比賽策劃書范文
日子如同白駒過隙，不經意間，我們的工作已經告一段落了，我們的工作又迎來了一個新層面，當然也要定下新目標，這時候十分有必須要寫一份策劃書了。相信寫策劃書是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的比賽策劃書范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
比賽策劃書范文1
一、活動宗旨：
積極、向上、團結、奮進、運動、健康
二、活動目的：
為近一步豐富校園文化生活，努力營造積極向上、百花齊放、健康文明的校園氣氛。通過開展拔河比賽，增強各班級之間的相互聯系，陶冶學生的高尚情操，展示各自體育才華，發揚團隊精神，增強組織凝聚力，培養學生的集體榮譽感、熱愛集體的組織觀念及不怕吃苦、勇于拼搏的奮斗精神，激發廣大學生熱愛校園和體育努力成才的激情，不斷提高自身全面素質，推動校園精神文明建設。
三、活動時間:
具體日期另行通知
四、活動地點：
學�；@球場
五、活動人員：
汪小莉老師所帶班級[08藝術設計1、2、3班（環境藝術），08環境藝術1、2班（專），08城市規劃1班]
六、需要資源:
3個小旗、3個口哨、3根粗繩，細繩若干，白灰若干
七、活動規則：
1。報到：
比賽開始前，各班體育委員必須提前5分鐘到賽場登記臺簽到。并交各參賽隊員的學生證，無學生證不得參加比賽。參賽隊伍按照比賽場次安排準時到場參加比賽，因特殊原因需要調換場次的，請提前通知。開場后10分鐘不到的隊伍取消參賽資格。
2。隊員人數的規定：
每一拔河隊上場比賽隊員15人，每隊為男9人、女6人。參加比賽的隊員必須是其班級學生，其余人員不得參加。
3、每班派2個比賽監督員，對照學生證清點對方人員、人數是否正確，監督是否有違反現象，如發現有違反現象立即取消比賽資格。
4、比賽地為水泥地上畫3條直線，間隔為150cm。居中的線為中線，兩邊的線為河界，拔河繩中間系一紅布條，布條上掛一小重物垂直于中線。比賽準備時間內，各隊隊員必須依次交錯站在河界外，裁判員發出“預備”口令后，運動員全部蹲下，但不能用力拉繩，此時紅線在中線上，裁判員鳴哨后開始比賽。比賽結束以紅布條與拔河繩的.系點過河界為準。勝負決定以裁判員鳴哨、將旗指向勝利一方為準。
5、各班組織委員要認真組織，其他拉拉隊員必須站在場地限制線外，不得進入拔河場地內，否則以作弊處理。
6、比賽方法：
1）比賽分淘汰賽、半決賽和決賽等三個賽程。
2）比賽分組及比賽首場的站位選擇由各班體育委抽簽決定。
3）淘汰賽：每隊抽簽分成組。每組比賽采用三局兩勝制，每局后雙方交換場地。當兩局即可分出勝負時，比賽宣告結束。每組獲勝者晉級。共6支參賽隊伍進行三輪淘汰賽，最終勝利的三只隊伍進入半決賽。
4）復活賽：淘汰賽中未晉級半決賽的三支隊伍，由體育委員進行抽簽分組進行循環賽，每隊按三局兩勝制進行拔河比賽，以獲勝次數的多少決出五、六名，獲勝次數最多的一支隊伍進入半決賽。（若出現三支隊伍各勝一次情況，則由體育委員抽簽得出晉級隊伍，剩余兩支隊伍決出五、六名）
5）半決賽：四支隊伍由體育委員進行抽簽分組，每組按三局兩勝制進行拔河比賽，獲勝的兩支隊伍進入決賽。剩余兩支隊伍爭奪三、四名。
6）決賽：采用三局兩勝制，勝者為總冠軍。
八、賽前及賽后宣傳：
1、參賽的各班班長應迅速落實參賽人員，制定本班比賽策略，在班級對本次比賽作重點宣傳。
2、參賽過程各班用相機紀錄本班比賽精彩瞬間。
3、賽后各班至少撰寫兩篇宣傳稿，統一收取交于本院媒體部門。各班擇優選取照片一張，申請宣傳版一個，由各班板報小組共同策劃，制出宣傳板報。
九、注意事項：
1、賽前5分鐘點名檢錄，核對學生證，三次點名不到的代表隊視為自動棄權。
2、參賽人員不得穿釘鞋，不得冒名頂替，啦啦隊員不準上場幫忙，一經發現取消該隊所有成績及參賽資格。
3、比賽前由各班體育委員抽簽決定對陣。
4、必須聽從裁判員的裁判及工作人員的指揮，遵守比賽紀律，友誼第一，比賽第二。對違反比賽規則，又不聽從勸阻的，判輸。
5、在比賽過程當中，參賽選手不得借助比賽規定以外的物體以至達到獲勝的作弊和為，如一經發現將做出該隊該局比賽自動認輸處理。
6、獲勝隊伍完成一輪比賽后不得離開比賽現場，必須在比賽現場旁邊等候工作人員做出下一輪的比賽安排。
九、獎勵辦法：
比賽取前三名，給予一定獎勵。
本次活動獎品如下：
1。一等獎（1名）
2。二等獎（1名）
3。三等獎（1名）
4。精神文明獎（3名）
比賽策劃書范文2
為了豐富同學們的課余生活，也為了發掘我院在唱歌方面有一定特長的同學以壯大和發展我院文藝團，我院文藝部及文藝團擬在近期舉行一次針對我院大一新生的唱歌比賽。對本次比賽，我們策劃如下：
活動目的：豐富課余生活，展現新生風采，發掘唱歌人才。
活動時間：**年10月22日下午3:00
活動地點：暫定3號教學樓326
主辦：信息團委學生會文藝部及文藝團。
工作人員：信息團委學生會成員、信息團委文藝團成員。
比賽細則：
一、比賽規則
1、本次唱歌比賽要求每班推薦至少兩名同學參加，同時要求每班組織10位同學組成啦啦隊。
2、參賽歌曲不限，但要求其內容積極健康。
3、參賽形式不限，例如自彈自唱、組合參賽等均可。
二、評分細則
本次比賽先手的.最終得分將由三部分組成：分貝儀顯示分貝數、評委評分。
啦啦隊組織得分其中分貝儀將顯示選手演唱時觀眾歡呼熱烈度，從而顯示選手人氣；評委則主要從選手唱功及臺風兩方面做出評定；同時，對于準備加油道具且現場反應積極熱烈的班級，我們將視情況對本班選手予以適當加分。
另外，我們計劃邀請我校及我院在唱歌方面較有舞臺經驗的同學參加，其中以我院同學為主。
三、獎項設置
本次唱歌比賽將設置一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、最佳stile獎1名、最具人氣獎1名以及十佳歌手獎10名，并且我們計劃為獲獎同學頒發由我信息工程學院頒發的榮譽證書，還望得到老師的支持。獲得一、二、三等獎的同學我們擬定頒發適當的獎品。同時，表現突出的選手，我們將邀請其加入信息工程學院團委學生會文藝團聲樂部。
比賽用品：
音響麥克麥架調音板分貝儀
4臺2支4臺1臺4臺
比賽流程：
1、24日下午1:20，文藝團成員提前到達3號教學樓326進行會場布置等準備工作；1:50學生會成員到達。
2、當天下午2:30，選手入場并簽到。
3、當天下午2:30，各班觀眾入場。
4、當天下午3:00，主持人宣布比賽開始，并介紹裁判，比賽規則評分規則等。
5、當天下午4:00-4:30邀請主席團到場觀摩指導。
6、當天下午5:00，預計選手演唱結束，工作人員開始統計分數。
7、統計分數結束后主持人宣布比賽結果，并頒發獎品及榮譽證書，隨后比賽結束。
比賽策劃書范文3
一、比賽目的：
為傳承和發揚中國書法的歷史文化，激發學生對祖國燦爛文化和語言文字的熱愛之情，進一步引起學生對書寫的高度重視，培養他們正確的書寫習慣，引導學生把漢字寫得正確、端正、整潔、美觀，從整體上提高學生的書寫質量。又為了迎接“元旦”的到來，推動美麗學校的.建設，學校決定舉行“迎元旦、書美麗”書法比賽。
二、比賽要求：
1、參賽對象：一至六年級全體學生。
2、參賽用筆：一、二年級硬筆、三到六年級硬筆、軟筆各一份。
3、參賽要求：一、二年級用鉛筆(楷體)，三至六年級學生須分別用硬筆(簽字筆、鋼筆等)、軟筆(毛筆)進行書寫(字體不限)。比賽時用的毛筆、墨汁、報紙請學生自己準備。
書寫內容按各個年級統一內容。由語文備課組長確定告知各班主任(在經典誦讀中選擇)。
書寫紙張由美術組統一安排，比賽前由各年級組長統一領取。
三、比賽方式：
1、全員參與。比賽完畢，各班主任出自己班級最好的10到15個作品，一年級交潘老師處，二、三年級各班交沙盼盼老師處，四年級交袁老師處，五年級交支老師處，六年級交袁老師處。
2、比賽時間：12月12日下午班會課時完成。
3、比賽地點：各班教室。各班學生比賽由各班主任組織、監督。
4、比賽巡視：主要職責關注學生的書寫姿勢(握筆、坐姿等)
一年級：
二年級：
三年級：
四年級：
五年級：
六年級：
四、評比要求：
1、大賽作品必須以規范、標準字體書寫，字體必須統一。若出現錯字、漏字即取消其評選資格。
2、按年級評獎，以示鼓勵。
3、優秀作品張貼出來供全校學生欣賞學習。
五、獎項設立：
各年級一等獎10名、二等獎20名、三等30名;
六、評委：
組長：
副組長：
組員：
參評人員：各年級組長及美術教師
比賽策劃書范文4
一、活動主題：
多彩寒假·捕捉瞬間
二、活動活動目的、意義和目標：
捕捉瞬間 ，定格永恒， 用鏡頭發掘身邊的精彩， 用相機留住美好的記憶。 在攝影中感受故鄉的風土人情，在攝影中體會現實的人生百態。讓鄉情隨著快門的按動而加深，讓寒假隨著鏡頭的閃光而多彩。
三：參賽人員：
09級公共事業管理本科班全體同學
四、活動時間：
時間：xx年2月10號——xx年3月13號
五、參賽方式(*) ：
方式：登陸班級博客 http://taiyigongguan09.blog.163.com/edit/，重新申請自己的用戶名，或以游客身份，找到本次活動相應的3篇日志，以回帖的形式參加
六、參賽作品內容及形式：
內容：寒假所見所聞，本活動共分為3個主題(每個主題為一篇日志)
一、多彩寒假·我愛我家(人文風俗)：自己的家鄉風土人情、風俗習慣、迷人風景，讓大家了解認識你美麗的家鄉
二、多彩寒假·生活百態(新聞紀實)：發生在身邊新聞事件, 社會現象，可以介紹你的'打工生活，可以是社會上發生的觸動你心的場面，另你有所感悟的場景都可以
三、多彩寒假·旅游見聞(風光景觀)：以大自然景觀為題材，表現攝影家觸景生情，以情寫景的審美追求。與大家分享你旅游途中所見所聞吧。
作品形式：1張照片+照片說明(50字之內)+參賽人姓名(此為一份作品)
七、活動流程：
參賽階段(2月10號--到3月10號)：參賽者可在其中任意時間將作品發到班級博客內進行參賽
評比階段(3月11號--到3月15號)：有評審團進行評比，根據作品與主題貼合程度、照片美感、創意等標準進行評判，每個模塊各選出三幅獲獎作品，一等獎1名二等獎2名。并在所有參賽作品中，按圖片意義、創意分別記分，設最佳圖片獎、最佳創意獎各一名
獎勵階段(3月15號--3月18號)：對獲獎選手發放物質獎勵，并由組織委員對本次活動進行總結
八、活動規則
一、09共管全體同學均可參賽，凡參賽，無論作品件數，均加量化分0.5分。
二、參賽作品的內容必須符合大賽主題。做到內容真實、生動、思想性與藝術性的統一
三、本次大賽本著“匯集精品、激勵精英”的精神，擇優錄取，作者獲獎、入選作品數量不限。參賽者可以任意選擇其中的一個或多個主題參加，每個主題作品個數不限，作品必須是原創。
九、獎品發放
為鼓勵同學們踴躍參與此次活動，本活動特設豐富獎品，挖掘人才，激勵精英
一等獎：精美影集一本
二等獎：個性筆記本一本
最佳圖片獎、最佳創意：特色相框一個
09級公共事業管理本科班班委
xx年1月20日
比賽策劃書范文5
一、活動名稱：積前人之學，浴墨林之風
二、活動目的：
針對當代人忽視書法藝術和理論知識的現狀，xx村村委會舉辦本次書法比賽。書法比賽的目的如下：
1、弘揚和繼承中國的傳統書法藝術，促進傳統書法的傳播。
2、豐富村民的業余文化生活，提高對書法理論知識的認識，增強個人修養，展現個人魅力。
3、增強村民對書法藝術的學習興趣，提高審美能力。
三、活動主題：細品翰墨，重溫書法史
四、活動時間
20xx年12月1日——12月14日選拔賽及作品征收時間
20xx年12月28日決賽
五、活動地點：
選拔賽：村委會
決賽：村委會
六、參賽對象
全體村民
七、參賽程序
第一階段：各片舉行選撥賽，評選出規定名額學生參加決賽，上交比賽相關資料和決賽人員的通訊錄。
第二階段：推舉出的選手以現場賽的形式進行決賽。
大致流程：主持人上臺講話→介紹評委老師、嘉賓→宣讀書法比賽規則和評分標準→宣布比賽開始→書法作品現場創作→答題環節→節目→答題環節→頒獎→老師點評→閉幕。
八、比賽前期準備
(一)組織宣傳
1、在有效時間內利用刊板、報道等形式對比賽進行宣傳。
2、兩系推選參賽選手及征收作品。
3、決定初賽方案、結果、決賽人員名單及作品。
(二)物品籌備
1、宣紙：30張
2、墨汁：1瓶
3、硬筆書法紙：50張
4、毛邊紙：50張
5、墨盒：5個
(三)邀請評委
(四)選拔主持人
(五)活動具體安排：人員、活動現場布置等等。
九、比賽內容及要求
(一)比賽項目：軟筆字比賽、硬筆字比賽
(二)比賽要求
1、本次比賽分軟筆和硬筆兩種類型，每個參賽選手只能參加一項。
2、所有參加決賽的選手必須是各片選拔賽的推薦人員，須上交作品。
3、三片選手名額分配
各片各出6名選手參加軟筆類書法比賽，各出4名選手參加硬筆類書法比賽
(三)比賽流程
1、選拔階段：根據具體要求，結合本片實際情況，在20xx年4月14日前推選出決賽選手。
2、作品收集及要求
(1)參加選拔賽被推薦出來的`選手須上交作品。
(2)只收集軟筆和硬筆作品。
(3)軟筆作品有紙規格：最大為四尺宣，最小為二尺宣。
(4)內容健康積極向上
(6)硬筆作品用A4紙或者十六開紙書寫。
(8)書寫字體規范，篆書作品不給予評獎。
(9)不符合要求的作品取消決賽資格
(10)截止日期：20xx年4月14日(過期無效)
3、決賽
(1)采用現場書寫的形式，在備選兩個題目中任選其一書寫。
(2)比賽將按軟筆、硬筆的順序進行，時長2個小時。
(3)單幅作品時間：毛筆30分鐘；鋼筆，20分鐘，同時進行。
(4)書寫格式不限，參賽選手可以根據給定的紙張自行設計。
(5)比賽時間：20xx年4月28日下午2：00-4：30
(四)作品展出及點評
1、20xx年1月15日在南區5號樓大廳展出選拔賽優秀作品。
2、20xx年1月28日，邀請評委老師對作品進行現場點評。
3、邀請老師題字留念。
十、評分細則
(一)評分標準(見附件1)
(二)評委：
十一、活動后期工作
1、收集關于本次活動的所有資料，整理、存檔。
2、將活動的圖片與文字材料一并上傳至村村網上通，在網絡上進行宣傳。
十二、獎項設置
20xx年xx月xx日(周末)19：00--20：00地點：xxx
四、參賽對象：全校自愿參加的同學；
全院大一、大二各班需選派兩名選手參加。
五、活動開展：
1、宣傳階段(于活動正式舉辦前兩周開始宣傳工作)
(1)在學校內懸掛宣傳橫幅。(內容有比賽主題、參賽時間以及聯系方式)
(2)通知其他各學院聯系人，邀請他們選派選手參加比賽。
(3)在全校各相關QQ群中發布有關信息。
2、比賽形式和要求
(1)學生報名參加，參賽者要在規定日期內(即截至日期前)上交一份硬筆書法作品，否則無效。
(2)要求參賽者使用鋼筆或是黑色簽字筆書寫，不得使用涂改工具，書寫工具由參賽者自備，稿紙由承辦方提供。
(3)作品要求整潔、美觀、大方，使用規范標準簡化漢字書寫，不得有錯字、別字，不得添字、漏字，不得涂改。
3、比賽評獎
(1)比賽結束后由學生會全體干部共同評選獲勝者。
(2)本次比賽設一等獎2名，二等獎5名，三等獎6名，分別發放獎品。
(3)比賽結束之后制作宣傳板，將優秀作品公開展覽。附：評分標準：
1、內容(25分)：要求書寫規范準確，不寫錯別字，若出現錯別字每字扣5分；
2、字體(45分)：要求書寫字體規范、美觀、勻稱、大小適中。美觀大方、有風格，間架結構合理，行筆流暢、力度適中；
3、卷面(30分)：要求版面設計、布局合理，注重整體整齊美觀效果；參賽者保持卷面整潔，盡量不做涂改，每涂改一處扣5分。
六、經費預算：
1、活動宣傳：制作宣傳橫幅，預計50元
印制宣傳單，預計30元共：80元
2、比賽稿紙：每位參賽選手一至兩張，預計200張共：40元
3、比賽獎品：預計500元
4、比賽之后進行公開展覽：展板制作預計150元
合計：770元
七、注意事項
1、活動準備期間應確保比賽所需用品完備，教室或是報告廳借用手續完成。
2、由于沒有提前報名，比賽時應多準備稿紙，以備不時只需。
3、大力度做好宣傳工作，使更多的同學參加到活動中來，使獲得更好的效果。
比賽策劃書范文6
為豐富山東英才學院課外活動，增強各二級學院之間的相互聯系，增強學生體育鍛煉的意識，增強同學之間的團結力、向心力、凝聚力，提供展現個人、集體風采的舞臺，進一步促進全院學生的全面發展，學校特舉行春季拔河友誼賽。此次活動的目的在于培養學生的集體榮譽感和組織觀念以及不怕吃苦、勇于拼搏的精神。促進同學之間的友好相處，使校園氣氛更加活躍并加強09屆同學間的交流。
一、活動宗旨：
以組織拔河比賽的形式為平時缺乏體育鍛煉的各部門成員創造運動和機會，增加同學們的集體榮譽感及凝聚力，增進各二級學院之間的交流。
二、 活動時間：
初賽 20xx年4月2日（周三）中午12：20
復活賽 20xx年4月2日（周三）中午12；20
半決賽20xx年4月3日（周四）中午12：20
決賽 20xx年4月4日（周五）中午12：20
20xx年4月4日（周五）下午15：50
三、活動地點：學校水泥籃球廣場
四、活動對象：09屆各二級學院學生
五、參賽要求：
1、各二級學院體育部選出所在學院中實力最強的班級，以此為參賽班級參加此次拔河友誼賽，并上報院學生會體育部。
2、以二級學院為單位組成各參賽隊伍，另有各二級學院代表隊。
3、各二級學院限報一隊每隊共16人，男生8人，女生8人，并任命一名隊長。
4、參賽隊員必須是本學院成員，其他人不得參加。一旦發現其他人參與的行為，取消該二級學院參賽隊伍的比賽資格。
六、比賽細則：
1、報到：比賽開始前，各隊隊長須到賽場登記臺簽到。參賽隊伍按照比賽場次安排準時到場參加比賽，因特殊原因需要調換場次的，請參賽隊伍提前通知院學生會體育部負責人。
2、開場后15分鐘不到的隊伍取消參賽資格。
3、隊員人數的規定：每一拔河隊上場比賽隊員16人。參加比賽的隊員必須是二級學院成員，其余人員不得參加。（處理規定同上）
4、比賽方法：
1）比賽分初賽、復活賽、半決賽和決賽等四個賽程。
2）比賽分組及比賽首場的站位選擇由部負責人抽簽決定。
3）初賽：每部門抽簽分成組。（共9支參賽隊伍，簽中有一個空簽，抽到空簽的參賽隊伍直接晉級半決賽）
注意事項：1、 第二聲哨響前 搶先用力拔繩為犯規 兩次犯規為敗。
2、 紅稠移過本方1.5米標志旗為本隊勝
3、 每場比賽完畢后每班交換比賽場地
4、為保證比賽的公平公正，每場比賽設置2名裁判員。
5、 每組比賽采用三局兩勝制，每局后雙方交換場地。當兩局即可分出勝負時，比賽宣告結束。每組獲勝者晉級半決賽。被淘汰組進行復活賽（四進一），最終勝利的六支參賽隊伍進入半決賽。
4）復活賽：由初賽淘汰的4支隊伍參加，4支隊伍再次進行抽簽進行比賽，決出的一支勝利隊伍進入半決賽。
5）半決賽：由隊長進行抽簽分組，每隊按三局兩勝制進行比賽，獲勝隊進入決賽。
6）決賽：進入決賽的3支隊伍進行抽簽（其中一個空簽，抽到空簽的隊伍將與另外兩支隊伍中的.獲勝隊伍進行比賽，未抽到空簽的兩支隊伍進行比賽，獲勝隊伍與抽到空簽的隊伍比賽，失敗隊伍為季軍，剩余兩支隊伍決出冠亞軍）采用三局兩勝制。
七、比賽注意事項：
1、賽前15分鐘點名檢錄，三次點名不到的部門視為自動棄權。
2、參賽人員不得冒名頂替，啦啦隊員不準上場幫忙，一經發現取消該部門的參賽資格。
3、比賽前由各隊隊長抽簽決定對陣。
4、聽從裁判員的裁判及工作人員的指揮，遵守比賽紀律。對違反比賽規則，又不聽從勸阻的，判輸。
5、在比賽過程中，參賽選手不得借助比賽規定以外的物體達到獲勝，一經發現做出該隊該局比賽自動認輸處理。
6、獲勝隊伍完成一輪比賽后不得離開比賽現場，須在比賽現場旁邊等候工作人員做出下一輪的比賽安排。
7、裁判第一次吹哨為號發令表示比賽正式開始，裁判吹第二次哨時表示比賽已有勝負，該局比賽結束。下局比賽開始前比賽雙方休息5分鐘。
8、比賽時由于雙方都是用力拉，所以拔完后一場后不可立即松繩，以免對方隊員受傷，各部負責人謹記。
9、每一場每一輪都會有更多的精彩，我們將認真的做好賽事進行時各項組織工作，維護好比賽秩序，做好每一輪比賽記錄。本次比賽具有一定的危險性，有可能導致參賽隊員摔傷、拉傷等，特別邀請校醫院的一名醫生到比賽場地。
八、 活動流程：
1、3月31日向各部發出通知。
2、 4月2日中午12：20比賽正式開始，比賽實行淘汰制、復活制，比賽雙方由各自抽簽決定。
3、比賽為時3天，最后決出冠、亞、季軍。
4、工作人員12：00到場布置比賽場地。
九、獎品申請：
冠、亞、季軍獎狀各一份（部門團體）
十、需要物品：
口哨3個，大繩3個，小紅旗3個，桌子一個，粉筆，米尺，筆，紙。
山東英才學院學生會
體育部
20xx年XX月XX日
比賽策劃書范文7
一、活動前言：
由于我校是一個師范院校，大多數專業屬于師范專業，為了讓更多的同學鍛煉教學能力，積累教學經驗，同時也為了能讓即將畢業的學生有一個展示自己的舞臺，為即將面臨教師工作的同學奠定良好的基礎，“夢”志愿者社團特舉辦這次“為夢起航”試講比賽活動
二、活動時間：XX年4月12日—26日（星期六、星期日）
三、活動地點：初賽；綜合樓C101
復賽：學術交流中心A107
決賽：學術交流中心報告廳 （暫定）
四、活動目的.
1、通過這次活動，讓更多同學能展示自己的智慧，在比賽中證實自己的沉穩和睿智
2、豐富大學生的課余生活，提高同學們的身心素質，帶動青春的氣息，促進同學們交流，增進同學間的友誼
3、培養同學們的講課能力，鍛煉思維能力，不僅要學好理論知識，還要從實踐中汲取教學經驗，彌補自己的不足
五、活動流程
1、“夢”志愿者社團會長王升講話
2、主持人宣讀本次活動的比賽規則和評分標準
3、試講比賽活動開始
4、評委進行評分
5、比賽結束后主持人公布比賽結果
6、（ ）對本次比賽進行總結和點評
六、比賽規則策劃
1、本次活動參賽對象：文山學院全體學生
2、參賽選手試講的順序由抽簽而定
3、試講內容由參賽選手自定，試講時間控制在20分鐘
4、本次活動分為兩個組，大一、大二分為A組，大三、大四為B組，A、B兩組單獨進行比賽，參賽選手只能參加適合自己的一組參加比賽。否則，一經發現，取消比賽資格。
5、比賽采取淘汰制，初賽留下50％的人進入到復賽，復賽留下20％的人進入決賽（具體由報名人數而定）
6、獎項設設置：一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優秀獎若干（獎品待定）
七、評分標準
1、選手文明禮貌，尊重評委和工作人員，自覺遵守本次比賽的相關規定
2、思路清晰，見解獨到，知識連貫
3、聲音洪亮，吐字清晰，普通話標準，語速適當，表達流暢
4、衣著整潔，儀表大方，舉止自然、得體，體現良好的精神風貌
5、教學技能和知識內容銜接得當
6、時間掌握得當，版書設計合理工整
八、注意事項
1、社團負責人在3月24日將試講比賽活動的海報粘貼出來
2、3月24日—27日參賽者可在木園一樓下和新區食堂門口報名，前來報名的同學需提交相關信息并收取報名費（本社團新老成員憑會員證即可免費報名，非社團成員每人5元的報名費）
3、3月28日下午18:00參賽選手在學術交流中心A107進行抽簽作為比賽的出場順序（若報了名卻未來抽簽的視為棄權）
4、在比賽前負責人提前布置好會場，比賽進行時維持好會場紀律
5、參賽選手比賽時，時間還差3分鐘會有工作人員以哨聲
提示。第二次哨聲
提示后必須停止發言。否則，評委可視情況適當扣分。
6、活動前應做好相關的準備
九、活動預算金額
略
十、本次活動負責人
“夢”志愿者社團
XX年3月 21日
比賽策劃書范文8
一、指導思想
興趣是學生的內驅力，引發學生濃厚的情感是學好英語的關鍵。英語教學的活動立足于現實，著眼于學生未來的學習和發展，僅靠課堂內教學遠遠不能滿足學生學習英語的'需要，我們應樹立大課堂的教學觀，重視課外活動。課外活動是課堂教學的輔助形式，是課堂教學的補充和延伸，為培養學生學習英語的興趣，激發學生的學習積極性，為豐富小學生的課余生活，本學期我們計劃開展多種形式的英語活動。
二、活動目的
1、通過有效的課外活動，培養學生對英語及英語學習的興趣。
2、通過活動，為學生提供自我展示的舞臺，培養學生英語語言的實踐能力和綜合運用能力。
3、在活動中，培養學生良好的合作、創新等良好行為習慣，形成健康的個性及心理。
4、提高學生的綜合素質，為日后學習英語打好基礎。
三、活動對象
主要對象：07和08高技中英文秘班全體同學 同時歡迎08高技各班同學參加客串。
四．活動內容
報名時間：第9周—10周20xx年4月 19日————20xx年4月30日。請各位同學于20xx年4月 30日前在本班學習委員處登記，上報給本班英語老師，要求兩個班每班至少出三個以上的話劇，希望每一位同學積極參加角色扮演，多多益善。
報名地點：技工學�；A教研室3205（電話：）
聯系老師：
比賽時間：第14周5月 25日周二 下午14：30時進行。請參賽選手預先抽簽，明確節目順序。
參賽要求：
�、� 參賽劇本及角色分配名單必須清楚標注，用A4紙打印，注明班級姓名，比賽前一周上交一份，自己備一份。
② 參賽作品須以表演方式、內容不限，健康向上均可。演講時間不得少于10分鐘。參賽選手必須根據劇情適當裝扮，模擬布置背景，道具到位，體現良好精神風貌。
�、� 評分標準：十分為滿分，五項標準分別為語言流暢清晰、表演真實自然，劇情適宜完整、化妝得體及其它背景布置臺風等綜合素質。
五．獎項設置及獎勵辦法
1、本次活動主要是提高學生參與學校各項活動的積極性，在獎勵方面主要是以平時的生活學習用品為主。
2．設團體一等獎，二等獎，三等獎各一名，以及 “最佳劇本獎”，“最佳男表演”，“最佳女演員”，“最佳配角獎”，分別頒發榮譽證書和獎品。
六、組織分工
1、總負責：技校教務處
2、負責人：基礎教研教研室
3、活動實施 ： xxx xxx，學生會負責人和各班干部
七、預算分配
1、活動準備：包括水費50元，海報制作和光榮榜兩張共50元（由學生自己組織和策劃，發票待報銷）
大賽現場布置材料（氣球，背景，音響等）200元
至少6個以上節目，根據人數參與的多少，包括服裝租賃，化妝，道具等1000元。
2、學校綜合辦協助制作：
標語一條：“廣東嶺南現代技工學校英語話劇表演大賽” 榮譽證書：一二三等獎各一名，分別頒發證書及獎杯，“最佳編劇獎”證書，以及“最佳男演員”，“最佳女演員”，“最佳男配角”“最佳女配角”，共9個頒發榮譽證書和獎品。
八．比賽程序：
1 準備：第9周召集學校學生會同學商量如何開展，分工合作，并廣泛征集意見：
1）文宣海報一張，由07高技文秘班制作。
2）最后比賽光榮榜一張，由08高技文秘班制作。
3）兩個班挑選出主持人兩名，各一名；禮儀人員兩名。
4）安排班長和學習委員、文宣提前布置賽場，記分員兩名，及拍
4 照和雜務后勤工作同學2名。各自節目需要的服裝，背景和道具提前準備到位。
5）評出決賽名單后，進行賽場版面和PPT制作。
2．第9周和第10周為宣傳及報名周。OA通知全校老師，并通知輔導員協助做好班級宣傳工作，學生會宣傳部張貼宣傳海報，各班英語老師負責登記報名。第14周比賽。
要求第12周5月10日前上交參賽劇本打印版，及角色分配名單必須清楚標注，用A4紙打印，注明班級姓名，比賽交一份，自己備一份。
3 比賽：第14周5月 25日周二 下午14：30時進行。
4．頒獎： 結束立即頒獎。
1）主持人：由學生會選出，宣布正式開始。
2）評委三位：xxx xxx xxx 評分標準：十分為滿分，五項標準分別為語言流暢清晰、表演真實自然，劇情適宜完整、化妝得體及其它背景布置臺風等綜合素質。
3）報分分數：二組表演完畢，報前一組表演的綜合平均分。
4）演講全部完畢后，請光臨領導校長及教研室基礎室xxx主任發言。
5）主持人公布獲獎名單并頒發獎品及證書。
比賽策劃書范文9
(一)活動意義綜述
20xx年10隨著本學期內部招新塵埃落定，新勢力籃球社又迎來一批新生力量。新社員剛加入不久,社員與社員間不太熟悉,為了增進彼此的了解,為以后共同工作奠定良好基礎,也為了讓新成員能盡快融入集體，及加強部門間的溝通交流。徐州師范大學新勢力籃球社精心策劃了本次投籃比賽。本次活動將有效促進徐州大學新勢力籃球社的凝聚力，并且必將為以后內部更好地合作打下堅實的基礎，為今后提高我們的工作效率，更好地為社團服務提供保障。同樣，在提高全校籃球水平的同時，讓同學們以飽滿的精神投入到學習生活中去，更好的促進同學們的團結和友誼。倡導快樂體育運動;讓學生在走出教室，享受陽光與體育的樂趣展現高校學生風采;增進學生友誼，豐富學生文體生活。
我們相信，通過我們的努力，本次活動一定能夠達到預期的目的。
(二) 活動整體方案
活動時間：
活動地點：
活動主辦：
活動承辦：新勢力籃球社
活動參與：新勢力籃球社成員
活動主題：20xx新勢力籃球社投籃比賽
活動目的：
(1)通過本次活動，讓新加入學社聯的成員盡快融入整體。
(2)加強部門間的交流，為今后部門間更好地合作打下基礎。
(3)提升社團的合作效率，以便更好地為社團提供服務。
(4)在活動中進一步提升社團的影響力，并為其他社團今后的活動提供典范。
活動具體形式：
本次比賽可以以個人形式及團隊形式參加。
個人賽制：
規則：
(1)從持球者出手投籃時開始計時;
(2)可跳投也可原地投籃，記錄規定時間內總的`投中次數。投中最多者為優勝者。
(3)如果出現最高投中個數相同時，將會進行加賽，直至決出優勝者。
男生:1、一分鐘內三分球 2、繞障礙上籃 3、機動跳投
三分投籃： 設置固定的投籃點，沿三分線設定且計時投籃。在規定時間內，計算其命中率，投中一球計一分，命中多者為優勝者。
繞障礙上籃：在三分線及三分線的周圍設立障礙，參賽者需根據一定的路線，繞過障礙，最后帶球上籃。在規定時間內，完成帶球和上籃動作的參賽者，命中多者為優勝者。
機動跳投：在規定時間內，參賽者需接球且跳投。(參賽者需不停的跑動)
女生:1、罰球線正面投球 2、繞繞障礙上籃 3、三步上籃
罰球線正面投球：在規定時間內，計算其命中率，投中一球計一分，命中多者為優勝者。
繞障礙上籃：在三分線及三分線的周圍設立障礙，參賽者需根據一定的路線，繞過障礙，最后帶球上籃。在規定時間內，完成帶球和上籃的參賽者中，命中多者為優勝者。
三步上籃：參賽者需在規定時間內完成規定動作，且命中多者為優勝者。
團隊賽制：
團隊成員以三人形式參加，三分鐘投籃。
規則：
(1)從持球者出手投籃時開始計時;
(2)可跳投也可原地投籃，記錄規定時間內總的投中次數。
(3)三人輪流上場投籃，每人一分鐘。投中最多的團隊為優勝隊。
(4)如果出現平局，將會進行加賽，直至決出優勝隊。
投籃比球具體規則
一、 場地：
標準的半個籃球場地(14X15米)。
二、 工作人員及其職責
1、設1名裁判員和2名記錄員。其中一名記錄員負責記分，另一名負責技術統計。
2、裁判員是比賽中唯一的宣判和終決的人員，負責在記錄表上簽字，兼管計20秒違例。
3、記錄員記錄每位參賽者累計的分數，并按規則要求宣布參賽者的比賽結果。
三、 規則
1、各隊應提前10分鐘到場，遲到15分鐘做自動棄權處理(特殊情況除外)
2、如出現違反體育道德或技術犯規，打架、斗毆及毆打裁判，取消比賽資格。
3、比賽倡議友誼第一，比賽第二。避免傷害他人同時保護好自己，若有不和氣事故由當事人或所屬單位負責。
4、本策劃書有未詳盡之處，比賽細則請參照競賽規則。
比賽策劃書范文10
大學生是當今社會擁有狂熱激情，年輕活力的強大團體。他們充滿激情，是對例如運動會等大型活動的積極參與者；他們是帶動當今中國消費的主力高潮，在消費市場上具有不可磨滅地位的消費群體；他們密切關注著廣告宣傳，追求新奇事物，購買各類產品�？梢�，大學生作為一個重要的消費群體，他的力量是不可忽視的。因此商店若鼎立支持大學的某項大型活動，必定會得到豐厚的回報，極大的提高商品的知名度。
眼前就有一個絕佳的機會，就是我們湖南司法警官職業學院一年一度的校運會院乒乓球比賽（由院乒乓球協會組織）。此次校運會乒乓球比賽就是各大贊助商向我院的學子介紹自己，宣傳自身的產品，策劃自身形象的大好時機。首先廣大新生已經逐步適應了大學生活，將自己溶入到大學中，逐步參與學�；顒�，為學校帶來新的活力，也為商家帶來了一批新的宣傳團體。其次，開學初始，學業不是特別繁重，有較多時間參與組織學�；顒�。最后運動會是學校難得的大型活動，受到學校各層次的人員廣大的關注，同時必將吸引校外人士的目光，而乒乓球是我國的國球，參加乒乓球運動的人相對來說比較多，本次乒乓球比賽規模比以往更大，參加的人也，學院領導也非常重視此次比賽，乒乓球賽是這次校運會的一大新的亮點。如此黃金時機誰又想錯過呢？哪位商家想利用此次機會宣傳的，就請加入到我們院乒乓球協會外聯部的活動中來吧！我們向您保證，我們會盡自己最大的努力，最大的心血，在我校推廣您的產品。讓您以最低的投資獲得最高的回報！
一 可行性分析
1 體育贊助是商家公關贊助活動形式的一種。是商家通過贊助某項賽事或活動，并圍繞贊助活動展開一系列營銷。各種成功的體育贊助可以證明，良好的體育贊助可以提商店的知名度和商店形象，以獲得社會各界的廣泛關注及好感，從而為商店創造出有利的`生存和發展環境。
２ 同電視、報刊、傳媒相比，校園宣傳具有可以用小的投資做到最好的宣傳的特點。
3 校園消費地域集中，針對性強，商店品牌容易深入民心。高校學生作為現在中國的青年團體，在消費上具有對新奇、時尚、浪漫物品投入資金較多的特點。
4 大學年年有新生，年年有畢業生，若您愿意可以長期與我們合作，這樣您的知名度會不斷加深，具有一傳十，十傳百的長遠意義。
5 我們乒乓球協會外聯部在以往的校園活動中積累了不少宣傳經驗，在學校中具有較為強大的宣傳網，可以在最短的時間達到很好的宣傳效果。并且我們有足夠的人力資源為您完成宣傳活動，做到真正的高效廉價宣傳。
6 本學校人員較多。潛在市場巨大，消費能力高，為您的宣傳成效很明顯。
二 活動介紹
1 活動目的：校運會乒乓球比賽是一年一度的學生交流活動，是為增強學生的團體意識，豐富學生的課余生活，推廣體育，強健學子體魄，提高個人身體素質舉辦的。
2 具體地點： 湖南司法警官學院乒乓球館。
3 具體時間： １１月．．日
三 宣傳方式
根據贊助商不同的贊助金額，提供不同的宣傳方式。
�。� 橫幅 在學校最醒目的位置，如食堂前、教學樓前、宿舍區前的人比較多的地方掛上宣傳標語，一目了然且持續時間長。（由商家自行設計具有擁有自己特色的橫幅）
�。� 宣傳單 可以由商家自行設計，推出其所產品。由本校乒乓球協會外聯部組織人員在不同時間，不同地點分發。盡力使我校每位學生了解到您的產品。
�。� 實物宣傳 運動員、拉拉隊都是運動會人們關注的主要群體，運動會期間可以向他們發放印有贊助商標志的帽子或衣服，從而加大宣傳力度。
四 經費預算
1 參加比賽運動員、裁判、記分員以及執勤人員的飲水提供２００元．
２ 球管場地費１５０元。
�。� 獎勵費（第一名１００元及榮譽證書，第二名５０元及榮譽證書，第三名獎品及榮譽證書。）共計２６０元。
�。� 宣傳費１００元。
五 贊助活動意義
通過橫幅，宣傳單等形式， 擴大宣傳力度， 讓公眾增加對貴商家的好感和信賴。 或通過現場促銷增加產品認知度， 這樣有助于增加促銷量，擴大宣傳影響力， 讓公眾對貴商家產品有更進一步的了解。這在極大程度上增加了貴商家在學校的競爭力，樹立了企業形象。同時我乒乓球協會外聯部可發動人員幫助商家發放打折卡、宣傳單、優惠券及宣傳贊助商品及品牌。贊助本次活動，省錢、省事、省心，為贏得大學生市場搶盡先機！
比賽策劃書范文11
為了豐富學生課余生活，提高我院學生團體合作和堅忍不拔的精神，發揚團隊精神，增強凝聚力，使校園氣氛更加活躍，建設和諧校園。我院將在三月下旬舉行拔河比賽
比賽名稱：“同心杯”拔河比賽
比賽宗旨：團結奮進，積極向上，健康活力。
參加對象：全院學生
比賽時間：3月20-xx月xx日
比賽地點：體育館北
主辦單位：公共管理系體藝部
參賽要求：
1.以系為單位組成各參賽隊伍。
2.每隊共20人，男生12人、女生8人，并任命一名領隊。
3.比賽流程a報到：比賽開始前，各隊領隊必須到賽場登記臺簽到。參賽隊伍按照比賽場次安排準時到場參加比賽，因特殊原因需要調換場次的，請提前通知。開場后5分鐘不到的隊伍取消參賽資格。 b參加比賽的隊員必須是本系學生，其余人員不得參加。 c比賽方法：此次比賽將有8支參賽隊伍(物管、物工、物信各兩支隊伍，物貿、公管一支隊伍)，各系分別組隊，第一階段采用單循環制進行比賽，取各小組積分前2名進入第二階段淘汰賽，決出1、2、3、4名。勝1場積2分，負1場積1分，棄權積0分。
注意事項：
1、賽前10分鐘點名檢錄，三次點名不到的代表隊視為自動棄權。
2、參賽人員不得冒名頂替，啦啦隊員不準上場幫忙，一經發現取消該隊參賽資格。
3、必須聽從裁判員的裁判及工作人員的指揮，遵守比賽紀律，友誼第一，比賽第二。對違反比賽規則，又不聽從勸阻的`，取消其參賽資格。
4、在比賽過程中，參賽選手不得借助比賽規定以外的物體以至達到獲勝的作弊行為，如一經發現將做出該隊該局比賽自動認輸處理。
5、比賽時由于雙方都是用力拉,所以拔完后一場后不可立即松繩,以免造成對方隊員受傷,各領隊謹記,轉告給各隊員。
6、各隊伍需努力完成比賽,不可有縮水現象。
7、獲勝隊伍完成一輪比賽后不得離開比賽現場，必須在比賽現場旁邊等候工作人員做出下一輪的比賽安排。
8、比賽時裁判應確保雙方已做好準備才吹哨，第一次吹哨為號發令表示比賽正式開始，當裁判吹第二次哨時表示比賽已有勝負，該局比賽結束。
比賽策劃書范文12
一、活動目的
為了提高同學們的學習科學文化知識的積極性和主動性，營造良好上進的學習氛圍，増強創新意識，豐富學生的課余生活，學院特舉辦“行岱下學風展學子風采”大學生講課比賽。
二、活動主題
力講臺演繹自我
三、活動對象
信息學院20xx級全體同學
四、活動組織
主辦山東農業大學信息學院團委
承辦信息學院學生會
五、活動時問
1月30日－5月30日
六、活動形式
活動以模擬課堂形式，分為初賽和決賽兩大部分進行。
參賽類型：
學術類：包括平時所學的課程以及與專業相關課程。
非學術類：包括軟件類應用（ excel、word、ps、f1lash等）、文學或小說類認知（名著或暢銷小說人物或劇情分析等）、音樂（歌唱技巧，樂器等）、美術（素描，水彩，國畫、速寫等），電子竟技、優秀影視作品賞析、日漫美漫作品淺析與鑒賞、體育理論知識宣講、面試技巧講解，包括但不限于以上類型，鼓勵同學不拘泥于所給出的主題，積極創新。
七、參賽方式
每班以學習小組為單位或自由組隊參加比賽，班內推選出一組學術類參賽隊伍參加學院初賽；另非學術類參賽隊伍自愿報名（每組組員上限3人）。通過初賽最終選出4組學術類及4組非學術類選手參加決賽。
八、活動流程
（一）報名階段
1、報名截止時問：5月9日23：00
3、報名聯系人；XXX
4、報名方式：各個班級按照參賽類別將紙質版報名表于5月9日晚9：30－21：30交至考研樓206，電子版于5月9日23：00前發送到郵箱XXX
�。ǘ┏踬愲A段
1、時間：5月15日
2、地點：山東農業大學南校區
3、比賽流程
�。�1）賽前準備：分學術類和非學術類兩組進行，各團隊按抽簽順序進行比賽。各個團隊賽前準備好講課所需材料（PPT等），按時到達比賽場地，遲到或不到均按棄權處理。
（2）主持人進行適當串場。
（3）團隊賽前已準備好講課所需材料（PPT等），每個團隊按抽簽順序進行時長為8分鐘的.講課（包括1分鐘的自我介紹和7鐘的講課）工作人員會現場計時，并在剩余2分鐘時進行提醒，逾時將除相應分數。
�。�4）評委根據選手表現現場打分，賽后統一公布進入決賽的團隊名單
�。ㄈQ賽階段
1、時間：5月21日
2、地點：山東農業大學南校區
3、比賽流程：
（1）播放暖場音樂和選手介紹視頻或幻燈片。選手簽到，工作人員派發號碣
�。�2）主持人就位，介紹到場嘉賓、評委，宣布比賽開始，選手按抽簽順序依次進行比賽，時問為8分鐘。（評分細則見附頁）
�。�3）在每位選手講課結末后，主持人隨機從觀眾席中挑出一位同學回答選手的問題（問題由講課選手提前準備），若回答正確贈送禮品1份
�。�4）在每組選手與觀眾互動問答的過程中，評委打分，去掉一個最高分與一個最低分后取平均分作為最終分數
�。�5）前四組結東后主持人與觀眾進行中場互動，隨機抽取觀眾提問最支持哪組選手并公布前四組選手的成績，若觀眾支持的選手為四組中成績最高者則為提間的觀眾發放禮品一份。
�。�6）全部選手比賽結束后主持人再次與觀眾進行互動提問這八組中最支持哪組選手并說明自己的看法，接下來由評委老師對講課情況進行點評。
（7）由主持人公布后四組選手成績及各獎項得主并由嘉賓進行頒獎，同樣若觀眾支持的選手為冠軍則為提問的觀眾發放禮品一份。
九、獎項設置
等獎1名，二等獎2名，三等獎5名，優秀獎若干。
另設特別獎：最佳人氣獎一名。
活動聯系人：XXX電話：XXX
比賽策劃書范文13
活動目的：
讓大學生知道感恩，實現大學生對中華民族優良傳統的文化自覺；自愿報恩，實現打學生對現代社會道德文明的文化認同；學會施恩，實現對社會倫理道德的文化創造，營造健康高雅的校園文化氛圍。
活動主題：感恩活動對象：化學化工學院全體學生
活動時間：4月14日18:30至21:00
活動地點：待定
活動前期安排:
1、由宣傳部制作宣傳海報，粘貼在院公告欄處，體育部負責掛橫幅，做好宣傳工作；
2、將活動策劃通知至全院各班級；
3、各班先自行選拔，推選一人。12級自由參加，報名截止時間4月8日12:00，各班于4月8日19:00前將選手基本情況（姓名、班級、聯系方式）及演講稿件做成ppt(內含配圖和音樂)交至負責人羅思處（）；
4、選出活動主持人；
5、申請多媒體教室，邀請評委，嘉賓。
活動流程：
1、主持人介紹比賽意義、選手情況、到場評委、嘉賓和比賽的評分細則；
2、請到場嘉賓致開場辭；
3、比賽開始，各組選手按照事先的.抽簽安排決定的順序進行演講；
4、活動總結，嘉賓點評；
5、公布比賽結果，頒發證書；
6、主持人宣布比賽結束。
后期工作安排：
1、宣傳部沖洗照片，在學院展板上展出；
2、活動負責部門對此次活動做好總結；
3、負責人做好最后的報賬工作；
4、比賽第一名代表院里參加校里的比賽。
活動要求：
1、各年級分別圍繞 “感恩父母、感恩社會和祖國、感恩師長與朋友、感恩自然”為中心展開演講。
演講時間為5至8分鐘；
2、評分標準各班選手可參考評分細則（附頁1）；
3、各位參賽選手于4月14日下午三點到化工院三樓抽簽，參賽選手及其親友團和團總支學生會成員提前半小時到達比賽現場；
4、比賽期間要求每班組織至少6人的親友團到達現場，且需有自己的口號，否則扣除本班選手的相關分數；
活動人員安排：
宣傳工作：孫紅樂 林曉
秩序維護組：寧志 唐新梅
評委邀請： 鐘楚彬
名單統計：羅思 王天龍
抽簽： 鐘勝 張經普
統分人員：向軍 曾燦 陳靜靜
證書：鐘楚彬
照相、新聞稿：吳獻章 馬慧玲
主持人選拔：羅思 殷幸
會場布置：李新慧 陳少為 胡超明
多媒體操作：閆亮
注意事項：
1、評委保證評分的公平公正；
2、選手要尊重評委的評判；
3、在場觀眾須遵守會場秩序。
獎項設置：
一等獎：（1名）
二等獎：（2名）
三等獎：（5名）
經費預算：
筆 車費 海報 打印 水費 證書 相片 橫幅 合計
10元 25元 10元 15元 15元 15元 30元 120元 240元
注：
車費：用于評委搭車及購買活動用品所需
打印：打印評分細則、打分條、策劃及總結
證書：10個
化學化工學院團總支學生會
3月25日
比賽策劃書范文14
一、活動名稱
延承2008奧運精神 營造活力型財院校園文化
浙江財經學院第四屆大學生跆拳道比賽
二、活動背景
從中國1932年第一次正式參加奧運會以來，我們一直在為奧運作出不懈的努力，我們盼著有一天奧運會將在我們中國舉辦。這一年我們終于盼來了，2008 我們在我們的北京成功舉辦。隨著奧運，中國已進入了全民運動的時代，從去年開始就不斷有全民健身、全民馬拉松、全民呼拉圈比賽等一系列活動在全國各地競相舉辦，中國各地迎來了一陣“奧運熱”�？梢哉f，奧運在帶來了經濟熱、政治熱的同時也帶來了巨大的文化熱！
3月24日，北京奧運會圣火取火儀式在希臘奧林匹亞舉行，北京奧運圣火順利采集。她將一路披荊斬棘風雨無阻，徐徐的向終點北京挺進。5月18日，奧運圣火伴隨著一路的喝彩和期盼來到人間天堂——杭州，我們生活的大都市！奧運賽場上吳靜鈺完勝對手在跆拳道小級別中國首奪奧運金牌！為此，我們都激動不已！
跆拳道，作為奧運運動項目之一，也正在為之不斷努力，艱苦奮斗。心武跆拳道社團更是為延承08奧運精神奧運積極奔波著。
三、活動目的
1：延承奧運精神，延承奧運文化。
2：宣傳全民健身，宣傳跆拳道運動，普及同學們對跆拳道的'認識。
3：動員同學們積極投入奧運熱潮，為我們財院更添一份后全民奧運的氛圍。
4：為建設活力型財院校園文化，發展跆拳道提供良好的宣傳和動員作用
四、活動特色
通過前三屆大眾跆拳道比賽成功總結的經驗，我們有信心再一次舉辦最高水平的跆拳道交流比賽，屆時將有其他兄弟院校的跆拳道社團參與比賽期間的穿插表演；浙江省跆拳道協會代表，浙江省高校跆拳道活動發起人作為比賽頒獎嘉賓；省跆拳道一級裁判員，省跆拳道品勢教練員作為比賽裁判。我們將以最完備的準備，最優秀的人員，最飽滿的精神面貌，組織開展省高校內最為完美的一次業余跆拳道活動。
五、活動地點
浙江財經學院生活區桃李苑文華餐廳門口。
浙江財經學院體育館門口（晴天）浙江財經學院教學區E210（雨天）
六、活動時間
十一月上旬
七、活動準備
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(三) 文字材料收集
查找和整理一些關于的奧運問題、一些關于北京奧運的問題和一些基礎性的有關跆拳道的問題及其答案。
（四）宣傳卡片制作
制作宣傳卡片，并附上跆拳道小知識晚些時候比賽的時間地點和宣傳語。
(五) 獎品準備
1、觀眾參與獎品：
方案1：采購一些棒棒糖之類的獎品，并在獎品上掛上參與節目的字條和祝福的話。
方案2：采購一些關于奧運的小東西作為獎品，并在獎品上掛上參與節目的字條和祝福的話
2．參賽人員：獎杯，證書，獎狀，紀念禮品
(六) 海報準備
1.比賽報名海報（貼于文華餐廳門口）
----宣傳該活動,簡介該比賽內容及其報名方式.
2.比賽活動海報（貼于文華餐廳門口）
----宣傳該活動,簡介該比賽內容及其時間地點
(七) 橫幅準備
比賽橫幅（于文華餐廳門口）
(八) 桌椅
�。ň牛┑谰�:腳把、桌椅、木板、磚瓦之類以及兩套護具
�。ㄊ﹨①惾藛T的保護措施
1．飲用水2.云南白藥
（十一）比賽期間穿插節目:
1.品勢類節目由品勢隊與其他各校負責人負責準備
2.道操類節目由道操隊與其他各校負責人負責準備
3.特技類節目由特訓隊與其他各校負責人負責準備
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1.比賽音樂由各節目負責人選定
2.穿插音樂到時由所有的節目負責人商討后決定
（十三）串詞：由社刊部和社長秘書負責編寫
�。ㄊ模╀浵裾障啵河删W絡部和社刊部負責
（十五）比賽會場布置：
1.鐵架子、地毯、桌椅
2.海報架、海報（包括跆拳道知識介紹以及）、
3.大型噴繪布景
4.音響（接線板）
八、活動流程
一. 賽前流程
1.在文華餐廳門口進行比賽前報名工作準備
2.由三人穿好道服發放卡片，三人負責報名記錄，另外兩人負責傳單。
3.報名工作結束，整理場地。
4.比賽場地準備
二．比賽流程：
1．開場：
品勢表演（太極三章）
道操表演
特技表演
主持人簡單介紹我們舉辦大眾跆拳道比賽的歷史，目的和此次比賽的內容和項目，浙江省高校跆拳道活動發起人沈偉宣布比賽開始
2．擊破比賽
裁判員點評（同時道操比賽成績統計）
互動環節（簡單的擒拿演示、并請觀眾上來參與實踐、并贈送參與觀眾紀念品）
3．道操比賽
道操比賽
裁判員點評（同時道操比賽成績統計）
主持人將話題轉向北京奧運
互動環節（向觀眾提問關于奧運的問題，回答對者有紀念品）
4.到場來賓表演
5.特技比賽
裁判員點評（同時特技比賽成績統計）
主持人介紹跆拳道正式比賽的簡單規則，介紹護具和得分方式，請觀眾上臺試穿護具，進行兩次小型的比賽（先得三分者獲勝），并發放紀念品
6.實戰比賽
八人淘汰賽
裁判員點評（同時實戰比賽成績統計）
7.比賽結果和成績公布
8.主持人請心跆社長總結，浙江省跆拳道協會代表講話，主持人感謝現場觀眾和來賓并且宣布活動結束。
三． 賽后流程：
1．集體合影留念
2.工作人員合影留念
3.場地整理
4.照片，視頻后期處理
九、財務預算
文印費：50
獎品購買費：100
比賽用品：350
場地布置：350
其他：150
總計：1000
比賽策劃書范文15
湛江師范學院基礎教育學院中文系第二屆“巾幗杯”女子排球賽競賽規程
一、承辦單位：中文1033、1034班
協辦單位：中文系學生會體育部
參賽單位：中文系非畢業班
二、比賽辦法
1、競賽規則：采用國際排球最想規則（本次不設自由球員）
2、第一階段：由抽簽分兩小組進行單循環方法比賽，小組前兩名進入第二階段比賽。
3、單循環積分比賽名次的決定方法：勝一場得2分，負一場得1分，棄權得0分（原則上不允許棄權現象，如果棄權則裁判該隊停賽一次）
4、第二階段采用交叉單淘汰方法比賽。A，B兩組分別有前兩名出線。A組第一名跟B組第二名，B組第一名跟A組第二名分別進行比賽，勝出的兩支隊伍爭奪第一名，輸的`兩支隊伍爭奪第三名。
三、比賽細則：
1、由于課程問題，比賽時間不固定，根據各班課程另訂（雨天除外）。到時球隊要準時到場，無故遲到10分鐘者，當作自動棄權處理。（大學生班級野炊活動策劃書）
2、網離地面高度為2、24米，各方每個球最多只能擊3次（攔網除外），除攔網球員外，其他球員不得連擊2次。
3、比賽實行5場3勝制，直接得分，不爭發球權。
4、獲發球權一方，應在主裁判鳴哨后方可發球，否則發球無效。
5、全隊不得觸網。
6、若有意觸犯，謾罵裁判，情節嚴重者，自動出場，并不得參加下一場比賽。
四、獎勵方法
1、獎勵前四名代表隊，獎勵隊伍獲得必須的獎勵。
2、設精神禮貌風尚獎兩名。（評選小組名單由中文系組織部安排）
3、設“優秀運動員”獎。（由各班評選上送，每個班兩名，即每支隊伍四名）
五、裁判工作：由裁判協會擔任
六、規程解釋權：規程解釋權為裁判委員、中文系1033、1034班所有
我、未盡事宜另行通知。
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