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      1. 班級團日活動策劃書優秀

        時間:2023-03-31 20:13:08 策劃書 我要投稿
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        班級團日活動策劃書模板范文優秀

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          活動主題:

          關注專業動向,明確人生目標

          活動目的

          為積極響應校團委和學院團總支的號召,結合當前形勢和本系、本支部專業的特點,本支部組織支部全體成員開展了“關注專業動向,明確人生目標”系列團日活動,以理論研習和實踐相結合的形式開展。

          我們充分利用這一系列參觀、出游機會,開展課外實踐教育活動,學習交流討論本專業相關知識。促使本支部成員增強專業認識,關注專業動態,明確人生目標,規劃職業生涯,進一步提高團員自我動手能力,組織本事,協作本事和創新本事,全面提高自身素質拓展和核心競爭力。同時,豐富支部成員的團組織生活,增強支部成員的團體感和榮譽感,提高同學們的思想覺悟,展現我團支部具有支部特色的團組織建設以及我們共青團員的活力和風采。

          活動概況

          在本支部宣傳本次主題團日活動的主題,廣泛征求支部成員的意見,收集相關資料,班干部討論初定幾個方案,并討論決定最終方案

          制定詳細活動計劃書

          分配做好活動前后的各項工作

          在班上和學校做好宣傳工作并動員同學們以高度的熱情參與系列活動

          準備好各項活動必須品,如相機、出游必需品等

          安排相關負責人

          活動后期總環及活動結果討論

          活動細則

          主辦單位:計算科學系團總支

          承辦單位:計算科學系統計學081團支部

          活動時間及地點:

          20xx年04月17日:東莞展覽館

          20xx年05月09日:南湖游樂園

          活動對象:計算科學學院統計081團支部成員

          活動方式:理論研習和實踐相結合

          經費預算:

          東莞展覽館車費:17元人

          南湖游樂園門票+車費:46元人

          活動安排

          1、參觀東莞展覽館

          (1)4月10日-4月16日,由學習委員配合教師提前確定參展流程具體事項和注意事項。

          (2)4月17日,由事先確定的集合時間,地點,參觀流程等進行當天的東莞之旅。

          (3)4月19日-4月20日,整理和收集該系活動的`相片等相關材料,交流討論活動感想及本專業人才培養方案。

          2、出游南湖游樂園

          (1)5月4日-5月8日,由團支書聯系南湖游樂園工作人員,辦理預約、訂票等事宜,再團支委、組織委員等收取活動費用,商議確定具體集合時間,地點,活動流程等,并籌備活動所需物資等。

          (2)5月9日,按商定的集合時間,地點乘車到達目的地,開展一系列的活動,挑戰歡樂無極限。

          (3)5月10日-5月12日,整理和收集該系活動的相片等相關材料,交流討論活動感想并學習本專業人教書育人計劃,并提出相關見解。

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          一、活動目的:

          為了使大學生更好地學習貫徹雷鋒精神,切實加強社會主義和諧學校教育,弘揚社會主義精神和禮貌新風,在校內開展“團結互助,共建和諧學;顒印。

          二、具體方案如下:

          1、活動主題

          五月春風,踐行雷鋒精神!

          2、啟動時間

          20xx年5月(活動時間總計半個月至一個月左右)

          3、活動地點

          景德鎮陶瓷學院湘湖校區

          4、參加人

          07英語(1)全體同學

          三、活動背景

          景德鎮陶瓷學院設計藝術學院同學及其他院系的同學將在今年6月份參加一次全國英語等級考試(三,四,六級)。鑒于藝術生及其他院系的同學平常對于英語學習的忽視,我們在口語教師kim的幫忙下與設院及其他院系的同學的同學們建立了相對了解的關系。提高他們的英語口語以及自身的口語及藝術等教養,這是我們此活動的目的。

          四、活動目的:

          1、經過建立一對一的互助關系,了解對方的口語水平。

          2、經過與一對一的幫忙對象進行交流,獲得提高英語口語的有效方法

          3、經過長達半個月至一個月的交流學習,到達相互提高的目的。

          4、加強與團委的溝通,協調好班里同學之間的工作,營造各司其職、團結協作的氛圍,更大范圍內使同學感到學生工作給他們帶來的歡樂和職責。

          五、活動資料

          1、宣傳周健兒同志關于樹立社會主義和諧學校觀的重要論述,使廣大干部群眾大學生踐行社會主義和諧學校觀,在學校里引起強烈反響。

          2、從我做起,帶頭深入學習社會主義和諧學校觀,切實掌握精神實質,努力把握基本要求。

          3、務求讓“社會主義和諧學校”的觀念深入廣大干部群眾大學生心中,樹立社會主義和諧學校觀,使其成為廣大干部群眾大學生的.學校實踐標準,成為他們的生活方式。

          4、建立良好的同學關系

          5、培養具備良好英語口語的藝術生及其它院系學生,可為他們將來的發展供給必須的幫忙

          6、文集及影展,將各同學的親身感受以文字形式記錄下來。

          六、活動安排:根據課程安排合理搭配互助時間

          1、前期籌備:

          聯系幫忙對象,在結合我班同學自我的課程時間,確定具體活動時間

          2、開營儀式:

          邀請班主任,輔導員和相關同學代表參加

          3、互助活動自由展開:在活動期間,班上同學要與本班的班干部時常要進行聯系與交流,學習委員要和同學們多溝通,能夠利用平時或業余時間找一些有關如何學習、如何幫忙差等生學習之類的的材料,并組織大家一齊進行會議式的學習與探討。

          七、活動成果:

          1、向有關部門遞交活動報告及活動進展情景

          2、精彩互助照片展

          3、精彩互助文集

          4、互助分享會

          八、要求:

          全體同學要高度重視此項行動,組織者要有高度職責心,讓每一位同學在幫忙他人的同時都能學到知識。

          九、主辦單位:

          活動背景

          為了響應共青團仲愷農業工程學院委員會文件(團字[20xx]10號)關于開展第七期“活力在基層”主題團日競賽活動的通知,根據團省委的要求,結合學校黨委工作部署,我校決定開展以“關注專業動向,明確人生目標”為主題的團日活動,充分展現我們仲園學子的專業知識和實踐本事,展現我們的活力和風采,實現中國理論和實踐相結合的優良傳統作風。

          我們都明白,一方面,在金融危機的大環境下,作為當代大學生,應當大力發揚理論與實踐相結合的優良學風。另一方面,兩會期間,大學生就業又成為代表、委員和社會輿論所關注的焦點。大學生就業存在專業設置和社會需求之間、大學生實踐和動手能力與企業需要熟練的技術人員之間、大學生就業的期望和現實之間的矛盾等仍然是當今就業不容樂觀的問題。就業嚴峻形勢迫切要求在校大學生明確自我的人生目標,在實踐中具備專業技能和提高綜合本事,從而提高個人競爭力。為了響應學校關于開展以“關注專業動向,明確人生目標”為主題的團日活動的通知,統計學081團支部結合當前實際形式,結合我們所學專業,結合本支部實際,積極調動本支部廣大青年學生的積極性,經過參觀、出游以及交流討論等形式,以理論研習和實踐相結合的方式開展以“關注專業動向,明確人生目標”為主題的系列團日活動。以此提升我們基層團組織凝聚力、加強支部成員對專業的進一步了解,展現我們共青團員的活力和風采。

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          一、活動背景:

          和諧之風吹遍校園,和諧讓校園寧靜幽深,和諧讓校園充滿愛意。如果把和諧的校園比作一棵參天大樹,那么我認為,優美和諧的環境就是這棵大樹的根本,良好的校園人際關系就是它的枝葉,豐富的校園文化,就是它的精髓所在,靈魂所在,因此校園應該是和諧優美的,那么如何構建和諧校園呢?

          二、班會主題:

          構建和諧校園,我能做什么

          三、活動目的:

          提高同學們構建和諧校園的意識,明確在未來構建和諧校園的目標與方向,促進和諧校園建設做得更快更好。

          四、活動時間:

          10月31日(周三)pm 7:00

          五、活動地點:

          商學樓606

          六、活動流程:

          a)主持人宣班會正式開始及班會主要事宜(主題、內容、到場嘉賓及注意事項等)。

          b)開場歌曲:《讓世界充滿愛》

          c)關于“和諧校園”的指示競賽(以小組為單位積分比賽)

          ⑴搶答題

          規則:共設10個問題,在主持人念完題目后方可舉手作答,答對的.加10分,答錯的不扣分。

         、坪献饔螒

          規則:每組派一男一女兩個代表,一人背對黑板,一人正對黑板,正對著黑板的用肢體語言形容黑板上的名詞,背對這黑板的猜出一個加5分,時間為1分鐘。

          ⑶必答題

          規則:聽題完畢后,各組組員可以討論,每組派出一位代表把答案寫在答題紙上,踩點答分,每題10分。

         、仍u分人員評改分數,在此期間各個宿舍派出一位代表對“構建和諧校園,我能做什么”發表宿舍成員的意見。

          ⑸男女合唱《明天會更好》

          七、工作安排

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          ②評分人員:

         、鄹傎愵}目負責人:

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          ⑦獎品負責人:

         、嘈l生負責人:

          八、活動預期效果:

          在愉快的氣氛中發表對“構建和諧校園”的建議。

          九、經費預算

          獎品:中性筆芯一盒(10元)

          十、注意事項:桌子的排放

          團日活動總結

          1、大學就像一個小社會,構建和諧校園須從我做起,每一個大學生都應該自覺地肩負起構建和諧校園的責任,構建和諧校園不僅有利于建設一個良好的學習環境,也可以提高我們對構建和諧社會的使命感和責任感。

          2、現將本次活動開展情況總結如下:

          一、在本次團日活動中,我們把班里的同學分成4個小組,這樣保證了活動的秩序,同時在活動中我們以小組為單位,為同學們發揚團隊精神奠定基礎。在活動中,我們采用了以搶答和游戲的方式來襯托本次的活動主題,這不僅調動了同學們參與的積極性,也讓同學們就本次主題互相交流了意見,達到了在快樂中學習,在學習中尋求快樂的效果。

          但在開展本次主題班會中,現場也存在了些許的不足:

          1)對本次班會的事先準備工作不足,特別是在收集題目這方面沒有作充分準備。

          2)在搶答環節中,現場秩序出現過一小段混亂。(不過很過就平息了)

          二、為了收集一些題目,我們通過圖書館找一些資料,同時在舉辦之前率先寫好了策劃書,以此保證活動的正常進行,

          三、活動調動起了同學們積極性,大家熱情的發表了對構建和諧校園的建議與看法。

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          一、活動主題

          成長青春追逐

          二、活動目的與意義

          希望通過此次晚會向大家展現房建一班的良好形象,向學生部的諸位領導,團組織展示充滿活力的一班同學”。剛進入大學的大一新生,對大學的新鮮感剛剛過去,很大一部分學生仍處于無盡的迷茫之中。放任時間一點點流失,忘卻了當年要實現自己夢想時的.信誓旦旦。這次活動,就是要讓同學們重新找回遺失的夢想,并激勵他們,珍惜自己的青春,一步步實現自己的夢想!

          三、活動形式

          班會互動游戲互動節目表演。

          四、活動時間

          xx年11月16日晚上6:30至7:30

          五、活動地點

          第教學樓

          六、參加人員

          房建14-1班房建13-4班全體同學

          七、活動預測

          青春,是我們一生中最美麗的季節,它孕育著早春的生機,展現著盛夏的熱烈,暗藏著金秋的碩實,昭示著寒冬的希望!滿詩意而不缺乏拼搏的激情,時尚浪漫而又飽含著奮斗的辛。“青春,永遠是美好的”,可是真正的青春只屬于那些永遠忘我勞動,永遠謙虛,永遠力爭上游的人。每一個年輕人都有一份屬于自己的追求,都有自己的夢想。如今的我們更要有勇氣

          八、活動流程:

          1、紀律委員點到

          2、活動開展:

         、儆芍鞒秩诵蓟顒娱_始,并介紹到場人員

         、诩o律委員點到,并將點到結果寫在黑板上

         、壑鞒秩碎_場白

          ④全體起立唱團歌

         、輬F支書介紹本次活動與意義

          ⑥進行時政新聞播報

         、卟シ抨P于青春夢想的ppt

         、嗷,你認為青春是什么顏色?簡單用一首歌,幾句歌詞來形容自己對青春的認識真心話大冒險

          ⑨寫下自己的夢想,并收藏起來。三年之后拿出來看看當初的愿望實現了嗎?

         、饧崴贡硌

          3、活動后期:活動結束后勤人員留下清理現場;活動成果展示;召開活動總結會議;團支書做好總結并上交。

          九、承辦單位

          建工系建筑工程技術

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