音樂播放:z老師

          現場后勤:z老師

          6)講故事比賽評比辦法:

          思想性(10分):內容充實具體,健康向上;藝術性(20分):脫稿講述,精神飽滿、儀態自然、思路清晰、聲情并茂,能打動聽眾;語音(10分):口齒清晰,表達流暢,語音標準。舞臺形象(10分):著裝大方,符合身份特征,臺風端正。共評出一等獎兩名,二等獎4名,三等獎6名。如遇得分相等,評委老師根據具體情況,做適當調整。

          7)比賽時間:20xx年11月23日下午

          中段朗讀比賽

          活動時間:20xx年10月至11月

          活動內容與要求:

          1)內容要求

          內容要健康陽光、積極向上,崇尚真善美。

          2)形式要求

          朗讀會以激勵師生熱愛文學的興趣為出發點,旨在為師生搭建一個展示的平臺,檢測師生一年來吟誦經典積累的成果。朗誦會總體時間盡量控制在2個小時之內。

          3)活動地點:學校操場

          4)組織安排:每班3個,先由班級選拔,配樂自備,每個節目盡量限制在3分鐘左右。各年級組申報截止時間為11月21日。

          5)現場人員安排:

          現場評委:五、六年級語文老師

          現場組織:z老師

          主持人:大隊部選定

          現場音樂播放:z老師

          現場后勤:z老師

          6)朗讀比賽評比辦法:

          思想性(10分):內容充實具體,健康向上;藝術性(20分):脫稿朗讀,精神飽滿、儀態自然、能把握作者基調,聲情并茂,能打動聽眾;語音(10分):口齒清晰,語音標準。舞臺形象(10分):著裝大方,符合身份特征,臺風端正。共評出一等獎兩名,二等獎4名,三等獎6名。如遇得分相等,評委老師根據具體情況,做適當調整。

          7)比賽時間:20xx年11月30日下午

          高段征文、演講比賽

          活動時間:20xx年10月至12月

          活動內容與要求:

          1)內容要求

          內容要健康陽光、積極向上,崇尚真善美。

          2)形式要求

          征文、演講比賽以激勵師生熱愛文學的興趣為出發點,旨在為師生搭建一個展示的平臺,檢測師生一年來閱讀積累的成果。演講比賽總體時間盡量控制在2個小時之內。

          3)活動地點:學校操場

          4)組織安排:每班3個,先由班級選拔,配樂自備,每個節目盡量限制在4分鐘左右。各年級組申報截止時間為11月21日。

          5)現場人員安排:

          現場評委:一、二年級語文老師。

        活動策劃方案 篇4

          金融最早呈現的方式(最早出現的貨幣形式)+現場解說以及整場活動以不同的呈現方式暗示客戶,中元集團主要企業文化以及企業服務內容。

          會議主題

          中國元素

          會議理念

          增值(核心) 金融 貨幣 醫療美容

          會議目的

          1,了解高端客戶群體的愛好,觀點及心理。針對金融以及醫美觀點及接受心理。 2,了解客戶簡易的情況,生活方式,及家庭情況,最好了解資產情況等。 3,預測高端會議的發展方向和方式。 4,為以后的會議進行和公司的介入做鋪墊。

          5,通過活動,將中元集團的品牌推廣到成都本土高端圈層。 6,通過活動,增強老客戶的凝聚力,同時開發新客戶。

          會議內容及流程

          活動安排大致分為三個階段(詳細見PPT資料)

          1.活動準備階段

          材料:總公司集團的VCR PPT 董事長的資料等、制作公司CCF金卡(黑卡) 邀請函布置:婚慶公司布置現場、禮儀、主持人、以及車輛的安排。

          2.活動舉辦階段

          本公司員工的分組以及安排,場地分工等。

          3.活動后期階段

          活動結束現場人員安排預留當天所有嘉賓的資料情況,后期對接人員分工跟蹤服務以及后期的整理拜訪。

          會議環境

          東湖公園 要求停車方便,場面寬敞。

          客戶的定位

          資產在500萬以上的高端客戶群體 主要以中小企業,醫療機構為核心的客戶群體以及成都本土高端醫療美容整形機構負責人或代表。

          會議方式的利弊

          利:接觸的全是高端客戶群體,為高端客戶組織其感興趣的主題活動(圍繞資產、健康、事業、家庭、品質生活,如個性化旅游、子女教育、奢飾品、收藏品、紅酒,雪茄,高爾夫等)慢慢的再介入公司形象、性息

          等,更有利于公司產品的銷售!

          弊:公司開支較大,會議的連續性,能否讓會議舉辦成功并且能有下一場會議的連接。

          價格的敏感性

          對價格以及資產或者企業是否上市等敏感詞匯可以預測客戶的簡單情況(有助于后面的銷售)

          公司信息

          怎樣的切入公司而不敏感

          客戶消費行為特征

          了解客戶的消費行為,特征以及方式,可以更好的對后面的銷售工作。

          客戶反饋的信息

          客戶對這次金融會議的滿意度和中元集團的品牌以及服務內容的認可度

          數據處理、統計

          對這次會議中,每個客戶的分析等。

          形成以數據支撐的客戶需求及消費特點

          了解客戶的消費需求后,對后續的高端會議做出更好的模式。 更能有利于后期的銷售。阿斯頓做出對應此次活動的微信平臺,這將是公司以后的.掌握高端客戶的一大人脈手段。

          禮品贈送

          準備好禮品、在會議結束之后向來賓發放,用于紀念。

          禮品暫定:公司整理手冊配搭的收藏貨幣,以及免費資產管理計劃書。

          活動預期效果

          由于活動時間較長,需要注意各個方面讓活動達到最好效果,我們希望達到如下成效:

         、 通過本次活動的前期宣傳,讓成都本土高端圈層來參加本次活動。

         、 活動過程進行順利而且成功。來場的嘉賓首先信任中元,其次愿意接受中元。不僅僅是資產管理或者企業服務這一塊,更多的人相信選擇中元,不僅僅是一個月到一輩子的服務,還能享受到中元醫美的服務。

         、 營銷整場活動的高端氛圍,為來賓創造一個優質的環境,提高本次嘉賓的自我感覺。其次讓嘉賓覺得來參加此次活動受益匪淺。不僅僅擴充了對金融以及如何金融對接實體經濟的知識面,還豐富了來場嘉賓之間的資源平臺,從而促進活動達到的交流氛圍以及圈層之間的高端圈層結合。

        活動策劃方案 篇5

          活動主題:網吧春節大送禮,免費時段任您挑!

          活動臺詞:新春快樂送鴻運;雞年吉祥如意;事業處處順心;此僅代表東方網點玉屏店全體員工向大家拜年!感謝支持和陪伴我企業成長的朋友們。謝謝!活動介紹(宣傳條上所需)

          活動概況:采取不定期發放免費的上網抵用卷、現場抽獎活動、各類游戲比賽活動(例如:CS、魔獸等知名主流游戲)來促進用戶來網吧消費,擴大網吧人流量;同時也能幫助宣傳企業形象、經營管理的特殊性;拉攏部分游戲廠商和大眾消費品的廠商進網吧投資廣告宣傳。

          活動目的:擴大網吧流動用戶,增加網吧上座率、培養用戶來網吧的消費習慣,更新原來網吧氣息使之更加活躍。

          活動對象:網吧周圍大學生,網吧周圍居民區網民,網吧周圍固定上網群,以及玉屏店周圍網吧固定的上網用戶。

          活動時間:即日起---一月后(為期時間為X月)

          活動地址:中山西路520號3樓,東方網店玉屏店網吧活動時間價格調整為:會員價:2元、非會員價2.5元本次活動東方網吧玉屏店擁有最終解釋權活動所需道具:2元抵用卷500張、橫批2條、宣傳條1000張、抽獎盒一個、獎品、影響麥克風(可使用)、部分宣傳海報。

          獎品分配(抽獎活動):

          一等獎30天隨時免費上網(設立專機服務)

          二等獎200元上網現金抵用卷

          三等獎100元上網現金抵用卷

          特等獎XX牌MP3一個,價值XX元(每周末活動舉辦時出現)

          獎品分配(游戲比賽活動):

          一等獎比賽游戲的正版光盤(例CS、魔獸)

          二等獎50元上網現金低用卷

          三等獎獲終生會員卡一張

          活動具體實施方式:

          1、活動前期準備

          1)確定活動時間,提前1-2周張貼出橫批以及網吧內部宣傳海報。

          2)安排活動開始前2-3天發放部分抵用卷,可派出2名工作人員在網吧周圍發放。

          3)技術人員在活動舉辦前,仔細檢查機器,不能出現常死機或卡的現象。

          4)活動前為網吧工作人員做全面服務培訓(主要是服務態度規范)

          5)最終確定各獎品就位,收集發票。入財務作為活動開支。

          2、活動具體安排

          1)前臺登記身份證嚴格登記,確保每個入網吧者必須記錄詳細的資料,并保存至電腦內。

          2)凡進入網吧者都將獲得一次抽獎的機會,中獎的號碼由001..008..088..組成,每天設立抽獎數據由001-1000組成。

          3)由技術人員做現場裁判,主要針對舉辦比賽的游戲,進行數據監督。

          詳細比賽規則如下:

          玉屏魔獸爭霸賽

          活動時間:20xx年X月X日—20xx年X月X日(晚上最高峰期)

          活動范圍:玉屏店網吧比賽專用機(建議用有盤系統)

          活動形式:線上選拔賽,由玩家自己選擇競技對手,最終以戰網比賽系統進行名次排續。

          活動標語:上網沖浪來玉屏比賽環境:每個比賽選手都必須自己開卡消費。且按照常規的價格進行收費。

          比賽目的:通過舉辦魔獸選拔賽,提高了玉屏店在玩家中心中的歸屬感、建立網吧知名度,更有效的給網吧帶來直接經濟效益。

          比賽具體說明:比賽按照戰網模式進行,按照三個參數來審定最終的名次(按照用戶在戰網的等級,如果等級相同則以勝率高者為優勝)。

        活動策劃方案 篇6

          勵翱杯辯論賽現在已經成為中國地質大學江城學院一品牌學術活動。為了給同學們營造一個良好的學習氛圍,給他們提供一個展示自我的舞臺,校學生會學習部 在今年繼續舉辦第六屆勵翱杯辯論賽。并借此加強我校的人文氣息,提高大學生的個人綜合素質,鍛煉團隊的組織能力和協作能力。希望通過以辯會友,以辯明理,將我校的精神文明建設推動到一個新的臺階上。相信今年十月至十一月必將再度在我校掀起一股辯論熱!

          一、活動目的

          1、為中國地質大學江城學院辯論隊培養發掘辯論人才,成立勵翱辯之隊。

          2、讓此次勵翱杯辯論賽作為一品牌活動走出學校,在臨近各大高校間打響知名度。

          3、開拓思想,體現大學生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態。

          4、成立勵翱辯之隊,本屆為我校江城辯論隊成員選拔的第二屆,旨在成立江城學院自己的隊伍,為緊隨其后的校際賽做準備。

          二、活動宗旨

          通過學術活動帶動校風建設

          三、主辦單位

          中國地質大學江城學院學生會學習部

          四、承辦單位

          中國地質大學江城學院學生會外聯部

          中國地質大學江城學院學生會文藝部

          地質科學與工程學部學習部

          藝術與傳媒學部學生會學習部

          經濟與管理學部學生會學習部

          外國語學部學習部

          機械與電子信息學部學習部

          繼續教育學院學習部

          五、參賽隊伍

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