精選活動策劃方案模板集合8篇
為了確定工作或事情順利開展，常常需要提前制定一份優秀的方案，方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。那么什么樣的方案才是好的呢？下面是小編整理的活動策劃方案8篇，希望能夠幫助到大家。
活動策劃方案 篇1
一、活動目的：
1、加強管理者和員工之間的溝通﹑理解、信任，增強團隊合作精神。提高企業內部員工的向心力﹑凝聚力;提升員工對企業的認同感和歸屬感。
2、對20xx年企業的發展成績進行總結，并制定20xx年各部門的總體規劃，明確20xx年度工作方向和目標。
3、表彰業績優秀的員工，分享工作的經驗和忠告，有效激勵全體人員對20xx年，新的夢想開始起航。
二、晚會主題：事業 夢想 遠航
三、內容、時間、地點：
年終總結大會時間：20xx年1月19日下午14：00點 (地址：***);
年夜飯時間：20xx年1月19日17：00(地址：***);
文藝晚會時間：20xx年1月19日19：00(地址：**);
五、參加人員：公司全體員工
六、六、晚會組織：由公司總經辦統一組織、執行。
七、年終總結大會流程
1、進場播放20xx年公司活動及員工短片(14點之前)
2、主持人開場白，介紹晚會流程。
3、總經理致辭，宣布20xx 年年終總結大會正式開始
4、各部門總結20xx年展望20xx年每月業績目標
5、20xx年優秀員工表彰(最佳業績獎,各店一人;)
6、結束。
活動策劃方案 篇2
一．活動目的：
為了豐富大學生的課余生活，更好地在校園內推廣魔方活動，開展協會成員聚會活動。
二．具體方案：
1．活動主題：玩轉魔方，陶冶情趣，鍛煉智慧。
2．啟動時間：協會招新后第一個周日。
3．活動地點：校園內，市區各大公園。
4．活動時間：每個周日的上午9：00—11：00。
5．參加人：協會全體成員，校外魔方愛好者。
三．活動背景：
隨著改革開放30年的發展，中國的非正式魔方社群魔方吧在努力改變公眾對于魔方的看法。魔方不僅僅是小孩子的玩具，更是一種休閑放松的方式，再加上更有刺激和挑戰性的競速、單手擰魔方的玩法，越來越多的不同年齡段的人也正在重新關注魔方。
四．活動內容：
1.讓協會成員認識魔方。
2.幫助學習魔方的初級玩法和高級玩法。
3.一起討論魔方的不同玩法和各種不同種類魔方的玩法。
4.務求大家對魔方有更深的了解，培養大家對智力玩具的興趣。
5.培養大家積極動腦動手的能力，提高分析問題、解決問題的能力。
五．活動安排：
1.第一周老成員聚會，討論協會本學期的建設和發展。
2.第二周討論新學期協會的招新情況。
3.第三周組織新成員聚會，舉辦活動歡迎他們的加入。
4.第四周讓大家更好的認識魔方。
5.第五周教大家魔方的初級玩法。
6.第六周練習魔方的初級玩法。
7.第七周初級玩法pk，舉行小型魔方比賽。
8.第八周教大家魔方的高級玩法。
9.九十周練習魔方的高級玩法。
10.十一周高級玩法pk，舉行小型比賽。
11.十二周組織大家與唐山各高校的魔方協會聚會，交流經驗，舉行魔方友誼賽。
12.十三周教大家高階魔方以及變異的通用玩法。
13.十四周練習高階魔方以及變異的通用玩法。
14.十五周教大家魔板，飛疊杯的玩法。
15.十六周練習魔板，飛疊杯的玩法。
16.十七周讓大家認識其他的智力玩具，如：九連環，華容道等。
六．要求：
全體協會成員要按時參加活動，組織者要有高度的責任心，讓每一位成員都能體會到魔方的魅力。
活動策劃方案 篇3
活動目的：
今年是公司一周年慶典活動，我們公司以傳播家居裝飾新文化為主題，服務廣大車城消費者為宗旨，推廣***裝飾家居文化設計新理念、推動十堰家裝業的整體水平、樹立**裝飾在十堰家裝業界的品牌形象。提升**裝飾企業員工的自豪感，以事促人，以人帶事，從而進一步將整體團隊精神再次升華；對外，將有效地創立**裝飾公司良好的公眾服務形象以及展示過去一年來取得的良好業績，并在大眾的關注下充分展示**裝飾公司先進的企業理念、良好的企業文化氛圍、一流的施工質量等等。最終取得良好的社會效益與經濟效益。
活動時間：
暫定xx年**月*日—***日(具體待定)
活動地點：
暫定金源通大廈，
主辦單位：
**裝飾公司
參加單位：
(待定)
房地產商擬邀請：、香格里拉
活動全程策劃：天下策劃工作組
1.天下策劃工作組的具體工作
(1).策劃大綱文案
(2).平面廣告文案產品與企業廣告語各類宣傳品文案電視廣告文案報紙雜志廣告文案
(3).公共關系文案
(4).平面設計，宣傳品設計及印刷，廣告設計
實施細則：
(一)新聞聯絡會籌備
舉行此次活動的新聞媒介聯絡會議，通報此次活動的主題與內容，發送統一的新聞發布稿給所有參會媒介單位。
地點暫定文貿一酒店內(聯絡工作由闊達裝飾公關部門協調并及時通報活動籌備小組)
五一裝修活動策劃方案4篇五一裝修活動策劃方案4篇
事先聯絡暫定媒介名單：
十堰日報社十堰晚報社東風汽車報社
十堰電視臺經濟頻道十堰電視臺生活頻道
十堰電視臺新聞頻道雅中廣告
(二)活動現場布置
舉行“闊達周年慶典活動舞臺布置，音響，演藝界目，廣告條幅、拱形門、pop宣傳海報、宣傳單、現場安全部、、工程部，后勤部等相關負責人碰頭會，作好具體工作安排與上交工作計劃，提供相關名單(與會領導、嘉賓、記者、業主)節目單等，實行分層到位，具體人負責制。
各媒體、建材聯盟商、相關部門的匯報工作情況，并落實各自的工作。各項工作基本到位，包括：
a、拱門、條幅、舞臺布置、禮品及禮品臺的布置、站位、安全通道指示牌、停車位的劃臺(闊達裝飾工程部需派出工隊現場施工協調。另務必協調金城大廈保安部在晚上10.00后完成場地占道物品、汽車)等清場，此工作協調由闊達工程部、公關部專人協調
b、宣傳海報、印刷品設計與印刷工作務必在*月*日完成。此工作負責人吳瓊
c、主持人的聯系，音響調試，節目的排練，電源電器的調試；
d、開幕式致詞的審核批準，由李總進行審核(在*月*日前交付李總)。
e、嘉賓致詞稿的準備；
f、嘉賓休閑區的落實工作；
g、迎賓小姐、樂隊、人體dm的培訓及宣傳工作。
(三)活動外場宣傳準備
1、大幅海報指定闊達裝飾專人在各在建小區門口張貼。(海報印刷事宜專人聯絡暫未定)
2、宣傳單頁由及宣傳員在*月*日和*日在人群密集區進行散發(人體廣告宣傳員請兼職大學生，要求形象較好。
3、通過市內雅中廣告在當期(*月*日發行)進行宣傳，十堰晚報在*日*日進行廣告與報道交叉進行宣傳。
(四)媒介宣傳策略：
1、*月*日——*月*日，在十堰晚報，東風汽車報，雅中廣告，十堰廣播電臺，作專版，專題報道，本次“闊達周年慶典活動*月*日——*月*日作系列跟蹤報道(采取新聞報道形式)；
2、*月*日——*月*日在十堰電視臺生活頻道、新聞頻道、經濟頻道、東風電視臺作系列新聞報道(或專題報道)。
通過媒體強勢宣傳，造就強大的廣告的優勢，讓車城各界和老百姓了解本次闊達周年慶典活動并積極參與到本次活動中來，樹立闊達裝飾的市場知名度和百姓親和度，打造空前的盛況，成為市民關注的熱點和車城新的亮點，讓闊達走進千家萬戶，貼近百姓生活，達到廣告空前宣傳的效應。
活動策劃方案 篇4
一．活動目的和活動意義
環保，一個永恒的主題。在現代的社會，環保生活倡導優雅，節能，可持續發展概念令社會的動力更加增強。通過一次環保比賽，使同學們增強環保意識，創新意識與提高環保理念。齊齊參與！把一件件原本要丟棄的物品通過你的雙手變成另外一個寶吧！
二．活動形式
DIY廢品創意活動以DIY手工制作為主，同學們可以發揮想象力與創新力，達到變廢舊物品為寶，健康、時尚及再造開拓性產品意念。
三．活動對象
紡校全體在校學生
四．活動時間
20xx年3月6日—20xx年3月20日
上交日期：20xx年3月10日—20xx年3月20日（交至團委青年部）
作品展示：20xx年3月24日—20xx年3月25日
五．前期準備
1．前期宣傳：通過團支書會議向各班團支書宣傳，網宣部手繪海報粘貼飯堂走廊進行宣傳
2．獎狀12張
3．號碼牌
4．投票紙
5．投票箱
六．評選方式
作者將作品交到青年部后，由青年部干事對各班同學上交的作品進行編號；并在“社區綠色烹飪比賽”中展出，由社區里的居民對喜愛的作品進行投票
活動結束后，青年部干事統計票數，最后選出一等獎（2名）、二等獎（3名）、三等獎（5名）以及“最具創意獎”（2名），在周一的校會中進行頒獎
七．活動場地
校園、社區街道
八．后期工作
1. 活動作品評選完畢后請參賽者來團委取回參賽作品。
2. 編寫《DIY廢品創意環保大賽》活動報道，網宣部更新“團委微博”。
九．活動經費
0元 共青團廣州紡織服裝職業學校委員會
20xx年3月4日
活動策劃方案 篇5
活動主辦方：共青團河南農業大學委員會
活動承辦方：河南農業大學青年志愿者協會
一．活動背景：
在校大學生生活中會剩余一些不再使用的衣物、書籍、電子產品等等物品，這些東西無處處理，當做廢品處理又不太合適。同時，這些物品還可以利用，對于經濟條件不太好的學生，這些物品可以滿足其需求。大學生也是具有責任感的青年，許多大學生希望將自己不再使用的物品捐贈，表達自己的.一份愛心。在這種狀況下，愛心超市的開展，不僅解決了以上的問題，同時又可以更正規的運作活動。
二．活動目的：
通過開辦愛心超市，有效地處理在校大學生仍有使用價值的剩余物品，弘揚當代大學生艱苦樸素的生活作風，為大學生奉獻愛心提供平臺。
三．活動意義：
通過愛心超市的舉辦，可以有效地利用在校學生仍有使用價值的剩余物品。將這些物品通過變賣或捐贈，讓更多的人使用，發揮其價值，弘揚大學生艱苦樸素的生活作風。同時，為大學生奉獻愛心提供平臺，傳遞愛心，讓世界充滿愛。
四．活動時間：
長期
五．活動開展的形式：
設立固定的活動地點以及倉庫，具體活動開展形式如下：
（一）。經營時間（暫定）
周一至周五8：00~13：00 14：00~21：00
周六周日 8：30~13：00 14：00~21：30
（二）人員安排
1。協會內部會員
2。招收義務工作者
3。工作人員規定
a。要求有愛心，熱心，奉獻心
b。遵守超市規則，不得私自拿走或發放超市物品
c。愛護超市內的所有物品
d。要有優秀的服務態度
（三）．貨區設置
1。愛心區（捐贈區）
架上物品主要是由同學捐贈，捐贈物品要在七成新以上，我
們以愛心價出售。
2．愛心寄賣區
架上物品主要是由學生提供，簽訂愛心寄賣協議，商品提供者制定期望價格，愛心超市在期望價格的基礎上提高20%出售。
3。收銀區
4。小小愛心箱
同學們可自愿將零錢投入愛心箱中
5。公告區
將受捐的物品，愛心超市的收入與支出的詳細記錄以及超市
的管理制度公布上墻，做到公開，透明。同時作為
提示區，
提醒同學們不要亂丟垃圾。
六．活動內容
1、宣傳活動進行時間：待定
2、活動地點：待定
3、超市運作地點：待定
4、超市開放時間：按五人為單位輪流值班
周一至周五8：00~13：00 14：00~21：00
周六周日 8：30~13：00 14：00~21：30
5、超市管理人員介紹：辦公室具體安排
七。宣傳方式
1、策劃宣傳部制作宣傳板一塊，放置于活動現場，至少提前一周擺出。
2、海報兩張，分別張貼于校本部三號樓宣傳欄和桃李園綜合樓處。
3、條幅兩個，提前三天懸掛于活動現場和工程樓北 。
4、倡議書若干，部分張貼于各寢室樓，部分活動現場發放。
5、聯系校廣播站，綠意公司，校報等媒體性團體幫助宣傳。
6、校志協網站及博客同步宣傳。
7 聯系各志愿性社團幫助宣傳及募捐。
八．活動流程
（一）前期準備階段
1．獲得校團委授權
2．申請場地及桌椅，準備音響等器材;
3．文體部準備開業節目;
4．開業前各負責人員提前到場并安排好現場工作
（二）活動階段
1。組織募捐（在校區及桃李園同時進行）
2。組織義賣 （活動與募捐同時進行，全過程記錄拍照）分工如下：
ａ．募捐組
�。猓x賣組
ｃ．傳單分發人員
�。洌畽C動人員
�。澹庖姴�
�。妫啪W部拍照，錄像
（三）。超市運作
a。將適于出售的物品選擇出來作為貨源，并依照相應的定價標準進行定價銷售。
b。將不適于銷售的物品以廢品處理的方式出售或捐贈。
活動所得盈利用于愛心捐贈，關于基金的具體流向會及時公示到公示欄。
活動策劃方案 篇6
活動目的：我們時常歌頌母親，卻總是無法形容深沉的父愛，對于父親，我們總是忘了表達，說聲我愛老爸有多難?也許我們和父親之間，就總是這樣心息相通，卻默默無言。父親總是真切地默默承受著，為愛扛起一片天。我們將在父親節這天，讓我們社區里的老年人里的老父親們快樂地渡過這一天，并與家人一起在活動中得到快樂。
活動時間：20xx年6月19日
活動地點：社區會所一樓活動對象：社區老年父親及其家人和社區干部活動內容：
感恩老爸 我拍拍愛社區將于6月21日發出通知，征集社區居民自拍父親的相片(父親年齡60歲以上)，選取角度不限，尺寸要求：5寸-7寸，照片必須突出體現父親的正面形象，并隨附一句以 感恩父親 為主題的話。照片內容要求自然，真實，親切。活動將評選 最具魅力父親 最感人父親 最可愛父親 最具愛心父親 最具耐心父親 等十個獎項各一名;照片于6月13日前交到社區。于6月15日父親節當日社區活動中頒獎。
說出你的愛很多的子女很少在父親的面前說出 爸爸我愛你 這句話，在6月21日父親節當天，我們請社區里愿意對父親說 爸爸我愛你 的居民參加此次活動。并由社區送予父親節日禮品。
親情趣味活動。
快樂滿筐：準備汽排球與筐子，子女拿著筐子站在離擲球點5米的地點，由父親擲球，兩人配合，2分鐘進5個球的得獎勵。
運乒乓球：用乒乓球拍運著乒乓球在規定的起始點和終點之來回行走，由父子(女)接力，兩組同時進行，快者獲得獎勵。
策劃書 策劃方案
猜謎接力：自由組合成為二組，每組六人，組成為三對父子(女)。由第一個人看工作人員所給的資料，不能說話，用動作來表示資料中所寫文字。傳到最后一個人的時候，兩組中最先猜中答案組組員獲得獎勵。
圈圈傳情：自由組合成為二組，每組六人，組成為三對父子(女)。用嘴巴咬著塑料管子，套上圓圈，傳給下一個人，速度最快組的組員獲得獎勵。
4父親節感恩賀卡 設計大賽，自己動手制作賀卡表達對父親節日的祝福對父親養育自己的感激之情。
5爸爸，我愛你 三個一行動：為爸爸捶捶背、倒一杯水、說一句 爸爸辛苦了 。從小事入手，體會孝道。
活動策劃方案 篇7
活動目標：
1、讓大班畢業生體驗人生第一次畢業的喜悅。
2、通過畢業典禮，讓孩子懂得感激父母的養育之恩和老師的培育之情，懂得愛的反饋與回報，表達告別老師和同伴的情感。
3、以“快樂成長，放飛夢想”為活動主題，用用多種多樣的藝術表現形式體現凸顯出成長的過程、足跡、感悟、成果等。
4、體驗畢業離園時的惜別之情，進一步增強幼兒如小學的愿望。
活動準備：
1、場地布置（舞臺、大背景、鋼琴鍵盤過道、拱形門、家長和孩子就坐位置、音響設施、照片墻展板、夢想墻展板、溫馨提示標語以及體現孩子幼兒園生活的主題畫、和粘貼畫的折疊展板、噴花、氣球和周圍點綴裝飾、）等。
2、環節準備：背景音樂、主持人串詞、畢業誓詞、園領導老師及家長代表講話、畢業歌、花束、畢業證書、節目等。
服裝道具的準備：孩子表演的頭飾、道具和服飾、家長及孩子服裝統一、孩子的博士服、屬于大三班的胸章，凡是參與活動人人要求佩戴。
3、安全保障準備：負責維持秩序，有序進行。
4、攝像照相人員安排。
5、禮物準備，紙飛機或彩帶等。
6、照片的收集。
活動過程：
1、早上8：00入園，在家吃早餐，化好妝，女孩子頭發和上次六一時表演一樣，家長孩子統一服裝佩戴大三班胸章，憑邀請函進入幼兒園；
2、8：20家長和孩子到操場就位，
各個環節負責的家長就位準備好，8：30活動開始；
3、背景音樂主持人出場，開場白并介紹介紹參加本次活動的領導；
4、園長宣布大三班畢業典禮正式開始并講話；
第一部分：歡快時光
1、 女孩舞蹈：《大眼睛》；
2、 男孩武術：《中國功夫》；
3、 親子表演---詩朗誦《牽一只蝸牛去散步》；
4、 歌曲大合唱：《我是太陽，你是星星》由個別爸爸們帶孩子演唱（音樂伴奏）
第二部分：感恩成長
1、班級老師寄語；
2、家長代表講話；
5、大合唱——畢業歌《老師，再見了！》 （放音樂伴奏）
6、為三年來所有帶過的教師獻花；（選個別孩子）
7、手語表演：《感謝》
8、孩子穿戴博士服，以家庭為單位，爸爸媽媽陪伴孩子一起走過鋼琴鍵盤過道，由班里老師頒發畢業證書。見證這一時刻（背景音樂）
9、請拿到畢業證書的孩子留在舞臺上，待會集體合影留念，
在主持人的引導下，孩子們將這頂“博士帽”扔向天空，讓攝像師記錄下這美好的瞬間，此時（家長從舞臺兩側下中間打噴花）
10、老師給孩子們發畢業禮物，孩子有序下臺家長拍照，為下一環節做好道具、服裝頭飾的準備。
第三部分：放飛夢想
1、 表演完《感謝》，伴隨著旋律孩子們集體說出：感謝爸爸、媽媽的養育；感謝老師的培育；感謝小朋友的陪伴。我愛你們，你們辛苦啦~
2、 老師帶領孩子們一起說出畢業誓詞。（孩子對以后學習生活的承諾），此時，家長回應孩子（相信孩子，對孩子的期望）。（背景音樂起）。
3、 (接上一環節)家長和孩子一起雙手合十閉眼許下對未來的美好愿望及憧憬。
4、 家長給孩子驚喜，提前裝飾折好的紙飛機，上面寫好祝福，送給孩子鼓勵孩子的話語，（舒緩音樂）在一起將你手中的紙飛機飛出去---放飛夢想。此時（音樂《超越夢想》的各高潮部分）
5、 （接上一環節）家長扮演孩子喜歡的卡通形象帶著成束氣球出場，來到鋼琴鍵盤過道，聽主持人要求每個孩子去拿一個，聽口令一起再將氣球放飛。
6、 孩子們歡呼雀躍：“我們長大了，我們畢業啦”望著飛得越來越高的氣球結束活動。
7、 家長們協助清理現場，做好環衛工作。
注意事項：1、以安全為出發點。
2、各環節負責必須到位。
3、有序組織活動的開展。
注：1、根據當天天氣情況，整個活動大概控制到1個半小時左右，爭取10：00之前結束，這樣不會太曬。
2、活動結束當天離園后孩子們可自愿贈送禮物或卡片。
活動策劃方案 篇8
一、活動目的：
大家都知道中秋節是中國的傳統節日，我們要通過中秋節來更加了解中國的傳統節日，用心去體驗我國的傳統節日中蘊涵的意義。中秋節也不失為一個與家人團聚在一起的好機會，可以與家人增進感情。
教師要圍繞“獨具匠心的中秋節”為主題讓學生帶著自己的問題引導學生走進書店、走進計算機室、走進老師的辦公室、走進社區??廣泛地開展閱讀交流、調查分析、實踐體驗等綜合實踐活動，讓他們自己去尋找答案，把各自的思維引向深處，從而進入研究者的境界。
二、活動日期：中秋節，也就是夏歷八月十五。
三、活動地點：教室、自己家里
四、活動內容：
活動一中秋節的風俗和來歷
1、知道中秋節的日期，了解中秋節的一些風俗和來歷。
2、對中國的傳統文化產生初步的興趣，對屈原產生崇敬之情。 活動二 月餅
1、感受月餅的香甜。
2、體驗勞動和分享的樂趣。
活動三 網上閱讀
為了拓寬學生的知識面，可以組織學生上網瀏覽，查閱有關中秋節的故事和詩歌，并將自己最感興趣的內容記錄下來。
活動四 協作交流
為了鍛煉學生的動手能力，讓學生相互協作，根據自己的愛好，組成相應的小組，來交流自己的發現和收獲，一同來體驗共同的快樂。
五、應用與深化
通過調查研究，學生了解了有關中秋節的一些知識，讓學生設計自己怎樣度過今年的中秋節，并通過語言或其他方式如手抄報表現出來。通過對有關中秋節知識的搜集，鼓勵學生培養善于搜集整理的能力與習慣。
六、反思與拓展
通過師生討論交流、學生作品的展示與評比，指導學生總結研究成果，最后舉行“我的中秋節最快樂”主題展示活動，讓學生在活動中充分展示自己的研究成果與價值，同時，教師適當引導與鼓勵學生進行其他研究活動的興趣。 期待每個學生的參與，相信我們的明天會更美好。
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