有關畢業晚會的策劃書
轉眼間一段時間的工作告一段落了，前方等待著我們的是新工作目標和挑戰，讓我們對今后的工作做個策劃吧。你所見過的策劃書應該是什么樣的？下面是小編幫大家整理的有關畢業晚會的策劃書，僅供參考，歡迎大家閱讀。
有關畢業晚會的策劃書1
還記魯迅的《祝�！穯�?那時除舊迎新的時候，人們都在忙碌著，打掃去被灰塵覆蓋的舊物，為新的時刻新氣象的到來而忙碌。就像我們現在所做的，思考總結著四年來學到的知識，學會的做人，學會的做事。讓它們完美的結合起來，為即將工作的'的我注下的重重的籌碼，然后迎接人生的另一階段。為所有即將離開校園的學子們祝福，為馬上要踏上新征程的同學加油，為長城學院所有的畢業生祝福，祝福他們一路順風。
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一、晚會名稱：___學院__年第一屆畢業生晚會
二、晚會主題：聚散天涯·依依長城
三、晚會宗旨：光陰流轉，我院首屆畢業生到了告別大學生活的時候，大學生活的時間也許不算長久，但在一個青年的學生時代卻顯得格外珍貴。在這段特殊時光即將結束的時候，我們制作這個特別的盛宴，來共同懷念我們的過去，并為自己的未來壯行。這既是我們紀念的方式，也是我們延續的傳統。謹以此獻給在大學中度過了快樂和憂傷的即將離開母校的'年輕人。
四、晚會時間：___
五、晚會地點：___
六、主辦單位：院團委
承辦單位：院學生會社團聯合會大學生藝術團
協辦單位：各系學生分會
本次畢業晚會基調為懷念的，溫情的，開心的，感慨的，離別而又憧憬的。
1、開場：(方案一)
(1)開場：由視頻字幕引入，分四個部分，分別代表大學四個階段，每個部分視頻展示后有大四學生演唱一首符合視頻意境的歌曲。整個開場由四首歌曲及四段視頻組成。(參考備選視頻)
(方案二)
(1)各系大點名：各系選派10名畢業生代表，穿學士服，代表各系上臺，列隊站好。同時各系系旗由專人舉旗，在主持人的提示下繞舞臺一周，然后站在隊列的后面，舉起系旗。
(2)領導講話：領導上臺期間播放伴奏樂
(3)各系代表大合唱：《勘探隊之歌》
(方案三)
(1)開場vcr：視頻結束時有一個和下一節目的銜接。
(2)雙人合唱：《鳳凰花開的路口》，其中一人鋼琴伴奏或小提琴伴奏。
以上三個方案，均可獨立的放在演出的節目中。
主持人上臺報幕：
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一、活動主題：
情系環旅，夢想起航，我們在路上——畢業晚會
二、活動目的：
時間如白駒過隙，轉眼間20__級的學長學姐們即將畢業，為了歡送畢業生們，同時給大一新生一個向學長們學習的平臺，也為進一步推進我院文藝活動的蓬勃發展，豐富校園文化生活，活躍學習氛圍，我們將溶親情，友情，師生情于一體，給全院學生一個展示自我風采以及勇氣的舞臺。對即將畢業的學長們，祝愿他們在未來的道路上“潮平兩岸闊，風正一帆懸”
三、組織機構：
某團總支
四、活動對象：
某學院全體學生
五、活動地點：
藝術樓演播廳(待定)
六、活動時間：
20__年6月(待定)
七、活動流程：
(一)宣傳階段：
1.發通知和晚會策劃給大一，大二，大三各班文藝委員，并開會進行思想動員。
2.通過海報(前期準備的宣傳以及晚會開始的宣傳)，有必要的話到各宿舍分發宣傳單，提高學生積極性。
3.聯系畢業生、老師制作相應PPT、相冊等。
(二)節目準備工作：
1.節目收集方面，小品劇本暫定通過向全院征集的方式，其余節目要及時與各班文藝委員聯系，了解報名情況，進行動員。
2.節目海選時要考慮到節目符合晚會的主題，節目形式要有創新，不能過于陳舊，晚會中最好加有與畢業生的.互動環節。
3.節目海選完畢之后要定期進行培訓排練，節目組要對節目的訓練進行及時的跟蹤指導。
4.主持人稿以及現場互動環節要至少提前一個星期弄好，并交由院團委老師審批，主持人也要進行專門培訓。
5.正式晚會前2天要進行一次正式彩排，燈光，音樂全部要到位，并及時做出彩排總結，修改細節以及對現場的布置方案。
(四)嘉賓邀請：
嘉賓包括校領導、學院領導、大四各班輔導員以及各學院學生會主席，并提前做好邀請函。
(五)物品準備：
1.宣傳單、通知、策劃書、邀請函以及節目單的打印。
2.道具準備，小品之中出現的道具由演員自己籌備，其余舞臺裝飾物，服裝，燈光，化妝，錄像，照相，橫幅，光碟，互動獎品等由資源環境與旅游管理學院提供。
3.現場布置：從晚會當天中午開始，根據彩排的方案進行布置。
(六)晚會開始：
1.開場樂隊表演或開場舞。
2.主持人介紹本場晚會，與會嘉賓，并宣布晚會開始(晚會開始前把最終到場的嘉賓名單送至主持人手上)。
3.院領導講話。
4.根據節目單進行演出。
(1)進場：背景音樂+動感影集。
(2)節目：演唱：通俗、美聲、民歌。
舞蹈：現代舞、民族舞、街舞。
表演類：小品、相聲、詩朗誦。
互動：游戲、特殊的活動。
綠色環保協會、大學生拓新社準備的節目。
某專業的學生實習匯報演出。
大四黨員代表匯報演出。
(3)老師寄語及同學祝福(事先錄制好的VCR)。
(4)退場。
5.宣布晚會結束，邀請畢業生代表上臺與院領導合影留念。
八、工作人員及工作安排
1.統籌組：團總支書記、團總支副書記、學生會主席、副主席。
任務：負責晚會整體規劃以及重要事務的決策，確定晚會邀請嘉賓并及時送出請柬，負責迎接嘉賓并安排就座。
2.節目組：學生會副主席，文藝部部長，副部長及文藝部全體學干。信息協調部部長，副部長及信息協調部全體學干。
任務：
a.晚會節目的收集，篩選及前期的排練工作。
b.負責晚會的編排及晚會流程的銜接。
c.準備晚會所需的服裝道具。
d.主持人的確定。
e.相關PPT和視頻的制作。
3.宣傳組：宣傳部，外聯部。
任務：
a.宣傳部利用海報，宣傳欄形式對晚會進行宣傳。
b.外聯部通過拉外聯橫幅開展宣傳。
4.后勤組:文自委，體育部，組織部。
任務：
a.負責會場后勤保障及晚會現場布置。
b.疏導觀眾進退場，維持會場秩序。
c.觀眾及演員的素拓加分。
5.舞臺組：文藝部，體育部，辦公室。
任務：
a.負責晚會期間舞臺設備及所有節目所需道具的到位，服裝、道具的發放及收取。
b.負責晚會演員的服務工作。
6.禮儀組：女生部，學習實踐部。
任務：
a.組織演員在會場等候并組織他們按順序上臺。
b.引導嘉賓入座并給嘉賓送水。
九、整理及清掃會場
1.打掃會場。
2.清點服裝、道具及整理音響、話筒等。
3.本項工作由學生會全體學干負責執行。
十、經費預算：
__元
今天上面這些是好作文小編精心為大家整理了有關畢業晚會的策劃書精選3篇，方便大家閱讀。
有關畢業晚會的策劃書4
一、活動主題：告別青澀的大學，迎接未來的挑戰
二、活動背景：坐落在廬山腳下，臨著長江之水，在這個雪花紛飛，童話般美麗的校園里，敲響了它迎接新的一年到來的鐘聲，也迎來了九江職業大學08屆師范學院語教(4)班全體學生的畢業晚會，給寒冷的冬天在每個師生心里留下一頁美麗而溫暖的篇章。
三、活動目的：為即將踏出校門的08屆師范學院語教(4)班全體的學生舉行一個餞行晚會。給同學們在青澀的大學里留下一道青春而炫麗的回憶，同時也敲響了同學們即將迎接未來的挑戰的警鐘。老師和領導的'參加，為全體同學們提供了一個相互交流的平臺及一個展現個人魅力的舞臺!
四、活動形式：以班級組織為形式主題畢業晚會
五、活動地點：教室
六、活動時間：__年1月1日，晚上7：
七、活動對象：__屆語教(4)班全體同學
八、邀請嘉賓：老師，領導，班主任及各班班委
九、活動流程：
1、__年1月1日晚7：30支持人宣布班畢業晚會活動正式開始
2、活動第一環節：
1)熱辣舞蹈表演
2)朗誦畢業詩歌
3)歌曲演唱《我們無處安放的青春》
4)全班進行小游戲互動——傳球開心大冒險，真心大比拼(把氣球給第一個同學一直傳到最后一個同學，全體學生互動，由主持人喊“�！睍r，球落在哪個同學手上，那個同學就要起來講一句對這個班，同學或者老師的真心話，由大家評一評誰的真心程度。
3、活動第二環節：
1)街舞表演
2)誦讀學生作品《告別青澀的大學》和《迎接未來的挑戰》(由寫這兩篇作品的同學上臺誦讀
3)歌曲演唱《我要的飛翔》
4)畢業宣誓(由每個同學都講一句對于畢業后一個想法的宣誓
5)小品《我的青春我作主》
6)集體大合唱《告別青春，我的未來》
4、主持人上臺作活動的總結，宣布活動就此結束
有關畢業晚會的策劃書5
大一到大二,似乎只是彈指一揮間的事,自己還沒盡情彷徨,就發現已不是freshman,開始吶喊了.因為高額的學費吶喊,因為弱智的`網絡吶喊,因為成對的鴛鴦吶喊;考完試吶喊,停了電吶喊,沖涼時吶喊;無聊,不滿,壓抑,都成為我們吶喊的理由.是的,可以吶喊,但除了吶喊,我們應該做些更實際的事情,應該為了以后可能活得更好而努力.努力不一定成功,但放棄就是失敗.是的,青春只有一次,我們彷徨過,吶喊過.那么現在,我們做的一切應該是為了使以后不再那么彷徨,不再那么吶喊.
有關畢業晚會的策劃書6
當你走過了懵懂的大一，張狂的大二，來到朝花夕拾的大三，你自然能體會到“夕陽無限好，只是近黃昏”的悲壯：踩在白天的尾巴上，夕陽惟有盡力綻放光輝，讓飛逝的時光記得，它曾經也如此美麗過這片天空。大三的我們是站在理想與現實拐角的一群，也是最脆弱而又最堅強的一群。整個大學生活已經過去四分之三，工作、出國、讀研基本塵埃落定�；蛟S，任何細微的波動都可能觸動我們的'神經，又或許，再棘手的難題也不會灼燒我們的雙眼。
有關畢業晚會的策劃書7
大一是彷徨的，高中時老師最喜歡說“學習不是為了老師，不是為了家長，而是為了你自己”，所以那時我們很明確的為了高考而學習。但高考就這么如走過場般走過了，我們就這么波瀾不驚的`來到了高等學府。對于未來，突然特別的束手無策。這就是彷徨，發自內心的，不是老師的諄諄教導不是家長的苦口婆心。是一種恐懼，是一種期盼，是悲觀的現實和樂觀的希望的共存。高中多幸福啊，沒有那么多未來的東西要考慮。但大一過后，我們應該完成了角色的轉換。年少輕狂的我們，是否找到了自己的方向······
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