我愛我的班集體主題班會
教育目的:
通過這次主題班會的開展,培養學生的集體榮譽感,形成班級凝聚力,從而團結同學,認真學習,勇于創新,勇于開拓,共創輝煌,努力爭創優秀班集體。
準備工作:
1、讓學生收集有關“我愛我的班集體”的資料、素材。
2、組織學生進行節目創作。(自編、自導、自演)。
3、全班同學齊動員獻計獻策共同完成班會的策劃。
班會設想:
班會形式多樣,通過合唱、舞蹈、朗誦、相聲、小品、雙簧、魔術、短劇、知識問答等活動形式,充分調動學生的積極性、創造性和參與性,達到教育目的。
班會過程:
男女主持人合:103班我愛我的班集體主題班會現在開始。
女:首先掌聲歡迎各位老師的到來,在這個現代化的社會中,學好英語是非常重要的,而一個集體的團結性也是置關重要的,那么,如果將這兩者結合在一起,那就是最完美的了,下面請欣賞英語小短劇《weloveourclass》。
男:和藹的老師必然會教出好學生,而我班的同學都是多才多藝的,我們會懷著求學的欲望一直走到永遠,不僅要學習知識,還要學習文藝,接下來帶給您的是二胡合奏《賽馬》。
女:怎么樣,大家都還沉醉在賽馬的奔放當中吧,不過,接下來的節目可是與賽馬截然不同的!它一定會讓您開懷大笑的,它是什么呢?它就是相聲《我愛我的班集體》。
男:相聲,固然好笑,但是,其中的道理更加珍貴,在這番搞笑之后,帶給您的將是由我班女生精心策劃的歌舞《南泥灣》。
女:瞧,我班的女生歌聲是多么優美,舞姿是多么動人,不過,接下來將是我班男生來露一手了,他們也是多才多藝的,請欣賞手風琴獨奏《打虎上山》。
男:在大家的生命歷程中,最重要的人是誰?結果是顯而易見的當然是老師,現在是時候來表現對老師的感激之情了,女生朗誦《獻給老師的花束》帶給您。
女:不要再沉醉在激情的朗誦當中了,接下來的雖然依舊是手風琴獨奏,但是卻很柔情,請欣賞手風琴獨奏《化妝舞》,怎么樣,您猜對了嗎?
男:在我們這個日益文明的社會中,還會有很多不盡如人意的地方,比如說那些自私自利,不注重文明的人還大有人在,所以,我們要力爭將文明使者布滿世界,我們學生則更要講文明,懂禮貌,下面小品《應該這樣做》送給您。
女:載歌載舞之后,歡聲笑語之后,我們還藏了一手,那是什么呢?就是神奇的魔術,魔術《消失的硬幣》、《整齊排序》送給您。
男:睡覺,我想在座的每位都會,有人該問了,這睡覺誰不會呀!這就是您孤陋寡聞了,在我們班就有這么一位不會睡覺的先生,接下來帶給您的是相聲《學睡覺》。
女:愛班不僅體現在勞動、學習、品德上,還能在防范班集體隱患上體現出來,那么下面帶給大家的就是雙簧《心系班級》。
男:在二零零四年奧運會上,王義夫這名老將一舉拿下金牌,我班也有一位會射擊的同學,就讓他來露一手吧!接下來的是幽默小短劇《神槍手》
女:在每個人的生命中,友誼都是很重要的。我們大家間的友誼也依舊會地久天長。接下來歌曲《友誼地久天長》送給您。
男:琴聲悠揚,鮮花怒放,我們的友誼,似琴聲、似鮮花,永遠悠長馨香。
女:伸出你的手,伸出我的手,讓我們緊緊相握,把彼此的溫情,彼此的心意傳遞到對方的心窩。
男:鳥靠翅膀飛翔,人靠美德來往。
女:下面進行班會的第二項,文明知識問答。
男:汗水換來豐收,勤奮取得知識。
女:在人生的道路上,決不會是一帆風順的,千萬不要在困難面前畏縮、怯步,勇敢地去拼搏吧!愿你我都成為生活中的強者,社會的棟梁。
男女合:103班我愛我的班集體主題班會到此結束,請班主任做總結。
班主任總結:
今天的班會開得很成功。同學們為這次班會都付出了辛勤的勞動。因為時間的關系不能一一展現給大家,但未來有更廣闊的舞臺可以施展你們的才華。最后,祝愿同學們在103班這個溫暖的大家庭中汲取更多的營養,學習更多的知識,成為一個有益于社會、有益于集體的人。
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