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中小學班會策劃方案(精選11篇)
為了確保事情或工作得以順利進行,時常需要預先開展方案準備工作,方案可以對一個行動明確一個大概的方向。那么優秀的方案是什么樣的呢?下面是小編整理的中小學班會策劃方案(精選11篇),希望能夠幫助到大家。
中小學班會策劃方案 1
主題班會:
安全伴我行,健康快樂長
設計理念:
生命高于一切!對于一年級的小學生來說,安全教育不是一門功課,而是一種技能,掌握的多就生存的好!安全教育不能單靠學校教育,而是要家庭、學校、孩子和社會共同參與!
預設目標:
1引導學生樹立生命高于一切的安全意識。
2幫助學生學會發現并躲避的身邊危險。
3認識身邊的安全標志。
4學習緊急自救的常識。
活動準備:
課件。
2引導學生搜集安全標志。
學生:畫出自己搜集的安全標志。并了解所畫標志的意思。
活動過程:
一、談話導入,明確主題
我們的生命只有一次,我們每個人都希望自己能健康快樂的生活,可是在我身邊,危險無處不在,安全隱患時刻威脅著我們的生命安全。為了讓自己和身邊的人健康快樂的生活,我們必須時刻注意安全!我們今天的班會主題是“安全伴我行,健康快樂長!”
二、開啟智慧,發現安全隱患
1、大家看一看,找一找,想一想,說一說。在我們的身邊有哪些安全隱患?
2、組內討論,組間交流。
3、明確交流范圍:家庭 路上 學校
三、觀看漫畫,發現危險
1、電源開關不能玩,玩它就會出危險!
走路一定要看好!張著嘴的下水道!
概括總結:危險無處不在,時刻注意安全!
四、懂得安全,指導實踐
我想告訴他
1、觀看錄像一,內容“一年級一班的放學路隊”
認真觀看錄像,然后對錄像中的自己或他人送上一句勸告或提醒。
懂得:站隊要排序,不擠也不鬧,戴好小黃帽,精力要集中,不看書和報。
這樣玩,危險多,我不學,我不做!
2、觀看課間游戲,說一說有那些危險?
懂得:玩游戲,勿打鬧,別人玩,勿打擾!健身體,保平安!
五、展示標志,講述用途
1、展示自己畫的安全標志。
2、說一說自己所認識的.安全標志的意思。
3、張貼標志,注意安全
把自己的安全標志貼在合適的位置,提醒大家注意哪些安全?
六、再現情境,指導行動
1、學生表演自編小品《放學路上》
大意:在放學的路上,兩個大人利用孩子們喜歡的遙控玩具汽車,想騙走學生?
2、認真觀察,想一想你該怎樣做?
3、小結:放學后,不要在路上逗留。及時回家。不貪圖小便宜,不隨便給陌生人搭話,更不能隨便接受陌生人的東西。
七、小鬼當家,我能行!
1、表演自編情景劇!缎」懋敿椅夷苄小
大意,當家人遇到生命危險時,要懂得打急救電話120,當發現有火災時,要懂得打火警電話119。當遇到壞蛋時,要懂得打110 。
八、升華主題,指導實踐
六中人人講安全,爭做六中好少年!安全意識記心間,健康成長最關鍵!
中小學班會策劃方案 2
一、活動目的
1、增強學生安全意識,提高學生自我保護能力。
2、了解和掌握游游。
3、掌握如何預防溺水和溺水急救。
二、活動重點
1、夏天游泳如何防溺水
2、溺水急救
三、教學難點
溺水時如何自救、急救
四、活動準備:
錄像
五、教學內容
1、導入:
同學們,夏天來了,暑假快到了,游泳是各位喜愛的消暑解熱的活動。對同學們來說,游泳不但可以鍛煉身體,增強體質,還可以提高身體的協調性。游泳的場所除了室內室外游泳池,還有迷人的海濱、河流和小溪,但是游泳必須要注意一定的安全。為了讓同學們掌握必備的游泳安全知識,增強自救、自護意識,本周我們舉行關于游泳安全的主題班會。
2、首先,請各位看視頻有關溺水方面的新聞
6月21日,陜西省紫陽縣發生一起5名女學生溺水死亡事故。在死亡的5名學生中,的14歲,最小的只有7歲。
6月25日,福建省福安市的三名小學生在溪畔游泳時溺水身亡。
6月29日,四川省達州市3名10歲左右的女學生在水塘玩耍時溺水身亡。
7月1日,河南省商都市3名女學生在水庫游泳時溺水身亡。
7月4日,4名16歲左右的初中生在吉林省松花江游泳,3人溺水身亡,一人生還。
看了聽了這些實例,我想在座的每一位同學心里都不會感到輕松。你是否感嘆,是否惋惜,一個生命就這樣在世界上轉瞬消失?此刻,你在想什么?請同學談談你的.看法。
小結:
人,應該珍愛生命。今天這節課我們就來學習珍愛我們的生命——防溺水教育
3、授課內容:
一、先向學生講幾點防溺水的知識要點
(1)教育學生周末、節假日、寒暑假嚴禁到江河、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。
(2)教育學生在來校、離校的途中千萬勿去玩水,游泳。
(3)我們是小學生,很多同學都不會游泳,如果發現有學生不慎掉進水庫、池塘、水井里等,未成人不能冒然下水營救,應大聲呼喚成年人箭來相助或撥打“110”。
二、游泳安全事項要點
(1)保持自身良好的身體狀態
下水時切勿太餓、太飽。飯后一小時才能下水,以免抽筋;飲酒不宜游泳;有開放性傷口、皮膚病、眼疾不宜游泳;感冒、生病、身體不適或虛弱不宜游泳。
(2)做好充足準備工作,預防抽筋
做好身體熱身準備工作;游泳前先在四肢撩些水,然后再跳入水中。不要立刻跳入水中;腹部疼痛時,應上岸,喝一些熱的飲料或熱湯,以保持身體溫暖;營造安全游泳的環境,小心溺水
三、溺水自救和急救方法。
1、自救
萬一不幸遇上了溺水事件,同學們切莫慌張,應保持鎮靜,積極自救:
A、水中切忌慌、亂,如遇抽筋,請保持冷靜;當發生溺水時,不熟悉水性時可采取自救法:
除呼救外,取仰臥位,頭部向后,使鼻部可露出水面呼吸。呼氣要淺,吸氣要深。因為深吸氣時,人體比重降到0.967,比水略輕,可浮出水面(呼氣時人體比重為1.057,比水略重),此時千萬不要慌張,不要將手臂上舉亂撲動,而使身體下沉更快;對于手腳抽筋者,若是手指抽筋,則可將手握拳,然后用力張開,迅速反復多做幾次,直到抽筋消除為止;
B、若是小腿或腳趾抽筋,先吸一口氣仰浮水上,用抽筋肢體對側的手握住抽筋肢體的腳趾,并用力向身體方向拉,同時用同側的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上,幫助抽筋腿伸直;
2、急救方法
若遇到溺水者,應迅速游到溺水者附近,觀察清楚位置,從其后方出手救援。當沒有把握時不應下水救人,可一面大聲呼救一面利用竹竿、樹枝、繩索、衣服或漂浮物搶救。讓落水者攀扶上岸。在救護溺水者時,可按以下方法進行急救:
A、將傷員抬出水面后,應立即清除其口、鼻腔內的水、泥及污物,用紗布(手帕)裹著手指將傷員舌頭拉出口外,解開衣扣、領口,以保持呼吸道通暢,然后抱起傷員的腰腹部,使其背朝上、頭下垂進行倒水。或者抱起傷員雙腿,將其腹部放在急救者肩上,快步奔跑使積水倒出;蚣本日呷“牍蛭唬瑢麊T的腹部放在急救者腿上,使其頭部下垂,并用手平壓背部進行倒水。
B、呼吸停止者應立即進行人工呼吸,一般以口對口吹氣為。急救者位于傷員一側,托起傷員下頜,捏住傷員鼻孔,深吸一口氣后,往傷員嘴里緩緩吹氣,待其胸廓稍有抬起時,放松其鼻孔,并用一手壓其胸部以助呼氣。反復并有節律地(每分鐘吹16~20次)進行,直至恢復呼吸為止。
C、心跳停止者應先進行胸外心臟按摩。讓傷員仰臥,背部墊一塊硬板,頭低稍后仰,急救者位于傷員一側,面對傷員,右手掌平放在其胸骨下段,左手放在右手背上,借急救者身體重量緩緩用力,不能用力太猛,以防骨折,將胸骨壓下4厘米左右,然后松手腕(手不離開胸骨)使胸骨復原,反復有節律地(每分鐘60~80次)進行,直到心跳恢復為止。
四、同學們,經過今天的學習,我們掌握了游泳的安全知識和急救基本常識,在炎炎夏日的長假中,各位同學不能一人沒家長陪或相關專業人員同下去游泳,希望各位出外游泳時要時刻保持安全保護的意識,要選擇安全的游泳場所進行游泳。萬一不幸遇到溺水時要保持冷靜,積極自救,同時沒有把握時不要盲目下水施救,應在陸上采用其他方式或及時報警和尋求他人進行救護。希望各位度過一個開心、安全的暑假。
中小學班會策劃方案 3
為進一步弘揚社會主義核心價值觀,提高我區班主任教育能力,促進班主任工作科學化、專業化發展,根據《關于開展20xx年z市中小學班會優質課評比活動的通知》(溫教辦基函〔20xx〕117號)文件要求,決定開展20xx年沙頭區中小學班主任主題班會設計方案評比活動。現將有關事項通知如下:
一、參評對象
全區中小學班主任
二、方案設計要求
主題范圍:
。1)圍繞中小學生思想道德建設和養成教育,引導學生正確對待自己、對待他人、對待社會,樹立健康向上的價值取向等內容;
。2)圍繞民族精神教育,體現熱愛祖國和人民,為國家富強、民族振興的社會責任意識,以及團結友愛、勤勞勇敢、自強不息等內容;
(3)圍繞法紀、誠信教育,體現誠信、明禮、遵紀、守法等內容;
。4)圍繞傳統美德教育,體現感恩、孝悌、愛心等內容;
(5)圍繞班集體建設,體現集體與個人共同成長等內容。
2.設計要求:根據主題范圍,自擬定題目;主題突出,目標明確,內容符合學生實際;過程清晰,形式新穎,突出學生的主體性。同時設計方案附上PPT課件。拒絕抄襲,文責自負。
3.格式要求:按主題班會教案的格式設計,設計方案正文不出現單位、作者姓名。方案用A4紙打印,頁邊距(上、下、左、右)2.5磅。標題:小三號,黑體;正文:小四號,宋體,1.5倍行距。
三、評選辦法
1.此次評選活動分高中組、初中組、小學組進行。
2.各校擇優推薦,推薦的'方案以文本形式選送(一式三份),同評比承諾書(附件1)、推薦匯總表(附件3)于10月10日前送交沙頭區教師發展中心干訓科310室孫建約老師處,聯系電話:86358612。同時上傳方案電子稿與PPT課件,郵箱:xxx
3.由區教師發展中心組織專家對所推薦方案進行評選,中小學組各評選一等獎、二等獎、三等獎若干名。獲得一等獎的方案,將選送參加z市中小學班會優質課現場評比活動。
四、工作要求
此次評比是加強中小學班主任隊伍建設的一項重要措施,各校要高度重視,積極宣傳,廣泛發動,認真組織,做好推薦工作。
中小學班會策劃方案 4
一、班會目的
激勵學生擁有理想并為之奮斗前進。
結合班級學生中存在的實際問題,征求同學們的意見及建議,初步確定班會主題;召開班委會,正式確定班會主題,并正式制定班會活動方案;圍繞班會主題方案,確定主題班會活動組委會,由組委會帶領各小組成員搜集資料,盡可能的讓所有同學都參與進來。形成大家都籌備、大家都參加、大家都盡力的活動氛圍;進一步的確定核實活動方案的可實施行、可操作性,把不合理的地方適當的作修改,做好班會前的一切準備工作。
二、班會過程
。ㄒ唬╅_場語
主持人甲:尊敬的各位領導,老師
主持人乙:親愛的同學們
合:大家下午好!六年級3班《努力奮進,走向成功》主題班會現在開始。
主持人甲:xx后的我們滿懷激情而來,為了自己的夢想而奮斗。在這一過程中有歡聲笑語也少不了傷心痛苦。我們的理想究竟是什么?我們的未來會是怎樣的?我們要為自己的未來奮斗,除了奮斗我們別無選擇。
主持人乙:是呀,今天的班會主題就以:“奮斗”展開,奮斗像一縷陽光,讓含苞的花蕾得以綻放;奮斗像一盞明燈,給遠航的帆船指明方向;奮斗像一把利劍,為披荊斬棘的我們帶來力量。每個人的人生過程都是一部輝煌的奮斗史。唯有奮斗才能進步,才能讓我們成長。
。ǘ┱剨^進
主持人乙:什么是奮進?振奮向前;奮勇前進;奮斗進取。
主持人甲:三句半是中國民間的一種群眾喜聞樂見的曲藝表演形式,也是一種中國傳統的說唱藝術,以說為主的韻文體曲種。起源于嘉慶年間,xx嶧縣西部陶館附近的運河號子,然后由民間藝人在此基礎上,創造出一種曲藝形式--三句半。
接下來請大家欣賞由xx,xxx,xxx,xxx帶來三句半:《談奮進》
主持人乙:相聲是中國曲藝中的主要曲種之一。它產生在北京,影響于全國。相聲源于笑話,以甲乙二人一捧一逗的對話為主要表現形式,稱為對口相聲。
接下來請大家欣賞由:竇明哲劉運星帶來的相聲。
主持人乙:“隨風奔跑是自由方向,追逐雷和閃電的`力量,把浩瀚的海洋裝進我胸膛,即使再小的帆也能遠航。”下面有請男生合唱《奔跑》
主持人甲:小品的歷史由來已久,我國喜劇小品起源于80年代初,它繼承和發展了話劇、相聲、二人轉、小戲等劇目的優點。小品這種即興式的表演形式需要豐富的生活閱歷和鮮活的生活語言。它的藝術氣質是跟話劇絕對對立的,它的語言氣質也是跟話劇截然相反的。
接下來請大家觀看由xxx、xxx等同學帶來的小品《不奮進》
主持人乙:“我和我驕傲的倔強,我在風中大聲的唱,這一次為自己瘋狂,就這一次我和我的倔強!
下面請大家欣賞全體女聲合唱《倔強》
三、尾聲
主持人甲:青春是什么?四季老人說,是盛開的花朵,是碧草的顏色,是復蘇萬物的生機勃勃!
主持人乙:青春是什么?時間老人說,是燃燒的紅燭,剛點燃時很長,可是瞬間就會滴淚短縮。
主持人甲:青春是什么?革命老人說,是鮮血的灑拋,是無私的奉獻,是年輕的生命激情似火!
主持人乙:青春是什么?生命老人說,在漫漫時光長河,是它精神飽滿,斗志昂揚地唱奮斗之歌!
合:六年級3班主題班會到此結束,謝謝大家。
四、班主任總結
對于攀登者來說,失掉往昔的足跡并不可惜,迷失了繼續前進的方向卻很危險。不管多么險峻的高山,總是為不畏艱難的人留下一條攀登的路。因此同學們再學習生活之路上要選準自己的方向;所謂成功的人,一定是比別人努力,比別人付出得多,經歷了更多的磨難。鳳凰涅盤正是因為經歷了強烈的痛苦,才會有震撼人心的美麗。
。P凰經歷烈火的煎熬和痛苦的考驗,獲得重生,并在重生中達到升華,稱為“鳳凰涅磐”,以此典故寓意不畏痛苦、義無反顧、不斷追求、提升自我的執著精神。)一個人的成功并不是偶然的,他是踩著無數的失敗和痛苦走過來的。別人看到的只是他今天的光輝和榮耀,只有他自己知道,在他通往成功的路上,有著怎樣的艱難與辛酸。那么同學們為了實現你們的目標,勇敢地前進吧!
五、活動效果
1、本次主題班會,完全是以學生自己為主體,挖掘學生自己的特長和優勢,并在活動中得到了鍛煉,展示了自己,肯定了自己,增強了自信心,激發了上進心。
2、通過這次主題班會,使同學們增加了學習的動力和熱情。達到了學生自我教育的目的,堅定了努力學習的信念。
中小學班會策劃方案 5
一、班會時間:
20xx年xx月xx日
二、班會地點:
xx班教室
三、班會目的:
響應學部的號召,增強班級的學風建設
四、班會主題:
營造良好班風,給學習無限動力
五、班會主持人:
陳xx
六、班會記錄人:
葛xx
七、班會流程:
1、主持人陳xx宣布會議主題,并對會議流程做了簡要介紹。
2、班主任程xx老師發表重要講話:
(1)針對班干部值班記錄本,對上周班級中出現的一些問題及個別學生出現的問題做出批評。
(2)繼續上周四召開的期中考試發獎大會,對每個學生的進步退步做出分析。
(3)對班干部再次進行責任明確制,希望他們盡好自己的責任,配合班主任管理好班級。
(4)對學習中的小組長進行鼓勵,希望他們在學習上當好老師的小助手,對組員認真負責。
(5)希望每個學生明確自己來學校的目的是學習,自己是為自己而學,端正學習態度。
3、學習委員葛xx針對班級學風闡述自己的.認識,如按時到達教室、保持教室安靜、上課認真聽講、積極發言等。
4、自由討論時間,分小組緊扣班會主題展開討論。
5、各組派代表闡述討論結果,提出了自己組的學習口號,每隔一段時間交流學習心得、經驗等。
(1)組:團結進步,永爭第一。
(2)組:超越自我,挑戰極限!
(3)組:團結拼搏,超越自我。
(4)組:團結友愛,勤奮好學!
(5)組:拼搏,拼搏,再拼搏,奮斗,奮斗,再奮斗!
(6)組:不斷進步,力求!
(7)組:只要拼,只要博,成功就在不遠處。
(8)組:永不言敗,永不退縮!
6、班長王xx總結發言,再次鼓勵大家重視學風,認真學習,度過美好的最后兩個月的時光。
7、主持人發表結束語,并宣布會議結束。
班會總結:班級是一個集體,要懂得每個人都是集體中的一員,要關心集體愛護集體,有集體榮譽感。要依靠集體的力量,團結一致,齊心協力,共同努力才能為集體爭光。凡事從我做起,從身邊的小事做起。哪怕是隨時注意一下自己的言行,也是為班級爭了光,而做出不光彩的事,不但是自己個人的事情,也是在班級的臉上添了丑。所以,我們要處處為班級著想,每個人都為班級做出一點貢獻,讓每個人的學習成績在良好的班風學風下都有不斷的進步,讓xx班更加美好!此次班會取得了圓滿成功,每個人都參與其中,收獲良多,基本達到預期目的。
中小學班會策劃方案 6
一、班會目的:
班委會是班集體的領導核心和支柱,有一個健全的、有號召力的班委,可以使班集體有積極向上的班風、濃郁的學習氛圍、平等和諧的人際關系,是形成優秀班集體的關鍵。 同時給學生提供鍛煉的舞臺,讓孩子在班級管理工作中體驗成功,增強自信心。
二、班會準備:
1、《班委競選大會》主題班會PPT課件
2、黑板布置書寫“火車得快,全靠頭來帶”,并配上花邊。
3、選票
三、競選原則:
公平、公開、公正!
四、班會過程:
1、選舉倡議:
“火車跑得快,全靠頭來帶”,相對于班集體來說,班干部是集體的領導核心,是班主任管理班級工作的左右手。是聯系老師與同學的橋梁,班干部素質的高低直接影響著整個班級的興衰,班干部對學生的影響有著班主任不可替代的作用。因此,建立一支高素質、強有力的班干部隊伍,在班集體中是極其重要的'。
2、宣布本學期競選班干部職位以及職責簡介:
3、宣布競選條件:
(1)具備一定的組織能力,有愿為同學服務的工作熱情,有團隊精神;
(2)學習主動、認真,能按規定完成各科學習任務;
。3)品德優秀,有責任感,為人正派,敢于吃苦有樂于奉獻的精神;
。4)特別要求,比如班長必須品學兼優,學習委員必須成績優異,文委必須才藝過人、有很強的組織能力。
4、參加競選同學上臺發表簡短競選演說
5、全班同學進行不記名投票,收集選票
6、當場進行統計,采取“正”字把各得票顯示在黑板上。
7、宣布新一屆班委名單,上屆班委與新一屆班委進行交接,互相交流。
8、班會總結:
這次主題班會目的是為了選舉新的班委,參加競選的同學有勇氣和膽量站在
這個舞臺上接受挑戰,并有為大家服務的決心和胸懷,這本身就是我們的榜樣,值得我們學習。雖然有些同學沒有被選上,請不要灰心,你有為大家服務的決心,這本身就表明你很優秀!其他同學更要配合班干部的工作,并在班級工作中給予他們更多的幫助和支持。班級就是我們的家,看到大家為了班級的建設如此盡心盡力,老師感到由衷的高興。不管今后我們班級遇到什么困難和挫折,我相信在大家的共同努力和合作下,我們一定能戰勝它們。班委競選大會宣布結束!
五、班會活動流程:
流程1:競選同學在主題班會前提出書面申請;
流程2:舉行組建班委會主題班會,競選同學發表簡短競選演說,公開評議并投票;
流程3:宣布競選結果,新一屆班委工作安排。
中小學班會策劃方案 7
一、班會背景:
本班為初一新班,開學一個多月以來,學生初步感受到了初中生活的緊張和快節奏,大部分學生對初中生活表現出不適應,但每一個學生都不愿意在這樣一個新的開始就掉隊,同學們都很努力,班級已經形成積極向上的氣氛。但學生之間還不是很熟悉,而且未確定班委領導班子,班上顯得較為松散,個別學生身上的學習,生活習慣非常不好,所以特別需要老師的指導以及同學的監督。因此現在特別需要競選新的班委領導班子,管理好,帶領好全班。
二、班會目的:
1、培養學生的集體榮譽感和責任心,給學生提供鍛煉的舞臺,讓學生在班級管理工作中體驗成功,增強自信心。營造文明和諧,團結向上的班級風尚。
2、形成“自己的班級自己建、自己的事情自己管,自己的家庭自己愛”的班級工作新局面。營造文明和諧,團結向上的班級風尚。
3、讓同學充分發揮民主,友愛意識,競選出自己最滿意,同時又能為班級服務、有威信、有特長、有代表性的'班委。
三、班會準備:
1、前兩周組織學生學習《學校管理制度》、《中學生日常行為規范》,據此由全班制定班規,討論通過。
2、對第一次考試成績以及入學成績進行了分析;組織班中成績較好的學生總結自己的學習方法。
3、請全班學生參與,每人寫下自己心中的班委人選,可推薦也可自薦。
4、班會前,私下了解每個學生以前是否有過當班委的經歷,所在職位以及管理能力。
四、班委競選宗旨:公平、公正、公開
五、新班委要求:
1、熱心班委工作,關心同學,能積極主動為班級服務。
2、有一定活動能力和組織管理能力,善于團結大多數同學,工作積極主動和富有創新精神。
3、能以身作則,起榜樣帶頭作用。
4、能完成老師交辦的工作任務,并有敏銳地觀察事物及處理各種事務的能力。
5、特別要求,比如班長必須品學兼優,學習委員必須成績優異,文藝委員必須才藝過人、有很強的組織能力
六、競選過程:
。ㄒ唬┌嘀魅卫蠋熜忌厦嫣岬降男掳辔,本期所需要的班干部職位以及重要職責簡介
1、班長/副班長:統管全局,監督和督促各部門工作,記錄中隊活動。
2、學習委員:組織早自習、午間閱讀。檢查并登記作業情況、背書情況。
3、紀律委員:檢查并記錄課間、課堂紀律,及時向班主任反饋。
4、勞動委員:組織并記錄早中晚三掃情況,檢查衛生保潔情況,制止不環保行為。
5、體育委員:協助體育老師上好體育課,組織同學鍛煉,檢查記錄課間操情況。
6、文娛委員:設計并組織周五的班隊活動,協助音樂老師上好音樂課,負責文藝節目的排練。
7、生活委員:負責班級的植物,學生生活方面的問題
8、宣傳委員:辦好中隊的墻報、黑板報紅領巾廣播站、黑板報等推薦優秀稿件
。ǘ┯幸庀虻耐瑢W上臺發表競選詞。
。ㄈ┤嗤瑢W進行不記名投票,班委收集選票
。ㄋ模┯赏瑢W當面進行統計,采取“正”字法把得票顯示在黑板上。
。ㄎ澹┌嘀魅涡夹乱粚冒辔麊,班會結束,班主任與班委互相交流。
七、班會總結:
在這次班委競選主題班會中,班會關鍵在于,有意向的同學上臺發表競選詞,因為在班會開始前就已經讓同學想好推薦的同學以及自薦的同學上交,并對同學交談了解過,班會前期準備較充分,所以在競選時氣氛比較活躍,同學之間也多一份了解。另外由于本次新班委全部由學生公平、公正、公開自由選舉而來,結果班委人選大多比較有說服力,同學比較服從自己選出的班委,能很好管理好全班。希望新一屆的班委們能盡心盡力為我們這個大集體服務。
中小學班會策劃方案 8
主持人:老師、同學們:大家好,歡迎參加五(2)班班干部競選活動。
經過全班同學的民主選舉、無記名投票的方式,本班的10名班委侯選人名單已經產生了,他們分別是:
今天,我們將從他們中間選出6位同學,來擔任我們班的.班委。下面,請10位同學分別進行班委競選演講,同學們可以根據他的演講內容和平時表現,進行投票選舉。
一、請10位同學抽簽,決定自己的演講順序。
主詩人宣布演講同學名字,并提示下一位選手準備。
主持人:聽了10位同學真誠而精彩的演講,你的心里一定有了要選同學的名字,現在,請同學們在你要選的同學的名字下面打“√”,每張票最多只能選6位同學,選多作廢。
二、倡票
請三位同學上臺來統計投票情況。
三、宣布結果
經過大家的無記名投票,選出了6位同學,他們分別是:
四、班委職務選舉
1、同學推舉
同學們,這6位同學各有各自的特長,他們適合擔當班委中的哪個職務呢?誰愿意來推舉一下,并講明自己推舉的原因。(舉手自由發言)
2、老師建議
同學們的發言都有一定的道理,但我們分析問題的能力畢竟有限,請我們的老師給我們一些建議吧(老師發言)
3、舉手表決
主持人宣讀班委職務和同學名單,同學們舉手表決。人數過半有效。
中小學班會策劃方案 9
活動目的:
通過活動,讓學生們進一步理解我國的國旗、國徽和國歌。贊美我們美麗的祖國,熱愛祖國。從中樹立起自己的理想,并為之努力奮斗,好好學習科學文化知識。
活動準備:
課件,音樂,電子琴,排演節目
活動過程:
中隊長:集合、整隊。
(報告人數,請輔導員參加活動)
出旗、唱隊歌。
主持人甲:陳心怡
主持人乙:俞上
主持人甲:祖國!多么神圣的名字。祖國!我們可愛的母親。
主持人乙:我們為偉大的中華民族而驕傲,我們為擁有這樣的偉大祖國而自豪。
主持人甲乙合:六(4)中隊《我為祖國歌唱》主題班隊現在開始。
播放歌曲《春光美》
請聽詩朗誦《彩色的中國》。
《彩色的中國》
A:輕輕的打開地圖。
B:我第一眼看到了彩色的中國,碧綠的草原。
A:金色的是沙漠。
B:藍藍的是大海。
A:彎彎的是江河。
B:在我們祖國的版圖上,一片五顏六色。
A:就像盛開的.鮮艷花朵。
B:面對這美麗的圖畫,我們放聲歌唱;
AB::我愛您--中國!
聽到這么優美的歌曲你們的眼前可曾出現美麗的春光圖畫?
小組交流:
祖國的春天
北京組:配圖片長城長城修筑的歷史悠久,工程雄偉浩大,是世界少有的奇跡。不到長城非好漢。長城東西南北交錯,綿延伏于我們偉大祖國遼闊的土地上。它好像一條巨龍,翻越巍巍群山,穿過茫茫草原,跨過浩瀚的沙漠,奔向蒼茫的大海。長城是我國古代勞動人民創造的奇跡。自秦始皇開始,修筑長城一直是一項大工程。
四川組:樂山大佛樂山大佛位于四川省樂山市郊,建于唐代。依山開鑿大佛一座,通高71米,腳背寬8.5米,為當今世界第一大佛。大佛為一尊彌勒座像,雍容大度,氣魄雄偉,被詩人譽為“山是一尊佛,佛是一座山”。
河南組:xxx
江蘇組:xxx
西藏組:xx
新疆組:xxx
香港組:xxx
主持人乙:站在祖國的地圖前,好像看見媽媽的照片,祖國就是我親愛的媽媽,我在祖國的懷抱里長大,多么幸福、多么溫暖。下面讓我們來領略一點祖國風光。
中小學班會策劃方案 10
一、活動目的:
1、班委是一個班集體的領導核心,有一個健全、有號召力的班委,不僅能協助教師管理班級,營造積極向上的班風和學習氛圍,而且能鍛煉學生的管理能力和領導能力,從而增強學生的自信心和提高人際交往能力。
2、通過民主競選班干部,成立正式班委,進一步增強學生的責任意識,讓他們知道如何才能當一名合格的班干部。
二、活動準備:
1、《班委競選大會》主題班會PPT課件。
2、競選前做好一定的宣傳工作。
3、參與競選的學生提前寫好競選演說稿。
三、班會活動流程:
(一)談話導入:總結開學班級的總體情況,再說明班干部對班級的重要性,引出主題。
。ǘ┲鞒秩酥鞒只顒
(三)說說心中的.好班委
1、以小組為單位討論自己心目中理想的班干部。(教師巡視并強調說時要簡明說明理由)
2、全班交流討論。
。ㄋ模┕及辔母傔x職位,并公布班委的職責和班委的競選條件
同學們現在看看這些競選職位和競選的條件,并了解它們不同的職責工作?纯醋约哼m合哪個職位?或者說能勝任那個職位?
。ㄎ澹┲鞒秩诵及嗉壈辔傔x的開始
1、宣布本次參加班委競選的名單。
2、參與競選的學生輪流上臺發表競選演說。
3、進行全班投票活動,以舉手的方式進行表決。
4、由小助手進行點數計數,宣讀選舉結果。
。┊斶x班委的同學發表當選的感言。
。ㄆ撸┌嘀魅螌Ρ敬位顒舆M行小結,做班會總結。
新的班委就此產生了,讓我們大家祝賀他們。我們進行選舉,大家就應該少數服從多數人的意見,要學會尊重大多數同學的選擇,要積極配合好新班委的工作。班委就是老師們的
小助手,是同學們的“領頭羊”。但是正因為如此,班委更需要以身作則,嚴格要求自己,給其他同學做好的榜樣。
。ò耍┲鞒秩诵蓟顒拥慕Y束。
中小學班會策劃方案 11
【活動宗旨】:
通過開展慶祝“六一”系列活動,積極創設更多的機會,讓大家過好最后一個兒童節,使我們孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發揮,在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節。
【準備】
1、布置富有歡慶氣氛的班級環境
2、準備活動獎品和禮品。
3、每小組準備小節目,進行才藝大比拼,評出最佳小組,最佳個人等獎項。
【活動過程】
甲:把過去的5月給送走,把最新的六月帶來!,
乙:聽,悠揚的鑼鼓聲,蕩起一片歡樂的海洋
甲:6月,是童年的搖籃;
乙:6月,是童年的夢鄉
甲:6月,有童年的沃土;
乙:6月,有童年的太陽
甲:讓我們用心靈的琴弦
乙:用童年的祝愿
甲:用柔嫩的雙手
乙:用五彩的畫筆
合:去歌唱美好的未來,去描繪燦爛的明天。
活動:才藝大比拼(以小組為單位,進行才藝展示,全體學生舉手打分)
第1組:歌曲表演《紀念冊》
第2組:小品表演《快樂童年》
第3組:舞蹈表演《青春曲》
第4組:朗誦表演《兒童節的由來》
感恩——回報——鍛煉出最好的體魄
主持人甲:是綠洲的甘泉和沃土,滋養了纖細的.幼苗
主持人乙:是老師無私情懷,孕育了無數未來的希望
主持人甲:感謝生命,讓跳動的靈魂;
主持人乙:感謝陽光,讓我們有溫暖的擁抱;
合:感謝生活,讓我們有喜怒哀樂有開心,有難過有不開心有最開心。;
主持人甲:下面我們大家來玩幾個游戲,考驗大家的團結精神
主持人乙:游戲的項目有:
(1)運球比賽:(二人夾球跑)
(2)團結向前:(二人綁腿跑)
(3)1分鐘跳繩比賽、花樣跳繩比賽
主持人甲:運球比賽的規則是每組派兩位同學,背靠背夾著球,一起走向終點,先到達者獲勝。若中途球掉落,則重頭開始。
主持人乙:團結向前的規則是每組派兩位同學,將腳綁住(即兩人三足),先到達者獲勝。
主持人甲:相信跳繩比賽大家都知道規則吧,那么我們話不多說,比賽現在開始!
班主任發言每個人都有屬于自己的青春,人生中青春是最最美好的,精彩的階段、經歷了青春的酸,甜,苦,辣,你才會成長為一個真正有意義的人、青春,短暫,會從你手邊輕輕流走,把握好青春意味著充實的人生就在不遠的前方等待著你!青春就象這束鮮花!開放的時候絢麗無比!可它枯萎的時候就慘不忍睹!我們的青春也是如此,在青春的季節,我們是充滿激情,可青春一旦逝去,我們將失去活力,激情,奔放!我們要珍惜青春,不要讓它白白流走!
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