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      1. 最新交通安全策劃方案

        時間:2022-06-30 13:20:32 策劃書 我要投稿

        最新交通安全策劃方案范文

          為了確保我們的努力取得實效,常常需要提前制定一份優秀的方案,方案是計劃中內容最為復雜的一種。方案應該怎么制定呢?下面是小編為大家整理的最新交通安全策劃方案范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        最新交通安全策劃方案范文

        最新交通安全策劃方案范文1

          一、指導思想

          20xx年12月2日是全國第四個“全國交通安全日”。通過宣傳教育,旨在呼吁廣大師生自覺抵制七類交通違法行為,樹立通行規則意識、安全自律意識、社會責任意識、文明禮讓意識,努力形成“遵守交通法規光榮,違反交通法規可恥”的社會氛圍。

          二、活動時間:

          11月27日~12月5日

          三、活動主題:

          拒絕危險駕駛,安全文明出行。

          四、活動安排

          1、氛圍營造

          ①電子顯示屏張掛:

          a、抵制七類違法安全文明出行。

          b、交通法規我知曉,文明交通我踐行。

          c、七類交通違法:超速、超載、酒駕、毒駕、闖紅燈、違法占用應急車道、不禮讓斑馬線。

          2、宣傳教育

         、僬埥痪瘉硇W鹘煌ㄖR講座。

         、谟^看交通安全錄像、展板。

         、鄹靼嘀魅卫11月30日班隊會課時間進行宣傳教育(收看交通安全視頻—在QQ城呂中心小學教師群共享下載),并將宣講資料(文字和照片)于12月8日前上傳至德育處。

         、芤、二年級“小手拉大手”安全知識競賽。(各班評選出5名優勝獎,5名學生名單及考卷于12月8日前一并交德育處)

         、尬、六年級每班評選3張優秀的交通安全手抄報于12月8日前交德育處。

          五、活動要求:

          1、提高思想認識,要將“全國交通安全日”主題活動作為弘揚依法治國理念,深化平安中國建設、推動我國交通文明進程的有效載體,予以高度重視。

          2、各班要將全國交通安全日主題教育活動與憲法宣傳周活動緊密結合。

          3、各班要精心組織實施,積極普及交通法規和交通安全知識,讓學生知危險、會避險;積極開展“小手牽大小”宣傳活動,將交通安全知識宣傳活動延伸到家庭。

        最新交通安全策劃方案范文2

          為深入推進交通文明建設,通過“小手拉大手”提升廣大群眾的交通安全意識、法律意識和文明意識,營造良好的道路交通安全環境。xx省公安廳交通警察總隊、xx省教育廳決定共同發起以“樹交通新風講交通禮儀”為主題的交通安全校園宣傳活動。為豐富活動內容、創新活動形式,打造特色文化活動,吸引更多的學生和家長接受交通安全教育,促進交通環境明顯改善,現決定組織開展“20xx小學生交通安全主題繪畫大賽”活動,并制定以下活動方案。

          一、活動名稱

          20xx小學生交通安全主題繪畫大賽

          二、活動主題

          文明交通我參與,爭做文明出行小使者。

          三、活動時間

          20xx年11月14日―30日

          四、活動對象

          xx省內各小學在校學生

          五、活動內容

          (一)作品內容:要圍繞交通安全主題展開,體現文明出行,安全出行,守法出行,也可以反映交通警察工作與形象。

          (二)作品要求:應全部為手繪原創作品,表現手法可以為:水彩畫、水粉畫、蠟筆畫等。每幅作品尺寸不超過A3大小。

          (三)作品投稿方式:以學校為單位報送,各?蓪⑼扑]作品掃描或拍照(不可后期修飾),將電子版發送到組會委指定郵箱:,敬請保留原作品,方便獲獎后做為展示。報送學校要注明學校準確名稱、聯系人及聯系方式,作品要注明作者姓名、年齡、性別、年級、學校、家長姓名以及聯系方式等。

          (四)活動安排:

          1、11月15日―11月25日,各小學組織開展活動,動員在校學生認真繪畫。在此基礎上由各校推薦優秀作品參加全省比賽,每個學校推薦作品不超過10幅。

          2、11月26日―11月30日,活動組委會邀請相關行業專家對參賽作品進行評審,結合公開投票結果,評選獲獎作品。

          3、12月2日,在全國交通安全活動日儀式上,由省教育廳、省交警總隊有關領導為獲獎選手頒發獎金、證書。

          (五)獎項設置:

          1、“文明交通我參與”――爭做文明出行小使者“十佳”作品(10名),獎勵:獲獎證書+獎金500元。

          2、“文明交通我參與”――爭做文明出行小使者鼓勵獎作品(30名),獎勵:獲獎證書。

          (六)咨詢電話xx

        最新交通安全策劃方案范文3

          一、指導思想

          堅持“以人為本、安全第一、預防為主”的安全工作方針,認真落實江蘇省《20xx年“全國交通安全日”主題活動工作方案》文件精神,以20xx年12月2日——國家第四個交通安全日為契機,圍繞交通安全防范養成教育主線,深入開展交通安全宣傳教育活動,增強師生安全觀念意識,促進學生學習和掌握交通安全知識,養成交通安全文明習慣,提高安全防護自救能力,治理學校安全隱患,維護學校和諧穩定。

          二、組織領導

          學校成立以高文立校長為組長,安全分管領導孫紅梅副校長為副組長,各部門負責人為成員的交通安全宣傳教育活動工作領導小組,全面謀劃、布暑、安排和具體落實交通安全宣傳教育活動相關工作。

          三、工作目標

          1、全體學生知曉每年的“12月2日”為“全國交通安全日”;

          2、師生受到交通安全教育,普遍知曉出行交通安全常識;

          3、師生交通安全意識普遍增強,進一步養成交通安全文明習慣,提高交通安全防護自救能力。

          四、活動主題

          今年12月2日是國務院批準設立的第四個“全國交通安全日”,主題為“拒絕危險駕駛,安全文明出行”。

          五、活動時間

          20xx年12月1日——20xx年12月7日

          六、活動內容形式安排

          1、通過周一升旗儀式,對學生進行以“珍愛生命,安全出行”為主題的交通安全教育。

          2、營造交通安全宣傳教育氛圍。學校在校園LED電子屏播放交通安全宣傳教育標語,在LED彩屏播放交通安全宣傳ppt,各班級通過板報專欄,辦一期以交通法規知識和小學生違反交通法規的種種不良安全出行行為現象等交通安全內容的宣傳教育專欄板報,構建濃烈的交通安全宣傳教育氛圍,強化交通安全提示、警醒和教育。

          3、邀請配合公安干警開展“交通安全進校園”活動,幫助學生了解、學習和掌握交通法規知識,認識和掌握常見出行交通安全標志、信號的意義和作用。

          4、各班級組織開展交通安全主題班(隊)會教育活動,組織引導學生討論、交流遇到和看見的一些不文明的交通行為,反省、檢查自身在上下學或外出中的不文明安全的行為。于第十六周前將活動方案交學校存檔備查。

          5、學校三、四年級,各班學生自辦2張交通安全手抄報,畫畫交通安全畫和交通安全指示、警告、禁令標志標識圖,五、六年級每班完成2篇安全征文(交電子檔),以加深學生對文明交通的理解。(第xx周前交學校)

          6、印發《小學生出行交通安全常識》,便于學生誦讀,促進學生養成良好出行交通文明安全良好習慣。

        最新交通安全策劃方案范文4

          活動對象:

          三年(2)中隊少先隊員

          主持人:

          葉安

          活動目的:

          通過本次班隊會活動,使同學們了解一些基本的交通規則及交通標志,引起同學們對交通安全的重視,并逐步形成自覺遵守交通規則的良好的行為習慣。

          活動準備:

          1、交通安全的規則,小學生交通安全兒歌。

          2、交通標志。

          活動過程:

          一、主持人導入。

          在父母眼里,我們是含苞欲放的花蕾;在老師眼里,我們是展翅待飛的雛鷹。生活在這科技騰飛的時代,我們是多么幸福!然而,在這個幸福的時代,“交通安全”這幾個字,卻時常被我們遺忘。

          生活中,由于我們的“一時疏忽”,違反了交通規則,就會造成無法挽回的后果,也就是因為這樣,含苞待放的花蕾枯萎了;展翅欲飛的雛鷹折翼了。生命在你手中,交通安全不容忽視。

          所以今天我們就一起來學習交通規則,并要養成自覺遵守交通規則的好習慣。

          下面請楊瑩、郭雷、邱淼為我們介紹一些交通安全知識。

          二、介紹交通安全知識。

          1、楊瑩:

          安全橫過道路:上學、放學和外出活動,我們幾乎天天要在道路上行走。走路要保證安全,這里面的`學問可多著呢!橫過道路時,要選擇有人行橫道的地方。在這個地帶,機動車的行駛速度一般都要減慢,駕駛員也比較注意行人的動態。在沒劃有人行橫道的地方橫過道路,要特別注意避讓來往的車輛。橫過道路不走人行橫道,隨便亂穿,或者在汽車已經臨近時急匆匆過道路,都是十分危險的舉動。

          2、郭雷:

          乘車:乘坐公共車輛,應該遵守公共秩序,講究社會公德,注意交通安全。候車時,應依次排隊,站在道路邊或站臺上等候,不應擁擠在車行道上,更不準站在道路中間攔車。要拉住扶手,頭、手不能伸出車窗外,以免被來往車輛碰擦。下車時,要依次而行,不要硬推硬擠。下車后,應盡快走上人行道。需要橫過車行道的,應從人行道內通過;千萬不能在車前車尾急穿,這樣很不安全。

          3、邱淼:

          騎自行車常識:學騎自行車時,應選擇人車稀少的道路或廣場、操場。禁止在交通繁忙地段學騎自行車。另外還要注意以下幾點:

          (1)、在非機動車車道內順序行駛,嚴禁駛入機動車道。在沒有劃分非機動車道和機動車道的道路上行駛,應盡量靠右邊行駛,不能騎車在道路中間,不要幾輛車并行,逆向行駛。

          (2)、騎車至路口,應主動地讓機動車先行。遇紅燈停止信號時,應停在停止線或人行橫道線以內。

          (3)、騎車轉變時,要伸手示意。左轉彎時伸出左手示意;同時要選擇前后暫無來往車輛時轉彎,不要在機動車駛近時急轉猛拐,爭道搶行。

          (4)、騎自行車不準在道路上互相追逐、曲折競駛、扶身并行。

          三、判斷行為對與錯。

          接下來,我們要進行小組比賽了,請每個小組的同學注意看屏幕,說說這樣的行為對不對,要把原因說清楚。

          小組競賽:判斷這樣的行為對不對,并說原因。

          1、過馬路時,有人行天橋標志時,應走人行天橋。

          2、不要隨意沖出馬路。

          3、坐公共汽車要坐好扶穩,不要把頭和手伸出窗外。

          4、過馬路要走“斑馬線”。

          5、不要在馬路上玩滑板車。

          6、不應在馬路上玩耍。

          7、下雨時,應選擇顏色鮮艷的雨具。

          8、不應在鐵路上玩耍。

          四、交通知識競賽。

          下面,我們要看看哪個小組的同學最團結了,因為我們馬上要進行的是“讀讀交通安全三字經”的環節了?纯茨膫小組的同學讀得最整齊。

          1、分小組讀讀交通安全三字經。

          2、出示各種交通標志,讓同學們說出交通標志的名稱及其意義。

          活動小結:

          遵守交通規則不僅僅是司機叔叔的事,更是你、是我,是全體公民的事。遵守交通法則,既是對自己的愛護,又是對社會法則的支持,也是對每個關心自己、愛護自己的人負責。因為人的生命只有一次,為了他人,更為了自己,讓我們認真學習交通法規,嚴格遵守交通法規,告別不文明的交通行為,乘文明車,走文明路,做文明人,自覺做到交通安全從我做起,從小做起,努力做個遵章守紀的交通小公民!

          生命只有一次,幸?鞓氛莆赵谀愕氖掷铮M瑢W們通過這次班會活動,學會珍惜生命,養成自覺遵守交通規則的好習慣。

        最新交通安全策劃方案范文5

          一、活動目的:

          1、通過表演、競賽等形式引起少先隊員們對交通安全的重視。

          2、通過本次班會活動,使少先隊員們了解一些基本的交通規則及交通標志,并逐步形成自覺遵守交通規則的良好的行為習慣。

          二、課前準備:

          1、讓少先隊員們收集有關交通事故的新聞。

          2、組織少先隊員排演小品。

          3、選好及訓練班會主持。

          4、了解一些基本的交通規則。

          5、了解一些常見的標志。

          三、活動過程:

          王亮:隨著社會經濟的發展,車輛逐漸走進我們的生活,我們享受著現代交通給我們帶來的快捷和方便。而道路堵塞、交通事故也時時充斥著我們的眼球。自進入二十一世紀以來,我國每年有10萬余人死于車禍,平均每天死亡300人,道路交通事故已經成為和平年代威脅生命的第一殺手。

          韓毓倩:我們是祖國的未來,是家庭的希望,而我們好動的天性,不成熟的交通行為和安全意識,更容易成為交通事故的受害者。

          王亮:下面請看小品《瘋狂的“撞車”》由黃浩賢、劉西蒙表演。

          ●小品《瘋狂的“撞車”》

          韓毓倩:看完這個小品,你們有什么感想呢?

          王亮:有人說,人生就像一串數字,家庭、子女、財富、知識、資歷…等等、等等是數字上的一個個0,而人的生命、強健的身體就是這一個個0前面的1,只有當這1存在,而且是不打折地存在著,后邊的0是越多越好,而一旦所有的0失去了1的支撐,再多的0也沒有了意義……

          韓毓倩:只有一生平安,才有美好未來!就發生在我們身邊的一幕幕交通事故的慘劇也時刻提醒著我們,勿忘交規,安全出行!

          王亮:下面我們進行一個交通知識的小競賽,由賴昊瑩、朱穎瑩、韓毓倩組織。

          ●交通知識的小競賽

          韓毓倩:“車禍猛于虎”,交通事故十分可怕,當然,這也不是不可預防的,少先隊員們也不要由此而產生緊張情緒。我們每個人都是交通參與者,只要我們認真學習交通安全常識,做到“安全第一、預防為主”,許多交通事故是可以避免的。

          王亮:你們看連超人都要遵守交通規則,有請羅鎮科、趙穗豐表演小品《超人也要遵守交通》

          ●小品《超人也要遵守交通》

          韓毓倩:王亮,你知道為什么選用綠、黃、紅三種光色作為交通信號燈的顏色?

          王亮:當然知道,綠、黃、紅三種光色作為交通信號燈的顏色,是根據光學原理,紅色顯示得最遠。此外,紅色能使人聯想到“火”和“血”等危險信息。所以,選用紅色燈光作為“停止信號”。黃色光波長僅次于紅色,也會使人感到危險,但沒有紅色那么強烈,因此被用作“緩沖信號”,綠色光波的波長是七色中除紅、橙、黃色以外較長的一種色光,由于它與紅色區別很大,易于辨認,也因它使人聯想起了“樹木”、“水面”,給人以寧靜、安全的感覺。因此,被用來作為“允許通行信號”。

          韓毓倩:好啦,先講這么多吧,現在我們再欣賞一個小品《劉姥姥進城》,有請朱穎瑩、賴昊瑩、葉詩慧。

          ●小品《劉姥姥進城》

          王亮:我也想考考你,乘車時要遵守哪些規定?

          韓毓倩:坐公共汽車、電車和長途汽車須在站臺或指定地點候車,待車停穩后,先下后上。不準在車行道上招呼出租汽車。機動車行駛中,不準將身體任何部分伸出車外,不準跳車。

          王亮:少先隊員們,你們記住了嗎?現在我們一起欣賞陳穎鈿的表演。《一部手機惹的禍》

          ●《一部手機惹的禍》

          韓毓倩:我們班的同學都很喜歡騎自行車,王亮,你知道騎自行車、必須遵守哪些規定嗎?

          王亮:轉彎前須減速慢行、向后了望,伸手示意,不準突然猛拐。超越前車時,不準妨礙被超車輛行駛。不準雙手離把、攀扶其他車輛或手中持物。不準牽引車輛或被其他車輛牽引。不準并行騎車交談、互相追逐或曲折競駛、騎自行車不準帶人。

          韓毓倩:喜歡騎自行車的同學一定要記住了,下面,我們在欣賞一個節目。由魏菁、何蕊恬、張思思表演。

          ●詩歌朗誦

          王亮韓毓倩:少先隊員們,我們是祖國的花朵,未來是屬于我們的。生命只有一次,幸?鞓氛莆赵谖覀兊氖掷,希望少先隊員們通過這次班會活動,學會珍惜生命,養成自覺遵守交通規則的好習慣。

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