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      1. 預防流感的主題班會教案

        時間:2022-07-14 13:33:57 主題班會 我要投稿

        預防流感的主題班會教案

          流感給我們的生命健康帶來了威脅,嚴重影響了了我們的日常生活,所以我們要及時預防!下面是小編收集整理的預防流感主題班會教案,希望對您有所幫助!

        預防流感的主題班會教案

          教學目標:

          1、春季傳染病——流感及相關知識。

          2、學會如何預防流感,進行相關知識的了解。

          3、讓學生了解了在日常學習生活中要養成良好的個人衛生習慣,加強體育鍛煉,增強抵抗力等等,使學生們懂得了只有好的、健康的身體才能更好的學習。增長學生的衛生知識,增強學生的自我保健意識。

          活動過程:

          一、 熱身

          “讓我幫你揉揉肩,讓我幫你捶捶背”活動。讓同學們放松,并懂得鍛煉身體,保持身心健康。

          師:同學們,春季是最容易感冒的季節,現在,我們班已經有好多同學都感冒了,所以同學們應多注意自己的身體健康。今天我們就召開一次預防流感主題班會,題目是:“我健康,我快樂”。出示課件。

          二、小醫生上場。

          師:同學們,流感經常發生在我們身邊,估計很多同學卻不是非常了解。為了同學們的身體健康,為了同學們能更好地照顧自己,為了同學們能更好地預防流感,今天我特意為大家請到了小趙醫生,她將為我們介紹更多關于流感的知識。

          小醫生:各位同學,我是小趙醫生。聽老師說我們很多同學都感冒了。所以,今天我特抽時間來這里為大家談談關于感冒的很多問題。(讓曾經有過感冒或正患流感的同學舉手說說他們的各種癥狀及感受。)

          1.流感及傳播

          同學們,你們知道嗎?你們的種種癥狀表明了你們都患了流行性感冒,我們簡稱“流感”.它是一種由流感病毒感染引起的呼吸道傳染病。春季是呼吸道傳染病的高發季節,由于天氣多變,時暖時寒,氣候仍然寒冷、干燥,人們經歷了一個漫長的冬天,當春季來臨時,人體內環境很難一下子與外界環境相適應,人體的免疫力相對低下,病菌、病毒等致病微生物趁機而入。流感病毒可以借助空氣傳播,如當患者在咳嗽、打噴嚏、甚至大聲說話時,會將病毒擴散到周圍的空氣中,形成的細小飛沫傳播。另外,患者接觸過的物體表面也會附著病毒,而人在接觸這些物體表面后,再用手觸摸鼻子、眼睛、嘴也會造成感染。所以,它傳染性是比較強的。

          2. 流感的主要癥狀

          發病突然、高燒(39度以上)、畏寒、頭痛、無力、喉嚨發炎、肌肉酸痛、干咳、打噴嚏,鼻塞和流鼻涕等。這些癥狀在醫學上被稱為

          “流感樣”癥狀,因為普通感冒也可能出現類似癥狀。少數病人還會出現胃腸道為主癥狀,如惡心、嘔吐、腹痛、腹瀉等。

          3.流感與普通感冒的區別

          4. 流感的治療與預防

          目前流感尚無特效治療藥物。接種流感疫苗是預防流感及其并發癥的最有效方法之一。

          小結:流感的傳染性極強,所以當我們平常應注意衛生,多注意鍛煉身體,及時對流感注意預防。當我們生病了,就應該及時到醫院就診。同學們,希望大家都有一個健康的身體,我們大家才能快樂生活,快樂學習!祝同學們身體健康,學習進步!

          三、啟發:學生交流《想象在流感流行的日子里》發生的變化及帶來的影響。

          師:感謝小趙醫生對我們耐心的講解,相信同學們已經對流感有所了解。同學們,現在讓我們想一想流感在我們的生活和學習中帶來了哪些影響? 請聽音樂,閉上眼睛,放松一下心情,想想:

         。1)在流感流行的日子里,是否缺課的人多了;

          (2)在流感流行的日子里,是否要做的事情多了;

         。3)在流感流行的日子里,是否更關注自己的個人衛生了;

          (4)在流感流行的日子里,是否聽到了各種關心的聲音;

         。5)在流感流行的日子里,是否想到了身體健康的重要;

          (6)在流感流行的日子里,爸爸媽媽比平時更忙碌了??

          小結:流感給我們的生命健康帶來了威脅,嚴重影響了了我們的日常生活。同學們,大家想想,如果沒有健康的身體,我們還能學習?沒有健康的身體,我們學習還有意義嗎?

          四、如何預防流感。

         。ǜ餍〗M討論,然后采用“心靈的小飛機游戲”說出預防流感的措施。然后讓生活委員利用大屏幕總結。)

          1.師:同學們,既然感冒給我們帶來極大的影響,我們是不是應該預防呢?現在我們就根據同學們的日常經驗,大家經常看的關于健康的課外書籍,還有剛剛小趙老師的講解,大家分小組討論,老師將會發給每個小組一張紙,大家總結了并寫下來,然后我們通過“心靈的小飛機游戲”,把你們的想法給大家分享一下。

          2.討論結束,教師宣布“心靈的小飛機”游戲規則,進行游戲活動。

          3.生活委員根據游戲活動內容,把預防流感做出小結。

          (1)注意葷素搭配,營養全面合理,多吃蔬菜、水果;

          (2)平時做好個人衛生,勤洗手、勤洗頭、勤洗澡等;

          (3)教室、家里經常開窗通風,下課后常到外面呼吸新鮮空氣;

          (4)少到空氣不流通的或雜亂的公共場合活動;

         。5)常備板藍根等沖劑預防;

          (6)經常開展體育運動,以增強自身的抵抗力和增進對自然環境的適應性;

         。7)注意氣溫變化而增減衣服;

         。8)保證充足睡眠時間;

         。9)保持良好的心情;

         。10)接種流感疫苗是基本措施,每年入秋后到防疫部門接種流感疫苗,大多數人可有效預防流感。但對雞蛋過敏和正患流感的人禁用疫苗。

          4.如果有同學患了流感,那怎么辦?

         。ǎ保┐魃峡谡,避免去人多的地方,避免傳染他人;

          (2)碗筷單獨消毒,吃飯與別人分開,以免交叉傳染;

         。ǎ常┌l現感冒及時到醫院治療,在家恢復后再來校上課,以免再次傳染。

          五、注意個人衛生,學會洗手

          1.用課件教會學生洗手。

          師:同學們,大家學會洗手了嗎?回去也教教我們身邊的親人,朋友,讓我們大家都講究衛生,擁有一個健康的身體。希望大家都能開心快樂!

          2、歌曲欣賞:健康歌

          師:最后,讓我們大家一起跟著音樂運動起來,鍛煉鍛煉我們的身體。有請我們的文娛委員。

          讓我們在快樂的音樂中結束今天的這節主題班會。

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