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2023年教師節座談會活動策劃方案范文（精選14篇）
為了確�；顒佑行虻剡M行，常常需要預先制定活動方案，活動方案是綜合考量活動相關的因素后所制定的書面計劃�；顒臃桨笐撛趺粗贫ú藕媚兀恳韵率切【幨占淼�2023年教師節座談會活動策劃方案范文，歡迎閱讀與收藏。
教師節座談會活動策劃方案 1
一、活動目標
1、讓孩子知道9月10日是教師節。培養幼兒從小尊敬老師的美德。
2、幼兒通過自己動手畫畫，制作手工的形式，向老師表達節日的祝福。
3、發展幼兒的大膽表現力、語言表達能力和發展動手操作能力。
二、活動準備
1、各班主任制定本班活動內容與形式。
2、為幼兒提供相應的材料。
3、幼兒早已學會兒歌《老師本領大》。
4、大班，中班制作花，小班，小小班提前一天在家和媽媽一起制作花
三、活動時間
20xx年9月10日上午
四、活動過程
1、各班在晨間談話環節中，以"教師節"為主題，展開談話活動。
2、第一節活動課用兒歌《老師本領大》引出主題。
以前我們學了一首兒歌，名字叫《老師本領大》，我們一起說一邊。
老師本領大老師老師本領大，會折紙，會畫畫，唱歌跳舞頂刮刮，我們大家都愛她。
我們大家都愛她。
3、說一說你身邊最熟悉的老師，長的什么樣。
我們班有幾位老師？誰能說一說我們中xx班的老師都長的`什么樣？（請個別幼兒說）
4、講解教師節的日期和第一個教師節是1985年。
我們中國為了宣揚尊師重教，提高教師在社會中的地位，特意確立9月10日為教師節，1985年是我們教師的第一個節日，教師終于有了自己的節日。
5、第二節活動課，全體幼兒在操場上集中，由老師主持開展慶祝教師節《我愛老師》活動。
A、祝福送老師：
（1）愛要大聲說出來
（2）大班幼兒代表講話
B、愛心手工送祝福
�。�1）大班幼兒獻畫活動。
�。�2）中班幼兒獻愛心活動。
�。�3）小班幼兒獻花活動。
C、深情擁抱愛升華。
與身邊的老師擁抱，親親你愛的老師。
五、作品展示
活動結束后，各班整理作品。以畫展，主題墻的形式展示幼兒的作品。
教師節座談會活動策劃方案 2
今年的9月10日是我國第xx個教師節，為了引導學生關心老師、熱愛老師、理解老師，讓教師們過一個有意義的教師節，特制定本活動方案：
一、指導思想：
為了進一步加強師德建設，在全校營造“尊師重教”的氛圍，弘揚尊師重教的良好風尚，激勵廣大教師熱愛教育事業，積極進取，開拓創新，推動學校各項事業的全面發展，特舉辦本次活動。通過活動，讓學生用實際行動感恩教師，讓老師在活動中深深地感受到學生的敬愛之情，同時，教師要思考自己的責任，用愛心去呵護學生，用實際行動去關愛學生。
二、活動時間：
9月6日——9月10日。
三、活動安排：
（一）表感謝
1、聲音表恩情：
9月6日開始，陽光課間將播送《每當走過老師窗前》、《長大后我就成了你》、《紅燭頌》等歌頌教師的'歌曲。
教師節這天，同學們見到老師時，主動為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福：“老師，您辛苦了！”，“老師，祝您節日快樂！”，“老師，我們感謝您！”
2、卡片表心意：在三、四年級中舉行“童心七彩給師愛”心意卡設計展。要求每位同學都積極參與，發揮自己豐富的想象力和動手，將自己對教師的真情實感通過自己的設計流露在心意卡上，充分表達對老師的理解、關心和尊重。
心意卡的設計時間為9月3日至9月8日，請三、四年級每班擇優選取2張，于9月8日放學前上交于德育處，進行評比。
（二）訴心聲
1、筆尖訴心聲：
讓我們拿起手中的筆，一起懷念，一起感謝，一起關注，一起祝福，為自己崇敬的他們表達我們的敬意。給老師發一封慶祝教師節的電子郵件或寫一封表露感激之情的感謝信。
9月7日至9月8日，在校門口將放置專門的大信箱，請將你寫給本校老師的信投入其中，9月10日那天，我們將有專門的郵差，將大家的祝福送至教師手中。
開展“我心中的好老師”為主題的征文，要求五、六年級各班組織好每一位同學寫寫“心中最難忘的好老師”，選擇典型的事例，突出中心，題目自定。上送份數：各班選送兩篇征文，上送時限：請在9月17日之前上交德育處，參加評比。
2、班會表心聲：召開一次以“感念師恩 訴說心聲”為主題的班會。
教師節座談會活動策劃方案 3
一、活動目的
為了讓同學擁有感恩的心，在教師節來臨之際，在校園中營造節日氣氛，讓每個學生從自己的.角度了解教師工作的辛苦，感受到教師默默耕耘、無私奉獻的精神，由衷地向老師表示敬意，感謝老師的辛勤工作，遇到老師親切送上一句問候“老師您辛苦了”，并用實際行動為老師做一事。
二、活動主題
心遞感恩卡，情暖教師節
三、活動時間
20xx年x月xx日至20xx年x月xx日
四、活動對象
一至六年級全體學生
五、活動過程
1、校長國旗下講話，號召全校同學，以各種形式向全體教師祝賀教師節。
2、賀卡張張寄心語：在教師節前夕，動員全體隊員都能親自動手制作賀卡，寫上自己的祝福語，并在教師節當天親手送出去，把對老師的尊重與理解充分表達出來，讓彼此的心靈不再遙遠。
3、各班以“慶祝教師節”為主題出一期黑板報。
六、活動要求
各班要精心準備，認真組織，將活動開展得有聲有色，內容豐富，形勢多樣，使每一個學生充分參與，充分感受，以達到感恩教育的目的。
1、賀卡規格：卡片規格為15×20cm。
2、內容：教師節感恩卡，必須出現教師的名字。
3、每班征集5張。
4、以繪畫或剪貼方式制作，但以牢固、整潔、美觀為原則。
5、各班賀卡請背面書寫班級、姓名于期限內交少先隊大隊部。
七、評選日期
x月xx日由xx老師評審。
八、獎勵辦法
優良作品頒發獎狀，并公開展示以資鼓勵。
教師節座談會活動策劃方案 4
一、活動主題：
“濃濃師生情，滿滿都是愛”
二、活動目的：
9月10日是我國教師節，為發揚光大尊師重教傳統，使學生學會感恩老師的愛心，感恩老師的勞動，感恩老師的教誨。同時通過活動加強師生交流，增進師生感情，改善師生關系。在教師節來臨之際，開展慶祝教師節慶�；顒印�
三、活動時間及地點：
9月10日上午10：00在食堂門口
四、活動主、承辦單位：
主辦單位：xx大學委員會；
承辦單位：xx大學大學生社團聯合會；
五、活動內容：
（一）征集感恩教師學生親手制作的賀卡制作賀卡的人教同學做賀卡在食堂。
（二）廣播站送祝福校園廣播在9月10日播出慶祝教師節特別節目，設立點歌臺，歡迎各院學生為老師點播歌曲，送上祝福。
�。ㄈ┵涻r花、送賀卡
由學生代表去教師公寓贈鮮花、送賀卡。
六、活動流程及安排：
1、采購人員提前在花店采購鮮花及制作賀卡的材料。
2、在活動地點搬放桌椅。
3、制作宣傳海報并在主要教學樓、食堂及宿舍宣傳欄張貼海報。
4、宣傳人員在東西區食堂門口設立制作賀卡點，由哈哈剪紙協會會員指導同學現場制作賀卡。
5、校園廣播站廣播人員負責在全校廣播學生給老師點播的歌曲及祝福寄語。
6、選學生代表在教師公寓內隨機抽取老師家進行贈鮮花、送賀卡活動。
七、經費預算：
xx元
八、可行性分析：
�。�1）在校園中營造節日氣氛，讓每個學生從自己的'角度了解教師尊重教師，并通過實際行動表達對老師的敬意，體驗到尊敬老師的愉悅感受。號召全體教師在第xx五個教師節明確愛心與責任，在感受到學生的敬愛之情的同時，思考教師的愛心與責任。
�。�2）充分利用教師節的有利契機，進一步弘揚尊師愛生的良好風尚，激勵全校教師開拓創新、積極進取、熱愛教育事業；努力建設一支“志存高遠，嚴謹篤學，師愛為魂”的高素質教師隊伍，增強教師的光榮感、責任感和使命感（不得利用教師節日收受學生家長的饋贈等）。
�。�3）加強師生交流，增進師生感情，創設平等、民主、愉悅的新型師生關系；激勵全校教師以更加飽滿的熱情投身于學校教育和教師個人的提升和發展。
教師節座談會活動策劃方案 5
一、活動思想：
今年的9月10日是我國的第xx個教師節，為發揚光大尊師重教傳統，進一步推進師德建設，弘揚尊師重教的良好風尚，激勵廣大教師熱愛教育事業，開展主題為“學會感恩 師生同樂”系列活動。同時通過這次活動加強師生交流，增進師生感情，改善師生關系。
二、活動時間：
20xx年9月1日至10日
三、活動內容：
金秋的9月，教師節踏著輕盈的步子緩緩而來，今年9月10日是全國第xx個教師節。老師，是最值得我們尊重和感恩的人。他們時刻情系祖國未來，心聯學子之心 。教師節到了，學生們以何種方式來慶祝這個節日才更有意義呢？其實同學們的一句問候、一份心意、一次進步就是給老師最好的禮物，在教師節來臨之際，學生會建議各班按以下幾種方式祝賀：
1、給老師寫一段表露感激之情的祝福語，或者發一封慶祝教師節的電子郵件、短信或者感謝信。
2、由各班統一組織制作賀卡或者手抄報，讓每位同學寫上深情的問候和祝福的話語，獻給每位教師。
3、以教師節為主題，更換班級黑板報。
4、早上見到老師時送上一聲親切的問候。
5、當老師走進教室時，能看到黑板上寫的祝教師節快樂的話。
6、以全班同學的名議，在講臺上放一束鮮花。
7、給老師買一包潤喉糖，讓老師保護好嗓子。
8、全校開展“看，這是我的老師”繪畫活動，并可以寫一句感謝教師的話。
9、以班級為單位，搞一次錄音比賽，題目：“老師，我的愛對你說……”。
四、活動要求：
�。ǜ黜椈顒由辖蛔髌芬⒚髯髡咝彰鄤e，9月6日中午14點前交）
1、祝福語征集比賽：祝福語可以是一句祝愿、一聲問候，還可以是一段感想，或俏皮或真摯。50字以內。班長統一收齊全班每位同學的祝福語，評選出3—5份優秀作品上交到團委（以電子版形式上交），由團委進行全校統一評獎，優秀祝福語將在大屏幕展示。
2、“老師，我的愛對你說……”錄音比賽。
老師開啟了我們的智慧之門；老師給了我們生活的勇氣；老師給了我們發奮發圖強的動力，老師給了我們奔向好前程的希望。在這個特別的日子，讓我們盡情說出我們對老師那份愛�？梢酝ㄟ^歌聲唱出你們聲音、通過朗誦作品表達內心感激或者直接說出你的心聲等形式，為你最喜愛的'老師送出你的祝福。要求
①通手機、MP3、錄音筆或者電腦等形式錄下來。
�、阡浺糇髌沸Ч逦�，并在作品中說明是送給哪些老師和作者姓名班別，時間不要超過5分鐘。
③各班至少要上交一份作品。我們將在學校廣播站播出時間進行為期一周的播放，并評選出優秀作品給予獎勵。
3、教師形象漫畫創作或自由創作比賽：——“看，這是我的老師”。
捕捉身邊教師教育教學中的片斷，通過漫畫形式表現教師敬業愛崗、愛護學生等優秀品質。漫畫人物可以是本校教師，也可以是心中的教師形象，形式可以是一幅或一組故事完整的連環畫，可以手工繪畫或電腦制作完成。也可以是手抄報、賀卡制作、作文（可以是書信、詩歌等）或者毛筆對聯等。紙張規格不能小于A4紙，每班推選上交3—5份，學校將進行評獎，優秀作品將在學校進行展覽，并選取部分在學�？锷峡�。
各班要認真發動，積極準備，保證活動效果。以上作品以班為單位，由班長收齊于9月6日中午14點前交到團隊室，希望同學們熱烈參加。接到通知后，立即行動起來，盡快傳達對老師的心意。
教師節座談會活動策劃方案 6
一、會議時間：
9月10日（星期四）上午9:00，會期半天。
二、會議地點：
創新樓三樓會議室
三、參加對象：
1.教育局來校慰問領導；校董會成員；離退休老干部代表；家長代表。
2.學校校長室成員；中層干部代表；部分優秀教師代表：匡艷、倪金玲、丁文聯、錢學菁、張相春、朱敏（大）
四、活動準備：
1.9月8日前給所有學校董事會成員、揚中市三十強企業、退休老同志代表，寄發請柬，請柬中附學校新一屆領導班子合影。（辦公室）
2.9月10日早晨在前后校門口給每位老師送一只紅蘋果，以表學校節日問候。（陳、辦公室、總務處）（前門：李培蓮顧健陳斌王漢民后門：丁勁松王泳張紀云）
3.9月10日晨會課“慶祝教師節紅領巾廣播”。（劉、德育處）
4.9月10日座談會服務安排：
�。�1）環境布置：
展牌：老師，節日快樂！老師，您辛苦了�。S、美術組）
�。�2）來賓接待：
李培蓮丁勁松（一樓）盧敏洪穎琪（三樓會議室）
（3）會議室布置：（陳、總務處）
�。ㄍ队埃簱P中實小慶祝第25個教師節座談會）
（茶水：綠茶香煙鮮花：桌花2盆
點心：糕點水果：哈密瓜無籽葡萄香蕉）
�。�4）一樓來賓接待處：
一組：
二組：
（5）拍照：xx攝像：xx
教師節座談會活動策劃方案 7
一、指導思想：
為迎接第xx個教師節的來臨，,蔚斗分園的全體教職工們舉辦第xx個教師節的慶�；顒�,主要以不同形式向全體較職工表示節日的祝賀，使教職工之間的關系更加融洽�，F制定實施方案如下：
二、活動目標：
1、通過開展多種形式的系列慶�；顒�，增進教師們之間的情感。
2、借助節日機會，進一步促進教職工的凝聚力。
3、提高教職工的職業道德思想，開展一次有意義的公益活動。
三、活動準備：
1、“互敬互愛”活動 負責人：
2、“心系開幼”公益活動 負責人：
3、“訴說心聲”教師座談會活動 負責人：
4、教師節活動新聞、拍照 負責人：
四、參加對象：
蔚斗分園全體教職工
五、活動時間：
20xx年9月10日教師節前后
六、活動內容：
第一項活動：開展“互敬互愛”活動，以園長為首，組織教師、保育員和后勤工作人員，在教師節期間，舉行“張張賀卡傳真情、句句祝福暖人心”的真情問候活動，讓教職工之間的友情在這里釋放，讓我們1起懷念，1起感謝，1起關注，1起祝福！為自己崇高的幼兒教育事業喝彩。
第二項活動：開展“心系開幼”我為蔚斗新園所添彩的公益活動，組織全體教職工通過自己的雙手來美化和打扮新園所，從而激發教職工的愛崗敬業、無私奉獻的`精神。
第三項活動：開展“訴說心聲”的教師座談會活動。蔚斗分園全體教職工一起喝茶聊天，買一些零食在幼兒園進行座談。首先、讓本學期新加入的教師進行自我介紹與才藝展示。其次，讓全體教師在輕松愉悅的氛圍中，邊吃邊自由暢談、訴說心聲，增進教師之間的情感交流，促進下一步工作的有效開展。
七、活動經費：
以班級為單位確定數額，一個班級100元，共7個班級700元。
教師節座談會活動策劃方案 8
為充分展示學校的藝術教育成果，豐富學校的文化與藝術生活，推動學校藝術教育工作再上臺階，更好地建設和諧校園，根據教育局總體工作安排，決定舉辦第五屆中小學生藝術節暨教師節座談會文藝演出活動，為扎實有效地開展工作，確�；顒訉嵭�，特制訂本實施方案。
一、活動主題
在陽光下成長
二、舉辦時間
教師節座談會文藝演出定為九月上旬
藝術節集中展演及比賽活動安排在九月中下旬
三、舉辦方式
實行招標承辦的方式。教師節座談會文藝演出時間為40分鐘，由兩個單位承辦，以詩文誦讀節目為主，兼有其他節目形式作為補充；藝術節集中展演設作品展評（包含閉幕式）類會場、音樂類會場、表演類會場、美術（書法）類會場。凡有條件的.單位均可申請承辦文藝演出或其中一個會場。各申辦單位要根據承辦條件和要求制定出具體承辦方案。經教育局考察論證后，確定承辦單位。
四、比賽辦法及活動項目
(一)比賽辦法
1、分組：各類比賽分高中（中專）組、初中組、小學組。各鎮(街道）以教管辦為單位組隊，市直學校單獨組隊。
2、資格規定：參加藝術節各類項目比賽的人員必須是正式在冊的本單位學生。
�。ǘ┗顒禹椖�
藝術節集中展演設展評（展覽類、評選類）和參賽（音樂類、表演類、美術類）兩大類項目。
1、展評項目
�。�1）展覽類：教師的硬、軟筆書法、繪畫作品，簡筆畫、自制玩教具；學生的書法、繪畫、剪紙、泥塑等。本項目在展評類會場統一布置各鎮、街道和市直學校的作品展覽區，各單位在規定時間內根據要求自己設計布展，各類作品每鎮（街）、市直學校報送3幅（件）。
�。�2）評選項目：學生的攝影作品、小制作、小發明、小創造等，每隊每項限報2（幅）件。
2、參賽項目
�。�1）音樂類：聲樂（獨唱、合唱）、舞蹈（集體舞）、器樂（獨奏、齊奏、合奏），各隊均參加；每隊每項限報一個節目。
�。�2）表演類：詩朗誦、曲藝（相聲、評書、雙簧、口技等）、課本劇（小學、初中參加），時間均不超過10分鐘，每隊每項限報一個節目。
�。�3）美術類：書法、繪畫，各隊均參加；剪紙、泥塑，小學隊參加；每隊每項限報2人。
3、大型健身操表演
為深入推進“陽光體育運動”，藝術節閉幕式舉行大型健身操表演，城區各職級管理的初中、小學參加，每校單獨組隊，每隊60人，男女不限，服裝統一，時間不超過6分鐘，各單位自行編排并光盤音樂伴奏。
五、日程安排
第五屆藝術節擬分三階段進行。
第一階段：藝術教育各骨干單位，根據承辦條件提出申請，申辦文藝演出及各類展演會場，并擬定承辦方案；參加閉幕式健身操表演的單位，制定方案，確定人員，進行編排，積極籌備。
第二階段：8月，各鎮、街道和各市直學校根據方案開展活動，并選拔參賽項目參加全市活動。
第三階段：9月上旬，教師節座談會文藝演出；9月中、下旬，全市藝術節集中活動。
教師節座談會活動策劃方案 9
為進一步弘揚師德風范，展現我園教師愛崗敬業，樂于奉獻的精神風貌，提高教師品德修養，形成相互學習，共同提高的工作氛圍，開創團結拼搏，攜手共進的工作局面，同時有效推進語言文字規范化進程。
一、主題與內容
本次活動的'主題是“我的家長工作方法”。演講內容以家長工作如何開展為主線，充分反映我園教師熱愛教育、勇于奉獻、熱心服務的工作作風，要堅持弘揚當代教師“志存高遠、愛崗敬業、為人師表、教書育人、嚴謹篤學、與時俱進”精神，充分體現我園教師的師德修養與精神風尚。
二、比賽時間：
9月10日下午3：30
三、比賽地點：
南園多媒體教室
四、參賽對象：
全體教職工
五、演講要求
1、演講時要脫稿，圍繞主題，從講師德、講奉獻、講家長工作方法等方面確定內容（題目自擬）。
2、演講稿要求主題鮮明、深刻，內容充實具體、條理清晰，邏輯嚴密，結構精巧，富有啟發性，有較強的感染力和號召力。
3、演講稿必須由自己撰寫，演講材料在1000--1500字左右，演講時間不少于3-5分鐘，教師按抽簽順序上場。
六、獎項設置
比賽設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，其余為優秀獎。
七、比賽評委
xx
八、演講評分規則：
�。ㄒ唬┰u分方法：比賽采取100分制，評委現場打分，按照去掉一個最高分和一個最低分后，以平均分作為最后成績。
�。ǘ┰u分標準
1、演講內容（40分）
要求：主題鮮明、深刻，內容充實具體、條理清楚，邏輯嚴密，結構精巧，富有啟發性。
2、語言表達（30分）
要求：普通話標準、發音清晰、表達流暢，語言貼切、生動。
3、表情儀態（10分）
要求：感情充沛，精神飽滿，服飾整潔、樸素，儀態端莊、自然大方。
4、演講效果（20分）
要求：具有感染力，產生良好的影響。
教師節座談會活動策劃方案 10
為了進一步營造尊師重教，創先爭優的良好氛圍，促進我鄉教育事業又好又快發展，經鄉政府研究，決定在9月10日召開慶祝第xx個教師節座談會。
一、座談會活動時間及地點
1.時間：xx年9月10日上午9:30—12:00
2.地點：鄉政府大會議室
二、活動內容
1.召開鄉教育工作座談會。
2.表彰富城鄉“優秀”教師和“優秀班主任”共計18名。
優秀教師：小學：6人 初中：3人
優秀班主任：小學：6人 初中：3人
三、參加對象
1、有關領導
2、鄉關工委、衛生院、婦聯、派出所、綜治辦、安監站等有關單位、部門主要負責人
3、鄉中心小學、初中正副校長，受表彰教師、各村小校長、教師代表
四、經費
1、獎金或獎品(每人300元左右)，獲獎人共18人獎金共計5400元
2、全體教師每人發放一份紀念品
3、參會人員用餐
五、會議安排
1.主持：xxx
2.議程：
(1)劉xx宣讀表彰決定
(2)頒獎
(3)鄉中心小學校長發言
(4)鄉初中校長發言
(5)座談
(6)鄉長講話
教師節座談會活動策劃方案 11
20xx年9月10日是第xx個教師節，也是全國教育工作會議和《國家中長期教育改革和發展規劃綱要（20xx年）》發布后的第x個教師節，為做好學校教師節慶�；顒�，定于9月7日上午召開xxx學校初中部慶祝教師節座談會，現將具體方案安排如下：
一、目的意義
隆重慶祝第xx個教師節，加強學校與社區、村居、單位和家長聯系，同做適合學生的.教育，辦適合學生的學校，推動合作辦學走向卓越。
二、座談會主題
攜手共贏，追求卓越，同做適合學生的教育，共辦適合學生的學校。
三、具體內容
1、座談會時間：20xx年9月7日（星期六）9：00，活動半天。
2、座談會地點：學校三樓會議室
3、參加座談會人員
�。�1）教體局領導
（2）辦事處領導
�。�3）村居、社區及周邊單位領導
�。�4）學校家長委員會代表6人
�。�5）優秀學生家長代表10人
（6）畢業學生代表：
�。�7）學校領導
四、會務安排
1、排查落實周邊各單位村居，并做好聯絡工作。
2、標語橫幅“xxx學校初中部慶祝第xx個教師節座談會”；電子屏“熱烈慶祝第xx個教師節”、“熱烈歡迎領導嘉賓蒞臨學校指導工作”、“攜手共贏，追求卓越”“祝老師們節日快樂”（xx負責）
3、經費預算、財務收支。（xx負責）
4、場地布置：按座談會形式布置會場，純凈水、開水、水果、抽紙、衛生、擺放材料等。（xx負責）
5、彩頁榮譽喜報：（xx負責）
6、會議記錄。（xx負責）
7、拍照。（杜xx負責）
8、圖說學校（xx負責）
9、活動報道。（xx負責）
10、紀念品、請柬購買發放、物品購買（xx負責）。
11、會議用材料：手提袋、校報（政務處準備）、《玉蘭》、《學生入校手冊》、彩頁喜報（教務處準備）、建言表、議程表（辦公室準備）、中性筆50支（后勤處準備）本部校報（xx負責）
12、學校匯報材料（xx負責）。
13、各口所屬宣傳欄進行整理或更換。
14、學生志愿者、解說員，進行禮儀（xx負責）。
15、校園及樓內衛生：xx負責。
16、請柬發放：
第一組：xx負責，所發單位略。
第二組：xx負責，所發單位略。
第三組：xx負責，所發單位略。第四組：xx負責，所發單位略。
17、校園治安車輛放置：xx負責。
18、要求：白色上衣，深色褲子。
19、就餐安排。（xx負責。）
注：全體教干教師7：30到校，分管校長負責協調調度相關工作。
五、座談活動議程
主持人：xxx
1、主持人介紹與會領導嘉賓
2、xxx校長致歡迎辭
3、xxx校長匯報學校教學情況
4、畢業學生代表發言
5、家長代表發言
6、來賓發言
7、辦事處領導講話
8、區領導講話
9、建言獻策
10、合影留念
11、就餐交流
教師節座談會活動策劃方案 12
20xx年9月10日是第xx個教師節，也是全國教育工作會議召開和《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(20xx—20xx年)》發布后的第一個教師節。為做好慶祝教師節的各項工作，根據區委、區政府和市教育局相關要求，結合我區教育實際，制定此方案。
一、指導思想
本著“隆重、熱烈、簡樸、務實”的原則，緊密結合“貫徹全國教育工作會議，推進教育事業科學發展”主題，統籌安排，學習宣傳全國教育工作會議精神和《教育規劃綱要》，形成學習綱要、宣傳綱要、貫徹落實綱要的良好氛圍，弘揚全社會尊師重教的'良好風氣，激發廣大教師教書育人的責任感、使命感和自覺性，把教育系統廣大教育工作者的思想行動統一到區委、區政府以及市教育局的要求和部署上來。
二、活動安排
�、寤顒訒r間
全區各校教師節慶�；顒訒r間統一定為：20xx年9月10日上午9：00(特殊情況除外)。
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各校以“座談會”形式開展教師節慶祝活動。
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表彰區、局、鄉級先進個人；看望和慰問教師；宣傳教育發展成就和先進集體、先進個人典型事跡，完成一部教育宣傳片送樂山電視臺，在樂山廣電報出�？�，展示金口河教育和教師風采；組織教師積極參與“全國教書育人楷�！蓖镀痹u選活動、“xx省中小學特級教師”、“最具影響力班主任”等優秀教師宣傳學習活動；組織教師，特別是新教師觀看電影。
�、杈唧w分工
1.區、局級先進個人的推薦由各校負責，評選和表彰由人事股和辦公室負責。鄉級先進個人的推薦、評選、表彰由各校與相關鄉(鎮)政府協商決定。
2.看望和慰問教師由區教育工會牽頭，各校自行組織慰問。
3.宣傳教育發展成就和先進集體、先進個人典型事跡，在樂山廣電報出專刊由辦公室負責，完成一部教育宣傳片送樂山電視臺由人事股負責。
4.組織教師參與“全國教書育人楷模”投票評選活動、“xx省中小學特級教師”、“最具影響力班主任”等優秀教師宣傳學習活動由人事股牽頭，各校組織落實。
5.組織教師觀看電影，由教儀站刻錄光盤下發學校，各校組織落實。
三、活動要求
1.各校要提高認識，加強領導，充分認識第xx個教師節慶�；顒拥闹匾饬x，將慶�；顒优c“貫徹全國教育工作會議，推進教育事業科學發展”緊密結合，作為宣傳教育成就、營造良好發展環境的重要載體，作為振奮教師精神、再創教育輝煌的重要機遇擺上議事日程。
2.各校要充分利用報刊、廣播、電視、互聯網以及宣傳櫥窗等媒體和陣地，通過主題研討、演講、征文以及師生座談、黨團日活動等多種形式，組織大家學習宣傳“全國教書育人楷模”、“xx省中小學特級教師”、“最具影響力班主任”等優秀教師的先進事跡，有校園網的學校要在校園網顯著位置鏈接“全國教書育人楷模”的評選投票地址，號召廣大教師和教育工作者積極參與評選活動。
3.各校要根據學校實際，認真組織看望和慰問教師，特別是家庭困難教師。
4.各校要認真做好教師節慶�；顒酉嚓P安全穩定防范工作。教師節慶祝活動時間必須提前書面告知學生家長。
5.各校要在堅持“隆重、熱烈、簡樸、務實”原則的基礎上，精心籌備教師節慶�；顒�(重點是“座談會”)。
6.各校慶祝教師節活動的情況，務必于9月11日前書面和電子文檔報區教科局人事。
教師節座談會活動策劃方案 13
為了進一步加強師德師風建設，在全校營造“尊師重教”的氛圍，弘揚尊師重教的良好風尚，激勵廣大教師熱愛教育事業，積極進取，開拓創新，推動學校各項事業的全面發展，特舉辦本次活動。通過活動，讓學生用實際行動感恩教師，讓老師在活動中深深地感受到學生的敬愛之情，推動學校健康有序的發展。
二、活動時間：
20xx年9月9日—10日
三、活動地點：
澇南聯小
四、出席對象：
全體師生
五、活動內容：
1、營造節日氛圍。
充分利用學校網站、校園內黑板報、櫥窗等媒介大力宣傳《教育法》、《義務教育法》、《教師法》等法律法規；校園醒目位置懸掛教師節慶祝大會標語，并通過如下方式營造節日氣氛（馬存超負責）：
�。�1）聲音表恩情：
送上幾首歌曲——9月9日開始，課間將播送《每當走過老師窗前》、《長大后我就成了你》、《紅燭頌》等歌頌教師的歌曲。
送上一句祝福——教師節這天，同學們見到老師時，主動為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福：“老師，您辛苦了！”“老師，祝您節日快樂！”“老師，我們感謝您！”等。
�。�2）手抄報表心意：
在三、四、五、年級中舉行“童心七彩給師愛”手抄報設計展。要求每位同學都積極參與，發揮自己豐富的想象力和動手，將自己對教師的真情實感通過自己的設計流露在手抄報上，充分表達對老師的`理解、關心和尊重。
�。�3）作文表達心聲
讓三、四、五年級的學生寫作文《我想對老師說》，以此表達對老師的敬意。
2、舉行教師座談會和慰問活動。
教師節期間，學校領導要與教師舉辦座談會，傾聽教師心聲，關注教師疾苦，切實解決教師在實際工作和生活中存在的困難。學校領導更要親身深入貧困、退休教師家中，了解他們的辛勞，聆聽他們對教育教學的意見和建議，共商學校教育教學工作的發展大計。
3、舉辦“慶祝教師節”系列活動。
�。ㄖ鞒秩耍厚R存超）
�。ㄒ唬�、開始
大家上午好！
九月的陽光格外燦爛，九月的天空分外明媚；
九月的原野彌漫芬芳，九月的大地閃爍金黃。
又是一個橙黃桔綠、稻菽遍野的季節；
又是一個丹桂飄香，天高云淡的時節，第xx個教師節，帶著夏的余熱、秋的激情向我們走來。
現在我宣布：20xx年澇南聯小教師節慶祝大會大會——現在開始！
�。ń榻B來賓）
節目（四年級獻詞）
首先，有請四年級學生代表鄭高生、尹尋鑫獻詞。
（三）、校長致辭
下面，有請鄭校長為本次慶祝大會致辭。（校長致辭）
�。ㄋ模�、校級優秀教師方剛發言
三尺講臺，豎起了他們高大的形象，兩尺教鞭，揮灑著他們無悔的人生。加減乘除算不出他們的奉獻，詩詞歌賦，頌不盡他們的忠誠。他們用學識與熱情打動了學生的心靈，把看似枯燥的知識繪成了最美的風景。下面有方老師做典型發言。
�。ㄎ澹⑾旅嬗姓埱ｉL講話
�。W校老師馬存超朗誦《贈老教師》
�。ㄆ撸�、閉幕
1、老師們，澇南聯小的振興是我們共同的愿望，更是我們共同的責任，教育教學質量的提升取決于教育者的態度、取決于教育者的規范、取決于高效的課堂、取決于務實的教科研、取決于管理者的智慧、取決于全體教師的合作奉獻。
2、新的學期已經開始，展望未來，前景燦爛，生命會因努力而精彩，生活會因拼搏而充實。新學期蘊含新機遇、新挑戰。老師們，脫穎而出的機會就在眼前，讓我們振奮精神、滿懷信心，同心同德，抓住機遇、迎難而上，在前進的團二教育中打造一片屬于自己的天空。 最后，祝愿老師們身體健康，一切順利，教師節快樂！
六、注意事項。
活動期間，政教處和各班班主任一定要密切關注學生，確保學生安全。
教師節座談會活動策劃方案 14
為辦好今年的教師節慶�；顒�，根據上級有關部門的文件精神，結合我校實際，聯合校黨支部，特制定本實施方案。
一、指導思想：
進一步推進師德建設，在全校營造尊師重教的氛圍，弘揚尊師重教的良好風尚，激勵廣大教師熱愛教育事業，積極進取，開拓創新，推動學校各項事業的全面發展。慶�；顒右局奥≈亍崃�、務實、簡樸”的原則，開展系列活動。
二、活動時間：
9月10日
三、活動安排：
1、在學校適當位置懸掛標語“老師們，您辛苦了”和“教師節快樂”。(電子顯示屏)
2、9月10日下午4：30組織各級組開展文體活動。(工會負責)
3、9月10日下午6:00組織教師召開交流會。(黨支部、工會負責)
四、活動具體負責：
1、懸掛標語負責人：蘇亦文協助：藍靖藝
2、文體活動主持：彭蕾(工會文體宣傳委員)協助：陳國柱蘇田發李玉珍
3、座談會負責人：楊運嬌(支部負責人)、蘇亦文(工會主席)協助：黃燕芬(工會女工委員)
五、附教師節交流會議程：
1、黨支部負責人、學校校長楊運嬌同志代表學校黨、政、工致詞。
2、優秀教師代表發言(_學年度市優秀班主任彭永妃、區優秀教師余秋悅)，楊校給優秀教師頒發獎狀。
六、經費預算
1、文體活動激勵設置一二三名，以積分高低排名，預算2100元。
2、座談會、活動誤餐等其他支出，預算1750元。
附文體活動分組名單：
第一組：
第二組：
第三組：
七、活動項目：
1、五分鐘投籃：各組站在十二碼線處按次序排好隊，比賽開始，第一個人把球投向籃圈，跑出接隊尾，第二個人撿球繼續，依次進行，在五分鐘內投的個數多的組為勝。要求：投籃時腳步不能踩線，在投的過程中按輪次依次投籃，不能插隊，不能找人代投。
2、三分鐘集體跳繩：各組排好隊，比賽開始，每個人依次跳過繩，不許插隊，依次跳完三分鐘，個數多的組為勝。
3、兩人三足走：A每隊選取10名隊員，兩個人一組，兩人的'其中一只腳絆綁在一起;
B、參賽兩人相鄰腿上的綁繩的位置不能高于膝蓋部分，當然也不能低于腳裸;
C、在游戲過程中若繩子脫落，哪里脫落那里綁好再出發;
D、比賽在起點處開始出發，至對面標志處折回，返回至起點處，再將繩子解后，交給下一組隊員進行比賽，最后以完成時間長短進行排名。
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