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      1. 方案策劃

        時間:2022-05-24 10:27:46 策劃書 我要投稿

        【精選】方案策劃3篇

          為了確保我們的努力取得實效,就常常需要事先準備方案,方案是解決一個問題或者一項工程,一個課題的詳細過程。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?以下是小編為大家收集的方案策劃3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        【精選】方案策劃3篇

        方案策劃 篇1

          一、設計思路:為了讓孩子們感受節日的氣氛,將開展以“歡慶元旦”為主題的一系列不同形式的活動。通過活動,讓幼兒知道一月一日是元旦,我們小朋友用自己的方式歡歡喜喜地享受節日的快樂。

          二、活動時間:12月30日

          三、活動地點:幼兒園操場及各班級

          四、活動目的:

          1、通過元旦親子迎新年活動增進家園的聯系,促進家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯系,增進彼此的感情。

          2、讓幼兒通過合唱、游戲等活動來表現自己,體驗到努力就會有成功的快樂。

          3、讓幼兒感受元旦節日的氣氛,共同分享歡樂和喜悅。

          五、活動準備:

          主持:

          班級準備:設計好班級活動及計劃、布置教室和,營造新年氣氛。

          后勤準備:根據班級計劃要求提供各班級所需材料,大中班需餃皮、肉餡(食堂煮),小班湯圓面、各種餡(教師煮),電磁爐,禮花,氣球(一班一包)。

          辦公室準備:拱形門、音響、音樂、攝像、拍照、聯系媒體、場地布置營造濃濃新年氣氛

          六、注意事項:

          1、參加活動不擁擠、要排隊進場。

          2、活動時,不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。

          3、活動中三位老師分工負責,要注意幼兒的安全。

          七、活動過程:

          1、主持人開場

          2、歐江南園長致辭

          3、本園教師舞蹈《龍騰迎新》伍濤負責

          4、全體身操(小雞嗶嗶等)王慧老師負責

          鐘聲響起帶領全體小朋友一起舞蹈,一起唱起新年歌曲(要結束時放禮花)

          5、請幼兒回到班上參加班級活動

          八、食物大驚喜

          一、評審團人員

          組長:

          副組長:

          成員:

          二、比賽內容及規則

          1、全園共分成小班組、中班組、大班組。

          2、每班教師、家長與幼兒共同完成需要參賽的食物。

          3、10:30把完成的作品送到會議室進行評比。

          4、評審人員開始品嘗,待評審人員品嘗結束之后,進行評分比。

          5、評委根據菜的色、香、味按組分別評出,最佳創意獎1個,最佳造型獎1個,最佳特色獎1個。

          6、與制作老師、家長及朋友頒獎、合影獎留念。

        方案策劃 篇2

          為豐富廣大教職員工校園文化生活,提高教職工身體健康水平,調動教職工健身和工作的積極性,經學校研究,決定本學期開展以下教職工文體系列活動。具體活動方案如下:

          一、籃球:

          1、參加對象:男教職工

          2、活動時間:每周三下午第三節課后或每周二晚上6:00~7:30(每周至少1次)

          3、活動地點:藝體樓一樓籃球場

          4、負責人:z

          二、健美操:

          1、參加對象:以女教職工為主

          2、活動時間:每周三下午第三節課后16:10~17:10(每周至少1次)

          3、活動地點:藝體樓一樓舞蹈室

          4、負責人:z

          三、羽毛球:

          1、參加對象:男、女教職工

          2、活動時間:每周二晚上6:00~7:30

          3、活動地點:藝體樓一樓籃球場

          4、負責人:z

          四、登山:

          1、參加對象:男、女教職工

          2、活動時間:周六或周日

          3、活動地點:戶外

          4、負責人:z

        方案策劃 篇3

          活動主題:

          活動背景:

          活動目標:

          1、宣傳文同的影響力,可理解為一次春季招生的'活動。

          2、為學員和非學員營造一種西方文化的活動氛圍。

          3、設計新穎的游戲,讓孩子和家長感知在文同學習的增值樂趣。

          4、回收文同幣,留住老學員,吸引新學員。

          活動時間:

          活動地點:

          活動宣傳:

          宣傳形式:

          宣傳方案:

          報名人數:

          活動方案:

          第一階段:

          1. 主持人及所有老師熱場。

          2. 外教主持人帶領學生學習復活節的節日文化及有關詞匯,營造氣氛,引導孩子一起進入活動環節。

          第二階段:

          熱身游戲:海底撈(蛋)。

          主持人告訴大家,在我們海洋池里有很多彩蛋,但都被藏在水底了,以家庭為單位自愿上來進行游戲,家長在規定時間內用筷子夾起彩蛋放到雞媽媽家里(指定框里),時間結束框里彩蛋最多的家庭獲勝,可以獲得相應獎勵!

          【活動游戲規則】

          1、5組家庭,組組PK,Steve老師負責計時,時間為2分鐘。

          2、家庭之間互相PK,每組家庭一雙筷子?膳梢幻彝コ蓡T獨立完成撈蛋任務,也可所有成員一起參加,但必須第一位將彩蛋成功運送回起點時,第二位成員方可出發。

          3、彩蛋中途掉落,則需返回海洋池重新出發。注意了,違反規則的,我們會扣掉一個蛋哦。

          【活動注意事項】

          1、各位家長請看管好自己的小孩,游戲的時候盡量和孩子在一起。

          2、運蛋過程中不許用手去碰觸彩蛋。

          3、彩蛋中途掉落,則要重新開始。

          4、大家注意看管好自己的貴重物品,以免丟失。

          5、參加者不得有意破壞植被和公園設備,不得亂扔垃圾,果皮紙屑。

          第三階段:

          手工DIY鮮花制作

          (文同準備裝飾用品,雙面膠等。)

          各毯主需上前領取所需材料,協助本地墊家庭完成DIY。

          第四階段:

          全體游戲:兔子蹦蹦跳

          【活動游戲規則】

          1. 分組縱隊并排站。

          2. 每組有一束鮮花,一個大布袋,參賽家庭由起點出發,到達終點即刻返回,當該組第一個家庭到達后,第二個方可出發。

          3. 孩子可發出指令left、 right、 go、turn around等引導家長前進,參與家長需戴著兔耳朵,腿放進布袋里,兩手提著布袋蹦跶著前進,寶貝拿著鮮花,參賽家庭依次出發,該組最后一個家庭返回到起點時可迅速舉起鮮花,用時最短的隊伍獲勝。

          【活動注意事項】

          1、這是接力游戲,用時最短獲勝。

          2、每組的參賽寶貝和家長運送鮮花需同時到達,下一位方可出發。

          3、這是一場速度與激情的較量,但友誼第一比賽第二,請各位注意安全。

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