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      1. 少兒活動策劃方案

        時間:2022-10-10 08:42:09 策劃書 我要投稿

        少兒活動策劃方案

          為了確保事情或工作扎實開展,時常需要預先制定方案,方案是闡明行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的書面計劃。那么制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編幫大家整理的少兒活動策劃方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        少兒活動策劃方案

        少兒活動策劃方案1

          一、活動主題

          “健康成長,快樂童年”

          二、活動目的

          作為一名當代青年,能獻出我們的微薄之力,完成和履行好國家在國際公約中的職責是我們的光榮使命,也是對我們提高學生的綜合素質,展現當代青年的精神面貌;呼吁社會關注兒童生存環境、促進兒童健康成長;讓兒童能夠更好的接觸外界。充分地體會到社會人士對他們的關心。

          三、活動地點

          福利院

          四、活動負責人及主要參與者

          策劃書負責人:xx

          主要參與者:xx

          五、活動實施

          1、參加這次活動的人員選拔。(在參與人員中選出一男一女作為主持人、一名記分員)

          2、準備一些節目。

          3、制作或購買一些禮品。(糖果餅干)

          六、活動內容

          1、搞衛生(安排足夠的人員打掃衛生)

          2、與老人小朋友交流

          3、講故事(如有準備故事的同學可講故事給老人小朋友聽)

          4、手工活(如有準備的可教小朋友制作手工禮品)

          5、節目表演(

          6、游戲互動(由參與隊伍選出三男三女與小朋友分別組合成三個小組,名字自取。)

         。1)分氣球

          材料:氣球(紅、黃、藍)、吹氣球的工具、大箱子(四個)、彩紙(紅、黃、藍)

          怎樣游戲:在一個大箱子里面放進已經吹好的氣球,在距離大箱子八米處并列放三個箱子(箱子的外面分別貼上紅、黃、藍色的彩紙)。由各小組參與游戲,各組成員排成一字形,排在第一位的小朋友在大箱子里拿氣球,在隊伍中傳遞,傳到最后一個小朋友的時候,要分辨氣球的顏色,然后把球放進相對應的箱子里。

          游戲規則:游戲時,若氣球不小心掉在地上了,則該氣球作廢,然后重新在大箱子里拿氣球;若氣球顏色分配不恰當,則該氣球作廢。游戲時間為5分鐘,由記分員計算氣球數量并做好記錄!

          (2)坐凳子

          材料:凳子兩張、抽簽盒及抽簽紙

          怎樣游戲:由各組派出一名成員和一名小朋友,成員抱著小朋友,由主持人說出“開始”,然后圍著凳子轉,當主持人喊出“坐”的時候立即坐下,沒有凳子坐的一組淘汰,然后工作人員把一張凳子拿走,剩下的兩組繼續游戲,最后坐到凳子的一組獲勝。

          注意事項:應注意小朋友的安全,保護好小朋友。

          游戲懲罰:淘汰的小朋友要進行抽簽懲罰,抽到什么罰什么。(如:大聲喊出我叫XXX、唱歌、跳舞……)

          6 、游戲獎勵:由記分員評出各組最后得分,然后進行評比。

          獎品:一等獎:兩個波板糖/人二等獎:十個糖果/人三等獎:一個小禮物/人

          七、活動后期

          把已經準備好的禮物贈送給小朋友。

          愛心不是一時的感動,更不是一時的沖動,愛心來至長久的堅持和不斷地奉獻,我們所做的還遠遠不夠,我們要繼續努力,努力將愛心之種撒向每一個人的心里。

        少兒活動策劃方案2

          活動開場:

          今天是六一國際兒童節,是小朋友們最快樂最喜歡的節日,在這洋溢著幸福,充滿著喜悅的日子里,老師祝你們節日快樂!為了大家玩的盡興,老師準備了許多好看的舞蹈和好玩的游戲,獲勝者能得到獎品。

          活動目標:

          1、知道六月一日是國際兒童節,在歡快的氣氛中感受節日的快樂。

          2、在游戲、舞蹈中,培養幼兒與同伴互相合作的能力。

          活動內容:

          1、開場秀:Shy boy(舞蹈)

          2、小小神投手

          準備:若干小球、兩個籃筐

          規則:將幼兒分兩組,每個幼兒有6個小球,兩組幼兒站在統一規定的線上依次進行投球,根據投球的多少進行獎勵。

          3、迷迷轉

          準備:熟悉兒歌內容

          則:參賽幼兒站在場地中央,雙手側平舉,在原地邊轉邊念兒歌:迷迷轉,迷迷轉,大風吹來快快站。當念到“站”字時,幼兒馬上停止旋轉,每回最多轉三圈。

          4、蝸牛與黃鸝鳥(舞蹈)

          5、吹氣運球

          準備:乒乓球

          規則:在規定時間內,用嘴吹氣運乒乓球,運球時不能用手抓,先將小球運到指定地點的勝利。

          6、聽力大比拼

          準備:蒙眼絲巾一塊

          規則:大家圍成圈,一幼兒蒙眼站中間,老師隨便指一人發出怪聲,蒙眼的幼兒猜出了是誰,發聲那人就站中間來,游戲繼續(每人發出的聲音要不一樣)

          7、中國功夫(舞蹈)

          8、才藝大比拼

          規則:幼兒用自己拿手本領進行表演,可以是一個人表演,也可以請好朋友一起表演,根據幼兒的表現進行獎勵。

          活動結束:

          今天你們開心嗎?請你把你的開心也送給你的好朋友,和他說說祝福的話。(幼兒互相說祝福的話語,在音樂聲中歡慶節日。)

        少兒活動策劃方案3

          一、活動背景

          孩子,是一叢叢向陽的葵花,張揚著他們的笑,如珠落銀盤的'聲音,任何語言,任何色彩都不足以形容他們的朝氣他們的繽紛。你看得到他們的成長,聽得到他們生命里拔節的聲音,想象得到這一株株蓬勃的生命成長為參天大樹時的蔚然茁壯。

          但,有這么一群孩子―他們的眼神黯淡,聲音渾濁,行為笨拙,他們永遠都如幼童一般的依賴,縱使他們有人實際年齡已經超過20歲,你聽不懂他們的咿呀語調,看不懂他們的比劃手勢,你看不到他們的未來,或者不忍心去想象他們的未來。他們在自己的世界里,迷失了方向。但,他們的笑,仍然明凈,是那清晨初升的太陽散下的一縷溫熱的陽光,讓人心疼,讓人不忍,讓人想要去守望。

          他們,需要我,需要你,需要我們。

          二、活動形式

          組織協會新會員前往陽光中心看望智障兒童,深入了解,走近他們的生活。

          三、活動目的

          1、為了使新拓荒者們更快的明確自己的責任,激發他們想為社會公益有所作為的心,盡快完成愛心定位,堅定自己關愛并幫助弱勢群體的信念,更好的在團隊里發光發熱,更好的珍惜生活,回報社會。

          2、為了更好的貫徹拓荒者協會“無論您是精神的荒蕪還是的匱乏,拓荒者定會堅持‘見到荒地就得盡全力讓它肥’”的原則。踐行拓荒者精神,擴大協會影響力。

          3、希望通過本次活動,為社會做出示范,呼吁社會各界更加關注智障兒童,伸出援手提供幫助,多去看望他們,不要讓孩子們的世界空洞。

          4、作為新會員入會的第一次活動,提供一個會員之間交流的平臺,加深彼此之間,增強社團凝聚力與向心力。為協會進益步的發展奠定基礎。

          四、活動時間

          xx年10月24日

          五、活動地點

          長沙市陽光中心

          六、活動參與人員

          拓荒者協會負責人,新干事以及會員共20人

          七、活動內容

          1、前期準備

          a、外聯部與陽光中心相關負責人聯系交流,了解智障兒童具體情況。

          b、宣傳部對此次活動通過橫幅傳單等進行宣傳與動員,以及活動期間的資料采集。

          c、策劃部擬寫好活動策劃書,辦公室在活動結束后及時總結。

          d、辦公室通知所有成員關于此次活動的相關事宜,確認志愿者名單,通知到人,并在出發前一天交代注意事項。

          e、印發有關智障兒童的資料,在出發前一晚召開會議討論,初步了解智障兒童情況。

          f、文藝部提前準備好節目,游戲,以及一些小禮物小食品等。

          2、活動過程

          a、于24號早上八點在學校南門口集合,清點人數,并分為兩個小組,統一乘車出發,踏上愛的旅途。

          b、9點鐘到達陽光中心,在與有關負責人協商后,進入陽光中心,按已分小組與智障兒童進行接觸交流

          c、進行節目表演,并與智障兒童合作;做一些合適的無危險性的游戲,調動智障兒童的情緒

          d、小禮物的贈送和食品的分發

          e、與陽光中心的負責人以及照顧孩子的有關人員進行交流,更深入的了解智障兒童的日常起居,病因及各自喜好,加深對他們的認識,激發會員的愛心與責任心

          f、在活動結束后集體拍照留念

          g、告別,統一乘車返校。返校途中交流心得。

          3、活動結束

          1、要求參加此次活動的成員寫好活動總結與感想,及時上交。

          2、辦公室負責將本次活動的圖片等整理成材料,發布到本協會宣傳網頁等宣傳媒介上。

          八、活動期間注意事項

          1、準備的節目,游戲,食品等,應適合智障兒童接受,并確保無危險性。

          2、在與智障兒童進行接觸交流時,要有足夠的耐心與細心,并保障自己的安全。

          3、活動期間所有成員聽從組織統一安排,嚴禁脫離團體單獨行動。

          九、經費預算

          車費約40元

          十、活動總結

          有位哲人曾經說過“為了看看陽光,我來到這世界上!

          當我們出現在他們的視野里,他們的眼睛發出的那微弱但無比欣喜的光亮,是深秋溫暖的陽光,照亮了我們的心。我們與他們一起歌唱,他們的小手緊緊牽著我們的衣角;我們聽他們渾濁的咿呀,微笑著看他們揮動的雙臂。那一刻,再沒有什么能比得上他們的笑容純凈,再沒有什么能夠動搖我們想去幫助他們的決心。

          你們是陽光,雖然微弱但絕不膽怯;

          你們是陽光,雖然殘缺但從不絕望。

          為了看看陽光,我來到這世界上。而我們要說:為了你們,我們愿意守望!

        少兒活動策劃方案4

          一.活動主題:

          同一片藍天下,心手相牽,筑起留守學生健康成長的階梯

          二.活動目的:

          破壞性地震嚴重威脅著人類的生存和社會安定,對于閉塞的農村,留守兒童對于放防災減災知識知之甚少,為加強防震減災知識科普教育活動,增強留守兒童的防災減災知識,提高地震災害防御和自救互救的能力,有效保障師生生命安全,xx區志愿者協會天使助學服務隊在五一節假日到xx祠堂小學開展防災減災知識普及活動。同時,發揮醫學志愿者專長,教孩子們如何預防疾病、如何洗手、刷牙等。此外,陪留守兒童度過一個快樂的五一假期,和孩子們一起做飯、進行團隊游戲,提高孩子的動手能力,悉心觀察留守兒童的心理需求、感受,對孩子進行心理調適,及時疏導孩子的心理壓力,讓孩子樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

          三.活動時間:

          xx年4月29日

          四.活動地點:

          xx區xx鎮祠堂小學

          五.活動流程:

          8:20——8:30

          xx區志愿者協會辦公室集合

          9:00——12:30

          與孩子們一起做午飯,包餃子

          13:00——14:30

          志愿者為孩子們講解防災減災知識、醫學常識(如何洗手、刷牙、蚊蟲叮咬后的處理方法)

          14:40——15:10

          防災減災演練

          15:20——17:00

          團隊游戲

          17:00

          活動結束,送離家遠的孩子回家,志愿者返回

          六.活動人數:

          社會人士不限,學生志愿者8人(學生志愿者要求參與協會志愿服務活動3次以上,擅長與小朋友溝通,會做飯,能獨立帶領小朋友做團隊游戲)

          七.報名方式:

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