經濟與管理學院主題班會總結

經濟與管理學院主題班會總結范文

　　20xx年x月x日到12日的感恩周里，我學院及各社團等各部門都相應組織了一些活動，像演講比賽、征文比賽等都具有重要的教育性意義。為響應學校的號召，進一步加強同學們的“感恩”意識，繼承并發揚中華民族“發揚感恩之心，傳承無私愛心”這一傳統美德，使同學們能夠珍惜現在所擁有的一切，學會感恩，并懷著一顆感恩的心努力學習、孝敬父母、回報社會，對此，我院09級和10級各班都相應組織了以“感恩”為主題的班會，具體情況總結如下：

　　班會過程：

　　一、首先由各班團支書向大家傳達此次班會的目的及意義，并對我們大學生今后的行為提出了幾點做法：

　　1、首先作為大學生的我們要心存感恩、學會感恩，并從感恩父母中升華到感恩身邊對自己有幫助的朋友同學，集體，學校及祖國，做一個有責任心的人。

　　2、在平時的生活中要真誠的對待身邊的朋友，感謝她們在我們需要幫助和關懷的時候伸出友誼之手。我們每一位同學心中都要有一種團結意識，同學之間和睦相處、互相幫助，為建立一個和諧的班集體獻出自己的一份力量。

　　3、對于受到學校、國家資助的同學，要養成勤儉節約的習慣，時刻記得自己受到的幫助，在生活上嚴于律己、杜絕浪費，在學習上努力學習、勤奮刻苦，不斷完善充實自己，把自己培養成國家需要的棟梁之材，早日回報社會。

　　二、為進一步加深同學們對感恩意識的理解，我院各班在主題班會中都相應穿插了一些活動：

　　一首詩歌《感謝你》表達我們對江河大地、對祖國母親、對自然生活的無限熱愛及真摯的感謝；《濃濃恩情，自強不息》的演講更是充沛著對父母無限的感恩之情；午彩娟同學演唱的歌曲《父親》讓我們感受到這個世界上最偉大最無私的親情，頓時無限暖流涌向心頭；由會計091601班同學為我們講述的孝敬父母的十條法則，則教會了我們如何孝敬父母，感謝他們給與我們的一切；由柳一夫攜大一同學安偉豪為大家送上的歌曲《老男孩》表達自己的真情實感，讓同學們要珍惜并且感恩那些已經逝去的時光，受到大家的熱烈歡迎；每一個活動都可以讓同學們從中有所思、有所悟，并以其積極的作用觸及同學們的心靈。

　　三、在班會的過程中同學們的內心都充滿了復雜的感情，每位同學都可以和大家分享一下自己此時的感受：

　　1、汪麗同學是一位學習比較優秀的來自貧困家庭的學生，曾受到來自學校、政府等各部門的幫助，作為國家助學金的接受者，此刻她的內心顯得尤為激動，她向我們深情地表達了對國家、對學校的感恩，真誠的淚水里更是流露出她對親人、對老師、對朋友最真摯的感謝。

　　2、工業工程101601班的李立同學是汶川大地震中的幸存者，他向我們講述了震中他的一位老師不顧自己的小女兒來照顧他們的那份偉大的愛；表達了在他們的家園摧毀時受到的來自社會各界的幫助以及重建家園的那份感動，并立志一定要好好學習，將來走向社會，報效祖國。

　　3、在生活中我們與朋友親人相處時一定會發生許多觸動我們內心感動這根心弦的事情，可能并不一定是對愛的表達，也未必是轟轟烈烈的偉大奉獻，可能一個眼神、一句簡單的問候就足以見證愛的偉大。來自會計101601班的宋彩霞同學以其樸實的語言向大家講述了她與父親之間感動的小故事，又一次見證了父母的愛是世界上最偉大的愛，他們把對兒女的思念深深地隱藏在心底，默默地奉獻著，只求孩子一切都好，作為兒女我們需要做的就是時刻記得父母的愛，并把這份愛化作前進的動力，好好學習，回報父母。

　　4、來到大學，在生活中和我們相處最多的要數我們的同學和舍友，來自電子商務091601班的孫素青同學在xx年甲流期間因感冒、發高燒對受到舍友的關懷感觸最大。她說那段時間自己身體不好，都是舍友陪她照顧她，生活上陪她輸液給她買飯，學習上舍友們輪流給她補課，真正感受到家庭的溫暖。同樣的在班級、學校也是這樣 ，既然我們能夠有幸進入同一個班級、同一所學校，就要珍惜這份緣分，也要感謝命中的安排，在平時生活上、學習上要和睦相處、互幫互助，建立一個溫馨和諧的大家庭。

　　四、在班會接近尾聲的時候，有些班級也做了一些互動活動

　　像國貿091601班的同學每人手里一張卡片，寫下自己此刻最想寫的話可以是對父母的思念，可以是對老師的感謝，也可以是對朋友的祝福，然后疊成紙鶴承載著自己美好的祝愿，最后在班級自制的“傳承愛心”簽名檔上留下自己的名字，算是許下了一個對愛的諾言；還有經濟091601班的同學通過比賽演唱與親情有關的歌曲，更是增添了此次班會的意義；由會計091601班帶來的《感恩的心》大合唱則進一步讓感恩這一主題深入到每位同學的心中。

　　五、班會總結：

　　感恩是一種牽掛，也是一種關愛。溫暖人心的不是那些文字和語言，而是他們背后所隱含的那份真摯的感情。其實，感恩不一定是那種驚天地泣鬼神的大事，感恩是一種生活態度，她是一種善于發現生活中的感動并能享受這一感動的思想境界。通過我院組織的這次以“感恩”為主題的班會，同學們都能夠積極地表達出自己的想法，以自己的親身經歷講述了自己對感恩的理解，并且表達了對父母、老師、朋友的感謝及最真摯的祝福，起到了很好的教育性意義。感恩不該時時掛在嘴邊而是應該用實際行動實現感恩并且激勵同學們要將感恩化為動力，以感恩的心去實現人生目標，從而更好的孝敬父母，回報社會。

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